【實(shí)用】團結作文300字十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的團結作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結作文300字 篇1

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結就是力量。開(kāi)幕也是北京奧運會(huì )呈現給世界的“第一印象”，在整個(gè)奧運會(huì )中占有十分重要的地位。北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式水平如何，直接決定著(zhù)我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會(huì )，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會(huì )開(kāi)閉幕式總導演，負責整個(gè)開(kāi)閉幕式的創(chuàng )作和實(shí)現。

　　為更好地展現“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”主題口號的深刻內涵，體現綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團隊夜以繼日的工作。經(jīng)過(guò)一千個(gè)日夜的努力，奧運開(kāi)幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界聞名的交融，用中國文化打動(dòng)了世界。

　　團結就是力量，張藝謀和他的團隊團結一致，在奧運會(huì )的開(kāi)幕式中，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，種過(guò)驚艷世界。

　　對！團結就是力量，其力量勢如破竹……

團結作文300字 篇2

　　團結——能創(chuàng )造奇跡。

　　那次，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　前面的比賽進(jìn)行的非常激烈，轉眼間，只剩下了最后的一個(gè)項目——接力跑。

　　面對接力跑，我么只能竭盡全力，奮力而為，因為我們的跑步并不快，即使有張藝瀚，但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢？

　　可是，結果有點(diǎn)莫名其妙，第一名，竟然是我們班！

　　對此，我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，反而覺(jué)得理所當然，因為，我們有團結！

　　比賽的過(guò)程中，啦啦隊在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀(guān)戰，而且，我們都非常團結，神情嚴肅，信心十足，因此，我們沒(méi)有一次掉棒，幾輪下來(lái)，我們班遙遙領(lǐng)先，終于，最后一名胳膊上系著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué)：張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn)，耶！我們勝利了！

　　那次團結讓我們創(chuàng )造了奇跡。

　　還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四（5）班（現在是五（5）班）每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在考試的過(guò)程中，我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì )神，由于我們的團結，每人的平均分竟然勝過(guò)了四（5）班，我們又勝利了。

　　團結，又創(chuàng )造了奇跡。

　　同學(xué)們，團結起來(lái)吧。

團結作文300字 篇3

　　9月16日上午，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去了外婆家，一路上，媽媽開(kāi)著(zhù)像飛一般速度的電瓶車(chē)，風(fēng)馳電掣，沒(méi)幾分鐘，我們就到了外婆家。我們和外婆家的大哥哥及小外婆家兩個(gè)正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，大哥哥說(shuō)：“我家旁邊的一個(gè)草堆里前幾天生了兩只小貓，長(cháng)得可愛(ài)極了，我現在要去看他們了，你們自己玩吧!”我馬上接著(zhù)說(shuō)道：“大哥哥，我們跟你一起去吧!”弟弟們也說(shuō)：“好啊好啊!我們也要去看小貓�！庇谑�，我們一班人馬就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。等我們到了那個(gè)草堆旁，小貓一看我們這么多人，就喵喵的跑掉了�？晌覀兡目暇痛松屏T甘休呀，我們決定把它們抓來(lái)好好地玩玩�？墒�，怎么才能抓到它們呢？大哥哥說(shuō)：“我想到辦法了，我們有這么多人，可以分頭行動(dòng)，把它們包圍起來(lái)呀！你們說(shuō)怎么樣？”我們紛紛拍手表示同意，于是我從東面過(guò)去，弟弟從南面，大哥哥從西面，還有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來(lái)，沒(méi)費多少力氣就把兩只小貓都抓到了，把它們關(guān)到了一個(gè)小籠子里。

　　通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要團結，團結就是力量。如果我們單獨一個(gè)人去抓小貓的話(huà)，肯定就沒(méi)那么容易抓到了。

團結作文300字 篇4

　　相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。

　　這就像我們說(shuō)明了，團結的力量!

　　那么，現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。

　　曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害，給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!

　　于是，國家各個(gè)社會(huì )方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

　　甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統一戰線(xiàn)，以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(cháng)長(cháng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間，將當時(shí)的洪水危害降低到了最低!

　　團結的力量十分強大，我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。

　　比如說(shuō)，在班級里，我們要學(xué)會(huì )團結，團結同學(xué)，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結，否則，整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙，很難成就大事!

團結作文300字 篇5

　　美麗的春天來(lái)到了，百花爭著(zhù)露出優(yōu)美的身姿，吐出濃郁的芳香。大自然到處是一片生機勃勃的景象。

　　一天，我哼著(zhù)小曲兒在院子里欣賞月季花。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵月季花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，站在和煦的陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇里的月季都在舞蹈。當我陶醉在花中時(shí)，一只小蟲(chóng)爬進(jìn)了花壇里邊。我不管三七二十一，把這只小蟲(chóng)給捉住了。這時(shí)，一只螞蟻正向我爬來(lái)。我想：我還是把它給螞蟻吃吧。說(shuō)干就干，我把小蟲(chóng)放在螞蟻前，他倆立刻打了起來(lái)�？墒�，螞蟻斗不過(guò)小蟲(chóng)，便叫兄弟們來(lái)幫忙。大螞蟻在前面攻擊，小螞蟻在小蟲(chóng)周?chē)�使勁地咬。這只小蟲(chóng)也不甘示弱，開(kāi)始掙扎起來(lái)。終于，小蟲(chóng)沒(méi)力氣了，大小螞蟻一起把小蟲(chóng)給咬死了。接著(zhù)，它們慢吞吞地把小蟲(chóng)拖向洞口。

　　我想：連小小的螞蟻都不怕困難，懂得團結，何況我們人呢？俗話(huà)說(shuō)“團結力量大”，不論遇到任何困難，只要團結一致，齊心協(xié)力，就一定能克服困難，取得最后的勝利。我們人類(lèi)要是都能和螞蟻一樣，還會(huì )有什么做不到的呢？

　　經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心合力，就一定能克服困難！

團結作文300字 篇6

　　今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，在小區里獨自觀(guān)察起小螞蟻來(lái)。

　　螞蟻長(cháng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見(jiàn)面時(shí)，碰碰觸角算是打招呼。

　　有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái)，它發(fā)現了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對其它的螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我發(fā)現家門(mén)口有螞蚱肉，大家快行動(dòng)吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來(lái)到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒(méi)有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著(zhù)螞蚱肉吧。

　　你們看，螞蟻多么團結��！

團結作文300字 篇7

　　一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。

　　《手指》詳細描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格，言明了五根手指各有所長(cháng)，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美丑之分。

　　生活也是這樣，我們班各類(lèi)比賽都拿一等獎，靠的`就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話(huà)，這一等獎的獎狀就不會(huì )再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會(huì )愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后，會(huì )忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒(méi)有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類(lèi)比賽的一等獎就會(huì )源源不斷，我們就會(huì )永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協(xié)作，共同發(fā)展。為了明天更美好，大家團結起來(lái)，共同努力，創(chuàng )美麗明天，建美好校園。

　　還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個(gè)道理，像筷子一樣團結起來(lái)，因為團結就是力量！

團結作文300字 篇8

　　我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著(zhù)五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。

　　鼻子在五官中，形狀實(shí)在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進(jìn)入我們人體。他，得一刻不停地工作。

　　常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒(méi)有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說(shuō)話(huà)、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。

　　要是比誰(shuí)的運動(dòng)量最大，無(wú)如舌頭；要是比誰(shuí)最強壯，無(wú)如舌頭。它有嘴巴保護著(zhù)，除了上火了，被牙咬到，一般是不會(huì )受傷的。它每天幫助嘴巴說(shuō)話(huà)，沒(méi)有舌頭就不能說(shuō)話(huà)；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無(wú)聞。

　　要比其默默無(wú)聞，舌頭可沒(méi)耳朵厲害。在我們班，對耳朵來(lái)言簡(jiǎn)直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說(shuō)。

　　五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點(diǎn)灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時(shí)候，它天天為我們帶來(lái)陽(yáng)光，這不是最好的嗎？

　　在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無(wú)聞。只有這樣，才是一個(gè)堅不可摧的集體！

團結作文300字 篇9

　　一天，由于主人走得太急，忘了給家里的三只小狗和一只小貓準備食物，到了下午的時(shí)候，小狗們和貓餓的受不了了，于是它們四處尋找食物……不一會(huì )兒，小貓在廚房嗅到了排骨的味道，可是它發(fā)現主人把排骨放在高高的壁櫥里，它怎么努力都夠不著(zhù)。于是，它召集了小狗們來(lái)一起想辦法，可是都失敗了，就算這樣，它們也沒(méi)有放棄。

　　這時(shí)，聰明的小貓又想到了一個(gè)好辦法——“疊羅漢”。它讓個(gè)頭最大的狗緊挨著(zhù)廚柜站穩，然后讓體形中等的那只狗躍到大狗背上，讓最小的那只小花狗站在中狗背上，最后，小貓自己從冰箱頂上一下子跳到了小狗背上去，三只小狗的身體微微晃動(dòng)了一下，可還是努力站穩了，終于碰到壁櫥了，但是由于狗狗們背上的毛太過(guò)光滑，它們又跌倒了，可它們不怕疼，就像人們說(shuō)的“從哪里跌倒了就要從哪里爬起來(lái)”。它們心里想“為了取得成功，拼了!”

　　它們又按照這樣的辦法重試了好幾次，終于，小貓打開(kāi)了壁櫥找到了幾根骨頭把他們扔下來(lái)，并說(shuō)：“咱們一起分享吧!”就在這時(shí)，主人回來(lái)了，看到這一幕正要發(fā)怒，轉而想到是自己的過(guò)錯，于是趕緊拿來(lái)了貓糧和狗糧給它們吃。

團結作文300字 篇10

　　下面我給你們說(shuō)說(shuō)關(guān)于三個(gè)和尚的故事。

　　從前，山上的廟里住著(zhù)一個(gè)小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念經(jīng)，日子過(guò)的安然自在的很喲！

　　不久來(lái)了個(gè)瘦和尚。他渴壞了一進(jìn)門(mén)就把水喝了個(gè)精光。小和尚就說(shuō)：“你再到山下打點(diǎn)水上來(lái)吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完，自己去挑水太吃虧了，于是他讓小和尚和他一起去抬水上來(lái)吃。

　　又過(guò)達幾天，來(lái)個(gè)了胖和尚，他想喝水，可是缸里一滴水也沒(méi)有了，于是胖和尚到山下挑水；胖和尚挑著(zhù)又渴又累心想“他們都在家安逸等著(zhù)自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”于是喝光了水空著(zhù)水桶回到了廟里。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行，從此他們三個(gè)寧可跑下去自己喝著(zhù)水，誰(shuí)也不想挑水給別人喝。

　　有一天夜里老鼠出來(lái)時(shí)把燭臺打倒了，引起了大火，三個(gè)和尚爭先恐后的挑水把火滅了，從此，他們輪流挑水。

　　大掃除時(shí)，你說(shuō)讓我掃我說(shuō)讓你來(lái)掃誰(shuí)也不想先付出。那就沒(méi)人掃了，我們的教室就會(huì )變成了垃圾場(chǎng)。所以我們要團結一心，我們的教室才會(huì )掃的又快又干凈而且又漂亮。

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