團結作文300字集錦六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的團結作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

團結作文300字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！敝灰獔F結就沒(méi)有做不成的事。但是如果不團結，就會(huì )像一盤(pán)散沙一樣。

　　在我們班就發(fā)生了一件不團結的事情。

　　今天下午，我們班和二班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我和王宇等五名同學(xué)上場(chǎng)，在我們五個(gè)人中，王宇的球技最好，所以他負責打前鋒。一開(kāi)始他表現很好，連續進(jìn)了好幾個(gè)球。但是接下來(lái)他就只顧自己投籃，不愿把球傳給我們了。二班有一個(gè)大高個(gè)，連續打了他三個(gè)“蓋帽”，封殺的他緊緊的，但是他還是不肯把球傳給我們，我們漸漸落下了很多分。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們就讓王宇下場(chǎng)，讓替補的球員上場(chǎng)�！盀槭裁�？”他生氣的問(wèn)我們�！耙驗樯习雸�(chǎng)你只顧你自己投籃，不和我們配合，使咱們隊落下很多分�！蔽乙贿叢梁挂贿厡λ�說(shuō)。在下半場(chǎng)盡管我們再怎么努力，也沒(méi)有挽回局面，輸給了二班。

　　比賽結束，我們各個(gè)都很沮喪，教練對我們說(shuō)：“你們的實(shí)力其實(shí)比二班強很多，都是因為你們不團結，不好好配合才會(huì )輸的�！蔽覀兟�(tīng)了都很慚愧。唉！這都是不團結惹的禍的呀。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了團結的力量是無(wú)窮的，即使個(gè)人的能力再強，也比不過(guò)大家團結一起的力量大。

團結作文300字 篇2

　　偶然發(fā)現墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來(lái)是工蟻出來(lái)覓食了。他們排著(zhù)隊，邁著(zhù)整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。

　　來(lái)到大花盆后面，我看見(jiàn)小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰勝不了會(huì )飛的蚊子呀！正當我準備走的時(shí)候，只見(jiàn)潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的`竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速沖了過(guò)來(lái)，將它團團圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會(huì )，蚊子不動(dòng)彈啦！小小的螞蟻居然戰勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。

　　這些立功的螞蟻高高興興地搬著(zhù)戰利品回家了。 一路上，我發(fā)現每隔幾厘米，都會(huì )有一個(gè)保安――兵蟻。經(jīng)看書(shū)了解，兵蟻是負責保衛巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達，可以舉起重物或對付強大的敵人。

　　聰明的小螞蟻真的好可愛(ài)，它們團結協(xié)作的精神值得我們學(xué)習!

團結作文300字 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”，就是講團結。

　　在日常生活中，我們就會(huì )遇到一些要集體團結做的事，比如說(shuō)下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等，許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。

　　就說(shuō)我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧，如果有一個(gè)人去玩，就可能影響到正在掃地的同學(xué)，大伙就一起拿著(zhù)掃把玩，追來(lái)追去，這樣還能掃嗎？本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情，卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成，這樣不是在浪費時(shí)間嗎？

　　再說(shuō)搭積木，如果你把積木搭好了，我又一腳踢的塌下來(lái)，就這樣反反復復地搭了踢，踢了搭，不就永遠也搭不好了嗎？

　　跳集體舞也是一樣，如果有一個(gè)小朋友不認真跳，那就會(huì )不整齊，就會(huì )影響到班集的榮譽(yù)。

　　由此可見(jiàn)團結的重要性�？禳c(diǎn)從你身邊的小事開(kāi)始團結吧。

團結作文300字 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“人心齊，泰山移”，只要大家團結一心，那么就沒(méi)有什么困難會(huì )難倒我們。

　　記得還是去年國慶節放假的一天，爸爸和他的朋友去釣魚(yú)并帶上了我。在那里我結識了一個(gè)新朋友胡越，我們倆閑來(lái)無(wú)事拿出爸爸的魚(yú)竿在旁邊釣魚(yú)，我們一邊釣魚(yú)，一邊海闊天空地聊起了游戲故事。大約過(guò)了一刻鐘左右，我突然發(fā)現魚(yú)漂漸漸地向水下沉去，我大叫起來(lái)，“爸爸，魚(yú)、魚(yú)…..”一邊大叫一邊拿起魚(yú)竿向后退，但是魚(yú)兒始終拼命地向水底扎，胡越幫忙拿起網(wǎng)來(lái)?yè)�，我可是費了九牛二虎之力也拉不上來(lái)，魚(yú)竿差點(diǎn)都被拉進(jìn)水里了。最后老爸也來(lái)助陣，我們三人團結一致，齊心協(xié)力，終于釣起來(lái)了一條一斤左右的大鯽魚(yú)，我為今天的收獲高興地歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。

　　通過(guò)今天這件事我終于悟出了一個(gè)道理，團結就是力量,團結,就可以戰勝一切困難。一個(gè)班級需要團結，一個(gè)國家更是如此，只要大家團結一心，我們的未來(lái)就會(huì )更加精彩！

團結作文300字 篇5

　　這個(gè)暑假，為了增強體質(zhì)，媽媽給我報了個(gè)籃球班，每天下午我都會(huì )按時(shí)上課。

　　感謝教練的嚴格指導，我學(xué)會(huì )了運球、傳球以及投籃等各種技能。以前我只能欣賞著(zhù)別人在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，現在我也可以和小朋友們打比賽了。

　　記得前幾次比賽時(shí)，我只知道誰(shuí)投籃投中的多，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得冠軍，于是我拼命的搶球和投籃，從不管隊友們身處何方，結果到最后我一個(gè)球也沒(méi)投中，我開(kāi)始懷疑自己沒(méi)有打籃球的天賦，于是有些想放棄學(xué)習了。

　　教練知道了我的想法后就教我比賽技巧，他說(shuō)籃球比賽不是一個(gè)人的事情，是需要整個(gè)團隊的力量。每個(gè)人不僅要有扎實(shí)的基本功，更要和隊友做好緊密配合，隊友得到球時(shí)你做好防護，你受到對手圍攻時(shí)要學(xué)會(huì )找隊友解圍，你們共同完成投籃動(dòng)作。

　　在以后的比賽中我嘗試著(zhù)教練的技巧，發(fā)現每次比賽時(shí)我都可以投進(jìn)球。小伙伴們都夸我球技進(jìn)步的非�？�。我心里美滋滋的，媽媽說(shuō)這就是團結協(xié)作，我學(xué)會(huì )了！

團結作文300字 篇6

　　有一天，我在外面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我留意到了一只小螞蟻。

　　小螞蟻發(fā)現了一塊餅干，那塊餅干很大，我估計那只螞蟻抬不動(dòng)。果然，那只螞蟻回到洞里去了，我以為那只螞蟻退縮了�？墒�，我沒(méi)走多遠，那只螞蟻又回來(lái)了，而且還帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)了。這時(shí)，我心想：螞蟻，你帶這么多的螞蟻來(lái)有什么用呢？你們畢竟是螞蟻嘛。然而，出乎我的意料，那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來(lái)了，而且搬運的速度還很快。

　　接下來(lái)，我故意給它們設定障礙。首先，我把那塊餅干弄成兩半，我把另外一塊藏起來(lái)，看它們去搬哪一塊�？墒�，螞蟻們又迅速找了一隊螞蟻來(lái)。好奇的我被吸引住了，心想：A計劃不成功，那我就開(kāi)始B計劃。我在餅干旁邊放一些石頭，再趁它們不注意時(shí)下“石頭雨�！苯Y果，螞蟻們很靈活地跟我“走位�！彼鼈兣肋^(guò)石頭，又讓一些螞蟻開(kāi)路，讓后面的爬過(guò)去。它們分工合作，成功躲過(guò)我的“石頭雨”。多么團結的螞蟻��！我看著(zhù)看著(zhù)，情不自禁地贊嘆道。

　　在螞蟻身上，我知道了團結就是力量。

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