【實(shí)用】螞蟻團結作文5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻團結作文5篇，歡迎大家分享。

螞蟻團結作文 篇1

　　我有許多的動(dòng)物和昆蟲(chóng)朋友，螞蟻是我最喜歡的一種，他們的團結友愛(ài)，為了大家共存而不惜犧牲自己的精神一直深深的感動(dòng)著(zhù)我。

　　記得在一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事便出來(lái)散步。無(wú)意間發(fā)現有許許多多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)從一塊大石頭下爬進(jìn)爬出。我走向前蹲下身想一探究竟，我用手掰開(kāi)了那塊大石頭，石頭下的情景讓我大吃一驚：下面密密麻麻的都是螞蟻，其中有一只特別大個(gè)兒的螞蟻被一大群螞蟻簇擁著(zhù)，在它旁邊還有好多的蟻卵。那些進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻和它們對比起來(lái)身材顯得那么瘦弱，它們正將“巨大”的食物一刻不停的往里搬。呆在洞里的大個(gè)兒螞蟻和它身邊的那些螞蟻們絲毫沒(méi)有要幫忙的意思，它們懶懶的在那邊享用著(zhù)小螞蟻們的勞動(dòng)成果。我越看越氣，竟然讓那么瘦小的螞蟻們去搬食物，自己卻不勞而獲的享受，太不像話(huà)了。

　　我把手伸進(jìn)口袋，正好摸到一盒火柴，我撿了幾根樹(shù)枝，把那些不勞而獲的螞蟻圍了起來(lái)，用火柴將樹(shù)枝點(diǎn)燃，立刻火花四濺。幾只正在工作的小螞蟻發(fā)現情況不妙，立刻將外面的螞蟻叫了回來(lái)。咦？它們不往外跑想干嗎��？只見(jiàn)剛才與大蟻在一起的螞蟻們緊緊依偎在大螞蟻周?chē)�，那只大螞蟻就像一個(gè)高高在上的王者，被大群的侍衛保衛著(zhù)。而外面那些放下工作的小螞蟻們正匆匆忙忙的趕了回來(lái)，有幾只稍大的螞蟻竟然沖過(guò)了“火�！�，壓在了大螞蟻身上，還有它旁邊的螞蟻卵上。我吃了一驚，它們難道想去送死嗎？一路上也有幾只被燒焦了，但絲毫不影響后面繼續沖進(jìn)火海的小螞蟻們，他們前赴后繼，一層一層將那只大螞蟻和螞蟻卵包裹起來(lái)。立刻，螞蟻堆得像個(gè)小球一樣。呀！他們竟然向外滾動(dòng)了。在外面的螞蟻被燒得劈啪亂響，慢慢地，蟻球滾出了“火�！�，在出來(lái)的路上，地上落滿(mǎn)了黑黑的螞蟻尸體。

　　蟻球滾出了火海，小球像個(gè)花苞似地“綻放”開(kāi)來(lái)，中間的大螞蟻和那些圍著(zhù)它的螞蟻們帶著(zhù)一些在稍?xún)葘拥男∥浵亗兣莱鱿伹�，向�?zhù)前方緩緩地走著(zhù)，好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。大個(gè)兒螞蟻仍然是那樣的傲慢。望著(zhù)它們遠去的身影，我真傷心：那些辛勤的小螞蟻是為了那個(gè)傲慢的家伙才葬身于火海的。

　　后來(lái)我才知道，那只傲慢的大個(gè)兒螞蟻是它們的蟻后，是產(chǎn)卵造就下一代工蟻的，所以她一直呆在蟻穴里不出來(lái)。那些勤勞工作的小螞蟻就是工蟻，它們的職責就是尋找食物和保護蟻后。而我竟然因為看不慣蟻后的懶惰而把他們的家燒了，真是不應該��！

　　其實(shí)在人類(lèi)的社會(huì )中也可以看到像工蟻們一樣奮不顧身的身影，他們犧牲小我，保全大局，雖然默默無(wú)聞，但卻是我們學(xué)習的好榜樣。

螞蟻團結作文 篇2

　　我們家有很多螞蟻，它們走路像軍隊一樣那末整齊。因為它們沒(méi)有侵犯我們，以是有一段時(shí)間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。

　　有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，馬上被嚇了一跳，只見(jiàn)螞蟻尸橫遍野地漂浮在內里。我想它們必定也口渴了，以是它們來(lái)到我的杯子里找水喝，因為它們不會(huì )游泳，以是都淹死在內里了。但這弄患上我沒(méi)水喝了，我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒(méi)。

　　第二天，螞蟻又成群結隊地涌到我的杯子內里來(lái)。我看患上驚心動(dòng)魄，螞蟻好像是來(lái)報仇的。我用蓋子蓋住杯子，心想這回螞蟻進(jìn)不來(lái)了。但是，第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我給螞蟻另外找了一處水源，螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺(jué)：螞蟻真是執著(zhù)，為了能喝到水，鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小，心卻不小。

　　我也要像螞蟻那樣，雖則我很小，但我也有結果為科學(xué)家的弘遠抱負，為了這個(gè)抱負，我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!

螞蟻團結作文 篇3

　　星期天，我和朋友們在小區的花園里玩，在玩的過(guò)程中，我在一個(gè)小洞外差點(diǎn)就踩到螞蟻了，那可是一個(gè)小小的生命��！

　　這兩只螞蟻好像在找什么？我覺(jué)得很好奇，所以就決定要觀(guān)察它們。哦，原來(lái)是在找食物��！解開(kāi)謎底，我很興奮。我發(fā)現它們往蘋(píng)果皮的路趕，它們走到蘋(píng)果皮面前，搬了搬蘋(píng)果皮。我想應該蘋(píng)果皮太重了，所以搬不動(dòng)蘋(píng)果吧。它們又回去洞里叫同伴出來(lái)搬蘋(píng)果皮。我站在洞外，看了看小洞，差點(diǎn)被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來(lái)，它們的腳步是那樣的整齊，前后左右都能對齊。它們又來(lái)到蘋(píng)果皮面前，再次把蘋(píng)果皮搬了一下，螞蟻應該覺(jué)得可以搬回洞里了，在路上我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們“1..2，1..2”的叫著(zhù)，它們就是這樣把蘋(píng)果皮搬回洞的。我看了很久，它們都還沒(méi)有搬回洞里，我覺(jué)得這群螞蟻很勞累，但它們是團結的，我很佩服它們。

　　我知道螞蟻團結一心力量大，真很有趣！

螞蟻團結作文 篇4

　　星期天下午，我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群螞蟻。于是，我蹲在地下，好好觀(guān)察了這群螞蟻。

　　只見(jiàn)螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向前走去，原來(lái)它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上，劃著(zhù)“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著(zhù)“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。

　　我想在做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著(zhù)螞蟻走，來(lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì )怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀!”不大一會(huì )兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上，排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了洞。

　　我想：我們人類(lèi)，為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團結友愛(ài)，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會(huì )更快樂(lè )!

螞蟻團結作文 篇5

　　今天下午我吃完午餐，正在散步，發(fā)現墻壁上有一條黑色的'線(xiàn)，我本以為是小孩畫(huà)的，我仔細一看，這條線(xiàn)竟然是“活”的！你們知道是什么嗎？原來(lái)是螞蟻群。

　　這些螞蟻的身體分為四個(gè)部分：它的頭是圓圓的，上面一對又細又長(cháng)的觸角，就像一對細長(cháng)的天線(xiàn)；它的胸是橢圓形的，像圓鼓鼓的小米粒；它還長(cháng)著(zhù)三對強有力的腿，像龍蝦的微小版爪子；它的腹是長(cháng)長(cháng)的，可愛(ài)極了！

　　這群螞蟻中有一只大螞蟻非常惹人注目。它在螞蟻群的外面，好像在掌管著(zhù)小螞蟻們。忽然一只調皮的小螞蟻走出了隊伍，它看到了，立馬“跑”過(guò)去，用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好像說(shuō)：“小螞蟻，不能調皮，快回去！”小螞蟻好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，還真回到了隊伍中。

　　忽然，走來(lái)了一只蟋蟀蓄勢待發(fā)，準備攻擊螞蟻。這時(shí)，螞蟻中的“大力士”走了出來(lái)，把老、弱、病、殘的螞蟻圍在里面，蟋蟀主動(dòng)出擊，螞蟻用它們嘴里的夾子抵抗。接著(zhù)，螞蟻使出吃奶的勁把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起來(lái)。螞蟻累了，我心想：肯定是蟋蟀勝。這時(shí)，螞蟻里的小螞蟻和老螞蟻都出來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，大螞蟻又出來(lái)繼續出戰，結果蟋蟀都在螞蟻的群攻下，被螞蟻咬出了幾道傷，蟋蟀病痛的在地上左右滾動(dòng)，不一會(huì )兒就死了。螞蟻勝利了，螞蟻雖小，卻用團結和智慧戰勝了大蟋蟀。

　　看到這里，我不禁被螞蟻的團結精神感動(dòng)了。

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