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團結作文

時(shí)間:2022-01-08 10:19:20 團結 我要投稿

【推薦】團結作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的團結作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】團結作文錦集7篇

團結作文 篇1

  團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì),也是小學(xué)生應該學(xué)習具備的品質(zhì)。

  在星期二的下午,我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結的重要性。當裁判員宣布拔河比賽正式開(kāi)始時(shí),我們又是歡呼,又是鼓掌,后來(lái)我們干脆站了起來(lái)蹦呀、跳呀,那股樂(lè )勁,那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過(guò)。拔河比賽首先上場(chǎng)的是一年級的男同學(xué),一年級的男同學(xué)雖然個(gè)子小,但力氣還是挺大的。兩個(gè)班的男同學(xué)你拉過(guò)來(lái)、我拉過(guò)去,拉了很久才分出勝負。最終一(1)班的男同學(xué)贏(yíng)了。緊張激烈的拔河比賽一局接著(zhù)一局,過(guò)了一段時(shí)間,終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個(gè)個(gè)拉的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,結果還是輸了。接著(zhù)輪到我們女同學(xué)比賽了,我們團結一致,一起用力,贏(yíng)了第一場(chǎng)。決定勝負的第二場(chǎng)、第三場(chǎng)又開(kāi)始了,最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽(yáng)的班級輸的幾率比較大呢?其中一位老師看出了緣由,因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。

  站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個(gè)原因而已。第二個(gè)原因是我們在拔河時(shí)用力點(diǎn)不一致,只要這條繩子一歪,那么我們的用力點(diǎn)就不在同一個(gè)位置上,因此造成了另一個(gè)原因。還有一個(gè)更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒(méi)有團結一致,沒(méi)有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結就是力量”。

  這次的拔河比賽還讓我想起了一個(gè)非常有啟示的故事:折筷子。一個(gè)人拿著(zhù)一根筷子,毫不費力的就折斷了,拿了兩根筷子還是可以折斷?曜拥臄盗恳桓桓脑黾,從兩根到三根,從三根到四根,從四根到五根……直到添加到一捆筷子,那他還折的斷嗎?如果是一個(gè)人,那便是人,如果是兩個(gè)人,那便是從,如果是三個(gè)人,那便成了眾,成了眾就力大無(wú)比。這個(gè)故事又告訴我們團結的力量是無(wú)窮的,團結的力量是無(wú)法戰勝的。

  一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔,一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯,一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結的力量讓我們成長(cháng),讓我們一步步跨向成功。

團結作文 篇2

  中國在不知不覺(jué)中變得強大而富強,疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應該以身為中華民族的一員而驕傲?墒强傆心敲匆蝗喝,他們在祖國危難之際離開(kāi),闊別祖國多年不聞不問(wèn),當災難襲來(lái),尋求庇護,稱(chēng)自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人!

  我們所在的國度是擁有悠悠五千年來(lái)歷史的國度!精神、文明、科技我們都應該去珍惜和保護,去努力為祖國貢獻點(diǎn)滴。

  中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應該為我們是中國人而自豪。在苦難時(shí)期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應該謹守的原則,為祖國貢獻出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來(lái)的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們去珍惜,去保護。

  須知,團結才是力量,我大中華十三億人民萬(wàn)眾一心,在災難面前絕不低頭。團結就是力量,如果一個(gè)集體在一起不能團結的話(huà),那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。在生活中,我們要根據團隊的意愿來(lái)貢獻自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。

  而我們的語(yǔ)言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習的語(yǔ)言。而語(yǔ)言,在我們中華文化里是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),想要學(xué)習這門(mén)學(xué)問(wèn),可是得講求方法的。正如一千個(gè)人中就有一千個(gè)哈姆雷特的道理。有的人尊重這門(mén)藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門(mén)藝術(shù),錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見(jiàn)的存在,不過(guò)正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語(yǔ)言的魅力,正是這般,或許沒(méi)有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個(gè)國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!

  我愛(ài)我的祖國,希望國家未來(lái)更加的繁榮與富強!

團結作文 篇3

  今天的作文課上,老師給我們拿來(lái)了一個(gè)用報紙做的“車(chē)輪”,讓我們把它轉起來(lái)。

  朱曦第一個(gè)自告奮勇上來(lái)轉,結果他一個(gè)人只能像一棵小樹(shù)苗似的舉著(zhù)報紙,根本轉不起來(lái)。接著(zhù)老師又叫上來(lái)一個(gè)男生,可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形,還是轉不起來(lái)。增加到三個(gè)人時(shí),“輪子”終于轉起來(lái)了,可是大家你出左腳、我出右腳,跌跌撞撞,沒(méi)走幾步就“爆胎”了!岸假(lài)你!”“是你走得慢!”我們互相指責,爭得面紅耳赤。老師制止了我們,給我們講了“十根筷子”的故事,我們終于明白,互相指責是錯誤的,只有步調一致,團結一心才能把“車(chē)輪”轉好。

  接下來(lái),我們又分組進(jìn)行了一次“車(chē)輪滾滾”的比賽,這一次,我們三個(gè)女生分了工,個(gè)子最矮的站在前邊,站在中間的人負責喊口令,每個(gè)人都要做到手腳步調一致!白、右、左、右……”哈,這個(gè)辦法果然很好,我們成功地把“車(chē)輪”從教室的一邊轉到了另一邊。而男生組因為前面的人不專(zhuān)心,總是回頭看,所以“車(chē)輪”偏離了方向,我們組獲得了勝利。

  這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話(huà):?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林,團結起來(lái)力量最大!

團結作文 篇4

  星期五下午,學(xué)校組織我們在大行宮會(huì )堂觀(guān)看了一部電影,電影的名字叫《閃閃的紅星》。真人版的《閃閃的紅星》是媽媽輩小時(shí)候愛(ài)看的電影之一,而我們看的是動(dòng)畫(huà)版的。

  電影的情節是這樣的:舊社會(huì ),土豪、地主欺壓勞動(dòng)人民,人們吃不飽,穿不暖,備受壓迫。偉大的紅軍戰士專(zhuān)門(mén)幫助勞動(dòng)人民,打擊這些土豪地主。潘冬子的爸爸為了幫助紅軍,受到了地主胡漢三的迫害。紅軍戰士救了潘冬子的爸爸,于是潘冬子的爸爸參加了紅軍。爸爸走后,潘冬子和媽媽成了胡漢三的眼中釘、肉中刺。他們和赤衛隊的戰士,在紅軍大部隊離開(kāi)村子后,堅持和胡漢三作斗爭。在上山采木頭架橋時(shí),潘冬子逞英雄,在紅軍叔叔的教導和鼓勵下,他懂得了和小伙伴合作的.重要性。后來(lái),他團結小伙伴,共同合作,為讓紅軍叔叔他們有力氣打仗,勇敢、機智地為他們送鹽,雖然受到了敵人的利用,但他們的勇氣還是值得我們學(xué)習的。

  讓我印象最深的是潘冬子自己一個(gè)人跑出來(lái),偷走了胡漢三的電報機,讓敵人發(fā)不起來(lái)情報。但是,他勇敢有余,卻沒(méi)有想到后果。由于他丟失的瓦罐的碎片,讓敵人找到了他們的藏身之處,還連累媽媽英勇?tīng)奚恕?/p>

  失去了媽媽的潘冬子更加勇敢、成熟了。他英勇頑強地和胡漢三作斗爭,最后終于消滅了這個(gè)大壞蛋。為媽媽報了仇,也迎來(lái)了勝利歸來(lái)的爸爸。

  看了這部電影,我知道了,一個(gè)人的力量再大,也容易被擊破,只有團結合作,才能取得最后的勝利。我知道了我們的革命先烈,為了我們今天過(guò)著(zhù)的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命。我們要珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習,練好本領(lǐng),為祖國建設貢獻自己的力量。

團結作文 篇5

  ——記集美精彩的劃龍舟比賽

  如果在一個(gè)花壇里開(kāi)了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開(kāi)了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì )到了什么是團結的力量。

  “嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來(lái)到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來(lái)快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來(lái)。

  比賽開(kāi)始嘍!隊員們爭先恐后地劃著(zhù),都想超過(guò)對手,奪得桂冠。

  過(guò)了一會(huì )兒,2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強了“士氣”。從2號隊員頭上細密的汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^(guò)了,超過(guò)了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著(zhù)。我朝那兒望去,果然,2號超過(guò)了1號,遙遙領(lǐng)先。

  又過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說(shuō):“超過(guò)了”。我想:是別的隊伍超過(guò)了另外一個(gè)隊伍吧。沒(méi)想到,是2號超過(guò)了10號!這么厲害呀!我心想。

  我看見(jiàn)了一個(gè)“28號”。什么?28號?我仔細一看,原來(lái)是2號已經(jīng)超過(guò)8號了。這時(shí),2號已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號莫屬了。他們真“!毖!

  想一想,為什么2號會(huì )贏(yíng)?因為他們齊心協(xié)力。這不正體現了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊員們學(xué)習團結、合作的精神!

  團結的力量是強大的,即使你們都很差!叭齻(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

團結作文 篇6

  今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗。首先,我們準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的,塑料的,透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢?

  這是一杯普普通通裝滿(mǎn)水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針,我觀(guān)察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來(lái)一樣。能做什么實(shí)驗呢?

  實(shí)驗開(kāi)始了,我打開(kāi)回形針盒,取出幾個(gè)回形針,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去,一共放了五個(gè),水面只是搖晃了幾下,然后就恢復平靜了,后來(lái)所有人一人放一個(gè)回形針,大約放了三十五個(gè)左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進(jìn)去,水面動(dòng)了幾下沒(méi)什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒(méi)溢出來(lái)。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔心水會(huì )溢出來(lái),結果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現了幾個(gè)大大小小的小氣泡,回形針安穩地落到水底,水面安然無(wú)恙,還是沒(méi)溢出來(lái),后來(lái),有個(gè)人從更高的地方丟了下去,水還是沒(méi)溢出來(lái)。水為什么那么“堅不可摧”呢?有什么原理呢?

  我摸摸口袋,發(fā)現里面有個(gè)一毛錢(qián),我想把一毛錢(qián)放進(jìn)去,水會(huì )溢出來(lái)嗎?我充滿(mǎn)好奇地把一毛錢(qián)很小心地放到水里,一毛錢(qián)快速沉到了水底,我本以為水還是不會(huì )溢出來(lái)?墒撬是溢出了好多。然后,又放入一個(gè)回形針,可放入回形針,水就沒(méi)溢出來(lái)?好奇怪呀。

  我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里,那個(gè)杯子被裝滿(mǎn),而且也多出來(lái)了一點(diǎn),然后又把水倒回去,水沒(méi)溢出來(lái),可能因為倒出來(lái)時(shí)水流出來(lái)了一些沒(méi)倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?

  水分子中間有空隙,回形針?lè )胚M(jìn)去后,會(huì )把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結,要記住一句話(huà):團結力量大。

團結作文 篇7

  團結——能創(chuàng )造奇跡。

  那次,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

  前面的比賽進(jìn)行的非常激烈,轉眼間,只剩下了最后的一個(gè)項目——接力跑。

  面對接力跑,我么只能竭盡全力,奮力而為,因為我們的跑步并不快,即使有張藝瀚,但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢?

  可是,結果有點(diǎn)莫名其妙,第一名,竟然是我們班!

  對此,我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪,反而覺(jué)得理所當然,因為,我們有團結!

  比賽的過(guò)程中,啦啦隊在為我們加油鼓勁,老師在一旁觀(guān)戰,而且,我們都非常團結,神情嚴肅,信心十足,因此,我們沒(méi)有一次掉棒,幾輪下來(lái),我們班遙遙領(lǐng)先,終于,最后一名胳膊上系著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué):張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn),耶!我們勝利了!

  那次團結讓我們創(chuàng )造了奇跡。

  還有一次,大概是一年前的期末考試,李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四(5)班(現在是五(5)班)每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在考試的過(guò)程中,我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì )神,由于我們的團結,每人的平均分竟然勝過(guò)了四(5)班,我們又勝利了。

  團結,又創(chuàng )造了奇跡。

  同學(xué)們,團結起來(lái)吧。

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