描寫(xiě)團結就是力量初一作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫(xiě)團結就是力量初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)團結就是力量初一作文1
新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的山水畫(huà)，那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家�！叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了：“雖然是‘三寶’，但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng)，那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大，而且對那山水畫(huà)貢獻又最大，誰(shuí)就來(lái)當老大�！闭f(shuō)完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了，站出來(lái)說(shuō)：“這不明擺著(zhù)是你的年紀最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我，那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái)，就該讓我當老大�！�
顏料一聽(tīng)，臉脹得通紅說(shuō)：“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小，門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà)，紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà)，怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了�！蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴肅地說(shuō)：“為了公平，我們來(lái)做個(gè)比賽，誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà)，誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好啊!現在，比賽開(kāi)始啰!”一聲話(huà)下，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙，顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙，又沒(méi)筆、顏料，如何畫(huà)。瞧，它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結果，比賽結束，沒(méi)有一人完成畫(huà)，大家才知道：團結才是力量!
描寫(xiě)團結就是力量初一作文2
讀完了文章《蘆葦的贊美》，我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(cháng)、眾志成城的段落，因為它突現出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團結。一根蘆葦，應該說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團結起來(lái)，把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的.故事：從前有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓兒子們每人折一支，十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對，團結力量大!
其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!
新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
描寫(xiě)團結就是力量初一作文3
我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì )感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因為片中人物不僅表現出草原上的人民的英勇品格，還有我們現實(shí)社會(huì )中所需要的團結合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團結一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強大的力量，大草原能恢復自由嗎?
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì )成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們去營(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開(kāi)日本兵;同時(shí)，另一部分人去救紅根的爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。
而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！币虼�，我們只有通過(guò)合作，積極配合，互相取長(cháng)補短，才能順利地完成任務(wù)。
在現實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。那年，我們面臨著(zhù)一個(gè)重大的考驗——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著(zhù)我們每個(gè)人，但是我們全國上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制;還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設備、零件。
我們是21世紀的希望，未來(lái)還有許多事等著(zhù)我們去做，所以我們從小就應該培養這種團結精神，為我們的祖國貢獻一份力量。
描寫(xiě)團結就是力量初一作文4
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài)，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶地嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之奈，漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí)，地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái)，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻，就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著(zhù)它們踩了一腳，只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái)，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動(dòng)，這時(shí)，又來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地，這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。
【描寫(xiě)團結就是力量初一作文】相關(guān)文章：
初一作文描寫(xiě)媽媽12-31
初一描寫(xiě)班級的作文12-16
團結就是力量！作文11-25
初一描寫(xiě)母愛(ài)的作文大全01-22
描寫(xiě)春天的初一作文大全01-19
描寫(xiě)黃山的初一語(yǔ)文作文12-28
描寫(xiě)四季的作文初一12-13