同桌的作文常用[7篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè )觀(guān)向上。她，就是我的好朋友常思寧！

　　思寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她寧寧；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的.鼻梁，長(cháng)長(cháng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè )于奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長(cháng)，把班級管理得井井有條。

　　可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心，本來(lái)就有鼻竇炎的她，病情更加嚴重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長(cháng)，不想讓她再勞苦了。 我們本以為思寧當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè )呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。

　　但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長(cháng)，同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她班長(cháng)。 以前的書(shū)然很?chē)绤�，我們都�?tīng)她的指揮；現在的書(shū)然很勇敢，我們還對她懷著(zhù)敬佩之情！

　　寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的班長(cháng)！

同桌的作文 篇2

　　小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲，我馬上就要進(jìn)入中學(xué)。童年里，我的同桌變動(dòng)過(guò)很多次，但最使我難以忘懷的是包文奇。

　　他是班上赫赫有名的“搞笑大王”，只要和他在一起，就能保證你任何時(shí)間都不亦樂(lè )乎。他有一雙黑亮的大眼睛，但只要一笑，就會(huì )瞇成一條縫，而嘴巴則會(huì )咧的比誰(shuí)都大，好像要一口把你吞了似的。

　　有一次，他和正在玩小車(chē)，我在一旁寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一只撥亂反正胳膊“飛”了過(guò)來(lái)，超過(guò)了“國界”，壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧，那是包文奇的胳膊，他正玩得津津有味呢！

　　“喂！”我叫道，“那位外國先生，你的又粗又壯的胳膊已經(jīng)嚴重侵犯了我國領(lǐng)土，請你把胳膊縮回自己的國土！”

　　“嗯？！難道這地你買(mǎi)了嗎？有發(fā)票嗎？”他沖我做了個(gè)鬼臉?lè )磫?wèn)到，“我要發(fā)動(dòng)戰爭，現在開(kāi)始攻擊！”說(shuō)完，又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。

　　這時(shí)，老師來(lái)催作業(yè)了。他先是一愣，然后大叫一聲“噢，NO！我還沒(méi)做呢！”

　　我在一旁幸災樂(lè )禍道：“現在你的胳膊該回家了吧？”這次我本以為我的苦日子該結束了吧，沒(méi)曾想他頭也不回地來(lái)了句“你管得著(zhù)嗎？你�！闭张f開(kāi)著(zhù)他的.小汽車(chē)在我的領(lǐng)土上川來(lái)川去。

　　我忍無(wú)可忍了，他的行為已經(jīng)嚴重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來(lái)，使勁把他的胳膊推了回去。

　　“哇。梁鎮凱期負我！”他眉頭一皺，裝哭起來(lái)。

　　“哎！”我無(wú)可奈何地搖了搖頭，“真是惡人先告狀��！我真是服了你！"就這他還不善罷甘休，還信誓旦旦地說(shuō)：“我要告訴老師，說(shuō)你欺負我！”他一邊假裝揉眼睛，一邊偷看我，繼續耍耐著(zhù)。

　　“我暈！”我舉手投降了。

　　六年中，我和他是最好的朋友，我們之間發(fā)生的趣事數也數不完，那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上，永遠停留在我記憶的港灣……

同桌的作文 篇3

　　哈哈，同桌今天帶了本《阿衰》最新版，我是他的同桌，當然可以?xún)?yōu)先一飽眼福啦！有時(shí)候，我還覺(jué)得，做他的同桌真好！

　　沒(méi)想到，今天同桌的錢(qián)丟了，他心里早就很惱火了。什么人要借他的《阿衰》最新版本，他都不借給。我猶豫再三，心想：他會(huì )不會(huì )借給我呢？最后，我還是硬著(zhù)頭皮向他借，他和對別人一樣，還是不借，并把《阿衰》最新版，塞進(jìn)了自己的書(shū)桌里。我生氣了，在他的書(shū)桌里掏來(lái)掏去�！� 哈哈，找到啦！”我邊高興地說(shuō)著(zhù)，邊掏出來(lái)。掏出來(lái)的東西，卻使我大驚失色，原來(lái)是一雙鞋墊。

　　這時(shí)，同桌的臉紅了，他告訴我事情的原委。原來(lái)，天氣漸漸的變熱了，酷熱難耐。同桌的'腳也耐不住熱了，一天直出汗，誰(shuí)叫他不穿涼鞋呢？

　　放學(xué)回家，他在家里好不容易找到了涼鞋，不管三七二十一，穿了上去。到了學(xué)校，還是熱的受不了，他一看，原來(lái)涼鞋里還有鞋墊，他趁下課同學(xué)們不注意，他抽出鞋墊，趕緊把鞋墊塞進(jìn)了書(shū)桌里，正好被我找到了。

　　因為這件事，同桌覺(jué)得很丟臉，他不讓我把這件事告訴別人，便讓我看《阿衰》最新版，哈哈，我真高興！

同桌的作文 篇4

　　嘴巴一咧，笑出了我的同桌?金梓陽(yáng)，一連串別具一格的“微笑”，那可謂是串串紅，每一串都異乎尋常。

　　“鋼牙”風(fēng)波

　　剛剛踏進(jìn)教室的金梓陽(yáng)，就遭到了我們的“圍攻”。金梓陽(yáng)經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”才挨到了座位上�！敖痂麝�(yáng)，你去搞牙齒了?”“金梓陽(yáng)，讓我們大伙欣賞一下吧!”……“對呀!”這不回答還好，一回答，展現在我們眼前的是一副好似一條銀蛇般的牙套。頓時(shí)，金梓陽(yáng)成了班級中的'風(fēng)云人物，大家爭先恐后的“端詳”金梓陽(yáng)的牙套。搞笑大王朱奇風(fēng)趣地說(shuō)：“金兄，咱倆可是難兄難弟啊!我長(cháng)著(zhù)一副西班牙，你帶著(zhù)一副“鋼牙”。這句話(huà)把大家都逗得哄堂大笑，金梓陽(yáng)也咧開(kāi)嘴笑了，跟著(zhù)他餓笑的還有那副“鋼牙”。

　　“芒果頭”

　　“號外，號外，金梓陽(yáng)芒果過(guò)敏，成‘芒果頭’了……”這一消息馬上在班級中傳開(kāi)了，這事鬧得“滿(mǎn)城風(fēng)雨”�！按蠹液�!”這熟悉的聲音把我們大家的目光一齊投向站在教室門(mén)外的金梓陽(yáng)�！鞍�?”一陣女生們的尖叫，“哇靠!”男生們的一陣驚叫。今天的金梓陽(yáng)與昨日的金梓陽(yáng)簡(jiǎn)直判若兩人，滿(mǎn)臉都腫脹起來(lái)，連眼睛也只有一條縫，調皮蛋強家歡連忙迎上去說(shuō)：“小金同志，你咋變‘芒果頭’了?”這時(shí)，金梓陽(yáng)也“撲哧”一聲笑了，原本只有一條縫的眼睛已淹沒(méi)在“肥肉”中。大家也忍不住大笑起來(lái)了。

　　金梓陽(yáng)的“微笑”為我們班增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一條會(huì )“微笑”的風(fēng)景弧先。

同桌的作文 篇5

　　和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號：“呆邱”。他長(cháng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P他，他笑了講一個(gè)笑話(huà)，他笑了連老師批評他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì )做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著(zhù)下巴，咧著(zhù)嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著(zhù)牙齒，瞇著(zhù)眼睛，擺出一副側耳細聽(tīng)的架勢。也許，著(zhù)實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

　　邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習上也有點(diǎn)反應遲鈍。不是我夸張，這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jì)總是全班倒數第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫(xiě)出40以?xún)?的倍數。邱超凡因為沒(méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以?xún)?的`因數：1、2、3、6。當老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對的，問(wèn)我哪兒錯了。當上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現在的成績(jì)還補怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。

　　“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著(zhù)一種誠實(shí)，一種堅強，一種上進(jìn)�！按羟瘛睆膩�(lái)補撒謊，當他說(shuō)話(huà)時(shí)的那種堅定的語(yǔ)氣，傳達給我的是一種信任�！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐�評下還帶著(zhù)想傾聽(tīng)訓斥的笑容，并不是每一都做得到的�！按羟瘛钡某煽�(jì)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì )提前完成同步練。

　　其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

同桌的作文 篇6

　　我的同桌很小氣。有事遇到麻煩就來(lái)找我，沒(méi)有麻煩就和我吵，我不和他說(shuō)話(huà)，他也不跟我說(shuō)話(huà)。

　　那次，他的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了，被老師批評了一頓，他哭了。放學(xué)了，我正收拾書(shū)包看見(jiàn)一本書(shū)在我書(shū)包里，他看見(jiàn)了，和我鬧翻了天。他說(shuō)：“你好��！你偷偷地拿了我的書(shū)，害我被老師批評了你高興了吧！你會(huì )這樣做我也�！�

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校上課，我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒不見(jiàn)了，后來(lái)也被老師批評了，我下課了我躲在一個(gè)小角落里流下了“金豆”，老師生氣地說(shuō)：“昨天這個(gè)沒(méi)帶書(shū)，今天你又沒(méi)帶書(shū)，你們倆怎么搞的？你負責他，你應該給他做個(gè)好榜樣，你在跟他做壞榜樣�！闭f(shuō)完老師便向教師走去，那位同學(xué)走過(guò)來(lái)幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“怎么樣，你會(huì )這樣我也會(huì )這樣，你對我不恭，我就對您不敬�！薄澳阊�口噴人，你別亂說(shuō)！我可沒(méi)有對你不恭，昨天我只是不小心把你的'書(shū)拿錯了，我跟你說(shuō)了對不起的！”對不起就能了事啊“你想��！說(shuō)罷一手把我的書(shū)和文具盒向我丟過(guò)來(lái)了。

　　我哭得更大聲了，我心想：”老師，怎么不弄清楚就開(kāi)始亂下定論呀�！�

　　第三天！老師講完課，下課了，他和一個(gè)小朋友在完，一不小心，手在桌子的縫縫上夾住了，就流血了。他哭了，我趕緊把我帶的紙拿出來(lái)，把他的手給包住了，用了一張紙，兩張紙，三張紙···，紙用完了，血也止住了。第二天，他的手上了創(chuàng )可貼，他對我笑嘻嘻地說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了，我帶了一包紙，昨天我把你的紙用完了，真不好意思！”說(shuō)著(zhù)便從書(shū)包里拿出了一包又好看有實(shí)惠的紙，遞給我對我說(shuō)：“我們應該去向老師說(shuō)明原因吧！”老師對我們說(shuō)：“你們知錯就改就是好孩子，以后做什么事都要想清楚再做！聽(tīng)懂了嗎？回去吧�！�

　　他就是我的同桌，有時(shí)候小氣，有時(shí)候大方，有時(shí)候會(huì )纏著(zhù)你，他在我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)，太好的一個(gè)學(xué)生了，我幫助他，他也幫助我。沒(méi)過(guò)多久，他轉學(xué)了，我們班的“開(kāi)心果”沒(méi)有了，可是我們卻有他留下來(lái)的開(kāi)心事，永遠記在我們的腦海中。我的同桌——王原海。

　　我的同桌 700字-800字

同桌的作文 篇7

　　生活如調味瓶，酸甜苦辣咸，各種各樣的事我們都接觸過(guò)，但令我的印象最深的，還是我和我同桌之間發(fā)生的一件往事。

　　我的同桌，他有一個(gè)鍋蓋頭，兩條粗黑的`眉毛，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴，一個(gè)圓頭圓腦的家伙，做事總喜歡馬馬虎虎。

　　有一次上語(yǔ)文課，我正在聽(tīng)老師講歷史故事時(shí)，他突然打了我一巴掌，我朝他看了一眼，又把注意力轉移到了老師身上，可正在這時(shí)他又打了我兩巴掌。我立刻把目光從老師身上移開(kāi)，用憤怒的眼神望著(zhù)他，他看到我如此憤怒，還故意沖我做了個(gè)鬼臉，又打了我一巴掌，當時(shí)我真想站起來(lái)把他暴打一頓，可正在這時(shí)老師把目光移到了我的身上，又生氣又親切地對我說(shuō)：“李祖誠同學(xué)，請你把我剛才說(shuō)的話(huà)重復一遍�！�

　　“嗯……”我站起來(lái)支支吾吾了半天，可還是沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字。

　　正在這時(shí)，老師卻開(kāi)口了，不滿(mǎn)地說(shuō)：“下課了到我辦公室去一趟�！�

　　當時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我差點(diǎn)哭了起來(lái)，此時(shí)我特別恨我的同桌，默默地對自己說(shuō)：“以后再也不理他了！”

　　我告訴你們，這還不是最討厭的事，最討厭的事還在后頭呢！

　　星期四的一個(gè)大課間，他不停地朝我這邊趴過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地拿我的東西，當時(shí)我實(shí)在是忍不住了，對他說(shuō)：“你到底想干什么？”

　　他卻裝出一副可憐巴巴的樣子，對我說(shuō)：“你能不能借我一支鉛筆？我想畫(huà)畫(huà)�！�

　　我聽(tīng)到這句話(huà)，心里想著(zhù)借他吧！把手稍微伸出去了一點(diǎn)，但又想起以前他經(jīng)常來(lái)煩我，又把手收了回來(lái)�？煽吹剿�那可憐巴巴的樣子。實(shí)在是不好意思拒絕他，便爽快地答應了。

　　他接過(guò)我的鉛筆，不但沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，還裝出一個(gè)投籃的樣子，用力把我的鉛筆丟了出去。

　　我看到了這一幕，氣憤地對他說(shuō)：“你去給我撿回來(lái)！”

　　可他不但沒(méi)有去，還在那里沖著(zhù)我笑，仿佛對我說(shuō)：“活該！”

　　這就是我的同桌周楷涵，我不在意他怎么煩我，但我希望他改掉這些壞毛病，和我做一對好朋友，一起努力學(xué)習文化知識，一起玩耍，一起進(jìn)步！

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