同桌作文10篇[熱]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文10篇，歡迎大家分享。

同桌作文 篇1

　　我的同桌是柯夢(mèng)茹,她刻苦學(xué)習，能寫(xiě)一手好字。她還熱心腸，遇到需要幫助的人，就盡力相助。她圓圓的臉、一雙水靈靈的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、瘦瘦的身體，還有一張櫻桃小嘴。

　　星期二,我們要考語(yǔ)文期中考試。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。我寫(xiě)的正帶勁，突然，我的筆壞了。我的文具盒里沒(méi)有其它的筆了。我看了看我的同桌，想問(wèn)她借，怕打擾她考試；不問(wèn)她借,自己就不能繼續考試。我急的`滿(mǎn)頭大汗，同桌好像看到了我的情況，不假思索的從文具盒里拿出了一支新鋼筆，悄悄地對我說(shuō)“用我這支吧!不用還了�！边@真是雪中送炭��！我接過(guò)鋼筆，接著(zhù)寫(xiě)起了卷子。下課了，我充滿(mǎn)感激地把鋼筆還給了她。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看我的試卷，考了一百分。真要感謝她呀！要不是她借了我鋼筆，我怎么能按時(shí)寫(xiě)完試卷考一百分呢！真要感謝我的同桌，熱心幫助他人的---柯夢(mèng)茹。

同桌作文 篇2

　　新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的模樣。因此崔老師給我們一個(gè)換同桌的機會(huì )，而且是自己選同桌。

　　我在“民主選同桌”前一天晚上，思考著(zhù)選誰(shuí)當我的同桌。跟于梓辰坐？可以，但選他的“小姐”一定很多。跟梅益豪坐？不行！他雖然成績(jì)不錯，但很調皮……不行，不行，還是不行！最后我只能等哪個(gè)“帥哥”來(lái)抽我嘍！我真的很不想讓別人抽，要是抽到我的是一個(gè)調皮搗蛋的男生可不好！

　　終于等到班會(huì )課換座位了，我想去找于梓辰溝通，又不好意思說(shuō)，怎么辦？為了不鬧笑話(huà)，只好等抽簽。但是我發(fā)現，約定好的同學(xué)都是原同桌�？偹愕鹊匠楹�，“帥哥”們都抽了。當調皮的男生去抽時(shí)，我心中一陣陣痛，真的，我緊握前排女生的手，默念，不要抽到我。等成績(jì)好的男生抽時(shí)，我總是默念，抽到我！我的小心臟實(shí)在受不了了，當新同學(xué)莊坤翰抽時(shí)，我不由得念出——抽到我吧。等崔老師念出名字的那一秒鐘，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么久，“黃--于--桐”我頓時(shí)放松下來(lái)，全班響起震耳欲聾的掌聲，我淡淡一笑，憧憬著(zhù)以后的學(xué)習時(shí)光。

　　很快，我發(fā)現我還是坐最后一排，為什么呢？我都坐了三個(gè)星期最后一排了！我們因為單雙排的`問(wèn)題，永遠坐不到第一排，我是多么希望可以坐第一排呀！要是能夠一排一排的換位置該多好��！

　　我的新同桌，新位置，一個(gè)全新的模樣帶給我不一樣的“起跑線(xiàn)”，加油！

同桌作文 篇3

　　我的同桌叫魏來(lái)，他長(cháng)著(zhù)一頭像烏鴉羽毛一樣黑的頭發(fā)，一雙好奇的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)凸的鼻子，還有兩只會(huì )動(dòng)的耳朵，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。平時(shí)他喜歡穿紅白相間的'衣服。他的性格活潑、開(kāi)朗！學(xué)習很好，也很喜歡幫助別人。他的興趣愛(ài)好是跑步，玩悠悠球。

　　記得有一次體育老師讓我和魏來(lái)比賽跑步，我一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕了，魏來(lái)可是我們班的“飛毛腿”呀，我怎么能跟他比呢？比賽馬上就要開(kāi)始了，我特別緊張，心跳的“砰砰”直響。體育老師的一聲：“跑”，我們倆拔起腿就跑，我幾乎用上最大的吃奶勁但還是沒(méi)有追上魏來(lái)，終于在彎道上魏來(lái)開(kāi)始減速了，我趕緊的抓住機會(huì )，努力加速超過(guò)了這個(gè)“飛毛腿”。一圈跑完了，我還沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)老師宣布比賽結果，就已經(jīng)累倒在地了。魏來(lái)笑了笑把我拽了起來(lái)，親切的問(wèn)我累著(zhù)了沒(méi)有，告訴我劇烈運動(dòng)后不宜馬上停下休息，并且還鼓勵我應該堅持天天鍛煉身體，繼續努力！我當時(shí)是多么的感動(dòng)。

　　魏來(lái)同學(xué)令我和大家感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了，在此不能一一列舉，但我會(huì )以我這個(gè)同桌為榜樣，在學(xué)習和生活中嚴格要求自己，奮發(fā)向上，不斷進(jìn)步！

同桌作文 篇4

　　我的同桌叫何處雯，她扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮子，還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的.黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。

　　有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數題，老師剛讀完題，大家就開(kāi)始寫(xiě)奧數題，教室很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的鉛筆聲。我做完奧數題，正準備給老師的時(shí)候，見(jiàn)到何處雯在認真地思考最后一道題，看起來(lái)很緊張！

　　我拍拍她肩膀說(shuō)：“我教你吧？”何處雯想：不能靠別人。就說(shuō)：“不用麻煩你，我要靠自己�！闭f(shuō)完，就在想辦法。

　　過(guò)了一會(huì )兒，何處雯大叫起來(lái)，說(shuō)：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙翁庼┱f(shuō)：“謝謝你的鼓勵�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)何處雯的頭，說(shuō)：“何處雯，你只要認真思考，一定會(huì )有好成績(jì)，明天你們去競賽�！蔽液秃翁庼┊惪谕�聲地說(shuō)：“太好了�！�

　　我的同桌是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。

同桌作文 篇5

　　初中時(shí)期，能遇到一個(gè)好同桌，是很幸運的事�？晌业耐�桌……

　　我的同桌有一雙高度散光的眼睛，每次摘下眼鏡，世界便成了二維碼。眉毛微微上翹，并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦，又性于，所以我們親切的稱(chēng)他為“魚(yú)雷”。

　　大概是物以稀為貴吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博覽群書(shū)”卻可以名列前茅。雖然覺(jué)得不可思議，但“答案總比問(wèn)題多�！辈贿^(guò)跟他待了半個(gè)學(xué)期，我發(fā)現他的`成績(jì)真的不是撿來(lái)的。每次發(fā)布作業(yè)，他總是奮筆疾書(shū)，基本不受打擾，也不希望別人打擾他。到下午最后一節課是，他的作業(yè)已。

　　“魚(yú)雷”的數學(xué)能力極強，數學(xué)作業(yè)寫(xiě)的井井有條，偶爾會(huì )錯幾道，但也改得極快，數學(xué)老師對他有些無(wú)奈，是該訓還是不該訓。說(shuō)到底，“魚(yú)雷”的“猥瑣”氣息從未消散過(guò)，

　　同桌上課時(shí)，偶爾會(huì )犯二，然后被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，答上來(lái)時(shí)還好說(shuō)，答不上來(lái)時(shí)，則一臉尷尬的站在那里，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。

　　記的一次歷史課，老師讓拿出學(xué)案做題，同桌便開(kāi)啟了唐僧碎碎念模式，一直說(shuō)個(gè)不停，老師一但走到這附近，總會(huì )聽(tīng)到一些小躁動(dòng)，于是老師便將同位叫了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )就讓他坐下了，但是眼神卻一直聚焦在這里，時(shí)不時(shí)的有意無(wú)意的瞟向我，看的我渾身不自在。到了下課，我終于解放了，看向他，他則一臉無(wú)辜的看著(zhù)我。

　　唉，怎么說(shuō)呢?我對這個(gè)同桌真的無(wú)話(huà)可說(shuō)。

同桌作文 篇6

　　我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(cháng)，兼數學(xué)組長(cháng)她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴，我的'同桌是班長(cháng)作文。然而她最令我敬佩的是她作為班長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)負責的職業(yè)精神。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎？別當了班長(cháng)就不知天高地厚”我在一旁感到著(zhù)急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著(zhù)急，她十分冷靜地對同學(xué)門(mén)說(shuō)：“我這個(gè)班長(cháng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長(cháng)試試！”

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數學(xué)組長(cháng)――古瑤音的認真負責，他的作業(yè)被發(fā)現了，寫(xiě)人的作文《我的同桌是班長(cháng)作文》。她對那位同學(xué)說(shuō)：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍�！睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì )罵你�！彼�很認真地對那位同學(xué)說(shuō)：”作業(yè)不是應付了事的，它是課后復習的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著(zhù)臉飛快的走出了教室；

　　這就是我們的班長(cháng)。

同桌作文 篇7

　　我的同桌叫陸碩，他個(gè)子是1米38厘米，體重是28公斤。他的皮膚黑黑的，老是裝女生。我常常罵他BT（變態(tài)）。

　　他非常慘，因為有我這個(gè)班長(cháng)同桌在，由于我的座位是在里面的，所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣，出個(gè)位置還要催同桌半天才出的.去，因為只要我的手掌往上抬一抬我同桌就會(huì )自動(dòng)戰起來(lái)出位置讓我出去，我進(jìn)來(lái)也是這樣。

　　我記的有一次，這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了，我坐在自己的位置上，閑著(zhù)沒(méi)事干，這家伙突然跟我說(shuō)：徐雅萱，我是女生哦。我哈哈的笑著(zhù)說(shuō)你變態(tài)誒，他說(shuō)：沒(méi)有。我說(shuō)：那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō)：女生，就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。

　　找到他了，拜拜我要去K他了。

同桌作文 篇8

　　我和過(guò)許多人同桌，有廢話(huà)連篇的小浩，有喜歡惡作劇的小譚，有動(dòng)不動(dòng)就生氣的.小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。

　　記得有一次，正在上數學(xué)課時(shí)，我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師評講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著(zhù)數學(xué)書(shū)，一邊問(wèn)：“你們誰(shuí)知道6000+250等于多少？”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想：這小子怎么啦？不會(huì )受刺激吧！而坐在后面的小陳卻突然站起來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題：“答案是6250�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是什么回事，小豪就小聲地告訴我：“小陳死定了，他居然說(shuō)劉謙是二百五，啊啊��！我足足呆了三秒鐘，然后捧腹大笑：“哈哈哈……”心想：哎呀！怎么忘了！小豪可是“鉛絲”（劉謙的粉絲）��！小陳這下死定了。下課鈴聲一響，哈哈！果然不出我所料，小陳被一大堆“鉛絲”追著(zhù)打。

　　還有一次，我和小豪聊小時(shí)候的故事。我說(shuō)：“小時(shí)候媽媽喜歡唱《賣(mài)報歌》哄我睡覺(jué)，結果我越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越精神，結果當然是睡不著(zhù)覺(jué)咯！”小豪說(shuō)：“你真好��！我可就慘了！”我疑惑地問(wèn)：“為什么？”小豪說(shuō)：“我小時(shí)候，爸爸是唱《故鄉的云》給我聽(tīng)的。我很快就閉上眼睛睡著(zhù)了�！薄巴坂�，這樣子應該很好��！”我說(shuō)。小豪裝作愁眉苦臉地對我說(shuō)：“里面有一句‘歸來(lái)吧！歸來(lái)喲！’結果我聽(tīng)成了‘鬼來(lái)吧！鬼來(lái)喲！’”我再次捧腹大笑：“哈哈哈哈……”

　　朋友，你有怎么樣的同桌呢！跟我分享一下吧！

同桌作文 篇9

　　親愛(ài)的同桌：

　　我們是什么時(shí)候認識的呢？應該是很久以前吧，那時(shí)我們剛讀小學(xué)，還太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只認為誰(shuí)讓我們的口袋塞滿(mǎn)了糖果，誰(shuí)對我們好，誰(shuí)就是朋友。后來(lái)，我轉班了，你也轉學(xué)了，我們就像兩條相交的線(xiàn)，只匆匆地經(jīng)過(guò)了一個(gè)交點(diǎn)，便各奔他方……

　　但是，3年后，我們又同時(shí)轉到了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級，我們又成為了同學(xué)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的班級，對一切都不熟悉，坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學(xué)們混熟了，與她們打成一片。還記得，補課的一天晚上，學(xué)校停電了，大家都很興奮，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，講故事。我們坐在最后一排，后面空蕩蕩的，總讓人覺(jué)得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過(guò)了不久，電來(lái)了，我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖，但是我們還是期盼著(zhù)晚自習停電，但從那以后，晚自習再也沒(méi)停過(guò)電。

　　你的物理電學(xué)沒(méi)學(xué)好，我的英語(yǔ)也不好，但是，我的弱科是你的強項，你的`弱科是我的優(yōu)勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。

　　我還記得，上學(xué)期我們坐在一起時(shí)，你給我看過(guò)的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很認真地看完了，你笑著(zhù)對我說(shuō)：“好像我們，看，我的左手旁是你的右手�！蔽衣�(tīng)了，也笑了。

　　時(shí)間流得真快，我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌，雖然我們有時(shí)會(huì )為了一些很小的事情鬧別扭，但是我們的恢復力驚人的好，不一會(huì )兒又有說(shuō)有笑了。你有時(shí)很幽默，說(shuō)的話(huà)讓人又無(wú)奈又好笑，有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛(ài)。跟你相處了那么久，我總結出了你的三大愛(ài)好：睡覺(jué)，吃東西，看書(shū)。你看的書(shū)很多也很快，常常我幾篇沒(méi)看完，你已經(jīng)搞定了一本書(shū)。我們也喜歡在一起談美食，有時(shí)，你在書(shū)中看到各種美食的圖片，都會(huì )很激動(dòng)地扯著(zhù)我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師問(wèn)你，你的愛(ài)好是什么，你無(wú)里頭地說(shuō)了一句：“Sleeping�！比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑，我只有坐在座位上無(wú)奈地搖頭。

　　相交線(xiàn)，是兩條不平行的線(xiàn)，它們總會(huì )相交于一點(diǎn)，但是相交于一點(diǎn)后，它們會(huì )向兩個(gè)不同的方向前進(jìn)，不會(huì )再相交第二次。我們不是兩條相交線(xiàn)，而是依傍左右的平行線(xiàn)，雖然永遠不會(huì )相交，但是，我們的距離不會(huì )變，你的左手旁是我的右手，我們會(huì )一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……

同桌作文 篇10

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧，長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)著(zhù)又細又密的睫毛，小小的鼻子，一個(gè)紅潤潤的櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的'長(cháng)發(fā)，特別可愛(ài)，像一個(gè)洋娃娃。

　　她喜歡看書(shū)，而且非常專(zhuān)心。有一次，我到學(xué)校想要借書(shū)看（她是班級圖書(shū)管理員），當時(shí)她正在看書(shū)，我便對她說(shuō)：“王盈心，我現在能不能借書(shū)？”她頭也不抬地說(shuō)了句：“等一會(huì )，好嗎？”便繼續看書(shū)。我等了一會(huì )，便再次問(wèn)她，“我現在能借書(shū)了嗎？”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道：“能不能讓我把這本書(shū)看完？”我撇了撇嘴，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，只能等她把書(shū)看完，那時(shí)，我心里有點(diǎn)著(zhù)急，等一會(huì )如果上課了，我就不能借書(shū)了。果然等她看完，上課鈴聲響了，我便悄悄地問(wèn)她：“我明天能不能借書(shū)呢？”她說(shuō)可以，可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。

　　她很愛(ài)哭，一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次，只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈，她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè )于助人，只要別有東西沒(méi)帶，她只要有就會(huì )借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥，她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西，她每天都會(huì )買(mǎi)一兩樣東西。

　　這就是我的同桌王盈心。

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