同桌的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　哎！我的同桌真能干，說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，我說(shuō)都說(shuō)不完。她是我們班的賞析達人了。

　　她有一雙亮晶晶的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，還真吸引人了；皮膚還真健康了，不怕風(fēng)吹也不怕太陽(yáng)嗮，永保靚麗；一頭的黑發(fā)，造型還漂亮，真像一朵綻放的蘑菇了。她的臉了，看上去像是胖胖的，其實(shí)并不胖，身上的肉比我多不了多少，蠻健康的；她有一個(gè)小鼻子，還有一張特會(huì )說(shuō)話(huà)的`小嘴巴，可有時(shí)她一緊張就有點(diǎn)結巴，好酷哦！帥呆了！

　　我的同桌可是我們班的賞析達人了，有一次她把春姑娘灑下來(lái)的花瓣比作成一個(gè)個(gè)小精靈在為春天到來(lái)而喝彩，讓一朵朵美麗的鮮花綻放；讓一顆顆的小草跳起了舞；讓一棵棵小樹(shù)努力成長(cháng)。她寫(xiě)得太好了，真不愧是達人。

　　她是一個(gè)對生活添加趣味的小女孩。就在前天，她給我提出一個(gè)要求：從她身邊進(jìn)座位或者出去都得說(shuō)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，如果從另外一個(gè)地方出去或進(jìn)來(lái)就要說(shuō)：芝麻開(kāi)門(mén)。玩得正高興，我突然忘記說(shuō)了，我向右一步進(jìn)去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我問(wèn)：“干什么呀？”她不客氣地對我說(shuō)：“密碼呢？”我才說(shuō)：“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山�！彼�這才讓我進(jìn)去了。好好玩了，真有趣。這一切快樂(lè )都是她小精靈想出來(lái)的。

　　我和她是同桌，我會(huì )和她一起共同努力，像未來(lái)的世界走去，更美好。

同桌的作文 篇2

　　小學(xué)六年來(lái)，我換過(guò)不少同桌，有男的也有女的。但，讓我印象最深的還是我現在的同桌——吳彩云。

　　她不高，145cm左右，小小的.臉，白白的皮膚。雖然，看起來(lái)沒(méi)有什么特別之處，但是她非常好學(xué)，只要有不懂的問(wèn)題，就會(huì )迫不及地用盡方法尋求答案。

　　有一次，數學(xué)老師要求我們在課堂上把從《知識與能力訓練》上的題“比的認識”寫(xiě)完，但她寫(xiě)到應用題就不會(huì )寫(xiě)了。她思考了許久，又在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，真的不懂了就來(lái)和我討論，我也想了許久，也沒(méi)想出來(lái)，她馬上就說(shuō)：“那我找老師問(wèn)一下！”我扯住她，說(shuō)：“干嘛要去找老師，反正等下老師也會(huì )評講，到那時(shí)再聽(tīng)也不遲��！”她又一本正經(jīng)地說(shuō)道：“現在問(wèn)老師，老師可以告訴我這道題的過(guò)程，為什么這樣做，最重要的是要自己計算，等一下老師講解就直接給我們答案了，不是嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)道：“嗯，對！”

　　還有一次上英語(yǔ)課，老師在給我們講新單詞，一課就有好幾十個(gè)單詞，而且明天就要聽(tīng)寫(xiě)。下了課，我正要去洗手間，而她卻拉住我不允許我上洗手間，起初，我很生氣：“為什么不給我上洗手間？”問(wèn)了原因才知道，原來(lái)是要跟我一起學(xué)新單詞。她說(shuō)：“太多了，我記不住，兩個(gè)人一起學(xué)記得要快些�！蔽铱吹剿�這么好學(xué)，也不顧三七二十一，坐下來(lái)，跟她一起學(xué)了起來(lái)。一遇到不會(huì )的問(wèn)題，就會(huì )去馬上尋求答案，真是一位好學(xué)的同桌。

　　是啊，“不懂就問(wèn)”她的這一點(diǎn)，我還真得好好學(xué)習呢！

　　教師評語(yǔ)：中心突出，結構合理，表述清楚。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一個(gè)學(xué)習很好的女學(xué)生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上小學(xué)四年級。

　　她的身材標準，身高134厘米，經(jīng)常留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭。她很愛(ài)發(fā)脾氣，然后每次生氣的時(shí)候，她就好像身上冒火了一樣，把整個(gè)教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來(lái)的那么大的氣，為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢？

　　有一次期中考試，老師讀了成績(jì)，王晨嘉考了滿(mǎn)分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢，看把她囂張的�？墒钱斘业脑嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，一看，居然才考了90分。我笑著(zhù)對她說(shuō)：“你能給我講一下這道題嗎？”雖然從她的.表情上能夠看出她很不耐煩�？墒撬�仍然認真的對我說(shuō)：“這道題就應這么做�！彼�講得既仔細，又認真，我也很耐心地聽(tīng)著(zhù)。這道題最后會(huì )解了，我真感謝她，再也不對她產(chǎn)生敵對情緒了。

　　雖然她平時(shí)很愛(ài)生氣，可是她對學(xué)習抓得很緊，十分好學(xué)，從沒(méi)見(jiàn)到她遲到晚歸，上課時(shí)，個(gè)性專(zhuān)注。正是這種精神，才使她的學(xué)習成績(jì)那么優(yōu)異。

　　我以后要以她為榜樣，爭取讓自我的成績(jì)也名列前茅。

同桌的作文 篇4

　　我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

　　朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì )變得堅固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解，我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然，這些只是她的“外包裝”。

　　她也有細心的一面�？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō)：“只要我仔細地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對沒(méi)有問(wèn)題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著(zhù)紅叉滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷和刺眼的分數，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌，怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的`每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì )在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

　　她無(wú)論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì )對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。

　　她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。

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