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【必備】同桌的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜,一天?huì )被他都笑無(wú)數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!
他有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(cháng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jì)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的`紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯題,要么是寫(xiě)反字……唉!有時(shí)真的很為他著(zhù)急!數學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點(diǎn)兒真,就會(huì )少錯許多!
我的同桌他有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì ),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì )有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò),每個(gè)人都有長(cháng)處,他就有,他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng )的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
他有時(shí)會(huì )問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì )被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jì)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒(méi)有發(fā)現這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現了,那他一定會(huì )努力把成績(jì)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!
同桌的作文 篇2
我從一年級到三年級換過(guò)幾次同桌:有李彥葸(xǐ),也有李佳恩,還有李思思。其中,令我印象最深刻的李佳恩。
李佳恩有一個(gè)明星的小名——楊穎,看起來(lái)倒有點(diǎn)像楊穎,笑死寶寶了!竟然還有人盜用明星的名字!要是讓曉明哥知道了怎么辦?蒼天!太坑了!有一次我數學(xué)考了91分,她竟然也考了91分!
她個(gè)子跟我差不多,八歲一百三十厘米。兩只眼睛很小,卻炯炯有神。留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),每天都系著(zhù)馬尾辮。高興的時(shí)候,辮子甩來(lái)甩去,專(zhuān)打我臉,好疼呀,疼死了!
她還是一個(gè)愛(ài)笑的人。有一次,我們玩逗笑游戲,該逗李佳恩了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)逗笑她。搞笑大王王晨旭來(lái)到她面前,很幽默地唱了一句:“男人哭吧哭吧不是罪!”李佳恩忍不住被逗笑了!大家夸贊她,說(shuō):“太牛了!太牛了!”她又一次大笑起來(lái)!肮,哈哈哈……”
她愛(ài)好廣泛。有一次,我和她比賽跑步,剛開(kāi)始我們不相上下,最后還是她贏(yíng)了!我卻滿(mǎn)頭大汗,好熱!
她也愛(ài)玩“全民槍?xiě)稹,她還與我PK,結果我五連殺,她三連殺。最后不得不認輸了!哈哈!知道我的厲害了吧!
喜歡玩電腦,玩手機,也愛(ài)聽(tīng)TFBOYS的歌,比如《青春手冊》和《想唱就唱》。她中午的時(shí)候,拿出手機打開(kāi)“我的'世界”就玩一中午,也太愛(ài)玩了!
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)跑步,愛(ài)玩手機,愛(ài)聽(tīng)歌的李佳恩。
同桌的作文 篇3
天下沒(méi)有不散的筵席,人人都有悲歡離合,每個(gè)人對已逝去的時(shí)光既感到無(wú)奈,又感到惋惜。我一個(gè)人獨自倚在窗前,一縷縷牽掛,一絲絲憂(yōu)愁涌上心頭,不知是孤獨還是心情煩躁,使我想起了他……
我依然記得當年坐在我旁邊的那個(gè)他,高高的個(gè)子,一幅憂(yōu)郁的表情,他喜歡獨往獨來(lái),雖然不愛(ài)與人交往,但人緣非常好,挺受同學(xué)們的歡迎,而且學(xué)習成績(jì)也不錯,所以,據我幾天的觀(guān)察,他暫時(shí)有資格做我的同桌,因為我選擇同桌的標準有三點(diǎn):一是學(xué)習好,二是人緣好,三嘛,當然是唱歌好了,最好是唱周杰倫,誰(shuí)叫我是周杰倫的鐵桿FANS呢?前兩項我都見(jiàn)識到了,可這第三項還沒(méi)有領(lǐng)教,所以讓他暫時(shí)通過(guò)。
幾天的平靜生活過(guò)后,我覺(jué)得生活是美好的,人是善良的?墒,這舒服的日子僅僅持續了不到一星期,就發(fā)現他有不對勁的地方了,直到有一次,那天我過(guò)生日,同學(xué)們送了我一大堆禮物,因為我是住校生,不便于把禮物拿回家,就把它們放進(jìn)了教室課桌的抽斗里。平時(shí)班里挺安全的,沒(méi)丟過(guò)什么東西,可我的禮物卻接二連三地失蹤了,我幾次見(jiàn)他鬼鬼祟祟地出入教室,心想:八成是給他偷走了。于是我對自己說(shuō):如果他主動(dòng)把東西送回來(lái)并賠禮道歉,我就原諒他,全當什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)?墒,一天,兩天,一周過(guò)去了,還不見(jiàn)他送回來(lái)。我忍無(wú)可忍了,決意要揭穿他。于是,我對好友說(shuō)明了這一切,讓好友幫我拿主意,誰(shuí)知,她一傳十,十傳百,幾乎全班同學(xué)都知道了我禮物被竊的事情,他也好像聽(tīng)到了一些風(fēng)聲,那幾天幾乎都不敢與我說(shuō)話(huà)。有一次我無(wú)意中發(fā)現他的胳膊和腿都受了傷,心里暗暗發(fā)笑:真是惡有惡報!我的心里總算得到了一點(diǎn)安慰?僧斘以俅未蜷_(kāi)抽斗的時(shí)候,完全驚呆了:一個(gè)個(gè)生日禮物又跑回來(lái)了,咦,還多了一個(gè),好漂亮的水晶球!這到底是怎么回事呢?于是,我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)他,問(wèn)他為什么偷走又放回來(lái),他的回答卻使我驚呆了:
原來(lái),那一天,他回教室,發(fā)現一個(gè)黑影從窗戶(hù)跳出來(lái),開(kāi)始他并沒(méi)有在意,走到座位上,才發(fā)現我抽斗上的鎖被撬開(kāi)了,于是他趕緊追了過(guò)去,誰(shuí)知那個(gè)人身強力壯,在激烈的搏斗中,他的胳膊和腿都受傷了,可始終堅持到底。我的禮物全部跌落在地,爛得爛,碎得碎,于是,他為我買(mǎi)了與原先一模一樣的生日禮物,還多買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶球。
明白了事情的原委,我的眼淚“嘩嘩”地流了出來(lái)。一切都是我錯了,我誤會(huì )他了,他沒(méi)有偷我的東西,反而為我受了傷。我突然感到自己是那么的自私。他卻對我說(shuō):“沒(méi)事,不用擔心!蔽倚睦锔觾染,我無(wú)法原諒自己。
這件事情之后,我不再對他有怨恨,和他之間的隔閡漸漸消失了,他的學(xué)習好,在數學(xué)方面幫助我,教我怎樣學(xué)物理不感到枯燥,漸漸地,我們成了朋友,是真真正正的朋友。真正的友情是沒(méi)有性別的差異的,盡管有人說(shuō)我經(jīng)常和男孩在一玩,學(xué)瘋了,但我認為有的女生整天一副虛偽的面孔,而男生卻比女上少一份心機,多一份豪爽,少一份虛偽,多一份真誠。我要打破男女生的性別界限,大膽進(jìn)行男女生之間的正常交往。
不久,我發(fā)現他總是心神不定,后來(lái)才知道,他的父母讓他去市里的一所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)?上а,我又少了一個(gè)朋友。后來(lái),同桌換成了一個(gè)女孩,人也不錯,不過(guò)我再也找不到曾經(jīng)的回憶了。
我至今都不知道他在哪兒,每當看到那個(gè)水晶球,就會(huì )想起他對我的`鼓勵,對我的幫助,我對他除了感激,還有一份思念。不論他在那里,他永遠都是我的朋友。
窗外的風(fēng)停了,看著(zhù)手中的水晶球,他和小偷搏斗的畫(huà)面又出現在眼前。友誼真的如一杯酒,放得越久會(huì )醞釀得越純越好喝,希望他能夠聽(tīng)到我的祝福,希望當風(fēng)吹過(guò)他身邊的時(shí)候,他能感覺(jué)到風(fēng)中有我對他的思念,希望他能永遠記得我這個(gè)朋友。
一場(chǎng)短暫的風(fēng)波,造成了我對他的思念,醞釀了我們之間的友誼,為我們架起了一座永恒的友誼之橋。我相信,我們之間的友誼真的會(huì )地久天長(cháng)……
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著(zhù)一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。
說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著(zhù)她的文具。這時(shí),我從她的`文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著(zhù)玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著(zhù)我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì )是怎樣的表情呢,她會(huì )生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支吾吾的說(shuō):“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì )生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!
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