【精】你的同桌作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的你的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文1
掃地時(shí)，站在講臺前的一個(gè)角落，看著(zhù)整齊的課桌，想像著(zhù)同學(xué)們的容顏。突然感嘆：班上好多人都當過(guò)我的同桌——第一組兩個(gè)，第二組三個(gè)……我不禁有了種同桌滿(mǎn)天下的自豪感。
我的目光在教室中掃來(lái)掃去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回頭一看，噢，原來(lái)是我以往的同桌。我的這個(gè)同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛(ài)：胖胖的臉蛋白里透紅，就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時(shí)候起，他的綽號就從某某人的嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意，我們都這樣叫他。記得有一次，一位新來(lái)的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞，交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對他的憐憫與對雞腿的向往，我隨口亂編：“王云奮，就是一只小豬向著(zhù)云端奮力地飛翔唄！”結果他真的這樣對全班和老師介紹了自己，招來(lái)了一致公認的哄堂大笑。不用說(shuō)，這次炸雞腿沒(méi)拿到，還被他一頓臭罵。我班是一個(gè)“對老師過(guò)敏”的班級。我們班的學(xué)生一見(jiàn)到老師，說(shuō)話(huà)的聲音立即就變成了蚊子，“哼哼哼”。老師不在，又恢復了猴子本性，一個(gè)個(gè)在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班最大的蚊子了。每次上課，我們回答完問(wèn)題，都會(huì )等老師的“請坐”二字，可唯獨他，還沒(méi)等老師吐出這兩顆“珍珠”，他就坐下了。我向他提起這件事時(shí)，他竟然反問(wèn)我：“老師沒(méi)說(shuō)‘請坐’嗎？”讓人哭笑不得。
他學(xué)英語(yǔ)單詞，也學(xué)的極有“方法”。常常借助諧音來(lái)簡(jiǎn)化單詞，一個(gè)個(gè)難忘的單詞在他口中成了一個(gè)個(gè)通俗的詞語(yǔ)。比如“shgging'”，在他嘴里就變成了“小品”；“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經(jīng)�！翱洹彼膶W(xué)習方法好，沒(méi)想到他一點(diǎn)兒也不臉紅，反而還沾沾自喜。
如今，他已不再是我的同桌，但與他有關(guān)的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時(shí)常浮現在我的腦海，讓我忍俊不禁。曾經(jīng)同桌的你，當你坐在別的同學(xué)身旁時(shí)，還會(huì )想起你昔日的老同桌嗎？
你的同桌作文2
我的同桌是李夢(mèng)潔同志，李夢(mèng)潔同志是個(gè)好同志。
她有一頭又細又長(cháng)的黑發(fā)，扎成高馬尾。有時(shí)一揚一揚的，有時(shí)安靜地垂在耳側�？赡苁侨嗯^發(fā)最長(cháng)的了。標致的五官雕在面孔上，雖然普通但卻有一種無(wú)形的范兒。
雖然有的時(shí)候李夢(mèng)潔同志總是傻得可愛(ài)，但不得不承認，她自成自己的一道風(fēng)景線(xiàn)，她只做她自己，她活出屬于自己的一種范兒。
雖然她成績(jì)并不優(yōu)秀，但人品卻很優(yōu)秀，努力，是屬于她自己的范兒。那次考試結束后，意料之中，她的成績(jì)總是不太好，她的心情有些低落，但并不影響她的熱情�？傇谒伎嫉乃�，終于靠自己修改一道又一道錯題，總是樂(lè )于鉆研的她，終于靠自己收獲老師無(wú)聲的贊許，總是認真努力的她，終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢(mèng)潔是個(gè)好同志，“好”在無(wú)論多少困難也無(wú)法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力，是她的范兒，是她自己一道風(fēng)景線(xiàn)。
勇于面對，是屬于她自己的范兒�！昂猛尽币灿蟹稿e的時(shí)候，但她并不逃避懲罰。提問(wèn)未過(guò)時(shí)，只是小聲嘀咕幾聲，下了課還是一溜煙跑沒(méi)了影去了老師辦公室。呦，蠻自覺(jué)嘛，領(lǐng)罰也這么積極，沒(méi)誰(shuí)了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學(xué)的楊老師因沒(méi)人承認而大發(fā)脾氣，李夢(mèng)潔同志是當時(shí)被追查者之一，她坐立不安，時(shí)不時(shí)問(wèn)我該怎么辦？我說(shuō)算了吧，老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下，還是第一個(gè)站起來(lái)向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動(dòng)著(zhù)她，但我只知道，那一刻心中對她充滿(mǎn)崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢(mèng)潔同志，是個(gè)好同志�！昂谩痹跓o(wú)論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線(xiàn)。
同桌，你并不知道這種范兒的存在，因為它融于自己的一言一行，融于你心中那深處的想法。
同桌，你并不需要別人風(fēng)景的陪襯，因為你自成風(fēng)景。
同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。
你的同桌作文3
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉。每憶起匆匆那年，我們同窗學(xué)習，一起歡樂(lè )，一起悲傷。往事總是那樣美好，美好……只可惜人走茶涼，往事不再了。
同桌的你是個(gè)“兩面派”的男孩。上課時(shí)，你總是那樣靦腆，回答問(wèn)題時(shí)羞答答的，沒(méi)有底氣。一下課，你卻像掙脫出籠里的小鳥(niǎo)一般，立刻飛向操場(chǎng)，“轟轟烈烈”地玩一場(chǎng)。
同桌的你和我有許多暗號�！袄显�(huà)”是否記得呢？上課時(shí)，我只要與你交換一下眼神，比一個(gè)手勢，我們能神不知鬼不覺(jué)地交流起來(lái)。我每節課都會(huì )用手勢問(wèn)你：“還有幾分鐘下課呀？?jì)燃卑�！”你時(shí)而爽快回答，時(shí)而卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，把我急得火冒三丈，你卻在一旁偷笑。
同桌的你，和我一樣，都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上，把她弄哭了，可幾秒之后墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起來(lái)；我們還一起玩撕名牌，你裝作差點(diǎn)被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉時(shí)，我抓住機會(huì )把雅鑫的名牌撕了，不料，與雅鑫聯(lián)盟的吳其坤把我撕了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
同桌的你，踏上了異國他鄉的土地。五年級下學(xué)期，你移民去意大利了，我心中縱有一千萬(wàn)個(gè)不愿意，也沒(méi)辦法的，終究無(wú)濟于事。正如蘇軾所說(shuō)的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是呀，天下哪有不散的筵席！
匆匆那年，想要伸手挽留，卻留不住，感嘆時(shí)間不等人！為何不多給我一些留戀的機會(huì )��！也罷，歲月就是這樣無(wú)情的。就讓這段美好的往日時(shí)光成為我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深處，化作一道烙印，永不抹去！
你的同桌作文4
你，通情達理，包容著(zhù)我的任性，包容著(zhù)我的無(wú)理取鬧，處處遷讓著(zhù)我，沒(méi)有一絲怨言。而我呢，有時(shí)老是把你當出氣筒，怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄，就拿你開(kāi)刀，甚至認為這一切都是理所當然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天，你心平氣和地對我說(shuō):"不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無(wú)所謂。''當時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。
你，英語(yǔ)超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ)，把超過(guò)你作為目標，因為我不想輸給你！我的努力沒(méi)有付諸東流，得到了英語(yǔ)成績(jì)第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時(shí)，我認為你肯定會(huì )心灰意冷，但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對我說(shuō):"放心，下次我要考100分！''你的面容中透著(zhù)無(wú)法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒(méi)想到卻被你不服輸的精神所感染。盡管你嘴上這么說(shuō)，但我猜你的心里一定很難過(guò)吧！你的表情令我有些難過(guò)`心痛，我并不揭穿你，因為我相信你能行！
你，我可愛(ài)的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè )，我的幸福，我的痛苦和難過(guò)，而你只會(huì )不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué)，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著(zhù)我蛻變......
你的同桌作文5
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你？”當CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時(shí)候，我的目光停滯在那張被撫摸過(guò)的畢業(yè)照，當時(shí)的我們，頂著(zhù)驕陽(yáng)似火，笑容燦爛地站在一起，身后是學(xué)校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹(shù)，上面開(kāi)了潔白的玉蘭花，當初的日子，是否還能回來(lái)？
我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)老狼的歌聲，不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你，偶爾翻相片。
是啊，相片記載了我們的歲月，那些單純快樂(lè )的歲月，似縷縷清風(fēng)，我伸手想要挽留，可是卻是轉眼便各奔東西。
我仍記得祖父祖母們一直珍愛(ài)的那個(gè)涂著(zhù)黑漆的木頭柜子，散發(fā)著(zhù)一種古老而略略發(fā)霉的味道，抽屜拉出來(lái)都要費上一些氣力，因為那些鐵全都被氧化了，總是掉下來(lái)一些碎碎的鐵銹。
里面放著(zhù)一疊照片，全是黑白照片，邊緣發(fā)黃，還被磨起了一些毛邊——過(guò)去的照片沒(méi)有什么過(guò)塑的說(shuō)法，再者說(shuō)，當時(shí)能照個(gè)相都是難的。
一到天氣晴好的時(shí)候，祖父祖母會(huì )搬來(lái)兩張藤椅，靠在上面，祖母手里拿著(zhù)那一疊照片，和祖父絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)從前的事情，我有時(shí)也在旁邊傾聽(tīng)著(zhù)，我曾經(jīng)還提過(guò)給祖父祖母買(mǎi)一個(gè)新柜子的時(shí)候，他們總是擺擺手，說(shuō)著(zhù)不要，后來(lái)我才知道，這是祖父結婚時(shí)買(mǎi)給祖母的禮物，不管多么漂亮的柜子，都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。
記憶就是一個(gè)很神奇的東西，如果某件事情，某個(gè)人給你印象很深很深的話(huà)，即使是歲月也難以將它清除。
就像是項鱗媛，我那小時(shí)候的閨蜜，無(wú)話(huà)不淡的死黨。
與她相識是在什么時(shí)候呢？似乎確鑿就是在那一個(gè)玉蘭花開(kāi)的季節。
你的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒(méi)睜開(kāi)似的眼睛，配上薄薄的嘴唇，塌塌的鼻子，比蘋(píng)果還要圓的臉，很容易便能夠在人群中辨認出來(lái)。
而且，這個(gè)臉皮比城墻還厚的家伙，總吹噓自己什么“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)……”每每聽(tīng)到這些，我總是大喊一聲：“停！”便以光速沖向廁所嘔吐去了。
我想：你也不照照鏡子，與學(xué)習穩重踏實(shí)、名列前茅的皇甫澤林比一比，你不知道自己差了多少呢。不過(guò)想歸想，終究不能說(shuō)出來(lái)呀。
這家伙的學(xué)習成績(jì)要是好點(diǎn)，他說(shuō)什么我也不介意，可是他的功課門(mén)門(mén)都掛了紅燈，我這個(gè)小組長(cháng)兼他的小老師必須得介意了。每當他成績(jì)不好時(shí)，老師便朝他大吼：“你怎么學(xué)的？”然后怒目瞪我：“你是怎么教的？”連帶我也遭了殃，我怎敢怠慢，立馬教他�？蛇@家伙，就是個(gè)榆木腦袋不開(kāi)竅，我著(zhù)急地向他喊：“你怎么那么笨？”那家伙總是哭著(zhù)說(shuō)要痛改前非，一定好好學(xué)習，可過(guò)了一夜就什么都忘了。
比如有一回，我讓他把我出的五道題回家做了，但是第二天我讓他拿題，結果他摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“我……我忘帶了�！�
“什么，忘帶了？”我氣得差點(diǎn)翻白眼暈過(guò)去，但又無(wú)可奈何。
不過(guò)他也不是一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，在我受委屈時(shí)，他會(huì )好言好語(yǔ)安慰我，給我講個(gè)笑話(huà)，讓我破涕為笑、轉陰為晴。
哎，我這個(gè)胖同桌，雖然有時(shí)候讓我歡喜讓我憂(yōu)，可是因為疫情，我們已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，我還真的很想他——吳朝輝，但愿開(kāi)學(xué)后我們依然是同桌。
你的同桌作文7
一張寬厚的盾牌臉，盾牌上鑲嵌著(zhù)兩顆小而黑的寶石，一張永遠合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個(gè)小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。
這便是我的同位——林瀚凌。
他的頭略方，唯有下巴處效尖，兩只耳朵在兩頰兩側，小小的，胖胖的。樹(shù)根般雜亂的頭發(fā)，偏偏在頭頂上形成一個(gè)草垛，形成一座矮矮的山丘。
他的小眼睛是善于變化的，當他疑惑或者猶豫時(shí)，那雙小眼睛便會(huì )急劇縮小，顯示出一種淡淡的憂(yōu)傷；當他高興時(shí)，小小的眼睛中跳躍著(zhù)小小的火焰。當他聽(tīng)到“王者榮耀”這個(gè)詞時(shí)，兩只小眼珠會(huì )猛然放出光芒。
他有著(zhù)胖胖的身軀，而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克，身體沉重而不缺乏機動(dòng)性，我不知多少次在足球場(chǎng)上被他攔截下來(lái)。
胖胖的他，學(xué)習細胞卻不怎么強大。每一節課上，尤其是數學(xué)課，我們之間總會(huì )有這樣的一段對話(huà)：林瀚凌：“我們是朋友嗎？”我：“是�！绷皱瑁骸笆切值軉�？”我：“是�！绷皱瑁骸昂�，是朋友就應兩肋插刀，患難與共；是兄弟，則該同呼吸共命運，聽(tīng)明白了嗎？借我學(xué)案參考一下”。哎！鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話(huà)。
每每看他作業(yè)得分比我高，心中總忿忿不平，因為這是他“取百家之長(cháng)，棄百家之短”的結果��！
但說(shuō)句實(shí)話(huà)，林瀚凌這個(gè)人做事情還是非常認真的。每次撕學(xué)案時(shí)，他總是撕得非常整齊，從不像我后位的同桌那樣，撕完了就沒(méi)了。遇到值日的時(shí)候，他總是沖在最前面。上課時(shí)說(shuō)不上認真，但絕不會(huì )搗亂；作業(yè)談不上完美，但也不會(huì )太糟糕。雖然成績(jì)不盡人意，但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評，但他卻在逐漸改變自己……
他跟我說(shuō)：“受到老師批評而面不改色，不是臉皮厚而是心態(tài)好�！�
這就是我的同桌，一個(gè)心態(tài)好的“男人”。
你的同桌作文8
所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時(shí)，卻已反常到無(wú)話(huà)不談。
——畢十山
我和她是在初二剛分班時(shí)相識的，我們有幸做了同桌，我們有著(zhù)共同語(yǔ)言，我們有著(zhù)同樣的偶像（當然，她是千璽的粉絲，我是俊凱的小迷妹，同樣的組合），我們有著(zhù)差不多的身高……冬天，剛住校時(shí)，我們床鋪也在一塊，睡覺(jué)時(shí)一起，吃飯時(shí)也在一個(gè)桌，吃飯時(shí)一起，在教室也是同桌，學(xué)習時(shí)一起。那段時(shí)間，我們好像就是彼此的影子。我們從一開(kāi)始得莫不相識到現在的無(wú)話(huà)不談，這是一個(gè)微妙的過(guò)程。
她，高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的馬尾，她之前總說(shuō)自己胖，但是我認為她真的不胖，你的大長(cháng)腿就是你的優(yōu)勢，哈哈。外貌像一個(gè)小兔子，和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的就喊她兔子，仔細看來(lái)，好像真有幾分相似。
她，是一個(gè)吃貨，聽(tīng)她說(shuō)，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她說(shuō)：我要去掃蕩吃的去了。我說(shuō)：你是小日本嗎？還用掃蕩這詞，哈哈。她回答：形象的比喻。我說(shuō)：嗯，這比喻很貼切。記得之前我們說(shuō)過(guò)，應該是初二的時(shí)候，我們在一起說(shuō)以后想干什么，我說(shuō)以后想去旅游，走遍天下。她說(shuō)，我也是，還有個(gè)地方的名吃，要吃遍天下。
她，天蝎座，天蝎座的人，就是在當兩個(gè)鬧矛盾時(shí)，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯都會(huì )先和對方道歉，但是對方必須是她親近的的人，別的人就免談了。她跟我說(shuō)的天蝎座的性格，這是記得最清楚的一點(diǎn)，生性渴望理解，卻不奢求理解。安于孤獨，更樂(lè )于孤獨。她是一個(gè)慢熱的人，一開(kāi)始你和她慢慢相處，熟了你就會(huì )發(fā)現她的熱情。另外再告訴你，她是屬于“悶騷型”的，嘻嘻。
總之，挺好。
你的同桌作文9
“你們兩個(gè)在干嘛？”在老師憤怒而又凝重的質(zhì)問(wèn)下，我和同桌沮喪地站了起來(lái)。臉上火辣辣的，我尷尬地看著(zhù)他，卻看到一張笑臉，沖我眨了眨眼睛，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，它不會(huì )吃我們的！”
自從遇到這個(gè)開(kāi)朗自由幼稚的哥哥，不知道這一幕出現了多少次。
我還記得我進(jìn)教室的時(shí)候，跟著(zhù)他的笑聲，看到他無(wú)數陌生的面孔�！谀樕线�掛著(zhù)小學(xué)生的天真無(wú)邪，斜劉海下還藏著(zhù)一雙有神的小眼睛。他的身體散發(fā)著(zhù)青春的活力。他在和旁邊的人談笑風(fēng)生.后來(lái)，我們成了同桌。
久而久之，我們就成了同桌的兄弟，然后成了好哥們，形影不離。我們分享成功的喜悅，失敗的悲傷，準備考試的壓力和我們的青春.他的學(xué)習成績(jì)不是很好，但是他敢愛(ài)敢恨，他活潑開(kāi)朗的性格就像一種調味劑，讓原本枯燥的生活更加豐富多彩。他樂(lè )觀(guān)的性格和幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們在晚自習的時(shí)候不止一次的開(kāi)懷大笑，但是他害怕老師的責備，所以只能把頭埋在胳膊里傻笑，經(jīng)常被壓制
人生當然有喜怒哀樂(lè )。既然是調味劑，也有苦有甜，在一起久了難免會(huì )有摩擦和沖突。我記得有一次數學(xué)考試，他一直對我擠眉弄眼要我告訴他答案，我沒(méi)有告訴他。成績(jì)出來(lái)后，他看著(zhù)滿(mǎn)是錯題的試卷，然后一個(gè)個(gè)看著(zhù)我的試卷，好像他們在嘲笑他。他自然不高興。但是這個(gè)小小的矛盾怎么能破壞我們之間深厚的友誼呢？沒(méi)過(guò)多久，我們很快就在一起了，一起笑了。
是他的出現讓我越來(lái)越珍惜，越來(lái)越感動(dòng)。我們一起歡笑度過(guò)了青春，獲得了友誼，一起成長(cháng)，一起描繪了我們的未來(lái)！
你的同桌作文10
同桌的你，好像一直都不太一樣。有過(guò)調皮搗蛋的男孩，也有過(guò)溫柔可愛(ài)的女孩，倒是與你們同過(guò)桌的我，因為內向和拘謹，或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧！
調皮搗蛋的男孩，你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì )覺(jué)得你的調皮搗蛋是一種可愛(ài)的人。你那“同桌的你”一直沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)什么話(huà)，不是因為她不喜歡你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的內向去與一個(gè)如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通，她擔心的事情是你所無(wú)法想象，甚至你知道了會(huì )不能理解怎么會(huì )有這么女孩存在著(zhù)。因為這些奇奇怪怪的原因，她一直都以一種沒(méi)什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著(zhù)，其實(shí)每次交流之后，你那“同桌的你”都會(huì )自己在那里悔恨自己過(guò)于內向的性格，在她始終沒(méi)能外向起來(lái)的日子里，最終你們還沒(méi)熟悉就不再是同桌了。
溫柔可愛(ài)的女孩，你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì )覺(jué)得你的溫柔可愛(ài)是值得學(xué)習的人。你別看你那“同桌的你”從不主動(dòng)找你說(shuō)話(huà)，但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習著(zhù)呢！她從你們成為同桌的那一天起，就在心里暗暗發(fā)誓，要像你一樣成為一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩。然而，她的拘謹讓她離可愛(ài)相距甚遠，離溫柔就更不用說(shuō)距離了，像是絲毫沒(méi)有關(guān)系。她的拘謹讓她表現出來(lái)的一切總是奇奇怪怪的，讓人無(wú)法與溫柔和可愛(ài)搭上關(guān)系，卻與古怪搭上了密切的關(guān)系�，F在你們已經(jīng)不再是同桌了，可你的溫柔可愛(ài)還在她的學(xué)習列表里，你那“同桌的你”還以你為榜樣著(zhù)呢！
我同桌的你有著(zhù)各種各樣的特點(diǎn)，你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內向和拘謹了，不知道你們可否還記得？
你的同桌作文11
在悠揚的音樂(lè )聲中，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，一臉嚴肅的歷史老師已在講臺候著(zhù)了。
我和她緊張地坐在座位上，眼死盯著(zhù)歷史課本，手冰涼，心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問(wèn)制”后，我和她的歷史課，都是在這樣的提心吊膽中熬過(guò)來(lái)的。
“來(lái)！”歷史老師手一指，她顫巍巍的站起來(lái)，不算流暢的回答了老師的問(wèn)題，勉強過(guò)關(guān)。之后，老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會(huì )放我一馬的時(shí)候，老師還是叫起了我的名字。不過(guò)還好，我背過(guò)了那道題，興奮地坐了下來(lái)，和她相視一笑，開(kāi)始了歷史課的學(xué)習。
她就是我的同桌，梳著(zhù)粗長(cháng)的馬尾，長(cháng)著(zhù)嬌小的個(gè)子，任哪個(gè)老師來(lái)看，她都是一個(gè)可愛(ài)、文靜，學(xué)習還可以的好女孩，但是我卻知道，在她那文靜的外表下，隱藏著(zhù)比爺們更爺們的脾氣。
自習課上，她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上，只見(jiàn)她臉色一黑，扭過(guò)頭生氣的說(shuō)：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休，一邊把椅子往前搬，嘴里還一邊嘟噥著(zhù)“真是的！沒(méi)事找抽型的！”。
當然，她的這種“爺們”脾氣只限于男生，對女生而言，她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外，對我，在她瘦弱的身軀里有著(zhù)比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候，她喜歡和我對答案，但又一直堅持她自己的觀(guān)點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候，如果她的觀(guān)點(diǎn)正確，她就會(huì )以一種勝利者的姿態(tài)說(shuō)：“看吧！嘿嘿！”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說(shuō)話(huà)，她會(huì )抱我以冷眼，不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌，一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌，雖然我們之間發(fā)生過(guò)摩擦，但是我們在一起很快樂(lè )，謝謝你，楊靜。感謝你陪我度過(guò)的將近一年的時(shí)光。
你的同桌作文12
《同桌的你》是一首耳熟能詳的歌曲，正如歌詞寫(xiě)的那樣：“你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記”，讓我也來(lái)想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？
我的同桌是張佳文，一聽(tīng)名字就知道，他一定非常帥！沒(méi)錯，他本人正如這個(gè)名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔當，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運動(dòng)，就連他的衣服上都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”，也正因為如此，他是我們班最受歡迎的男生。
我們在空閑的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候，我老是輸給他，其實(shí)我也挺納悶的，不過(guò)，當我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會(huì )認為我輸給他是理所應當的，因為他最大的優(yōu)勢便是他那風(fēng)馳電掣的速度。
前幾年運動(dòng)會(huì )，張佳文是短跑替補隊員，誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯，有一個(gè)短跑運動(dòng)員生病了，于是張佳文便代替了他。在運動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候，其它班的人都在一旁說(shuō)閑話(huà)：“哇，這個(gè)小個(gè)子竟然來(lái)參加運動(dòng)會(huì )，那他肯定沒(méi)戲，對于他，這注定是一場(chǎng)徒勞的比賽�！比欢诼晞傢�，張佳文便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級記錄！那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
從此，張佳文就是我們班的王牌。之后，他在各類(lèi)比賽中取得不少輝煌的戰績(jì)。
不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認的學(xué)霸。
我自認為我的數學(xué)是學(xué)得不錯的，但當我遇到那種難度超高的.題目，我一定會(huì )對張佳文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會(huì )說(shuō)：“不行””，但實(shí)際上他會(huì )將解題過(guò)程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽(tīng)。
小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車(chē)，總共有六站，而我們，也即將到達終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天，我們將各奔東西。真希望未來(lái)的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——張佳文，愿你的青春多姿多彩！
你的同桌作文13
浮華如夢(mèng)，碎了心傷；再回首，憶起的過(guò)往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經(jīng)意間想起，但任憑時(shí)光流逝，也抹不去曾經(jīng)的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交，在五年級剛剛開(kāi)始的時(shí)候，老師安排我和你在一起，你后來(lái)跟我說(shuō)你好開(kāi)心，能和一個(gè)小淑女做同桌。你知道嗎？那時(shí)我也很開(kāi)心，因為你是我遇到過(guò)第一個(gè)第一印象最好的女孩。
你和我一樣，很愛(ài)笑，笑點(diǎn)低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛(ài)，小眼睛會(huì )立馬消失不見(jiàn)，一排牙齒會(huì )露出來(lái)，肉肉的臉上會(huì )出現一個(gè)小酒窩。在我心中，你的笑就像一個(gè)小太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
慢慢的，我們越來(lái)越好，成為了最好的同桌。我在學(xué)習上有困難時(shí)，你會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我，你遇到些問(wèn)題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)來(lái)幫你。因為，好朋友之間就是要互相幫助。
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂(lè )曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我的心中。最好的友情是你不說(shuō)，我能懂，好朋友不需要多么華麗的語(yǔ)言。而你我就是這樣：可能是一個(gè)眼神，也可能是一個(gè)手勢，更可能是沉默不語(yǔ)，坐在對方旁邊都會(huì )想到對方在想什么。
但有時(shí)候，我也會(huì )想：總有那一天，畢業(yè)的倒時(shí)鐘響起，我們有太多不舍，太多牽掛，不知道是難過(guò)還是開(kāi)心。是不是那年以后我們各奔東西，想見(jiàn)面都難，但我覺(jué)得，有緣一定會(huì )再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長(cháng)大，等湯姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強成為了百萬(wàn)富翁，我們在分開(kāi)，好不好？
你的同桌作文14
一直以為，友情只是看似美麗的白云，飄忽不定，易聚易散。十三歲，我遇見(jiàn)了你。
希，我的死黨。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有如此默契的朋友，同桌兩年，一起走過(guò)人生中最快樂(lè )的時(shí)光，一起奮斗，一起開(kāi)心。你真的很優(yōu)秀，連續四次考年級第一不是每個(gè)優(yōu)等生都能做到的，到了高中，你依然很輝煌。
還記得嗎？我們是因為泡泡堂而熟識的。每次考完試，我們都會(huì )用獎金蹦蹦跳跳地去沖游戲點(diǎn)劵。在游戲里，穿著(zhù)同樣的服飾，兩個(gè)驕傲的少年一次又一次的讓對手慘敗。泡泡堂是我們的夢(mèng)，是我們的秘密世界。
我們交換著(zhù)喜歡的歌，在下課時(shí)間悄悄地唱著(zhù)。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的發(fā)夾……我們在放學(xué)后一起跑去買(mǎi)同樣的衣服，在路上狂奔著(zhù)，像是要超越時(shí)間。這是屬于少年的瘋狂。
我們形影不離，想象著(zhù)以后要考同樣的高中、住同一個(gè)寢室、上同一個(gè)大學(xué)，有了工作要買(mǎi)房子買(mǎi)在對面，生了孩子再讓她們做最好的朋友。這是屬于少年的天真。
我們總愛(ài)在一起討論《名偵探柯南》，你最?lèi)?ài)工藤新一，我最?lèi)?ài)黑羽快斗。在很長(cháng)的一段時(shí)間內，我們沉浸在里面。滿(mǎn)大街地找動(dòng)漫周邊店，興奮地買(mǎi)下心愛(ài)的物件。這是屬于少年的幼稚。
不知道為什么，我們總有說(shuō)不完的秘密。那天，我和你躺在沙發(fā)上，聞著(zhù)窗外茉莉花的清香，打發(fā)著(zhù)停電的時(shí)光，一只聊著(zhù)，聊著(zhù)，連續聊的七個(gè)小時(shí)，說(shuō)了很多，很多。這是屬于少年的爛漫。
我們一起度過(guò)人生中的懵懂歲月，一起成長(cháng)，慢慢變得成熟。不僅老師家長(cháng)知道我們是最好的朋友，連便利店的老板娘都明白。很多同學(xué)，都在淺嘗著(zhù)愛(ài)情，卻愛(ài)了，散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情，我喜歡炫耀這份命運的禮物。
屬于我們的事情真是太多太多，我會(huì )把這些回憶收好，在難過(guò)時(shí)一件一件拿出來(lái)欣賞。
十五歲，沒(méi)有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑，靜靜的，就像窗外漆黑的夜，一個(gè)人，孤獨地長(cháng)大。這個(gè)時(shí)候，我真的好想念你，希。
希，只有我這樣叫你，獨一無(wú)二。
你的同桌作文15
時(shí)光飛逝，五年的小學(xué)生活快結束了。五年我和不少同學(xué)做過(guò)同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱(chēng)他“大炮王”。天天吹牛說(shuō)他家里有十多套別墅，付家有個(gè)王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬(wàn)的零花錢(qián)。他見(jiàn)誰(shuí)都吹，他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，我笑話(huà)他說(shuō)：“編了幾個(gè)版本了”。有一次，孔老師在講臺上講著(zhù)倒數這一課，他只喊簡(jiǎn)單，便湊過(guò)來(lái)和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學(xué)們做題，可他認真的給我講他的弟弟，“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，嚴厲的孔老師看見(jiàn)他說(shuō)話(huà)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事情，我也聽(tīng)聽(tīng)這好事�！苯Y果……
他身上的壞習慣不少，但優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說(shuō)：大度、樂(lè )于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級的時(shí)候，流行“三八線(xiàn)“，我看見(jiàn)王梓丞雪白的襯衫袖子，腦子里閃現了一個(gè)餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開(kāi)蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線(xiàn)”上。我心中默默地想：“只要他一越過(guò)“三八線(xiàn)”就有他好看”�？蓜傄配摴P，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒(méi)有帶鉛筆刀，一會(huì )兒，又要上美術(shù)課，我一定畫(huà)的不好。正想著(zhù)，這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內疚填滿(mǎn)了。
五年的小學(xué)生活轉眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際，我想和你說(shuō)：“希望你能在學(xué)習過(guò)程中步步升高”。
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