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夸夸同桌作文【推薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的夸夸同桌作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸同桌作文1
我有一個(gè)同桌,她叫小萌。她扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮,身高1米41,長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,細細的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛(ài)極了。
小萌是個(gè)熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時(shí)候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來(lái)想單腿跳到教室里去拿紙,這時(shí),小萌看到就主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我,我很感謝她。
小萌不但是一個(gè)熱心腸的人,在我們班她還是一個(gè)小學(xué)霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會(huì )做,急得直撓頭。于是,她就走過(guò)來(lái)給我講解了幾遍。
我到現在也沒(méi)有忘記她,雖然我已經(jīng)換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。
你們說(shuō)我是不是該好好夸一夸她呢?
夸夸同桌作文2
我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一張紅撲撲的小臉蛋,圓圓的大眼睛和一張櫻桃小嘴。
她很文明,每次下課時(shí)都不會(huì )沖跑,總是安靜地呆在座位上看課外書(shū),游戲的時(shí)候她總會(huì )和同學(xué)們文明地游戲,也不會(huì )和同學(xué)鬧小矛盾,她不大愛(ài)說(shuō)話(huà)。不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn),就是字寫(xiě)得不大好看,最近趙老師都在消滅“妖怪”,希望她能認真寫(xiě)字,把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)。
我喜歡我的同桌。
夸夸同桌作文3
今天,我來(lái)夸夸我的同桌熊**,我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè )于助人的男孩。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫大家寫(xiě)課堂作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說(shuō):“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說(shuō):“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝,這是我應該做的,同學(xué)之間就應該互相幫助。多么真誠的話(huà)語(yǔ)!我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?
夸夸同桌作文4
我的同桌時(shí)杜宇恒,他有很多“優(yōu)點(diǎn)”,列如:上課說(shuō)小話(huà)、做小動(dòng)作、做其它作業(yè)······有一次,語(yǔ)文老師很早就布置了作業(yè),在上數學(xué)課的時(shí)候很多人都在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè),包括我的同桌也在寫(xiě),我叫他了好幾聲他都不理我,他投入在了“學(xué)習”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的.家庭作業(yè)本,撕成了一片,就這樣他不敢上課寫(xiě)其他作業(yè)了。
他的“優(yōu)點(diǎn)”可真多呀,我借這次寫(xiě)作“表?yè)P表?yè)P”他。
夸夸同桌作文5
我的同桌叫陳媛媛,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很洪亮。
陳媛媛是個(gè)熱心腸、最?lèi)?ài)幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái),嘴里還說(shuō)痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見(jiàn)了很感動(dòng)。
陳媛媛有是我們班上的中隊長(cháng),記得有一次上自習課,老師沒(méi)在,教室很亂,她見(jiàn)此情景,站在講臺上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來(lái),在沒(méi)人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子,真是佩服!
夸夸同桌作文6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉下轉來(lái)的,他圓圓臉盤(pán),大眼睛,他不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也很少回答問(wèn)題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。再看看余洋,只見(jiàn)他已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了,正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒(méi)幫他,現在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會(huì )理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認真,那么細心,語(yǔ)言又那么親切,誠懇。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現余洋是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!
夸夸同桌作文7
我的同桌是路一帆,他是一位男生。
路一帆有許多優(yōu)點(diǎn)。這你們肯定不知道。今天,就讓我來(lái)告訴你們吧。第一,他的畫(huà)畫(huà)水平很不錯,連我們的王老師都表?yè)P他畫(huà)得好。第二,他上課很認真,所有老師都夸他上課很認真。第三,他下課也不打鬧,有時(shí)候,他會(huì )在教室里靜靜地看書(shū)呢。第四,他能主動(dòng)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),還會(huì )關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”
路一帆長(cháng)得很帥。他的眼睛很大,大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且,他還有一雙能干的小手。他會(huì )做很多手工藝品,比如:奇形怪狀的紙飛機,搞笑的小筆筒······我覺(jué)得有這位同桌真好。
夸夸同桌作文8
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來(lái)帥極了。
石泉有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題精彩又準確,每次老師都會(huì )叫他回答問(wèn)題。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個(gè)能干的小男孩。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會(huì )取得好成績(jì),每次他考試都會(huì )認真檢查,一但發(fā)現有錯誤都會(huì )改正過(guò)來(lái)。
這就是我的同桌石泉,一個(gè)帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認真檢查的小男孩。
夸夸同桌作文9
我的同桌是個(gè)很漂亮的小女生,叫李濟宇。她學(xué)過(guò)葫蘆絲,跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。
我和李濟宇之間有個(gè)小秘密,中午在學(xué)校吃飯,我愛(ài)吃茄子她不愛(ài)吃,我不愛(ài)吃干豆腐她愛(ài)吃。我倆就換著(zhù)吃。
中隊會(huì )時(shí),李濟宇是主持人,還表演了葫蘆絲獨奏,她表演得非常精彩,同學(xué)們也很喜歡她。
李濟宇聽(tīng)課時(shí)很認真,我也要向她學(xué)習,上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,改掉我溜號的壞習慣,和她共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
夸夸同桌作文10
今天,我來(lái)夸夸我的同桌熊佳羽,我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè )于助人的男孩。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫大家寫(xiě)課堂作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊佳羽說(shuō):“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說(shuō):“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝,這是我應該做的,同學(xué)之間就應該互相幫助。多么真誠的話(huà)語(yǔ)!我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?
夸夸同桌作文11
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛(ài)讀書(shū),她的字也寫(xiě)得非常工整,她的畫(huà)也畫(huà)得很好。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。她不愛(ài)講話(huà),上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫(xiě)生字組詞,恰巧我沒(méi)帶字典,想了半天才想出來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ),另外一個(gè)怎么也想不出來(lái),她看我皺著(zhù)眉頭,關(guān)心地問(wèn)我:“劉景文,你怎么啦?”我指著(zhù)書(shū)上的生字說(shuō):“這個(gè)字,不知道怎么組詞!彼R上拿出了她的快樂(lè )教程,我一看,哦,原來(lái)這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊,我卻沒(méi)想出來(lái),她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸同桌作文12
我的同桌是個(gè)很漂亮的小女生,叫李。她學(xué)過(guò)葫蘆絲,跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。
我和李之間有個(gè)小秘密,中午在學(xué)校吃飯,我愛(ài)吃茄子她不愛(ài)吃,我不愛(ài)吃干豆腐她愛(ài)吃。我倆就換著(zhù)吃。
中隊會(huì )時(shí),李是主持人,還表演了葫蘆絲獨奏,她表演得非常精彩,同學(xué)們也很喜歡她。
李聽(tīng)課時(shí)很認真,我也要向她學(xué)習,上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,改掉我溜號的壞習慣,和她共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
夸夸同桌作文13
我們的同學(xué)各有所長(cháng),我該夸誰(shuí)呢?啊,有了!今天就來(lái)夸夸我的同桌董書(shū)怡吧!
她能寫(xiě)一手好字,上課總能勇敢地舉起手來(lái),她還是小隊長(cháng)呢!她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識很豐富,我作業(yè)做錯了她總是能教我,上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢!有一次,我在語(yǔ)文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開(kāi)小差,我心里可明白,立馬不開(kāi)小差了。從此,我就像一個(gè)“機器人”,董書(shū)怡一說(shuō)“關(guān)”,我這個(gè)“機器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書(shū)怡。
夸夸同桌作文14
我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長(cháng)得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習成績(jì)非常好。她的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常能得到老師的表?yè)P。午休的時(shí)候,老師讀她的作文。她的字也寫(xiě)得很漂亮,條開(kāi)她的生字本,有一種賞心悅目的感覺(jué)。她也是老師的小幫手。每當我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂(lè )意幫助學(xué)習困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語(yǔ)讀得很流利、很標準。有一次,陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子,方天昀很快地讀了出來(lái)。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習的好榜樣。
夸夸同桌作文15
我的同桌唐志遠,他別的差不多和班里的同學(xué)一樣。但是他和別人不同的是,他承擔著(zhù)我們班“書(shū)長(cháng)”這項責任。
我的同桌他很樂(lè )于助人。有一次,我的鉛筆、尺子、鋼筆都好好地放在鉛筆盒里,就不知道橡皮跑哪去了。就在我想問(wèn)他借橡皮的那一時(shí)刻,唐志遠他先開(kāi)口了:“我給你借吧”。我說(shuō):“好吧!”從今以后,我就認為他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的同桌他隨時(shí)都會(huì )說(shuō)一個(gè)笑話(huà),笑得人肚子痛,和唐志遠一起坐我感到開(kāi)心!
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