【必備】我的同桌作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文 篇1

　　書(shū)聲朗朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是讀書(shū)學(xué)習的好季節。忽然之間，一聲怒吼劃破了天空，令校園不再寧靜。

　　——題記

　　“我要高飛！到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界……”

　　“��！怎么又來(lái)了……”

　　“天��！煩不煩！”

　　“你敢再唱一句，信不信我揍你！”

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　　耳邊除了這首不堪入耳的歌以外，更多的是同學(xué)的批評與不滿(mǎn)。

　　要問(wèn)這位唱歌的人士來(lái)自何方，他便是我們班的“歌圣”黃俊雄。

　　說(shuō)起他，就不得不談起他那無(wú)人能及的大嘴巴。

　　唱。唱歌，可是他的生平最?lèi)?ài)之一。他的唱，真可謂是不唱不知道，一場(chǎng)嚇一跳。任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，他是想唱就唱，口無(wú)遮攔。老師講課時(shí)，他一時(shí)興起，來(lái)上一兩句，那是再正常不過(guò)的事。有時(shí)候，老師也受不了他，讓他站起來(lái)吧，又生怕?lián)踝『竺娴耐瑢W(xué)，讓他坐下來(lái)吧，又擔心他繼續放開(kāi)歌喉。沒(méi)辦法，只好讓他站到后面去了。不用多久，他肯定就能和后面的同學(xué)聊的熱火朝天，這便是他的第二生平最?lèi)?ài)。

　　說(shuō)。說(shuō)話(huà)，那是他最喜歡的運動(dòng)方式之一，當然，鍛煉的是他的嘴皮子。上課講話(huà)，那是他一天中必不可少的活動(dòng)。一人講話(huà)還不夠，他還會(huì )拉上周?chē)�的人一起講，所以呢，他周?chē)�的一群人都是訓練有素的談�?huà)高手。老師可受不了他，這不，又上演了戲劇性的一幕。

　　“黃俊雄！”

　　“干嘛？”

　　“你還問(wèn)我？給我站起來(lái)！”

　　“老師，我不講了，再給我一次機會(huì )把！”

　　“機會(huì )？給了你幾次機會(huì )啦？”

　　“真的不講了！老師……”

　　看著(zhù)他那楚楚可憐的神情，老師狠不下心來(lái)了，便轉過(guò)頭去繼續講課。安靜了一會(huì )，班里又嘈雜了起來(lái)，原是黃俊雄的嘴皮子又癢癢了。老師也無(wú)奈，隨他去了。聊著(zhù)聊著(zhù)，一群人便放聲大笑起來(lái)。這便又是他的一大特點(diǎn)。

　　笑。笑聲，詭異的笑聲，是我在做他同桌以來(lái)除了老師講的'課聽(tīng)的最多的聲音。刺耳，詭異，驚悚，陰森……說(shuō)不盡的形容詞，盡可以用來(lái)描寫(xiě)他的笑。他笑的時(shí)候，周?chē)�的同學(xué)也會(huì )被他帶動(dòng)，都紛紛大笑起來(lái)。大家愛(ài)看他那潔白的牙齒，令人震驚的大嘴巴，笑的害羞了就會(huì )忍不住抿起來(lái)的嘴唇……同學(xué)們看著(zhù)他，又想責備，又不忍心，因為他的笑，也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。一切都是那么憨態(tài)可掬。

　　“我要高飛！到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界……”教室里又蕩歌聲，但現在，不再是只有黃俊雄的聲音了，全班人都喜歡上了這首歌，紛紛學(xué)唱起來(lái)，教室里，很溫馨，也很美好，或許，我們還應該感謝黃俊雄，若不是他，也許我們也得不到這么多的快樂(lè )把？

我的同桌作文 篇2

　　我的同桌!不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)分來(lái)了許久了。不知道你可還記得我?你和我之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都還記得十分的清楚。我很珍惜與你的這份友誼。

　　我的同桌，還記得嗎?你剛剛被老師調到我座位上時(shí)，我看到老實(shí)巴交的你，心中大吃一驚：“世界上怎么會(huì )有這樣老實(shí)的人?”同時(shí)，也有了幾分高興：“哈哈哈，終于有生氣發(fā)泄的對象嘍!”以后的日子，不用說(shuō)，你當然每天都在我的“管教”下度過(guò)。但是老實(shí)的你，卻不把苦說(shuō)出來(lái)。而是默默地藏在心底。

　　高傲的我看到你這樣子，就更加肆無(wú)忌憚地欺負你。有時(shí)，明明是我做錯了，我卻要把你吼一頓;有時(shí)，我被老師訓了后，你好心來(lái)勸我，而我卻對你的關(guān)心視而不見(jiàn)。每當你看到我這樣時(shí)，只是不聲不響的離開(kāi)，沒(méi)有再多說(shuō)一句話(huà)。

　　終于有一天，我被你能寬容別人的精神所打動(dòng)，我們便成了好同桌�，F在想想，以前真的對不起你。同時(shí)，我也要謝謝你，謝謝你對我的包容。

　　我的同桌，還記得嗎?自從你當了我的同桌，我沒(méi)少麻煩你。但是你每次都不厭其煩地幫助我。

　　和班里大多數同學(xué)一樣，我們身上最大的毛病就是馬虎。每天不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記拿鉛筆盒。當我每次有麻煩時(shí)，你都盡全力去幫助我。

　　記得有一次，我沒(méi)有帶文具盒，可又偏偏趕上老師做作業(yè)，在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，你把自己唯一的`一支鋼筆借給了我。下了課，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，但你卻被老師叫到辦公室狠狠地批了一頓。

　　如果當時(shí)你沒(méi)有把鋼筆借給了我，恐怕被老師叫到辦公室的就是我了。同桌，謝謝你給我的幫助。

　　我的同桌!快樂(lè )的你把快樂(lè )帶給了我同桌，還記得嗎?每當我傷心時(shí)，每當我生氣時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)到我身邊，給我講你認為很好玩的笑話(huà)�？山Y果往往是你講到一半就已經(jīng)趴在桌子上笑得打起了滾，而我還是不開(kāi)心。

　　但不管怎么樣，我知道你的這份心意是好的。所以，即使我不開(kāi)心，但看到你笑得那么好玩(因為我同桌眼睛小，一笑起來(lái)就更小了)，我也破涕為笑了。

　　我的同桌，你把快樂(lè )帶給了傷心的我。

　　我的同桌!我們永遠是同桌!

　　我的同桌，在遠方的你，可還好!不論時(shí)間過(guò)去多久，我們分開(kāi)多久。但是我們之間發(fā)生過(guò)的許多趣事，將一直留在我的腦海里，一直保存下去。我的同桌，我相信我們將友誼長(cháng)存!

我的同桌作文 篇3

　　我喜歡做事認真的人，我喜歡笑容滿(mǎn)面的人，我喜歡活潑開(kāi)朗的人……”在課堂上，你手里拿著(zhù)一支筆，眼睛炯炯有神地看著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的每一句話(huà)，以免錯過(guò)任何重要的.內容。一臉嚴肅的你看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴肅，但讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。

　　課后做任何事情，你都會(huì )以積極認真的態(tài)度對待它。無(wú)論你是經(jīng)營(yíng)一份黑板報還是裝飾一間教室，你總是要求自己盡最大努力，以最認真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認為你認真持久的學(xué)習習慣最終會(huì )感染我。當我不在的時(shí)候，讓我想起你，然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣，在完成一件事情后，繼續完善事情，在細節上做到最好。

　　你認真細致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì )成為一個(gè)支柱。無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì )以一種最嚴肅的狀態(tài)出現，積極地完成每一件事，并且總是要求自己做到最好。我會(huì )向你學(xué)習，改變自己，成為一個(gè)讓自己滿(mǎn)意并讓別人認可你的人。

　　同桌，我喜歡像你這樣的人。

我的同桌作文 篇4

　　我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。

　　岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當他做不出時(shí)，他會(huì )問(wèn)別人，如果那人不會(huì )做或不告訴他，他會(huì )垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬(wàn)不能惹他也不能和他說(shuō)話(huà)。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說(shuō)話(huà)，他必然雙手抱著(zhù)頭說(shuō)：“煩死了，別來(lái)煩我！”可是，當岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì )說(shuō)：“哈哈，活該！”如果他看見(jiàn)你考試比他差的話(huà)，他就會(huì )開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈，比我差，還會(huì )提起往事�！贬�哲安是個(gè)老實(shí)的人。他背起書(shū)來(lái)可是滾瓜爛熟。一篇非常長(cháng)的課文，他能在5分鐘內一字不漏的'背出來(lái)。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì )豎起大拇指，對他刮目相看。

　　我的同桌玩起來(lái)是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì )被吸引過(guò)去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見(jiàn)到了他，肯定會(huì )和他握手交朋友，又會(huì )向他請教一些事。

　　我的同桌就是這樣有趣，天真可愛(ài)。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì )同意的。

我的同桌作文 篇5

　　我的同桌是王啟艷，她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)。

　　在我們相處的日子里，我漸漸的發(fā)現他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，樂(lè )于助人的小女孩，更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因為有了她，我的生活更加豐富多彩。

　　她樂(lè )于助人，是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上，我的手工材料忘帶了，我很著(zhù)急的就像熱鍋上的螞蟻，因為任老師對這次手工作品要求非常嚴格，就在我很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候，同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀，剪刀好像笑著(zhù)對我說(shuō)：“你有這么善解人意的'一個(gè)同桌真幸福！”當我抬頭看她時(shí)，她笑盈盈地看著(zhù)我，手里還不停的幫我做其它的手工，看見(jiàn)她那燦爛的笑容，我的心情立馬陰轉晴，再也不用害怕被任老師斥責了。

　　我的同桌猶如一個(gè)快樂(lè )的女神，又猶如及時(shí)雨宋江，這就是我的同桌王啟艷，我喜歡她。

我的同桌作文 篇6

　　毛嘉誠是我同桌，這段時(shí)間他喜怒無(wú)常，有點(diǎn)讓我捉摸不透，就從幾件事中分享吧！

　　早上，我們開(kāi)始練廣播操，過(guò)了一會(huì )兒，我和沈陽(yáng)陳可熒去跳長(cháng)繩了，之后有一些做得好的來(lái)跳。愛(ài)跳長(cháng)繩的毛嘉誠沒(méi)選上，回去時(shí)，他有點(diǎn)憤憤不平，故意提高聲音說(shuō)：“切，憑什么她們三個(gè)人不做操就可以跳繩？”把我們問(wèn)得啞口無(wú)言，沈陽(yáng)做了個(gè)不充足的解釋?zhuān)�我覺(jué)得自己不作回答較好，任他在那喋喋不休。

　　上數學(xué)課了，今天學(xué)統計，學(xué)習畫(huà)統計圖。大家動(dòng)筆畫(huà)了，毛嘉誠一手拿藍水筆，三下五除二，完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩了，四處宣揚自己的高超組裝能力，連坐相也難看了，用一種極不雅觀(guān)的`“人魚(yú)”坐姿，還得瑟地抖起腳來(lái)，導致我的凳子也開(kāi)始抖動(dòng)，也開(kāi)啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼，他不但沒(méi)說(shuō)我，還連聲說(shuō)“對不起”，我看了看天空，太陽(yáng)沒(méi)從西邊升起呀？

　　中午，老師說(shuō)英語(yǔ)課堂統一收起。大家安靜地做著(zhù)課堂，毛嘉誠把本子交給英語(yǔ)組長(cháng)。我發(fā)話(huà)了，本子等一下交，他反駁道：“睜大你的狗眼看看，別人可以我為什么不能交？”“狗眼”一詞惹怒了我，我差點(diǎn)罵出了臟話(huà)，還一腳踢了他的椅子，他抱住了頭。我本想打過(guò)去的手縮了回來(lái)，理智戰勝了沖動(dòng)，只撇下一句“咱倆走著(zhù)瞧”。下課后，我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。

　　這個(gè)喜怒無(wú)常的同桌，真令我捉摸不透！

我的同桌作文 篇7

　　我的同桌是我們班有名的"猴王"敖宗俊。

　　在每個(gè)人的印象中，淘氣的國王很瘦，但敖宗俊是我們班最"胖"的`人。他的體重可以超過(guò)120公斤。他有一雙小眼睛，當他微笑時(shí)，眼睛瞇成一條線(xiàn)。他寬闊的臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大鼻子。他的鼻子聞起來(lái)比狗的鼻子好。即使食物在千里之外，他也能聞到。

　　有一次，他在學(xué)校食堂買(mǎi)了兩袋薯片。他一回到教室，就開(kāi)始“買(mǎi)”我，并塞給我一袋零食，說(shuō):“鄧，我給你打包薯片。自學(xué)課什么時(shí)候開(kāi)始，不要告訴老師！”我聽(tīng)了他的話(huà)，抬起頭說(shuō)，“哼，我不想要它！”在自習課上，他利用老師的疏忽，拿起幾片薯片吃了起來(lái)，無(wú)視“唔唔”的形象。我不知道我們班哪個(gè)同學(xué)向老師告密了，你的薯片被老師收到了。

　　有一次在語(yǔ)文課上，我仔細地看著(zhù)老師。但是這個(gè)淘氣的敖宗俊在我不注意的時(shí)候，竟然把我的鞋帶拆開(kāi)，緊緊地綁在桌子的腿上。當我在下課時(shí)起床時(shí)，桌子和我一起倒下了。當全班同學(xué)看到這一幕時(shí)，他們都捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。這是我作為女士形象的終結。我當時(shí)就起床了，臉上的表情被拉了下來(lái)，我立刻在教室里追著(zhù)敖宗俊跑。他邊跑邊喊:“不要追我，女俠，我不敢！”最后，他被我狠狠地打了一頓。

　　你看，這是我們班的猴王敖宗俊。

我的同桌作文 篇8

　　提起同桌，我從心底里佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動(dòng)了。

　　有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒(méi)有去上學(xué)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，他來(lái)了，只見(jiàn)他那細小的胳膊被粗大的石板夾著(zhù)，臉上也沒(méi)了往日的紅潤，雙眼也沒(méi)了往日的明亮，看著(zhù)他那頹廢的樣子，真可憐！

　　數學(xué)課上，老師講完小數，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現他正在艱難地打開(kāi)文具盒，用手拿出鋼筆，但寫(xiě)不了字，因為傷的是右手，我說(shuō)：“都成這樣了，別寫(xiě)了�！薄皼](méi)事，我可以用左手寫(xiě)呀！”說(shuō)著(zhù)，便把筆換到了左手，看著(zhù)他那側影，我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格，這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。

　　下課了，同學(xué)們從教室里陸續而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒(méi)有放棄，在開(kāi)著(zhù)25度的空調房里，頭上竟然冒出了晶瑩的`汗珠，可見(jiàn)他有多么努力��！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說(shuō)：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習不可以！”

　　之后，我又看見(jiàn)他去每個(gè)老師的辦公室問(wèn)了上一個(gè)星期學(xué)過(guò)的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)擁有堅定毅力的人。

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