我與同桌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我與同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與同桌作文1
我剛升上初中的第一天，我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室，剛做下，就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學(xué)生怎么辦？我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上，心里如焚的想著(zhù)。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對待他。從此，我們倆都在快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)。但人的生活不可能是永遠美好的，有時(shí)也會(huì )出現一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后，我們都不理睬對方。但我沒(méi)想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因為英語(yǔ)老師讓我們抄練習，十分焦急的我是無(wú)可奈何��！就在這時(shí)，我眼前出現一支筆。當我轉過(guò)去的時(shí)候，看到我同桌拿著(zhù)筆，邊拿邊說(shuō)：“拿去用吧！我慚愧的對他說(shuō)：“對不起，那天的事，是我不對。只聽(tīng)他卻說(shuō)：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無(wú)心之失的。我當時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂(lè )于助人……的同桌。請問(wèn)，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話(huà)，請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時(shí)間不多了！
我與同桌作文2
今天嘞，我同桌，那位有名的大姐因為被老師要求去“l(fā)ookafter”最前排的兩位道友，所以我又回到了最后一排。遠離了她，得做點(diǎn)什么作個(gè)紀念，就來(lái)爆一下ta的囧事吧……
囧事1、在半個(gè)月前，這人就在玩一種新的玩法，通行無(wú)阻，效果驚人，連我也看得很迷。這不，她又找來(lái)“小白鼠”蘭皓宇（P。S。這人曾被她試過(guò)有近十種的玩法），開(kāi)始她的玩人程序：“哇”的一聲，順便一拍手，蘭某人默默地回了頭，說(shuō)了一句“干哈？”大姐又重復了一遍，還加了一句：“嚇到?jīng)]？”蘭某人淡定地說(shuō)了一句“沒(méi)~”，她趕快補上一句：你配合一下行不！”。然后又重復了一遍，蘭某人突然從椅子上起跳，秀出了很完美的“真的嚇我一跳”的動(dòng)作，反把她嚇得尖叫著(zhù)跑了。
囧事2、在秋游之前，過(guò)老師說(shuō)：“如果你身邊有喜歡抱怨的人，立刻遠離他……要善于夸別人�！贝蠼闼宦�(tīng)，跟打了雞血似的，一串詞兒從嘴里蹦了出來(lái)：“你好帥哦，你怎么這么高，你的帽子真好看，你的MP3好高級哦（吹，我MP3連觸屏都不是），你發(fā)型怎么這么酷……”，從此，她每天都要打卡一遍：“你好帥哦，你的帽子真帥……：，我：”我沒(méi)戴帽子……”，她：“好吧，那…你的紅領(lǐng)巾打得真好……（以上省略3000字）。
囧事3、今天，她又創(chuàng )了新梗，“重明節”。
這周輪到我們班參加“大手牽小手”活動(dòng)，大姐做了很多準備工作：做PPT啦；買(mǎi)小禮物啦……真是忙得不亦樂(lè )乎。美術(shù)課上大姐跟我們說(shuō)：“這次，我們內容是給二（2）班的講重陽(yáng)節的課�！庇指袊@說(shuō)：“重明節的PPT不好做吖！”我：“重明節，咋有點(diǎn)怪！”高雯晨回頭一句：“重明節是個(gè)啥？”我：“對哦，重明節是個(gè)啥？重陽(yáng)節+清明節？吃青陽(yáng)糕？……”全班大笑。
大姐就是這樣的令人快樂(lè )，沒(méi)有她，真的很寂寞哦。
我與同桌作文3
我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘，她總是扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個(gè)洋娃娃。
她很少說(shuō)話(huà)，即使我們兩個(gè)靠的這么近，一天也說(shuō)不上兩句話(huà)，然而我就不一樣了，我就是一個(gè)話(huà)癆，走到哪說(shuō)到哪，我總是纏著(zhù)她跟她聊天，她總是有一句沒(méi)一句的搭著(zhù)話(huà)，我喜歡盯著(zhù)她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒(méi)有看過(guò)我，有時(shí)候我盯時(shí)間長(cháng)了她的臉憋的通紅，然后就轉身跑出教室，留我一人在風(fēng)中凌亂，真是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
她學(xué)習成績(jì)很好，每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題，她總可以行云流水的解答一番，贏(yíng)得老師滿(mǎn)意的笑臉，她上課的時(shí)候特別認真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘，我猜她在家也特別的聽(tīng)話(huà)，是個(gè)乖乖女吧。
每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè)，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開(kāi)始了，原來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)，我悄咪咪的走過(guò)去，拍了一個(gè)她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來(lái)，這我就慌了呀，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。
從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現在走路都避著(zhù)我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺(jué)她對我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著(zhù)話(huà)，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了。
這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛，我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時(shí)間長(cháng)了就跟我熟了呢？我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一個(gè)靦腆的小姑娘。
我與同桌作文4
我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，從剛上學(xué)到現在，我有過(guò)很多同桌，他們都很可愛(ài)，但有一位卻讓我難忘。
離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校，互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學(xué)，我心里暗暗高興，但也非常緊張，每天大多數課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。
班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位，不定期還要做調整，所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現在的同桌，她叫駱麟，是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，低頭時(shí)，辮子就會(huì )變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色，經(jīng)常穿一件紫色的外套，襯得她很美，像個(gè)小公主。
她不僅美麗，還很寬容大度，誰(shuí)不小心碰撞了她，她也不會(huì )計較。她學(xué)習不能算很好，但她樂(lè )于助人，因此被推薦做我們小組的組長(cháng)。
有一次月考，我信心十足，可考試一開(kāi)始，我才發(fā)現鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著(zhù)急的樣子，就說(shuō)：“你沒(méi)帶筆，把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助，我不但順利的答完卷，還取得了很好的成績(jì)。我在心里默默地感謝她。
我的同桌很平凡，但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助，還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助，讓我們班級每一名同學(xué)的成績(jì)、品德都優(yōu)秀。
我與同桌作文5
張匯芝是我的好朋友，也是我的同桌。
張匯芝中等個(gè)兒，喜歡梳兩條麻花辮，上面綁著(zhù)一對小兔發(fā)夾，兩道彎彎的月牙眉下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，閃著(zhù)天真純潔的光。她一笑，圓圓的臉蛋像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。
記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候，我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著(zhù)我回教室�；氐浇淌液�，她還關(guān)心地問(wèn)：“林翔雯，你好些了嗎？要不要喝點(diǎn)水？還需要我幫你做點(diǎn)什么？”聽(tīng)到她那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、看到她真摯的目光，我被感動(dòng)了，心想：“張匯芝對我真好呀！”
還有一次在午托班午睡時(shí)我沒(méi)帶水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她聽(tīng)說(shuō)我口渴，二話(huà)不說(shuō)，就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過(guò)瓶子一看，那水瓶里也沒(méi)有多少水了，就推說(shuō)：“這瓶里已經(jīng)沒(méi)有多少水了，如果我喝了，那你怎么辦呀？”說(shuō)著(zhù)，我把水還給她。她將水瓶推過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我現在不渴，你喝吧，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完她就走開(kāi)了。我連忙打開(kāi)瓶蓋仰著(zhù)頭“咕嚕、咕�！钡卮罂诤攘似饋�(lái)，頓時(shí)全身感到一股清涼，“��！這水真甜呀！”起床的時(shí)候，我悄悄幫她把水瓶裝滿(mǎn)了水。
平時(shí)張匯芝很大方，她每次從家里帶了什么東西都會(huì )和同學(xué)分享。我用她的東西次數多了，感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意，可她一聽(tīng)，就急忙搖手：“不用了，不用了！幫助同學(xué)是我的義務(wù)，我倆是好朋友，這點(diǎn)小忙算不了什么，你不必放在心上，那禮物你自己留著(zhù)用吧�！睆垍R芝的這番話(huà)讓我感動(dòng)不已。
這就是我的同桌張匯芝，一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。
我與同桌作文6
這學(xué)期，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，與我同桌。我的同桌呀，可真怪！他不太愿和同學(xué)談笑，總喜歡一個(gè)人呆坐著(zhù)或捧著(zhù)一本書(shū)，看啊看，像個(gè)泥菩薩似的，于是同學(xué)都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀應該和我們一樣開(kāi)朗、活潑的，于是我主動(dòng)與她接觸，可他確總是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認晦氣。
可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單，第一次縣區作文競賽，我校唯一獲獎的竟然是她。我想，“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對她的好奇使我又一次試著(zhù)和她說(shuō)話(huà)，那次我們居然能攀談起來(lái)。我問(wèn)起他的父母，她悄悄地跟我說(shuō)：“去年離婚了……我跟著(zhù)爸爸，爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣�！边^(guò)了一會(huì )兒，她又說(shuō)：“爸爸實(shí)在忍不下去了，就和他離婚了�！蔽彝榈耐�(zhù)他，也憎恨起他的母親來(lái)。
我有時(shí)間總喜歡陪著(zhù)她和她聊天，想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。
一天傍晚，我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒趴在講臺下擦木板，便跑了過(guò)去一看，是我的同桌。我?jiàn)Z下他手中的掃帚說(shuō)：“你記錯了，今天不是你值日，我們到外面去玩吧！”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō)：“你先去吧，我幫他們掃好就過(guò)來(lái)�！蔽抑浪f(shuō)一不二，只好陪著(zhù)她掃。掃完后，我問(wèn)他為什么�！拔以詾檫@個(gè)世上只有爸爸對我好，可是自從我來(lái)到這里，覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌�。老師和同學(xué)給了我好多幫助，還有你……”我連忙搖搖頭。接著(zhù)，他又說(shuō)：“我應該為大家做點(diǎn)事�！甭�(tīng)了這話(huà)，我深深地感到她內心世界很豐富很細膩。
我為自己有這么一個(gè)好同桌而高興
我與同桌作文7
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首《同桌的你》，我總會(huì )想起她——張耀勻。
張耀勻是我的同桌，也是我最親密的朋友。她性格開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè )天派，總是嘻嘻哈哈的開(kāi)著(zhù)玩笑，給我帶來(lái)許多歡笑，使我的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。而且她十分熱情，每次放學(xué)她都會(huì )重重的拍一下我的肩膀，喊著(zhù)：“小胖，跟著(zhù)姐吃香的喝辣的去�！倍�，當然就會(huì )默默跟著(zhù)她享口福啦！
我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中說(shuō)白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會(huì )與我分享，我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當”。當我遇到困難，張耀勻一定會(huì )為我“上刀山，下火�！钡�。
今年，老師安排我和張耀勻做同桌，我倆各自在桌子上的地盤(pán)互相擠來(lái)擠去。有時(shí)還會(huì )“大打出手”，但每次打完后，我倆的感情就更深了。我們平時(shí)把自己的東西放在桌子上，誰(shuí)想用就用。
放學(xué)的時(shí)候，張耀勻總會(huì )背起書(shū)包大叫：“小胖，走�！蔽乙矔�(huì )迅速收拾好書(shū)包，和她走出校門(mén)。一路上，我們會(huì )講自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事，或是對過(guò)往的人評頭論足，說(shuō)到好笑的地方還會(huì )發(fā)出狂笑，那個(gè)飆啊，真是無(wú)法形容。
有一次，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫(xiě)段話(huà)，寫(xiě)好后我發(fā)現自己的筆不見(jiàn)了，自己也不記得放哪了，就特別著(zhù)急。那可是我最喜愛(ài)的娃娃筆，要是丟了可怎么辦？張耀勻知道了，也幫我找起來(lái)，她仔細地找著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，老師點(diǎn)到了她的名字，她也毫不在乎，繼續幫我找著(zhù)。后來(lái)還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻，也就請了一次客。
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我心里特別溫暖，因為我又想起來(lái)張耀勻，想起了和她一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )的日子！
我與同桌作文8
在這個(gè)學(xué)期里，我有無(wú)數個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數譚歆叡了。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，總扎著(zhù)一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著(zhù)整齊的劉海。又細又長(cháng)的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說(shuō)會(huì )道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì )露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書(shū)。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著(zhù)筆，左手拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)心致志地在書(shū)里圈好詞好句。這時(shí)，我回來(lái)拿水喝，看見(jiàn)她在看書(shū)，就問(wèn)：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書(shū)上，書(shū)上立刻印出了一團墨水。我看見(jiàn)了，心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，我連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！钡撬齾s這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的�！闭f(shuō)完，她立刻從書(shū)包里拿修正帶，把那團墨水修好了。我看見(jiàn)了，對她豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”她聽(tīng)了高興地笑了。
她還很樂(lè )于助人呢！過(guò)馬路時(shí)，她扶老奶奶過(guò)馬路；坐車(chē)時(shí)，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)、善良、誠信又調皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
我與同桌作文9
同桌時(shí)常換，卻總有那么幾個(gè)，在腦中“揮之不去”。
活潑的性格，及肩的身高，極低的笑點(diǎn)和那魔性的聲音，組成了我旁邊的那個(gè)小組中的開(kāi)心果，組稱(chēng)“單細胞生物”。
活潑樂(lè )觀(guān)
笑臉始終掛在臉上，笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個(gè)稱(chēng)號，還自以為榮。
“你看，這次我數學(xué)考得比你好！怎樣，誰(shuí)說(shuō)‘單細胞生物’就不能逆襲，取得好成績(jì)呢！”拿到成績(jì)的她與我一對比，頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。她把頭微微揚起，十分自豪，仿佛帶這個(gè)稱(chēng)號考高分給了她莫大的資本似的。
即使考得不好，也從不失望，自嘲一句“我可是單細胞生物”！臉上很快又被光彩占據。
她生動(dòng)形象地向我演示了一幅“勝則驕，敗不餒”的'畫(huà)卷，積極樂(lè )觀(guān)使人動(dòng)容。
幽默可愛(ài)
每當遇上無(wú)法解決的問(wèn)題，她就會(huì )向人問(wèn)。若答出尚可，如若不答，則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個(gè)鐘頭。
作為一名開(kāi)心果，又怎能不“腹有笑話(huà)萬(wàn)千”呢?
每當下課時(shí)，她都會(huì )向我們傾訴那滿(mǎn)肚文采。她一只手托著(zhù)下巴，一只手輕點(diǎn)桌子，戴著(zhù)一副眼鏡，好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。眼睛一轉，一個(gè)好笑的故事誕生了。然而，“我告訴你們……”還沒(méi)有開(kāi)始講，她突然哈哈大笑，露出真容——雙手捂嘴，頭部一直“不規則晃動(dòng)”，笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控，最后聲音全班可聞……
機智聰明
若真以為她不聰明，那可是大錯特錯！
小小腦袋，鬼點(diǎn)子不少，語(yǔ)文成績(jì)也十分優(yōu)異，有時(shí)連我們大組長(cháng)都沒(méi)她成績(jì)高，要是有些小麻煩，找她準沒(méi)錯。
沒(méi)錯，她就是我們組的李佳陽(yáng)！雖一臉憨態(tài)幽默逗人，但也能說(shuō)會(huì )道聰明樂(lè )觀(guān)，為我們小組注入了生機與活力，也讓我們始終相信，要微笑面對生活。
我與同桌作文10
一個(gè)自以為高大（實(shí)際渺�。�，自以為寬宏大量（實(shí)際心胸狹窄），他就是我的同桌——XX。
XX的話(huà)多的像漲潮的海水一般，一波接著(zhù)一波，但十句話(huà)有九句都是廢話(huà)。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了，每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會(huì )兒責怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超線(xiàn)了！”邊說(shuō)邊帶著(zhù)對他來(lái)說(shuō)威力很強的表情，好似我殺了他全家，對于這點(diǎn)我早已無(wú)所謂了。一會(huì )兒又指著(zhù)書(shū)上一副毫無(wú)笑點(diǎn)的圖片催促倒：“快看，快點(diǎn)看這個(gè)！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一會(huì )兒又大白天看見(jiàn)月亮似的故作驚詫地叫道：“啊，那是什么……”一邊說(shuō)一邊地上的紙團迅速踢到我的桌子下面。當我得知這事后，他早已背著(zhù)書(shū)包逃之夭夭了，不見(jiàn)蛛絲馬跡。有時(shí)我真想一巴掌把他扇倒墻上，摳也摳不下來(lái)。換個(gè)角度來(lái)想，其實(shí)這并非壞事，如果下輩子我不小心當了孫悟空，就再也不用怕唐僧的緊箍咒了！
XX就是那么突出，下面給你說(shuō)說(shuō)奇葩必具三要點(diǎn)：1，寧可我負天下人，休叫天下人負我。2，習慣考試考了第一還掛著(zhù)一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差�！逼鋵�(shí)他心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花。3，說(shuō)些非人類(lèi)的話(huà)。我奇跡性地給XX打了100分，難得啊，難得��！我真想看到，當他得知自己考了滿(mǎn)分時(shí)的“自責”和滿(mǎn)身熱血。也許是這樣子：“唉，我這也不會(huì )，那也不會(huì )，沒(méi)用��！”說(shuō)著(zhù)還抽出一張紙，花枝招展地擺了擺紙。裝歸裝，但他那天真而單純的雙眼中流逝著(zhù)無(wú)法遮掩的興奮，讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧！他“興奮”二字都寫(xiě)在額頭上，只有不識字的人才不會(huì )知道。
我與同桌作文11
說(shuō)起同桌，大家不會(huì )陌生，每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌�？晌业耐牢乙獰┧懒�，我盼星星盼月亮的上音樂(lè )課（因為上音樂(lè )課可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節音樂(lè )課，倒霉。。。。。）
“你說(shuō)誰(shuí)是母老虎，你說(shuō)呀”我吼道�！笆悄恪薄澳阍僬f(shuō)一遍”“說(shuō)就說(shuō)，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫(xiě)罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡��！
這還是我們之間的小片段，我這個(gè)同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌（這個(gè)名字很奇怪吧，有點(diǎn)像日本名）性別男，字無(wú)賴(lài)（我取的）。他老是和我作對，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰爭，三天一次大戰爭，要我來(lái)說(shuō)就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個(gè)氣人鬼。
不過(guò)他也有好的一面，我帶了１０元錢(qián)到學(xué)校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來(lái)還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。
這就是我的冤家同桌葉子紫萌。
我與同桌作文12
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說(shuō)話(huà)，認真的坐在凳子上仔細的聽(tīng)老師講課，當自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的，雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話(huà)多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。
同桌的你做事情是認真的：每當老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認真學(xué)習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P的評語(yǔ)了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì )錯一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì )出現寫(xiě)有“細心做題，認真答題”的評語(yǔ)。
同桌的你偶爾也會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時(shí)常出現的，唱歌超級好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。
我與同桌作文13
福建省漳州市南靖縣山城中心小學(xué)四年級三班的莊弘看不懂，他說(shuō)：“人不可貌相，海不可斗量�！边@句話(huà)真好！看，我的同桌，——劉午霞，很帥很溫柔。但是不要讓她清秀的外表欺騙了你。其實(shí)她很狡猾！在老師面前，她就像一只看見(jiàn)貓的小老鼠。老師不在，她又要變成“山里的老虎”了！同學(xué)們都知道我和吳霞“不和”，經(jīng)常大打一、三、五，天天小打小鬧！
不，我們因為某些原因吵架了。也許我們無(wú)事可做，心情不好。于是噪音比平時(shí)更大，幾乎開(kāi)始打架。就要開(kāi)始了，卻不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)阮小真“和事佬”，開(kāi)始不打了.嘿！阮小真怎么了？做和事佬不公平！要我向武俠道歉，我只想用我的絕招——罵人！但又想了想，那阮小真能說(shuō)會(huì )道，練過(guò)武功，是她這樣的姑娘，肯定會(huì )包庇武俠。男人不吃眼前虧，我立馬用“佛山無(wú)影腳”跑了！
沒(méi)多久就開(kāi)始上課了。那是一門(mén)藝術(shù)課。老師讓我們自由想象繪畫(huà)。我立刻開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。令我驚訝的是，我沒(méi)有自動(dòng)給鉛筆加滿(mǎn)。我很著(zhù)急，不小心在沒(méi)有峽的鉛筆盒里看到了我的“救命藥”。我跟她借的，但是想到她嘲諷的眼神就猶豫了�！安�！別跟她借！能殺，不可辱”！但是擺在我面前的工作呢？我交不了半卷。就在我猶豫不決的時(shí)候，突然發(fā)現桌子上有一個(gè)筆芯。哪個(gè)勇敢的人救了我。我抬起頭，看見(jiàn)吳霞對我微笑。是她嗎？我看著(zhù)她，喃喃自語(yǔ)，“怎么會(huì )是她？哦，也許還有別的計劃，看起來(lái)很棒�？此樕腺\笑。她一定是不懷好意.正想著(zhù)，她說(shuō)：“喂！你快畫(huà)完，下課我們打！我開(kāi)發(fā)了一個(gè)“胖胖作品”。課后你等著(zhù)瞧。但是如果你還沒(méi)畫(huà)完，被老師抓到站在角落里，那我就再也不能和你打架了！”說(shuō)完還嘿嘿咧嘴一笑。
哦，真不給面子。我真的是以小人之心度君子之腹！你說(shuō)我同桌真的不可捉摸。
我與同桌作文14
我的同桌是一個(gè)安靜沉穩的人，做事專(zhuān)心認真，相反，我是一個(gè)做事潦草，馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我，讓我學(xué)習同桌的優(yōu)點(diǎn)，可是我總是當耳旁風(fēng)。
奶奶家的屋后有一個(gè)小院子，里面種了許多花草樹(shù)木，我和同桌是好朋友，經(jīng)常去那里玩。一次，我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書(shū)，十分好奇，決定親手做一次嫁接實(shí)驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接，海棠是粉色的，紫羅蘭是紫色的，把它們嫁接起來(lái)一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹(shù)杈，把一枝紫羅蘭插了上去，用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見(jiàn)了，她很生氣，說(shuō)我們糟蹋了她的花，我們也沒(méi)有理會(huì )。
過(guò)了兩個(gè)月，我們來(lái)看這棵嫁接起來(lái)的樹(shù)，令人興奮的是，我們的嫁接成功了！那根枝條上開(kāi)的花外面是紫色的，里面是粉色的，在中間過(guò)渡的顏色仿佛如夢(mèng)幻星空一般美麗，令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇，嘆了口氣說(shuō)道：“要是人也能嫁接，那該有多好呀！”
我沉默了。
花通過(guò)嫁接可以變得更美，人不也一樣嗎？從此，我向同桌學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，使自己變得更美。
我與同桌作文15
新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(cháng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型，頭上常梳著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習成績(jì)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。
我的分數比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分數又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著(zhù)前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂(yōu)傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會(huì )把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費��！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián)，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛(ài)助人為樂(lè )的羅雯。
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