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同桌作文600字

時(shí)間:2025-05-21 16:56:06 同桌 我要投稿
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同桌作文600字(精選55篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同桌作文600字(精選55篇),希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字(精選55篇)

  同桌作文600字 1

  我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對好朋友,他和我都有著(zhù)樂(lè )于助人的性格,也都有自己的愛(ài)好,他呢是超愛(ài)打乒乓球,而我則是愛(ài)跑步,雖愛(ài)好不是完全相同,可都是一樣愛(ài)運動(dòng)。我們都有著(zhù)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習愛(ài)鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒(méi)辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會(huì )帶來(lái)不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習好,是班上老師和同學(xué)公認的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛(ài)管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話(huà)被老師發(fā)現并批評,他也會(huì )插嘴去批評那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認真學(xué)習或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛(ài)管閑事的例子數不勝數,不過(guò)這些都不會(huì )影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會(huì )發(fā)生一些小矛盾,不過(guò)矛盾持續時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒(méi)有頭天晚上的不開(kāi)心。

  我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì )互相幫助,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,可是有許多數學(xué)題常常會(huì )讓我焦頭爛,而他數學(xué)很好,所以我有不懂的`數學(xué)題就去向他請教,而他有不懂的英語(yǔ)和語(yǔ)文也回來(lái)問(wèn)哦,我們都會(huì )認真的教會(huì )對方,直至對方完全了解難題,我們相互幫助對方但是我們也同時(shí)是學(xué)習的競爭對手,我們會(huì )在學(xué)習上你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。

  我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著(zhù),除了學(xué)習,我們還在一起玩耍,運動(dòng),聊天,睡覺(jué),所以有著(zhù)許許多多的快樂(lè )和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會(huì )成為我將來(lái)的美好回憶,我們的童年是快樂(lè )的,因為有著(zhù)這樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。

  同桌作文600字 2

  我的同桌是一個(gè)看起來(lái)挺溫柔的小女生,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現她簡(jiǎn)直就像一顆隨時(shí)都會(huì )爆炸并且威力無(wú)比的“定時(shí)炸彈”。

  她非常多變,通常情況下總是一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒悲痛欲絕,過(guò)一會(huì )兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非……

  星期一上午的第一節課,我根本聽(tīng)不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著(zhù)她擅長(cháng)的冷笑話(huà),我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無(wú)策的關(guān)鍵時(shí)刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結果她因不會(huì )回答老師提出的問(wèn)題,而被老師罰抄課文了。

  第二節課,她就像變臉王似的由晴轉陰……剛剛開(kāi)始上課,她就耷拉著(zhù)臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話(huà),為什么要我給你講那么多笑話(huà)?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無(wú)休止的無(wú)理取鬧,我終于忍無(wú)可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),你發(fā)得什么神經(jīng)?”當她發(fā)現我真的.有點(diǎn)生氣時(shí),總算有了些許收斂,平安度過(guò)了第二節課。

  第二節下課后,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導致老師罰我的,你來(lái)把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話(huà)那也不會(huì )罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著(zhù)她,她也深感無(wú)趣地不再說(shuō)話(huà)了!

  我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰(shuí)能搞得懂我的同桌?真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總去抱怨別人。

  同桌作文600字 3

  今天我的橡皮用完了,到校園服務(wù)部買(mǎi)了一塊新的橡皮擦。上課時(shí),我有一道題寫(xiě)錯了,便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒(méi)想到,被我那“貪心”的同桌看中了。他滿(mǎn)臉堆笑,溫柔地說(shuō)我說(shuō):“這個(gè)橡皮真漂亮!借我看看吧!”

  我不答應,他臉一沉,咬著(zhù)牙齒說(shuō):“你的皮是不是又癢癢了?要不要我幫你撓幾下?”我一聽(tīng)嚇得趕緊把橡皮擦雙手奉上。他又說(shuō):“不錯!送給我了!”我剛想說(shuō)不行,但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著(zhù)我,又硬生生地把已到了喉嚨的話(huà)給咽了回去。無(wú)奈,我只好忍痛割?lèi)?ài)。

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓,我明白了人最大的敵人就是“懦弱”!

  老師讓我們寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就遇上了難題。大家左思右想,挖空腦袋,也沒(méi)想出什么錦囊妙計。

  最后只有兩個(gè)人做出來(lái)了,那就是我和滕霞。經(jīng)過(guò)老師檢查后,確認我們兩個(gè)人全部正確。

  我的同桌現在還沒(méi)有做出來(lái),看見(jiàn)我便說(shuō):“這道題怎么做的?你給說(shuō)說(shuō),有超級大獎等著(zhù)你!蔽沂且粋(gè)吃硬不吃軟的人。我說(shuō):“不告訴你!你自己慢慢想吧!”他一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我滿(mǎn)腔的`英雄氣概馬上蕩然無(wú)存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。

  這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧!

  一次課上,老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)。我打開(kāi)文具盒一看,尺子,自動(dòng)鉛筆,膠帶紙都靜靜地躺在里面,唯獨就鋼筆不見(jiàn)了。我慌忙地在課桌里亂翻起來(lái),還是沒(méi)有找到。

  同桌好像看穿了我的心思,把他的鋼筆塞到了我的手里,對我說(shuō):“給你!”自己則拿水筆寫(xiě)起來(lái)。下課后,我高興地對他說(shuō):“剛才謝謝你了。沒(méi)想到你這種人還會(huì )這樣!彼R上翻臉了:“你什么意思呀?我是哪種人了?”結果,我被揍了一頓。

  由此可見(jiàn),講話(huà)得千萬(wàn)注意分寸才行。

  同桌之間,有快樂(lè ),也有煩惱。只要有一個(gè)寬廣的胸懷,一切都會(huì )迎刃而解!

  同桌作文600字 4

  我這個(gè)人呢,很少有書(shū)可以吸引我,但當我一看見(jiàn)那本書(shū)的封面,就被它吸引住了。這本書(shū)的名字叫<<淘氣包馬小跳>>。封面上有一個(gè)魔法師,路曼曼和夏林果,我仔細看了看,原來(lái)魔法師是---馬小跳啊。馬小跳拿著(zhù)扇子。手里拿著(zhù)彩色紙往下扇,彩紙翩翩起舞。這本書(shū)的作者是楊紅櫻,接力出版社出版的。

  下面由我來(lái)介紹一下這對同桌冤家吧!上幼兒園時(shí),馬小跳和路曼曼是一個(gè)班上的。那時(shí)候馬小跳并不討厭路曼曼,反而還喜歡上她了,但有一件事讓他一直無(wú)法忘記。一年級的小學(xué)生放學(xué)走在路上,都會(huì )排成兩路縱隊走,而馬小跳剛好和路曼曼排的位置對應,于是,他把她的小手握的很緊,路曼曼卻甩開(kāi)他的手,去牽丁文濤的手,馬小跳就非常生氣,也許因為這件事,馬小跳從此不再喜歡路曼曼。

  我坐在沙發(fā)上看《〈淘氣包馬小跳〉》看到第8頁(yè),就笑起來(lái);哦!他們的數學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯一題罰十題,馬小跳每題都會(huì )錯,于是他就抄路曼曼的口算題,結果得了一百分,而路曼曼知道馬小跳是抄她的,可是沒(méi)證據,等再做口算題時(shí),路曼曼知道馬小跳還會(huì )抄她的,就故意做錯題,結果馬小跳有一半的題目是錯的,馬小跳越來(lái)越討厭路曼曼了?吹竭@里,我覺(jué)得馬小跳應該做個(gè)誠實(shí)的孩子,要靠自己的能力去爭取榮譽(yù)。

  當我將書(shū)翻到37頁(yè)后再讀的'時(shí)候,里面的內容卻讓我對馬小跳有了些好感,路曼曼生病了,馬小跳牽掛著(zhù)路曼曼的病,于是一放學(xué),馬小跳就代表全班去探望她。誰(shuí)知道:路曼曼在病中也沒(méi)忘記馬小跳,路曼曼一見(jiàn)馬小跳來(lái)看自己,感覺(jué)自己身體好多了。馬小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶卻攔住馬小跳,說(shuō)他醫好了路曼曼?磥(lái):馬小跳也不是很淘氣嘛!雖然他經(jīng)常和路曼曼吵架,可他還是很關(guān)心同學(xué)的。

  這本書(shū)的圖案不但精美講究,一翻開(kāi)還濃墨噴香,真惹人喜愛(ài)。它讓我明白了:同學(xué)之間應該團結友愛(ài),互相幫助。

  同桌作文600字 5

  我有一個(gè)樂(lè )于助人的同桌,她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下,給我幫助和鼓勵,總是在不經(jīng)意間給我很大的感動(dòng)。

  她是一個(gè)漂亮的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,每當看向我,我都會(huì )驚嘆,她的眼睛簡(jiǎn)直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上,她輕輕一笑,那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣,十分精致。她不僅長(cháng)得好看,而且還有一個(gè)純潔的`內心,經(jīng)常給我一些幫助。

  記得有一次,我遇到了一道非常困難的語(yǔ)文題,查遍了各種各樣的資料,還翻了語(yǔ)文書(shū),也找不到這道題的答案。正當我絕望的時(shí)候,我的同桌來(lái)了,她似乎看到我遇到了困難,微笑著(zhù)跟我說(shuō):“是不是遇到不會(huì )做的題了?別灰心,仔細想想老師上課講的,你一定可以做出來(lái)的!甭(tīng)到這,我的心里充滿(mǎn)了自信。最后她和我一起回憶老師講的內容,最終解決了這個(gè)問(wèn)題。

  還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球烤著(zhù)大地,下午有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )比賽,但是我卻摔傷了,在比賽的時(shí)候沒(méi)有拿到名次。我很難過(guò),感覺(jué)自己不如別人。這時(shí),同桌過(guò)來(lái)了,我以為她是來(lái)嘲笑我的,因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是,她過(guò)來(lái)竟然是安慰我的,她站到我面前對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后都有比賽,不要因為這一次失去了信心,你是最棒的!”聽(tīng)到這,我感動(dòng)極了,一股暖流在心底涌動(dòng)。

  她是我的同桌,更是我的好朋友。在我最無(wú)助的時(shí)候,她總是能夠第一個(gè)出現,她總是幫助我,鼓勵我,讓我感到這個(gè)世界是多么美好。我的同桌是我見(jiàn)過(guò)最善良的人。

  同桌作文600字 6

  我的同桌,雖然不昰紅遍全球的名星,但絕處是一朵奇葩。為何說(shuō)他是奇葩呢,請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  我的同桌是一個(gè)吃貨,離開(kāi)了零食,簡(jiǎn)直過(guò)不成曰子。每天都會(huì )準時(shí)地拎一大包零食進(jìn)學(xué)校,這似乎已經(jīng)成了他的一項工作。學(xué)校每個(gè)星期,都會(huì )搜查零食。換作正常人都會(huì )提前藏起來(lái),而他像開(kāi)展覽會(huì )似的。在我的記憶里,他好像每次都中大獎了。老師搜查完后,就會(huì )把“戰果〃拿到辦公室。你們見(jiàn)過(guò)光天化曰之下,敢偷偷地潛八辦公室,拿回自己零食的人嗎?我想大多數人昰不會(huì )的,還沒(méi)進(jìn)去,就被老師嚇死了?晌业耐捞觳慌碌夭慌,只要辦公室沒(méi)人,他什么都敢做,而且也非常敏捷,一聽(tīng)見(jiàn)不對的`聲音,迅速撤回,一次也沒(méi)被人發(fā)現。走辦公室像走自己家似的,那么輕松,那么熟煉。我的同桌奇葩嗎

  我的同桌不僅敢在辦公室來(lái)回穿梭找零食,而且天天睡覺(jué),不做任何事,成績(jì)卻在中等。

  大家可能不敢相信吧!我們起初也是不相信的,但現在也相信了。作為學(xué)生而言,學(xué)習成績(jì)的好壞,與自己的付?有著(zhù)密切的關(guān)系。一份耗耘,一份收獲,想要考得好,平時(shí)肯定是要費功夫的。伹我的同桌,可以說(shuō)在學(xué)習上,付出的幾乎為零。

  他純屬那種好吃懶做的人,天天來(lái)學(xué)校,只做一件事:睡覺(jué)。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)畏嚴寒酉告暑,無(wú)論何時(shí)何地,任何聲音都是他的催眠樂(lè ),已經(jīng)不知被老師敎訓了多少次,但仍屢教不改。都快臨近中考了,一點(diǎn)危急感都沒(méi)有,反倒睡得更香了。作業(yè)基本不做,書(shū)上比臉還干凈。

  但成績(jì)卻不差,每次當老師念分數時(shí),大家都不敢相信他考得那么高,都向他投來(lái)驚異的目光,議論聲不斷。有的人付出的是他的幾倍,但成績(jì)卻總是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎?

  聽(tīng)完我的介紹,大家覺(jué)得我的同桌奇葩嗎?

  同桌作文600字 7

  我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩,她的個(gè)頭小小的,平時(shí)總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,還夾著(zhù)各種各樣的`發(fā)夾呢,走起路來(lái),辮子上下飛舞,真有趣。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,喜歡笑,紅潤的臉上時(shí)常掛著(zhù)燦爛的笑容,一笑起來(lái)就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣,小巧的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

  同桌的優(yōu)點(diǎn)很多,比如字寫(xiě)的好,本子從無(wú)涂改痕跡,我們問(wèn)她怎么做到的,她說(shuō)寫(xiě)字時(shí)要細致認真,注意力高度集中。她背書(shū)快,課文還沒(méi)學(xué)完就能背誦,老師常常要她示范,不但流利正確,而且聲音洪亮呢,真厲害!

  同桌是個(gè)樂(lè )于助人的人,我很感激她。記得有一次考試,教室里氣氛很?chē)烂C,我有點(diǎn)緊張了。老師問(wèn)“同學(xué)們,請檢查文具都帶齊了沒(méi)有?”我趕快打開(kāi)文具盒,有鉛筆、橡皮擦,唯獨沒(méi)有帶筆,昨晚做作業(yè)放桌子上了,怎么辦?怎么辦?頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周?chē)瑢W(xué)借,有的說(shuō)“我也沒(méi)有!庇械恼f(shuō)“只有一支自己要!庇械倪說(shuō)“我才不借給你!蔽抑(zhù)急得哭起來(lái),眼淚不斷往外冒。這時(shí)有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“別急,我帶了兩支筆,給你一支吧!蔽姨ь^一看,是我的同桌,她笑著(zhù)遞來(lái)了,我接過(guò)那支白色筆,好感動(dòng),連忙說(shuō)謝謝。

  考試開(kāi)始了,我懷著(zhù)感恩的心認真答題。第二天,老師公布成績(jì),我獲得了第一名,我的同桌開(kāi)心地鼓掌說(shuō)“安琪,恭喜你!”“這一切都是你的功勞呀!薄盀槭裁词俏业墓,我又沒(méi)有替你考試?”“如果沒(méi)有你借那支筆,我就不能考試,恐怕要得大零蛋了!蓖酪(jiàn)我感激她,羞澀地笑了,似飛起兩片紅霞,露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著(zhù)她,歡快地跳起來(lái)。

  哦,還沒(méi)告訴你我同桌名字呢,她叫小紅,大家想和她交朋友嗎?

  同桌作文600字 8

  我有過(guò)很多同桌,不過(guò)我最記憶憂(yōu)新的還是我現在的同桌小湄。

  我的同桌小湄,個(gè)子比我高,帶著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。我的同桌小湄額頭左上角的地方有一個(gè)美人痣,看起來(lái)很帥氣,有特點(diǎn)。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)就是:我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會(huì )超過(guò)我,嘿嘿。他的成績(jì)非常好,一直沒(méi)掉過(guò)前十名!特別是數學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績(jì)也有所進(jìn)步。

  其實(shí)他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時(shí),他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:哼。我心里想:有什么了不起的,還不和我說(shuō)話(huà)?。過(guò)了一陣子,他發(fā)現我比較認學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說(shuō)話(huà)了,不過(guò)上課時(shí)他怎么也不說(shuō)話(huà),上課的狀態(tài)相當好,不搞一點(diǎn)小動(dòng)作。而原來(lái)上課喜歡搞小動(dòng)作的我在他的感染下也變得認真聽(tīng)課了。上課時(shí)他也有時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō):這怎么這么簡(jiǎn)單?這么好算?這么有趣?。他有時(shí)如果別人欺負他了,他就會(huì )說(shuō):你不是好蛋!臭鴨蛋!。說(shuō)起來(lái)蠻可愛(ài)的,有時(shí)也說(shuō):欺負龍蛋,無(wú)可救藥!做卷子時(shí)他告訴我:不要抄我的,這是測驗自己的'真實(shí)水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分數不重要,重要的是你要會(huì )這種類(lèi)型。有時(shí)做題他也會(huì )喃喃的說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題,我怎么會(huì )不會(huì )做呢?。說(shuō)完之后還會(huì )推推他的小眼鏡。

  我的同桌小湄,認真學(xué)習和努力學(xué)習的態(tài)度值得我的去學(xué)習,也值得我去感受,我今后一定認真學(xué)習,也讓我的同桌對我也有一份敬佩。

  同桌作文600字 9

  我才上初一,剛入八班不到一年就已經(jīng)換了三次同桌,雖然調換座位之后兩個(gè)人就不再說(shuō)那么多話(huà)了,但和每個(gè)人做同桌的感情還是有的。

  我的第一任同桌,也是和我做同桌時(shí)間最短的就是潘雨田了。她留著(zhù)劉海,一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,長(cháng)得好看,但是皮膚有些黑,很像我小學(xué)時(shí)的同桌。她性格很活潑,但剛認識時(shí)怎么跟我說(shuō)話(huà),熟悉了之后就好多了,當時(shí)她很喜歡一部電影,我們倆總會(huì )一起畫(huà)里面的人物,傳得整個(gè)班里都流行了起來(lái)。

  我的第二屆同桌就是李豫姝,她也留著(zhù)劉海,后面扎了一束不長(cháng)不短的小馬尾辮,矮矮的,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫,她很好動(dòng),性格也很開(kāi)朗,學(xué)習也很刻苦,她英語(yǔ)學(xué)得不怎么好,但數學(xué)很好,有一次我一道數學(xué)題不會(huì ),她很耐心的給我講,哪怕我的腦子怎么都轉不過(guò)來(lái)。但因為期中考,我們兩個(gè)人就分開(kāi)了,本來(lái)很好的朋友,關(guān)系也變淡了,她也把頭發(fā)剪短了。

  我的第三屆同桌是一個(gè)男孩,他叫李勇博,這個(gè)男孩白白的胖胖的,個(gè)子高高的,學(xué)習很好,每次數學(xué)小考他都能得滿(mǎn)分,也很有好勝心,可我們卻合不來(lái),我不理他,他也不理我,但我那段時(shí)間卻和后桌談得很歡,這一段時(shí)間也成了我初中以來(lái)最煎熬的時(shí)間了,兩個(gè)人分開(kāi)之后更像誰(shuí)也不認識誰(shuí)一樣。

  我的第四屆同桌也是我的`現任同桌是卞乙博,之前我們在組里坐對角,也不怎么溝通,剛開(kāi)始時(shí)他總是不開(kāi)口說(shuō)話(huà),總是一聲不吭地寫(xiě)著(zhù)東西,我當時(shí)覺(jué)得他真是個(gè)安靜的男孩?蛇^(guò)了一段時(shí)間,他就"畫(huà)風(fēng)突變"了,他開(kāi)始跟組里的人溝通,有時(shí)還會(huì )跟我開(kāi)各種玩笑,但不管他怎么樣的愛(ài)說(shuō)話(huà),他的學(xué)習卻仍然名列前茅,很讓人羨慕。

  期末就要到了,真想知道下一屆我的同桌是誰(shuí)呢?

  同桌作文600字 10

  那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習又不錯,是一個(gè)“難得”的同桌。

  “我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢?不會(huì )吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。

  “這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì )吧?不過(guò),反過(guò)來(lái)想一下,也不錯!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數學(xué)好,她可以教我;而她的英語(yǔ)不咋地,我可以教她!可...可陳雅晴完了,你再想!孫小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說(shuō)了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話(huà)!

  “其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來(lái)了;阮家輝走人了,費天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì )三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人?真是的.,不過(guò)......也還好啦!大毛哥來(lái)了,坐在我旁邊,嘻嘻,說(shuō)給我媽媽聽(tīng),大概也挺樂(lè )的,因為,我的數學(xué)不好,來(lái)了個(gè)數學(xué)好的,也可以補補課嘛,以前,陳雅晴在,我補她,還差不多了。

  這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了;開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...

  同桌作文600字 11

  我的同桌叫常樂(lè )。三年來(lái)不管老師怎么調換座位,還就是沒(méi)把我們倆的座位分開(kāi)過(guò),我們依然是同桌。

  他出生在一個(gè)教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來(lái)湖州的。他的個(gè)頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當他凝視遠方時(shí),那深棕色的眼睛里總是閃現著(zhù)智慧的光芒,顯得很有內涵,很穩重。

  他是一個(gè)頑皮的男孩,平時(shí)有點(diǎn)調皮搗蛋,但是學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國”,他對答如流,把里面復雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時(shí)老師在課上說(shuō)起一些課外知識,他說(shuō)得頭頭是道,同學(xué)們對他交口稱(chēng)贊,非常欽佩。

  別看他人有點(diǎn)“野”,興趣愛(ài)好卻很廣泛。有段時(shí)間,他一放學(xué)就去練習打乒乓球,日積月累,現在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學(xué)了架子鼓。沖他那認真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點(diǎn)“真人不肯露相”,很少在同學(xué)面展示他的特長(cháng)。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

  此外,他的獨立能力還很強。他的家離學(xué)校挺遠的,但他從一年級開(kāi)始都是自己一個(gè)人跑著(zhù)上下學(xué)的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學(xué)的修正帶或別的什么文具壞了,第一個(gè)想到的'就是他了。不過(guò),因為找他的人多了,有時(shí)候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會(huì )幫我這個(gè)忙。

  瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人。

  同桌作文600字 12

  我的同桌她在班上可有名了,是數學(xué)科代表,又是我們組的組長(cháng)。她個(gè)子高高的,小小的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā),她有一張特別會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴?,她多可愛(ài)吧!對了,她就是我的好朋友——韋曉?xún)x。

  韋曉?xún)x她可愛(ài)樂(lè )于助人呀!有一次,上晚自修的時(shí)候,我們正在做數學(xué)作業(yè),有一道難題,難住我了,就像一個(gè)人進(jìn)一個(gè)山洞,卻又出不來(lái)吧!我就小聲的說(shuō):“韋曉?xún)x能借我抄一下,好嗎?”韋曉?xún)x生氣了,說(shuō):“把行,你不會(huì )并不代表你是一個(gè)不動(dòng)腦筋的小女孩!蔽夷樇t了,說(shuō):“對不起,我不是一個(gè)沒(méi)腦子的小女孩,請教我這難題好嗎?” 韋曉?xún)x雨過(guò)天晴,又笑著(zhù)說(shuō)“好,只要有困難就來(lái)問(wèn)我好嗎?”我高興地說(shuō):“好!蔽矣肿隽艘粋(gè)ok的手式。韋曉?xún)x很仔細的講解解決問(wèn)題的好方法。我很認真的聽(tīng)她說(shuō)每一句話(huà)。

  我的同桌她又開(kāi)始搞新玩意了,她學(xué)了奧數可厲害了,我出了一道很難的題目,這道題目很特別,她一會(huì )兒就做出來(lái)了,她不愧是個(gè)“奧數小天才”的稱(chēng)號吧!

  我有一獨一無(wú)二的好同桌——韋曉?xún)x,我和她發(fā)生的事情可多了,比如說(shuō):有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我不舒服,她以為我裝病,她就叫我:“黃子瑤你干嘛呀?有什么不舒服的地方嗎?”我慢慢吞吞地說(shuō):“我……有點(diǎn)兒……不舒服,我的……頭很…。暈!薄安皇前!表f曉?xún)x摸摸我的手,冰涼冰涼的., 又說(shuō):“黃子瑤你的手怎么那么冰啊。不行我得告訴給老師聽(tīng)才行!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師上課呢,別打擾別的同學(xué)上課!薄安恍,我一定要告訴給老師聽(tīng)!薄半S便”我說(shuō)。

  你看,我的同桌——韋曉?xún)x很關(guān)心他人吧,如果,她是你的同桌,她一定很關(guān)心你的。這個(gè)可愛(ài)的小女孩,是我多年來(lái)的好同桌,智慧的小天才。

  同桌作文600字 13

  感謝天,感謝地,感謝親愛(ài)的老師讓我與你成為同桌。感謝你的粗魯讓我不由“心生感激”,感謝你的吵鬧讓我不禁“心生敬意”。畢竟我們同桌兩年了!今天趁你安然入睡,我把這份感激化為文字,把這兩年來(lái)與你同桌的滋味融入其中,愿你讀后牢記。

  同桌,拜托你,不要再撫摸我這頭烏黑亮麗的秀發(fā)。你以為我不知道,你的手心還殘留著(zhù)剛剛享用過(guò)的冰淇淋的奶跡,只是那時(shí)老師在講題,我沒(méi)空理會(huì )你罷了。

  同桌,拜托你,不要把耳機強塞在我的耳朵里。雖然我承認我很喜歡周杰倫的歌,但此時(shí)畢竟在上課啊。你為何不耐心等待,待下課后再高歌一曲。我發(fā)誓我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng)的,雖然你的歌聲比破鑼還有破壞力。

  同桌,拜托你,不要把我的肩當作你的躺椅。雖然我們關(guān)系密切,但那畢竟是在課堂上啊,還是規矩點(diǎn)好。何況你也知道,今天早上我只有一個(gè)饅頭下肚,撐到現在已屬不易,哪能支撐得住你這急需減肥的龐大身軀。

  同桌,拜托你,請收收你的.小姐脾氣吧。甭,一個(gè)不痛快,就鬧得天翻地覆?蓱z我那本剛買(mǎi)的書(shū),還沒(méi)來(lái)得及在書(shū)包里過(guò)個(gè)夜,那封皮就傷心地告別了身體。

  同桌,拜托你,請不要再玩“藏貓貓”的游戲。昨天,偷偷把我的圓規藏在衛生角,害我被數學(xué)老師一頓批。今天我的直尺又不見(jiàn)了。你可要知道你也有這些工具的,小心什么時(shí)候我忍無(wú)可忍,讓你一個(gè)課間變得一貧如洗。

  這就是我,一個(gè)雍容大度的君子對你最后的勸言。你可否知道,與你成為同桌的滋味真的不好受啊。拜托了,我親愛(ài)的同桌,畢竟你的左邊是我,我的右邊是你,我們的關(guān)系最密切!什么?不信?要不,咱倆換換角色,讓你嘗嘗這滋味!

  同桌作文600字 14

  在小學(xué)階段,我遇到過(guò)很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實(shí)一些,但是讓我印象比較深的是現在和我坐在一起的侯君霖。

  他的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候他對我很好,笑起來(lái)像個(gè)小天使,但當我們之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會(huì )突然變成一個(gè)大魔頭,而且會(huì )一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂(lè )。我們兩個(gè)也經(jīng)常吵架生氣,誰(shuí)也不理誰(shuí),有時(shí)我在想,可不可以換一個(gè)同桌呀?蓩寢寣ξ艺f(shuō),每一個(gè)同桌,每一個(gè)同學(xué)在一起時(shí)間久了,可能都會(huì )出現一些矛盾,這是很正常的現象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會(huì )原諒他了。

  記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他看到了就趴在我面前很緊張的問(wèn)我,你怎么了,不舒服嗎。我轉過(guò)臉,看著(zhù)他,卻不想說(shuō)話(huà)。他突然驚訝的說(shuō),你的臉好紅啊。我帶你去醫務(wù)室吧,不等我說(shuō)話(huà)就輕輕地扶著(zhù)我向醫務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著(zhù)我,問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,可我還是不想講話(huà),只是搖搖頭。到了醫務(wù)室,我量了體溫,老師說(shuō)我是有點(diǎn)低燒,沒(méi)有多大問(wèn)題。他又陪著(zhù)我回了教室,這一天他對我特別照顧。說(shuō)話(huà)的.聲音也變小了,不再是那個(gè)對我吼來(lái)吼去的同桌了。放學(xué)的時(shí)候他還主動(dòng)幫我背起書(shū)包。我對他說(shuō),謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說(shuō)這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。

  同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!

  同桌作文600字 15

  我的同桌又高又瘦,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),彎彎的眉毛像一個(gè)月牙,紅潤的嘴唇格外美麗。

  有一次,同學(xué)們都在教室里自習,教室里十分安靜,甚至地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。突然地上出現了一張廢紙,同學(xué)們便議論紛紛:

  “這是誰(shuí)扔的?太不道德了吧!”

  “就是,我一定要好好懲罰一下那個(gè)亂扔垃圾的`人!

  “如果讓我抓到了他,一定要告訴老師,讓老師罰亂扔垃圾的那個(gè)人抄課文……”

  聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲,正在津津有味看書(shū)的同桌抬起頭,望著(zhù)地上那一張廢紙,眉頭緊皺,眼睛睜得好大,仿佛在想:“我到底該不該撿呢?我一定要做一個(gè)有良好品質(zhì)的人!蓖勒酒鹕,走向有廢紙的地方,彎腰把廢紙撿了起來(lái),然后扔到了垃圾桶里,最后大步流星地走回了座位上,繼續看書(shū)。

  同學(xué)們看見(jiàn)了這個(gè)情景,很驚訝,愣了一秒又炸開(kāi)了鍋!芭,原來(lái)是你扔的!薄拔乙粫(huì )兒一定要把你帶到老師辦公室去好好罰你一下!薄罢鏇](méi)想到,居然是你扔的!笨粗(zhù)同學(xué)們鄙視的目光,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們議論紛紛的聲音,同桌低下了頭,淚水一直在眼眶里打轉,牙齒緊緊咬著(zhù)嘴唇,好像在想:“這張廢紙又不是我扔的,為什么冤枉我?跟我有什么關(guān)系?”

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,都安靜一下,聽(tīng)我說(shuō),其實(shí)這次扔垃圾一事,是一次行為測試,我們的這位同學(xué)她沒(méi)有錯,她將被評選為本周的‘文明小天使’!甭(tīng)完老師的話(huà)同學(xué)們都很驚訝,剛剛指責同桌的那些同學(xué)紛紛說(shuō)道:“對不起同學(xué),是我錯怪你了!

  這就是我的同桌,她文明、她熱愛(ài)班集體。

  同桌作文600字 16

  我的同桌是一個(gè)分毫必爭的人,雖然學(xué)習成績(jì)不太好,可體育老師還是選她去打排球。

  她也很趕時(shí)尚,現在班上流行同學(xué)錄,沒(méi)過(guò)幾天她就買(mǎi)來(lái)了。最近,又流行折星星,我的同桌是一個(gè)很會(huì )做星星的人。

  她有時(shí)大方有時(shí)小氣。有一次我找她借筆,她卻問(wèn):“你拿這筆有什么事?”我說(shuō):“你先借我一下嘛!薄暗降紫敫陕?不說(shuō)不借!蔽抑缓谜f(shuō)“畫(huà)畫(huà)!薄爱(huà)畫(huà)哦!”“好!我借給你!蔽蚁耄哼@個(gè)同桌真是問(wèn)得仔細。有一次寫(xiě)作業(yè),我超過(guò)了一點(diǎn),我的同桌就說(shuō):“過(guò)去過(guò)去,這是俺的地方,過(guò)去過(guò)去!蔽疫^(guò)去了,她又過(guò)來(lái)了。我就學(xué)著(zhù)天京快板中一段說(shuō):“板子這么一打呀!有人過(guò)線(xiàn)了呀。結果我一看那人的是只手!當里個(gè)當,當里個(gè)當……”她突然打了我一下說(shuō):“你剛才說(shuō)什么!”“當里個(gè)當,當里個(gè)當,我就不說(shuō)看你能拿我怎么樣!”她有一點(diǎn)生氣了,可她也不斤斤計較,只不過(guò)說(shuō)了一句:“狗子罵我,我不生氣!薄澳悄苈(tīng)懂狗話(huà)的'也還不是狗。!”她氣得無(wú)話(huà)可說(shuō),過(guò)了一會(huì )她說(shuō):“此乃三八線(xiàn),不可過(guò)!薄叭司(xiàn)就三八線(xiàn)看我怎么過(guò)!蔽野咽滞笸罩幸惶,伸過(guò)去了,她說(shuō):“你過(guò)線(xiàn)了,你是三八!蔽艺f(shuō):“你定的是桌子上,沒(méi)定空中!彼R上說(shuō):“空中三八線(xiàn),看你怎么過(guò)!蔽矣职咽滞蠼档蜕爝^(guò)去了。她說(shuō):“你是大三八,哈哈!蔽艺f(shuō):“這底下你又沒(méi)定,為什么不能過(guò)!彼R上把底下也定了。

  怎么樣,我的同桌是不是一個(gè)分毫必爭的人。這樣的事情在每個(gè)同桌都會(huì )發(fā)生。但是,過(guò)了一會(huì ),也就會(huì )互相理解,讓對方過(guò)線(xiàn)了。

  同桌作文600字 17

  過(guò)去的兩年時(shí)間里,我的成績(jì)在班上一直是名列前茅。這可讓老師經(jīng)常表?yè)P了我,爸爸媽媽也常?湮遗,我心里總是美滋滋的。高興之余,我突然想起:如果光是成績(jì)好,思想品質(zhì)跟不上,那也不算是一名好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)的第二天,老師一早就來(lái)教室里,站到講臺上,按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛,各自準備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,我們新來(lái)的朋友曹凱跟黃家東坐,還有一位新朋友柳詩(shī)登跟大沈晨坐,那么??”老師頓了頓,才說(shuō),“誰(shuí)愿意和許哲凱坐呢?”這時(shí)候,同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開(kāi)了。我猶豫了一下,心想:許哲凱的成績(jì)那么差,學(xué)習肯定很吃力,我要幫助他,讓他變得輕松一點(diǎn)。于是,我舉起了右手。

  許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現他總是轉身跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),于是我悄悄地對他說(shuō):“你不要跟別人說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)課!彼(tīng)了之后,才有些不舍的樣子轉過(guò)身來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我多次的勸說(shuō),我發(fā)現這幾天他上課不怎么講話(huà)了,但他開(kāi)始做起了小動(dòng)作來(lái)了。今天上數學(xué)課的.時(shí)候,它拿著(zhù)自己的那個(gè)汽車(chē)模樣的鋼筆盒在桌子上滑來(lái)滑去,我用眼光警告他,可是仍然不起作用,我終于控制不住了,氣呼呼地對他說(shuō):“你不能總是做這些小動(dòng)作嘛,自己要認真聽(tīng)課,成績(jì)才會(huì )提高!彼(tīng)了我的話(huà),不好意思地低下了頭。

  我發(fā)現,上數學(xué)課的時(shí)候,許哲凱總是不做這樣就要做那樣,盡管我每一節課都在提醒他。

  我終于明白“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這句話(huà)的涵義,想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病,可不容易呀!不過(guò),我相信,有付出總會(huì )有回報,只要我耐心地教育他,總有一天他會(huì )好起來(lái)的。

  同桌作文600字 18

  我的同桌,是一個(gè)很平凡的人,長(cháng)得并不夠英俊瀟灑,也不沒(méi)有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負女生的壞男生。以前的我,一直抱著(zhù)這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。

  我的同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實(shí)在是多的可怕。同桌買(mǎi)了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  我的同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們全年級誰(shuí)最帥?”每當這時(shí),我總會(huì )說(shuō):“如過(guò)你再長(cháng)高7厘米,痘痘不要那么多的話(huà)……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  我的同桌很健忘。就那不久前的.期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習,是不是期末考試就能取德得好成績(jì)。我說(shuō)那當然啦,然后我想,從此同桌會(huì )努力學(xué)習了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影……

  我的同桌有他的缺點(diǎn),當然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉得快,體育成績(jì)好的讓人羨慕……

  這就是我的同桌,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習。

  同桌作文600字 19

  我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(cháng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著(zhù)一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機一動(dòng),就能想出辦法來(lái)。你瞧,現在他又在破案了。

  午間休息時(shí),小王將自己省吃?xún)用的三十塊錢(qián)放進(jìn)鉛筆盒當中,然后就跑出去玩了;貋(lái)時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢(qián)居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說(shuō):“怎么辦啊,我那三十塊錢(qián)可是用來(lái)給媽媽買(mǎi)生日禮物的錢(qián)呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著(zhù)急,有的說(shuō)錢(qián)自己長(cháng)腿跑了,有的說(shuō)小王把錢(qián)忘在家里了,還有的說(shuō)小王把錢(qián)丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著(zhù)。等同學(xué)們停下來(lái),他才站起身去向小王細節情況,“錢(qián)是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問(wèn)題認認真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì )兒,說(shuō)道:“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢(qián),那張錢(qián)上將會(huì )出現小王的名字,無(wú)論怎樣都會(huì )被抓住的,所以還是乖乖把錢(qián)交出來(lái)吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢(qián),交給了小王,于是這件事就到此結束了。

  還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。

  昨天,衛生打掃被扣分了,衛生檢查員來(lái)打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開(kāi)始指責昨天的值日生。我親眼看見(jiàn)昨天的`值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題,所以我的同桌又出馬了。他圍著(zhù)教室轉了一圈,發(fā)現窗戶(hù)破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線(xiàn)索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查,就造成了一個(gè)巧合。

  這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

  同桌作文600字 20

  這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同學(xué)談笑,總喜歡一個(gè)人呆坐著(zhù)或捧著(zhù)一本書(shū),看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀應該和我們一樣開(kāi)朗、活潑的,于是我主動(dòng)與她接觸,可他確總是愛(ài)理不理的,弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認晦氣。

  可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次縣區作文競賽,我校唯一獲獎的竟然是她。我想,“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對她的好奇使我又一次試著(zhù)和她說(shuō)話(huà),那次我們居然能攀談起來(lái)。我問(wèn)起他的'父母,她悄悄地跟我說(shuō):“去年離婚了……我跟著(zhù)爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣!边^(guò)了一會(huì )兒,她又說(shuō):“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和他離婚了!蔽彝榈耐(zhù)他,也憎恨起他的母親來(lái)。

  我有時(shí)間總喜歡陪著(zhù)她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。

  一天傍晚,我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影,一會(huì )兒掃地,一會(huì )兒趴在講臺下擦木板,便跑了過(guò)去一看,是我的同桌。我?jiàn)Z下他手中的掃帚說(shuō):“你記錯了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō):“你先去吧,我幫他們掃好就過(guò)來(lái)!蔽抑浪f(shuō)一不二,只好陪著(zhù)她掃。掃完后,我問(wèn)他為什么!拔以詾檫@個(gè)世上只有爸爸對我好,可是自從我來(lái)到這里,覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌。老師和同學(xué)給了我好多幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著(zhù),他又說(shuō):“我應該為大家做點(diǎn)事!甭(tīng)了這話(huà),我深深地感到她內心世界很豐富很細膩。

  我為自己有這么一個(gè)好同桌而高興

  同桌作文600字 21

  我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數學(xué)題而彼此拉近了距離。

  國慶假期結束了,還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。

  來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因為我數學(xué)還什么都不會(huì )。所有學(xué)科中我最擔心的便是數學(xué),而且數學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說(shuō)提分值,要不拉分就行。

  但天無(wú)絕人之路。數學(xué)老師為了給我們補差,給我們安排了新同桌。

  我和新同桌雖然之前沒(méi)有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開(kāi)初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會(huì ),最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開(kāi),給我們調解矛盾。嘴上都過(guò)去了,但是心里還是不服氣。

  那一天,我們都沒(méi)有在給對方說(shuō)話(huà)。

  晚上的時(shí)候,我在寢室中做數學(xué)題,看著(zhù)他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的`自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉移注意力。盡管很認真,因為基礎差又沒(méi)有他的幫助,到最后也沒(méi)有做出來(lái)幾道題。

  我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會(huì )幫我進(jìn)一步提高,因為就剩最后一天了,所以我們比平常更加用心。

  經(jīng)過(guò)了這三天的共同努力,我的成績(jì)也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。

  對我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。

  同桌作文600字 22

  她,一雙水汪汪的小眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭很小。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—小莉。

  哈靜是一個(gè)天真、得意又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習。她上課認真聽(tīng)教師講課,一句悄悄話(huà)也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。教師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì )放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習呀! 哈靜還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想方法把我逗樂(lè ),我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。 她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里,我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。 她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數軸的`數學(xué)題,四個(gè)選項中我認為有兩個(gè)是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教教師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

  這就是我的同桌,我學(xué)習的典范。我敬仰她,所以我喜歡她! 我的同桌叫金晨曦,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái),真是唇槍舌劍,走起路來(lái),猶如一陣風(fēng),好神氣的樣子?墒撬齾s是一個(gè)令人捉摸不定的女孩。

  同桌作文600字 23

  往事如煙,時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個(gè)大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?

  剛邁入懵懂的年紀,就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風(fēng)飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮!蹦琼樆拈L(cháng)發(fā),表面雖給人一種冰冷的感覺(jué),實(shí)際上卻恰恰相反,你熱情,愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  一次上體育課,老師把我與你分到了同一個(gè)小組,我內心澎湃,開(kāi)心極了,可就是因為我太激動(dòng)了,與你講了兩句話(huà),卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項艱巨的任務(wù)呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來(lái)挪去,這時(shí),你竟然跟老師說(shuō),是你先同我講的話(huà),結果是咱們兩個(gè)一同被罰,我內心百感交集,這么熱的天,有人陪著(zhù)一塊跑,真感動(dòng),從那時(shí)起,我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上,與你說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),這項任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了,我望著(zhù)蔚藍的天空,望著(zhù)旁邊軟綿綿的柳樹(shù),望著(zhù)無(wú)私的太陽(yáng),望著(zhù)你,你額頭上的汗水成片地流下來(lái),匯成河流,在陽(yáng)光的照耀中,汗水中有著(zhù)飽滿(mǎn)的`友情。

  太陽(yáng)無(wú)私普照著(zhù)大地,整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹(shù)已無(wú)力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過(guò),月亮升上了天空。

  我若有所思的望著(zhù)天,心中想起一幕幕,“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你,才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷,讓我的正能量超載!

  同桌作文600字 24

  不占位是對人的尊重;上課不隨便講話(huà)是認真聽(tīng)講;不抄襲答案是獨立思考。一米五左右的個(gè)頭,胖胖的顯得很敦實(shí)的身體,圓圓的臉蛋上透著(zhù)紅暈,鼻梁上架著(zhù)一副藍色鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子,他就是我的同桌,我們班上的學(xué)霸————欒因祺。

  記得和他坐一張課桌的第一天,他就給我提了三個(gè)要求,我把這稱(chēng)為“約法三章”,至今我還記憶猶新:“一、在座位上不要超過(guò)‘三八線(xiàn)’;二、上課的時(shí)候不許和我隨便講話(huà);三、作業(yè)、考試不要抄襲我的答案!边@“約法三章”使我感觸很深,不占位是對人的尊重;上課不隨便講話(huà)是認真聽(tīng)講;不抄襲答案是獨立思考。

  和他坐一桌以后,我發(fā)現,他不光要求我這樣做,而他自己也是這樣做的。你看,他上課時(shí),從來(lái)不會(huì )占到我的.座位邊;聽(tīng)課很專(zhuān)注,從不開(kāi)小差,發(fā)言很積極;作業(yè)很認真,基本沒(méi)有什么錯的,字寫(xiě)得也很好。在我的眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  有一次,他的語(yǔ)文考試考差了,在我們看來(lái),考得也很不錯了,可是他很不開(kāi)心。之后他特意針對這次考試情況寫(xiě)了一篇反思的文章,并交給老師,請求給予幫助。老師很感動(dòng),把這件事說(shuō)給我們全班同學(xué)聽(tīng),要求我們大家向他學(xué)習。還真是,打那以后,他考試從沒(méi)有考差過(guò)。

  欒因祺,我的同桌,他有著(zhù)很好的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,他好學(xué)、會(huì )學(xué),還會(huì )思考,這大概就是他成為我們班上“學(xué)霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”,實(shí)際上就是在幫助我端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,希望我也能夠取得好的學(xué)習成績(jì),我非常感激他。

  欒因祺,我難忘的同桌。

  同桌作文600字 25

  我的同桌是個(gè)99%的男生,叫西瓜。他愛(ài)小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話(huà)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,1.72米高的金牛座,經(jīng)常戴某種黑色的'帽子。不要,于是他伸出手看自己長(cháng)得像個(gè)淑女,但是他覺(jué)得自己好就被騙了。其實(shí)他愛(ài)搞小動(dòng)作,也很幼稚,尤其是自習課或者考試的時(shí)候。小把戲層出不窮,層出不窮。就拿這個(gè)周四來(lái)說(shuō)吧!今天下午一、二班考試,他很早就把兜里的基礎知識做完了,拿出一輛三歲小孩玩的摩托車(chē),玩了起來(lái)。他騎上摩托車(chē),“騎著(zhù)”又“繞著(zhù)走”,開(kāi)心地自言自語(yǔ):“哦,沒(méi)氣了!薄鞍,人飛了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說(shuō)他,可是又考試了,只好忍著(zhù),心想“就玩吧,干嘛煩我?”突然“鈴,鈴,鈴,”我驚呆了,心想“第一節課結束了!蔽一〞r(shí)間寫(xiě)作文。這時(shí)只聽(tīng)西瓜對芒果說(shuō):“芒果,芒果,給我看看你的摩托車(chē)!泵⒐(tīng)了,回頭說(shuō):“別弄壞了!蔽医璐藱C會(huì )看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí),噪音又來(lái)了。我看到西瓜手里拿著(zhù)兩個(gè)“摩托車(chē)”在玩,不停地給“摩托車(chē)”配音。我氣得忍不住對他說(shuō)了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”但他沖我做了個(gè)鬼臉,繼續玩。時(shí)間過(guò)得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě),哈!這讓我很開(kāi)心,因為終于沒(méi)有噪音了。

  只是說(shuō)他的缺點(diǎn),其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如運動(dòng),學(xué)習,善良,慷慨……就拿他的慷慨來(lái)說(shuō),每次吃零食,他都會(huì )給我吃的,芒果,櫻桃……另外,有時(shí)候我忘了帶橡皮擦,他也會(huì )借給我。

  這是我同桌——西瓜。記住,不要被他的淑女形象所誘惑!

  同桌作文600字 26

  “程凱,你知道嗎?我今天偷偷用零花錢(qián)買(mǎi)了十張充值卡,我又可以買(mǎi)新的英雄啦……”大家看見(jiàn)沒(méi),我旁邊這位說(shuō)話(huà)土里土氣的少年就是我的同桌昕龍,他可是全年級話(huà)最多的人,他的嘴里就像有個(gè)播音機,一但說(shuō)起話(huà)來(lái)就像黃河的河水,滔滔不絕。

  當他來(lái)到我們班的`那一刻,我還以為他是從非洲來(lái)的“非洲移民”。他那黝黑的皮膚,竟然是被曬黑的!他長(cháng)著(zhù)一個(gè)又大又圓的腦袋,我一直有個(gè)問(wèn)題,他腦袋那么的大,為什么還考倒數第一呢?他眉毛粗眼睛大,塌塌的鼻梁上戴著(zhù)一副方眼鏡,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴動(dòng)個(gè)不停,要是在加一撮胡子,就是一個(gè)十足的“虎頭山小土匪”啦!哈哈!

  有一次,我和他一起去上輔導班,一出校門(mén),“煩人興隆”的播音機又開(kāi)啟了。我一直被他拉著(zhù),也無(wú)法還手,只好“洗耳恭聽(tīng)”!俺虅P,我家鄰居李四家生了個(gè)小男孩,胖胖的特別可愛(ài)。還有,今天我們武術(shù)特長(cháng)班的小王被老師罰了三百個(gè)蛙跳,就是因為他在大樹(shù)下悄悄說(shuō)老師壞話(huà)。程凱,今天朵吧玩具店一個(gè)“石頭巨人”才要20元,以前要40元呢!……”我實(shí)在是聽(tīng)不下去了,就大聲叫到“你煩不煩?李四家生了個(gè)小孩關(guān),是你接生的!你們武術(shù)班小王關(guān)我啥事,我是美術(shù)特長(cháng)班的好不好?朵吧玩具降價(jià)也不關(guān)我的事,我可不是天天買(mǎi)玩具,不像某人一樣,哼!”他聽(tīng)了,才悄悄關(guān)上“播音機”。就因為那天和他在大街上牽扯太久,導致我們沒(méi)有按時(shí)到輔導班,錯過(guò)了晚飯,害我餓了一夜,徹夜難眠。

  第二天一早,我一來(lái)到教室,一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起,哎!真是要把本尊耳朵震聾!

  同桌作文600字 27

  我的同桌是李小男,但她的原名不是這個(gè)。她姓李,小南,所以大家都叫她“李小男”和“李小男”,她欣然接受了。

  李小男喜歡把自己的長(cháng)發(fā)扎成高高的馬尾辮,然后用紅色的長(cháng)發(fā)帶扎起來(lái)。她看起來(lái)像一個(gè)流浪的女人。她的眼睛又大又亮,帶著(zhù)一種讓人莫名其妙地想到貓的眼睛的`光環(huán)。當她微笑時(shí),她會(huì )露出兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來(lái)很甜。但是當她生氣的時(shí)候,她皺起眉頭,抿著(zhù)嘴,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是盯著(zhù)人看。

  李小男心地善良,喜歡小動(dòng)物。一次放學(xué)后,當我經(jīng)過(guò)學(xué)校的后門(mén)時(shí),我突然聽(tīng)到了貓的叫聲,接著(zhù)是一連串清晰的笑聲。我爬過(guò)去,看見(jiàn)李小男蹲在地上,給流浪貓喂食。她一只手拿著(zhù)火腿腸喂她面前的一群流浪貓,另一只手一只接一只地摸它們的頭,嘴里說(shuō)著(zhù)什么?戳撕芫弥,我終于忍不住打電話(huà)給她:“你好!李小男!”

  她似乎很震驚,搖晃了一會(huì )兒,然后看著(zhù)我抱怨道,“我還以為是個(gè)壞人呢!我很震驚!比缓笏焕砦,只是盯著(zhù)貓笑了笑。但是當流浪貓看到我時(shí),它們都跑了。小楠蹲在地上看著(zhù)我,好像很生氣。我以為她會(huì )說(shuō)我把流浪貓嚇跑了,但她只是嘆了口氣,“你還在這里干什么?等等我?”

  我不知道該怎么說(shuō),所以我只好點(diǎn)頭。她站起來(lái),吃完剩下的火腿腸,然后收拾好垃圾,說(shuō):"我們走吧!"

  那天我和她一起回家,她告訴我流浪貓的事。告訴我她是如何遇見(jiàn)他們的,她是如何和他們成為好朋友的。李小男說(shuō),用手比劃著(zhù),眼睛奇怪地閃著(zhù)光。

  這是我的同桌,李小男。

  同桌作文600字 28

  “老師,我有個(gè)問(wèn)題!币宦暺偷穆曇魪奈疑磉厒鱽(lái),緊接著(zhù)一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)?赡苁且驗閻(ài)提問(wèn)題,又或者是因為口才好,他在我們班級擁有著(zhù)強大的粉絲團,他就是我的同桌。

  他,有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,但卻寫(xiě)著(zhù)一手丑字,他還自詡為古代的“草書(shū)”,這一點(diǎn)我還真是看不出來(lái)。他的眼睛不大不小,皮膚不黑不白,眉毛不深不淺,一切都剛剛好。他的臉上遠看看不出痘痘,但是近看卻滿(mǎn)額頭都是,更甚的是他那與年齡不符的突出的抬頭紋,因此他更像一位說(shuō)書(shū)的老先生,由此還得到了一個(gè)別致的稱(chēng)號“子君說(shuō)書(shū)”。正是因為這樣一位同桌,讓我枯燥的學(xué)習生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  他的字在班級里是出了名的丑,老師也經(jīng)常在課堂上語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“你的字該練練了!泵看卫蠋熣f(shuō)完他都顯得特別尷尬,可能還夾雜著(zhù)一絲難為情。有時(shí)還會(huì )撓撓頭,尷尬的笑幾聲。

  他的字雖然丑,但是他很認真地完善著(zhù)自己地缺點(diǎn),我看得出來(lái)他的著(zhù)急,也看得見(jiàn)他為此所做的努力。

  中午的時(shí)候,他總是來(lái)得很早,一筆一劃地描著(zhù)老師送給他的`字帖。只見(jiàn)他的眼睛緊緊地盯著(zhù)字帖上落下的每一筆,手微微的抖著(zhù),有時(shí)會(huì )停下筆來(lái)緩緩,長(cháng)吁一口氣,又低下頭去認真的描摹。此時(shí),我看到了他的眼神里的堅定與頑強。這不由得讓我對其有了新的認知,同學(xué)和老師們也對他刮目相看。相信經(jīng)過(guò)他長(cháng)時(shí)間的努力,在寫(xiě)字方面會(huì )突飛猛進(jìn),因為上天不會(huì )辜負每一個(gè)努力的人。

  他就是我的新同桌,一個(gè)積極向上,努力完善自我的人。我們班為他的存在而驕傲。

  同桌作文600字 29

  “喂,同位這個(gè)題怎么做?”一陣晴天霹靂把我下了個(gè)半死,有沒(méi)有搞錯,現在是考試時(shí)間,我才不想被老師給“炸”了,本來(lái)這道題我已經(jīng)出了頭緒,可是,被他這么一攪……

  哎!我這個(gè)同位真是個(gè)“好”,白天打著(zhù)燈籠八輩子也找不出像他這樣的。和他一個(gè)同位真是倒了十八輩子大霉了!

  看,迎面走來(lái)一個(gè)人,頭發(fā)豎豎的,走到還一拐一拐的,不知道內幕的人還以為這個(gè)人患了羊角風(fēng)了呢!高挑的眉毛,明亮的眼睛——放電!而且還是標準的`櫻桃小嘴,沒(méi)錯,這個(gè)后面跟著(zhù)一群女孩子的人就是他——我同桌——名副其實(shí)的靚仔!

  他早已成為各大“媒體”關(guān)注的焦點(diǎn),所以,我也跟著(zhù)倒霉,我竟在不知不覺(jué)中成了眾女生的公敵,當我和他同桌的那一刻,這似乎就像一聲炮響,在一瞬間傳遍了每個(gè)角落,走在校園中,我竟因為和他一個(gè)同桌而榜上有名。一路上,別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),于是,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了——無(wú)休無(wú)止。

  更好玩的還在后面,他還拿副小墨鏡架在鼻梁上,當然,這是在課下,老師前腳走出教室,他后手就戴上了,而且拿個(gè)小梳子,對著(zhù)鏡子左看右看,嘴里還嘮叨:“看我多帥呀!”。他在自我陶醉,這令我反胃,我要吐!真是個(gè)自戀狂!

  更讓我反胃的就是,見(jiàn)到小女生還故意給她放下電,人家差點(diǎn)要上急救室,如果是本班女生,也只是暈過(guò)去或嘔吐,因為大家都太了解他了——喜歡開(kāi)個(gè)“個(gè)人演唱會(huì )”,反正,我是習慣了,有些受不了的差點(diǎn)吐出來(lái);愛(ài)炫耀自己,反正我是無(wú)動(dòng)于衷;愛(ài)吐臟話(huà),反正我是受不了;喜歡亂用別人的東西,隨用隨扔,我恨死他了……

  他長(cháng)的是可以,我不得不承認,但我寧愿和丑八怪一個(gè)同位也不想再做噩夢(mèng)——太可怕了!

  同桌作文600字 30

  我的同桌個(gè)子不高,瘦瘦的,因為他姓劉,所以我們稱(chēng)他“劉劉”。他可是運動(dòng)全能。

  一次體育課幾個(gè)同學(xué)比跑步,其中就有我同桌,我作為裁判一聲令下,同桌一馬當先飛了出去,只見(jiàn)他把頭抬得高高的,手豎著(zhù),使勁地往前沖,仿佛一只脫韁的野馬,狂奔而來(lái),勢不可擋。他的臉一直繃得緊緊的,快到終點(diǎn)時(shí),才露出勝利的微笑,越過(guò)終點(diǎn)。

  他打乒乓球也很厲害,上足球課,他向足球老師挑戰打乒乓球。兩人開(kāi)戰,他拿著(zhù)球,只聽(tīng)“嗒”一聲,把球霸氣地發(fā)過(guò)去,老師看準機會(huì )想拿一擊殺球,結果沒(méi)打過(guò)去。同桌抖抖肩,絲毫不驕傲。老師也毫不示弱,直接來(lái)了個(gè)擦邊球,同桌沒(méi)打回去。就這樣雙方都咬得很緊,難分高下。只剩最后一球了,老師看準機會(huì )直接打出一個(gè)殺球,那球如箭一般飛向他,我們以為他定會(huì )輸,可他飛一般跑向球。一個(gè)回拍打了過(guò)去,可他摔倒了。我們都怔在那里,過(guò)了一會(huì )兒我才連忙明白,“劉劉”贏(yíng)了。

  籃球才是他最擅長(cháng)的?此蚧@球是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。一次課間,我在觀(guān)看同桌和另外的人打籃球,只見(jiàn)球從那個(gè)人到了另外一個(gè)人,最后到了他的.手里,前面兩個(gè)后面兩個(gè)夾著(zhù)他,他把球左晃右晃,前面一個(gè)人來(lái)?yè)屒。那個(gè)人剛要摸到球,只見(jiàn)他用兩手互相傳著(zhù)球,當別人以為他要傳球時(shí),他一個(gè)假動(dòng)作,把球往后一滾,又用另一只手拿球。他以最快的速度來(lái)到球框前,一躍而起,再奮力一投,球在框邊不停地轉,落了下來(lái),他又力一蹦,把球頂進(jìn)框里。

  他的球技和在運動(dòng)時(shí)表現的靈巧身段,令許多人羨慕不已。

  同桌作文600字 31

  我的同桌被昵稱(chēng)為“小”,因為她又瘦又小,個(gè)子不高,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。不僅學(xué)生,老師也這樣叫她。然而,在她的小盤(pán)子里,有一顆像金子一樣的心,是奉獻給別人的。

  以其中一個(gè)為例!開(kāi)學(xué)后不久。鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她放下書(shū)。一轉頭,迎面而來(lái)的是一張滿(mǎn)是亂寫(xiě)的黑板。突然,他生氣地說(shuō),“今天哪個(gè)學(xué)生值日?你為什么不擦黑板?”教室里靜悄悄的,學(xué)生們都被老師嚇得不敢出聲。他們都轉過(guò)頭去看值班學(xué)生。在這樣令人窒息的氣氛中,我看到一個(gè)小身影慢慢站起來(lái),走到黑板前,用黑板輕輕地擦著(zhù)。因為她的身材矮小,她不得不踮起腳尖,伸展雙臂,并盡力去揉它?粗(zhù)她通紅的臉和直直的胳膊擦著(zhù)黑板,幾個(gè)調皮的同學(xué)忍不住笑了。然而,就像她沒(méi)有聽(tīng)到一樣,她不停地搖晃著(zhù)手臂,擦著(zhù)黑板。擦完之后,他又仔細辨認了一遍,然后低下頭回到座位上!八兄蛋嗟膶W(xué)生今后都應該小心謹慎,以免影響到班級!崩蠋熯@么說(shuō),小家伙的臉變得更紅了。這時(shí),一名值日學(xué)生突然說(shuō):“老師,今天是我們的值日周!比缓,兩個(gè)學(xué)生不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們的責任!

  “嗯?”老師停頓了一會(huì )兒,忍不住笑了:“那我們應該表?yè)P溫的'同學(xué),在老師沒(méi)有指定的時(shí)候,自愿代替值日的同學(xué)去擦,為我們樹(shù)立一個(gè)榜樣!

  這樣的事情,從小到大,大概數不清楚,但我記得有一天早上我讀書(shū)的時(shí)候,蔣先生突然大聲喘著(zhù)氣嘔吐了。因為這個(gè)突發(fā)事件,所有的臟東西都在我手上和桌子上。突然一股酸味擴散開(kāi)來(lái)。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子,像怪物一樣轉過(guò)身去。我看見(jiàn)“蒂尼”拿出一條紙巾給他擦干凈,同時(shí)趕緊“喘息”去擦臟東西。

  這樣看,這個(gè)“小”同桌不是很敬業(yè)嗎?這種精神也是迫切需要學(xué)習的東西之一。

  同桌作文600字 32

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間我已是六年級的學(xué)生了。在我六年級的學(xué)習中,當然少不了那煩人的“笨蛋”同桌了。

  “丁婧妍——,丁婧妍——”,我正在收拾桌子,突然聽(tīng)見(jiàn)有人再叫我。我不用看,就已經(jīng)知道了是誰(shuí)了。唉!又是我那“笨蛋”同桌來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,視力比我好得多。又方又小的腦袋上,豎著(zhù)一根根短短的頭發(fā)。一張嘴里,還總是冒出一些稀奇古怪的話(huà),我也常常聽(tīng)不懂。他長(cháng)得很奇怪,整個(gè)一個(gè)“四不像”,長(cháng)得不算丑,只是總感覺(jué)有些怪怪的。所以我每次見(jiàn)到他,心里都會(huì )有一種想笑的沖動(dòng),但為了給他一個(gè)面子,我總是忍住不笑。他是誰(shuí)?他,就是我的“笨蛋”同桌——金景濤。

  “教我道題”。你看看,他又來(lái)了,每天他的問(wèn)題都會(huì )有無(wú)數個(gè)!岸66!鄙险n鈴響了起來(lái)!鞍!看來(lái)今天要倒霉了,沒(méi)有清掉,肯定會(huì )被金老師留下來(lái)了!”他小聲嘀咕到道。上課時(shí),我發(fā)現他已經(jīng)提前寫(xiě)完家庭作業(yè)了。我對了一下,他只錯了幾個(gè),這個(gè)金景濤還不笨嗎!其實(shí)他只有每天都這么努力,堅持笨鳥(niǎo)先飛,那他的成績(jì)應該不會(huì )差的`。

  下午,那是一堂語(yǔ)文課,我們正在做第七課的補充習題,我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然被金景濤的一聲“丁婧妍——”打斷了。我轉過(guò)頭,心不在焉地問(wèn)“什么事?有話(huà)快說(shuō),有屁快放!”“秩……秩序怎么寫(xiě)呀?”金景濤弱弱的問(wèn)道!鞍!”我嘆了口氣,“遠在天邊,近在眼前?赡銋s找不到它,書(shū)上找呀!”“我找過(guò)了,沒(méi)有!睕](méi)辦法我只能翻開(kāi)書(shū)指給他看!芭,原來(lái)在這兒,我可算找到了,謝謝啦!”我一陣無(wú)語(yǔ),唉!我看他根本沒(méi)找,指望我告訴他吧?

  我的“笨蛋”同桌其實(shí)一點(diǎn)都不笨,希望他越來(lái)越優(yōu)秀!

  同桌作文600字 33

  轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)那潔白無(wú)暇的長(cháng)裙向我走來(lái)。

  在二年級的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書(shū),一起上課。

  她是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛(ài)撫摸著(zhù)自己那潔白無(wú)瑕的'長(cháng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱(chēng)為‘天衣無(wú)縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì )邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

  可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

  那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(cháng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿(mǎn)滿(mǎn)的臟泥水。我和余小珊一起走著(zhù),生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒(méi)關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿(mǎn)懷愧疚不安地說(shuō)著(zhù)。余小珊卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著(zhù),笑聲比雨滴還清脆。

  這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

  同桌作文600字 34

  我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛(ài)數學(xué),學(xué)習的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他,他就是我們班的數學(xué)課代表。

  上數學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說(shuō)是認真聽(tīng)講,但是每次數學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見(jiàn)到好玩的數學(xué)題,會(huì )跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫(xiě)作業(yè)機器。三個(gè)月把數學(xué)練習冊英語(yǔ)練習冊寫(xiě)完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫(xiě)作業(yè)速度養成手冊,那一定會(huì )大火的。這自覺(jué)。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長(cháng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫(xiě)作業(yè)班的同學(xué)還寫(xiě)不完作業(yè),究竟是為什么?

  語(yǔ)文練習冊還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話(huà)下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫(xiě)完。他一般都是在課間寫(xiě)作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫(xiě)不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō),你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫(xiě)不著(zhù)作業(yè),所以說(shuō)你要好好珍惜這寫(xiě)作業(yè)的`機會(huì )。周?chē)沫h(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話(huà)語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫(xiě)完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習。他的成績(jì)穩如泰山,就沒(méi)有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線(xiàn)或是平行線(xiàn)。雖然說(shuō)我學(xué)習也不差,但是我覺(jué)得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì )影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著(zhù)這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習呢?

  同桌作文600字 35

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的辮子。她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著(zhù)卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的.同桌——葉子錚。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?蓩寢尣蛔屗B狗,她心里充滿(mǎn)了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著(zhù)如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè )融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

  同桌作文600字 36

  當彭老師用“物以類(lèi)居,人以群分”的方法整治我們班時(shí),我的末日來(lái)了,他就是---陳英杰。他本來(lái)就是我的冤家,雖然學(xué)習成績(jì)還不錯,但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí),你就會(huì )發(fā)現,他有多么“摳門(mén)”。

  比如昨天,我沒(méi)帶修正帶,問(wèn)陳英杰借,他不但沒(méi)借給我,還不屑地說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得與他爭論?墒,今天發(fā)生的`事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說(shuō):“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說(shuō)完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠不會(huì )忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著(zhù),這副樣子我真想給他一拳!他真摳門(mén)!為了省錢(qián)居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問(wèn)其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對他說(shuō):“別太摳門(mén)!門(mén)會(huì )壞的!”

  他除了摳門(mén),還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外,就數他了。做數學(xué)作業(yè)時(shí),他時(shí)不時(shí)把頭湊過(guò)來(lái),默默“端詳”著(zhù)我的作業(yè),還沒(méi)有一點(diǎn)愧疚!他還稱(chēng)自己為“小抄寫(xiě)員”,怪不得老師說(shuō)陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話(huà)可以讓我們笑三年,“哈哈…”

  陳英杰結合了“摳門(mén)”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn),在我眼里,他和“魔鬼”沒(méi)什么區別,作為他的同桌,我心里有苦說(shuō)不出!對了,他還有許多特點(diǎn),比如嘮叨之類(lèi),如里在他旁邊待一小時(shí),你一定會(huì )深深記住他!

  同桌作文600字 37

  今天,由于某種原因,我將來(lái)到另外的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習。當時(shí)我既高興又難過(guò),高興的是又可以認識更多的朋友了;而令我難過(guò)的是不能和自己的好朋友一起學(xué)習。不過(guò)她卻讓我改變了以往的想法,我的新同桌——小瑩。

  她,一雙圓溜溜的大眼睛中閃爍著(zhù)智慧的光芒,一張白里透紅的臉蛋,一看就是人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。事實(shí)還正是這樣如此,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她在班級里的學(xué)習很優(yōu)異,都是數一數二的。說(shuō)來(lái)也怪,今天呀,我就聽(tīng)好多老師都夸了小瑩,不過(guò)每次被夸完之后,她都比剛才更為認真的聽(tīng)課,因為她就是向我們證明老師們是沒(méi)有夸獎錯人的。

  跟她相處了一天,我還發(fā)現小瑩是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  當我得知下一堂是英語(yǔ)課時(shí),我感覺(jué)很開(kāi)心,又可以認識不同的老師。上課了,當我笑容滿(mǎn)面的從抽屜里尋找英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候,卻連書(shū)的`影子也沒(méi)發(fā)現,這下我可急了。沒(méi)了英語(yǔ)書(shū)可怎么上課?從老師的話(huà)語(yǔ)中,我覺(jué)得她很?chē)绤,上英語(yǔ)課沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)還不把我罵得狗血淋頭。想著(zhù)想著(zhù),眼淚在眼眶中打。在這時(shí),一本英語(yǔ)書(shū)從天而降。我很奇怪,原來(lái)是同桌小瑩找來(lái)一本英語(yǔ)書(shū)借給我?墒,老師好像偏偏跟我作對,沒(méi)有用到英語(yǔ)書(shū),卻讓我們拿出作業(yè)本,這下完了。我的作業(yè)本并非在我手中,她好似看透了我的心情,就馬上舉手把情況一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有批評我,還鼓勵我。真感謝小瑩。

  你們都敬佩一些明星,但是我卻十分敬佩一個(gè)平凡女孩。我希望在今后的學(xué)習中,我們可以互相幫助,團結,成為永久的好朋友,加油!

  同桌作文600字 38

  不知從哪里傳來(lái)的“諺語(yǔ)”——想當年…后面總帶著(zhù)一些流里流氣的風(fēng)涼話(huà)語(yǔ),使得我們女生很甚厭煩。

  同桌不知何時(shí)何地也拜師學(xué)藝了,而且還是個(gè)“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞,大概是想在原來(lái)的基礎上進(jìn)一步加深,真可謂拳不離手、曲不離口,“勤學(xué)苦練哪”!這下子可苦了我了,每天每分每秒都要聽(tīng)著(zhù)最忌諱的語(yǔ)言。不能不采取行動(dòng)了。開(kāi)始我來(lái)個(gè)“好言相勸”,把“國家法律、人世道德、社會(huì )輿論”(指班級紀律和女生的建議)統統搬出來(lái),說(shuō)了半天,我口干舌燥,他倒好,半倚半躺在凳子上,翹著(zhù)二郎腿,黑黝黝的臉上洋溢著(zhù)得意的`笑容,“老鼠”眼睛半瞇著(zhù),一副懨懨欲睡的樣子!鞍 ,我火了,不得不采用第二種方法“武力解決”,我手腳并用,在他身上擂鼓似的擂了n下,又用腳踢了幾腳,他瘦弱得像只猴子,哪里是我的對手,只得用“嘴巴利器”還以顏色呀,要問(wèn)結果怎樣,唉,他雖敗可“想當年我闖江湖,你爸還穿著(zhù)開(kāi)襠褲”等此類(lèi)不文明語(yǔ)言不但沒(méi)有減少反而增加了一倍,并且他以前罵我也只是暗地里,現在倒光明正大起來(lái)了!鞍、啊、啊…”我快瘋了,只得使出最后的絕招——報告“刑政長(cháng)官”(班主任)。

  咦,瞧那是誰(shuí)呀,低著(zhù)頭兩手搭在脾間,稀黃黃的頭發(fā)隨風(fēng)欺壓,哈哈,“高徒”遭報應啦!“刑政長(cháng)官”判處“相當年…”不得永生,并且還狠狠地K了“高徒”一頓。

  事過(guò)幾日的一天課外活動(dòng),同桌猶性大發(fā)“想當……”“嗯!”我著(zhù)力嗯一聲,他立刻羞得滿(mǎn)臉通紅,“嗯,嗯,想當法官過(guò)幾年吧!”他解嘲道,即引起四周哄笑不止。

  同桌作文600字 39

  我的同桌是黎小南,不過(guò)她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

  黎小南喜歡把她的長(cháng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長(cháng)長(cháng)的'紅色發(fā)帶綁起來(lái),看起來(lái)像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著(zhù)一股子靈氣,無(wú)端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí),會(huì )露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著(zhù),抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),只用眼睛瞪人。

  黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過(guò)學(xué)校后門(mén)時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)貓咪的叫聲,接著(zhù)就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過(guò)去,看見(jiàn)黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著(zhù)火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過(guò)流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著(zhù)什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

  她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳!比缓缶筒焕砦伊,只盯著(zhù)這些貓笑?闪骼素堃灰(jiàn)到我都跑了,小南蹲在地上看著(zhù)我,好像有些生氣。我以為她要說(shuō)我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛?等我嗎?”

  我不知道怎么說(shuō),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái),把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

  那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見(jiàn)它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說(shuō),一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

  這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。

  同桌作文600字 40

  我的同桌是一位女孩,高高的,叫蘇雨琦。開(kāi)學(xué)第二天,我就很幸運地和雨琦成為了同桌。

  她成績(jì)雖然不太好,但她很友善,上課也不會(huì )打擾我學(xué)習。她從來(lái)不會(huì )拒絕你的邀請,她可以陪你去干任何事情,去任何地方。有煩心事時(shí)可以找她聊天,她也會(huì )想方設法地去逗你開(kāi)心。和她在一起總有聊不完的話(huà)題,她好像有一雙讀心術(shù)的眼睛,有時(shí)我的想法和她的想法完全一致。至少,沒(méi)調位時(shí)是這樣。

  雨琦眼睛視力不太好,但是卻沒(méi)有配近視眼鏡。因為她個(gè)子太高了,坐不了前面,而且,我猜,她聽(tīng)老師的課應該是一知半解的,記錄速度就慢了,所以課堂上的'筆記,她一般都是下課時(shí)借我的筆記來(lái)抄的。

  不知何時(shí),潘老師注意到了較為矮小的我,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,她決定在調組的時(shí)候,把我的位置調到前面去。

  在調動(dòng)位置的前一天晚上,九點(diǎn)多,我在外出的路上遇見(jiàn)蘇雨琦,她向我道歉。我不解,她說(shuō):“我對老師說(shuō)你不喜歡坐在前面,喜歡坐后面不受干擾!蔽覇(wèn)她為什么要這樣說(shuō),她沒(méi)有回答。但是我十分理解她。因調了位置之后,她肯定不便于借筆記來(lái)抄了不是每個(gè)人都樂(lè )于有這樣的同桌,或者說(shuō)樂(lè )于這樣去長(cháng)期幫助一個(gè)這樣的同桌的。所以調位那天,我向老師撒了個(gè)謊,說(shuō)我是真的比較喜歡坐在后面。就這樣,我的座位就沒(méi)有改變。

  但,從那時(shí)開(kāi)始她就變了。上課時(shí)一等老師轉過(guò)身時(shí),她就來(lái)打擾我,經(jīng)常把在我手中舞動(dòng)的正在做筆記的筆搶走,也經(jīng)常做些小動(dòng)作引起我的注意。跟我說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣也變了,總是用“關(guān)我什么事!”“隨便”“不知道”來(lái)回答我。

  我不知道她為什么就突然變了,也許,就像周杰倫的歌其中一句歌詞:“友情來(lái)得太快,就像龍卷風(fēng)”一樣吧,它去得也快。

  同桌作文600字 41

  我的同桌,也是我的好朋友。

  她有一米五三的個(gè)子,不算很高,扎著(zhù)一個(gè)高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補次接觸,你會(huì )覺(jué)得她很文靜,但相處久了,你會(huì )感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠,無(wú)論是好友還是普通同學(xué),只要你犯了錯,她都不會(huì )包庇。

  她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學(xué)習成績(jì)好,做事也認真,從不馬虎,同時(shí)又十分細心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí),她都一遍兩遍的數,直到真正確定收齊為止,有時(shí)她也會(huì )叫我一起數,她說(shuō)怕數錯。

  她是學(xué)習委員又是生物課代表,同時(shí)又是各科組長(cháng),我時(shí)常問(wèn)她:“你累嗎?”她總是說(shuō):“不累!”我一直都認為她是一個(gè)值得我學(xué)習的人,她的一言一行總是讓我敬佩。

  她有著(zhù)偉大的夢(mèng)想,她說(shuō)她想當刑警或者緝毒警,她還說(shuō)她想在一線(xiàn)工作,因此班上很多同學(xué)到叫她“國際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時(shí)我們在一起的時(shí)候,她總會(huì )給我講很多關(guān)于警察方面的'知識,一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識,即使有時(shí)候還是會(huì )有些聽(tīng)不懂,但我很喜歡聽(tīng)她講。她告訴我說(shuō)她長(cháng)大想考“中國刑警學(xué)院”,看似很遙遠,但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè),我相信再遙遠她也不會(huì )放棄。

  我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō),總是把自己的想法分享給對方,她說(shuō)想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲,我說(shuō)想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個(gè)約定吧!雖說(shuō)不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實(shí)現!

  這就是我的同桌,一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?

  同桌作文600字 42

  課間,坐在座位上神游的我被一股熟悉的香氣所吸引,“咳咳咳……誰(shuí)吃辣條了?”我好奇地問(wèn)道。只見(jiàn)躲在桌角不知干什么的同桌回過(guò)頭來(lái),滿(mǎn)嘴黃澄澄的油膩,并伴著(zhù)一臉的愜意。我恍然大悟,“哦!原來(lái)是你這個(gè)違反班規的‘好吃鼠!”見(jiàn)她臉上也濺了不少辣油,與臉上的雀斑混在一起,看上去頗有喜感。見(jiàn)她這副模樣,我不禁“撲哧”一下笑出聲來(lái)。正在此時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)提醒她:不知何時(shí),老班已經(jīng)摸進(jìn)了教室!可她呢,卻瀟灑地一甩額前的劉海,正大光明地繼續嚼著(zhù)辣條。我驚訝極了,拍拍她的肩:“嘖嘖!佩服佩服!”她也一拍胸脯:“我可是無(wú)所畏懼的!”

  上課鈴聲終于響了,她三呼萬(wàn)歲,原來(lái)下一節是體育課。去操場(chǎng)的途中,她一路蹦蹦跳跳,我不禁問(wèn)她為什么那么高興,“哈哈哈……”她立刻仰天長(cháng)嘯,“今天體育800米測試呀!”我聽(tīng)到這個(gè)消息,都快要崩潰了,可她卻異常興奮,哪里像一個(gè)女孩子啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“猛張飛”。這不!剛跑完800米,她大氣都不喘一口,就開(kāi)始炫耀著(zhù)自己的輝煌成績(jì)。天吶,還挺厲害,3分21秒!想不到她看似嬌小柔弱的身板竟會(huì )有如此的速度與激情!在我眼中,她漸漸地變成一個(gè)“大男孩”了。

  有一次,因為作文跑題,我與她“榮幸”地被叫到老師的辦公室“喝茶”。老師給她評改作文時(shí),她竟然質(zhì)疑起老師的批改意見(jiàn),為自己的錯誤竭力辯解,還堅持自己是正確的表達……一旁的`我驚訝地張大了嘴巴,雖然我暗笑她膽子夠肥,但心底卻不得不油然而生出一種欽佩。細細想來(lái),我發(fā)現這種行為也沒(méi)什么不對,反而通過(guò)老師的細致講解,更能讓人深刻地領(lǐng)悟道理。

  可愛(ài)的她,勇敢的她,潑辣的她,她就是我最“man”的同桌——孫冉月。

  同桌作文600字 43

  我有一個(gè)非常淘氣的同桌,他的名字叫孫雨霖,下面我就來(lái)介紹一下他的“調皮”的過(guò)程吧!

  記得一天中午,我正在寫(xiě)作業(yè),此時(shí),他又開(kāi)始實(shí)施他的“調皮計劃”了。瞧!他歪著(zhù)頭,眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的臉,我開(kāi)始裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),繼續埋頭做我的作業(yè),為了讓她好好寫(xiě)作業(yè),我表情嚴肅,便停下了手中的筆,用一個(gè)充滿(mǎn)殺氣的眼神,向他瞟了過(guò)去。我以為他會(huì )開(kāi)始認真做作業(yè)了,誰(shuí)知這個(gè)孫雨霖太調皮了,他先故意裝作一副非常害怕的樣子,但微露狡猾的瓜子臉還是避開(kāi)了我那嚴厲的'視線(xiàn)。

  不過(guò),很快他似乎意識到什么,立刻把視線(xiàn)轉向別處,把手放在胸前,腿緊緊地靠在桌肚下面,腰微微彎著(zhù),整個(gè)身子蜷縮起來(lái),不停地哆嗦,我被他的樣子逗笑了,但立刻收住了笑臉,總覺(jué)得他十分幼稚。

  調皮的孫雨霖不僅會(huì )用眼神與人交流,還經(jīng)常騷擾他人呢!

  那次,他又戲弄起了他前桌的王家煒。他一只手拿起了手中的鉛筆,用手抓著(zhù)筆尖,把筆的另一頭“指”向王家煒,為了不讓別人發(fā)現他要做“壞事”了,他把另一只手放在臉上捂著(zhù)嘴,我心想:王家煒這家伙要倒霉呀!只見(jiàn)孫雨霖把手臂往后退了一點(diǎn),不再笑了,眉頭緊鎖,猛地一發(fā)力,他伸長(cháng)手臂,手里緊緊地拿著(zhù)筆,筆的末端直擊王家煒的背,王家煒后背上的肉突然彈了一下,孫雨霖一下爆笑出來(lái),并快速收回了那支筆,我也沒(méi)忍。簱溥暌宦暋α似饋(lái),王家煒疑惑地回頭一看,孫雨霖把頭迅速悶進(jìn)桌肚中,以此躲避王家煒......

  沒(méi)找到“犯人”,王家煒又失望地回過(guò)頭去,孫雨霖這才心虛地抬眼環(huán)顧四周,用手臂撐著(zhù)下巴,繼續完成作業(yè)。

  這就是我的同桌,一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的人。

  同桌作文600字 44

  新學(xué)期,老師領(lǐng)來(lái)一名農村轉來(lái)的同學(xué)一進(jìn)教室后我仔細地看著(zhù)她……

  她黑里透紅,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,梳著(zhù)一根馬尾辮,紅花衣服灰色褲子,腳穿黑色布鞋土里土氣的,十分害羞,手一個(gè)勁地摸著(zhù)褲線(xiàn)不知放哪里好,低頭 ,羞澀。她說(shuō):“我是小花綏中縣。小莊子鄉。打雀大隊。向陽(yáng)小學(xué)。五年一班轉來(lái)的初來(lái)乍到。請大家多多關(guān)照……”大家一聽(tīng),哄堂大笑,我特煩她,心想;萬(wàn)別和我一桌呀;可是老師看透了我的心,就把她跟我一桌。師命難違呀!

  可是她學(xué)習好,老師以前叫我,現在總叫小花,我十分嫉妒。不久,由于一場(chǎng)大雨,我感冒了爸爸,媽媽上班,我十分寂寞,心里總想著(zhù)同桌,我想起她總覺(jué)的對不起同桌地地方。

  一個(gè)雨天的下午,我正在躺在床上,忽然門(mén)鈴響起,我吃力地下床開(kāi)門(mén),一個(gè)身影走過(guò)來(lái),我驚呀了這不是小花嗎?她一進(jìn)門(mén)就說(shuō)話(huà);今天是周三,我來(lái)給你補課,說(shuō)著(zhù)就把手里的傘放在門(mén)邊?晌业男膿鋼渲碧,她好像什麼都不知道似的,先給我補語(yǔ)文。在給我補數學(xué),不知其煩直到我會(huì )為止。四點(diǎn)了小花說(shuō);我該回家了。我一把抓住她的'手;謝謝你翠花!她的微笑地說(shuō);不用謝是人都需要幫助嗎?帶著(zhù)她紅色傘一溜煙地下樓了我走到窗前雨在下,她在像我招手,又跑了,傘一點(diǎn)一點(diǎn)變小我的淚還在流,我對天空說(shuō);雨呀快下吧把污點(diǎn)都洗掉,把我的心靈洗得更干凈。

  雨越下越大……

  同桌作文600字 45

  他是我的初中同學(xué),和我我初一同桌了一年?晌疫是不知他男是女,因為他有時(shí)像女生,有時(shí)像男生。亦男亦女,只大概就是所謂的人妖吧!no,應該是豬妖!人妖和豬的結合體。

  我為什么說(shuō)他是豬呢?

  因為他的一生有兩大追求:其一是睡,其二是吃。和幸運的是這個(gè)世界上還有種動(dòng)物與他志同道合,而且這種動(dòng)物也不是什么珍貴到國家幾級的保護動(dòng)物,相反,他正是屠宰的對象。所以我說(shuō)它是豬一點(diǎn)也不足為奇。

  我有時(shí)真的很想深深感慨,他真是只深藏不露的豬,連罵人也可以罵得風(fēng)趣雅致,不知其惡劣個(gè)性的人還以為他在褒揚自己呢!

  我真的.覺(jué)得它是只健談(。┑绞裁炊颊?蓯(ài)(可憐沒(méi)人愛(ài))。善良(善變沒(méi)天良)。聰明(失聰又失明)風(fēng)趣(瘋瘋癲癲不識趣)的豬。如果哪天他笑得比他的老祖宗豬八戒重返高老莊還陽(yáng)光燦爛的對我說(shuō):“果然,你比我還了解我!真是太精辟了!”我也不會(huì )吃驚。

  如果有一天他跟我說(shuō):“其實(shí)我是一個(gè)靦腆的人!蔽乙欢〞(huì )把他罵個(gè)狗血噴頭。如果這句話(huà)在我吃飯時(shí)說(shuō),我一定會(huì )把飯菜噴他一頭一臉的,說(shuō)不定還會(huì )帶出胃來(lái)。靦腆?如果這個(gè)詞用在他身上,那世界上所有人都可以稱(chēng)上靦腆了吧。不過(guò)如果他不是豬是個(gè)人吧!但他的身份一定只有兩種,要么是混蛋。要么是流氓。不管哪一種都和靦腆無(wú)關(guān)。如果他一定認為自己的DNA中有靦腆成分的話(huà),那就說(shuō)明他有雙重人格,說(shuō)明白點(diǎn)就是有嚴重的精神分裂癥,在不同人面前形象有所區別!

  如果說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)的話(huà),那就只有腦袋形狀奇怪,可以?shī)蕵?lè )同學(xué)了。

  同桌作文600字 46

  提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫小兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì )瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì )感應到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),小兵丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦,也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。因為太胖,小兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的.身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),小兵便拍著(zhù)胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我幫你們提!”說(shuō)著(zhù),他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿(mǎn)頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!小兵有時(shí)也會(huì )很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長(cháng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”小兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣(mài)個(gè)萌!闭f(shuō)著(zhù),他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!

  同桌作文600字 47

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)在天空蕩來(lái)蕩去,帶著(zhù)歡笑和喜悅,純凈而明亮,在這樣的早晨,人們很容易精力充沛,翩翩起舞。但是我有種不好的預感。

  大家應該聽(tīng)過(guò)大家都愛(ài)的流行語(yǔ),花開(kāi)花落,車(chē)見(jiàn)爆胎。但是,我們班有一個(gè)人,見(jiàn)人厭,見(jiàn)花落,見(jiàn)車(chē)漏油,那就是我同桌。那天下午我們拿起小靈通,請王先生糾正錯誤。修改完之后,下課了,去了集體舞

  晚上回到家,來(lái)到房間,打開(kāi)書(shū)包,打算先做數學(xué)作業(yè),但是找不到小靈通。就在我著(zhù)急抓頭的時(shí)候,腦海里出現了一幕幕場(chǎng)景:石齊,借我一份小靈通。懇求同桌。為什么要?自己想想。如果我給你抄,你考完還不知道怎么辦,讓你抄,我是在害你!我不忍心下結論。哼,小氣鬼!坐在同一張桌子旁,小聲說(shuō)我的小靈通不會(huì )被他帶回家!沒(méi)有!我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。如果他拿走了,我晚上怎么做數學(xué)作業(yè)?如果我不做作業(yè),我會(huì )受到老師的懲罰。突然,我的腦海里突然看到,我被王先生罰站在門(mén)口,淚流滿(mǎn)面。這時(shí)我突然想到,沒(méi)有全班的電話(huà)通訊錄!于是,我找到了他父親的電話(huà)號碼,撥通了:您好,叔叔,石在家嗎?哦,他去老師家做家教聽(tīng)到這句話(huà),我的`心立刻跌到谷底,沒(méi)門(mén)!我突然想到他一直在向我借橡皮。我打開(kāi)鉛筆盒,把它翻了個(gè)底朝天,還是找不到,石,你這個(gè)混蛋!我咬牙切齒。在這種無(wú)奈的情況下,我只好打電話(huà)給王先生,告訴他明天要補作業(yè)。

  唉,大人們認為沒(méi)有工作是最討厭的事情,但是在我們小學(xué)生看來(lái),有一個(gè)討厭的同桌可以讓我們幸福的分手。

  同桌作文600字 48

  說(shuō)到我的同桌,只要跟她斗過(guò)得人,都是心驚膽戰,為什么哩?因為她可是轟動(dòng)全班的“四大魔女”之首,大家都叫她“暴力曼”,其實(shí)她真名叫:×曼(拒絕暴露真名)。別看她文文靜靜的,好像什么“武功”都不會(huì ),其實(shí)他天生具有兩個(gè)“高級武功”。是什么哩?不要慌,下面請我慢慢道來(lái)。

  第一招:河東獅吼攻擊力:5

  每當我得罪了她時(shí),就會(huì )使用這招,她對著(zhù)我大吼一聲(準確是尖叫):“啊――!”這時(shí),恐怕你的耳膜就要鎮破了,(太大了)我只能捂住耳朵,雙手投降。不然,她會(huì )對著(zhù)你的耳朵再次發(fā)動(dòng)攻擊,不想耳聾的'你,就快逃吧。ㄌ拥侥袔,嘻嘻。

  比如說(shuō),我前面的“胡蘿卜”兄,就是最好的例子。每次都愛(ài)到“老虎”頭上撓撓癢,結果,每次都被×曼的“河東獅吼”吼得都不敢把手放下了,投降都不管用,然后,又被“k”了一頓,可憐……

  第二招:掐人大法攻擊力:8

  當我把她惹得太過(guò)火時(shí),她就會(huì )使出“掐人大法”來(lái)對付我,在我的胳膊上狠狠一掐,“疼――!”別看她指甲很短,力氣也很小,但她掐起人來(lái),好像有神一般的勁。只要她掐你胳膊一下,你的胳膊上被掐的一塊就會(huì )立刻變青,變紫,還會(huì )留下一個(gè)明顯的指甲映。她生氣時(shí),要一直掐你,保證讓你不出3分鐘的時(shí)間,就讓你疼的哭爹喊娘。并且,青的地方得過(guò)20天才會(huì )消掉,可見(jiàn)她掐人時(shí)的力量。

  還是“胡蘿卜”最喜歡惹她,每次,他都會(huì )被×曼掐的直喊:“!媽媽……!媽媽……救命!”把在場(chǎng)的人都逗樂(lè )了!谅會(huì )再掐他幾下。讓他記住這個(gè)教訓!昂}卜”在背后罵了好幾句“暴力曼”!

  唉,我這同桌,說(shuō)她是“暴力曼”也不過(guò)分。(是有點(diǎn)暴力)

  同桌作文600字 49

  我的同桌是一個(gè)非常誠實(shí)的人,他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴卻能說(shuō)會(huì )道。

  有一次是周末,我們一起走在回家的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)一元店想起老師讓我們買(mǎi)紅筆,便走進(jìn)了這家店。我們看見(jiàn)一支很漂亮的紅筆,便決定買(mǎi)它。他拿起筆,想看看價(jià)格我說(shuō):“不用看了,這家店市一元店,東西肯定都是一元錢(qián),把錢(qián)給我,我去幫你交錢(qián)!彼麉s說(shuō):“萬(wàn)一人家進(jìn)了兩元錢(qián)的貨怎么辦?”話(huà)音剛落,他便又要看筆的價(jià)格。我不讓他看。他急了,說(shuō):“做人要誠實(shí)你是不是已經(jīng)知道筆的價(jià)格了?”我靈機一動(dòng),連忙說(shuō):“是,是,這支筆確實(shí)是1元錢(qián),你不會(huì )不相信我吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我相信你!逼鋵(shí)那時(shí)我早就知道這筆是2元錢(qián)的了。于是他交了1元錢(qián)便走了。也許他還有點(diǎn)不放心,一路上老問(wèn)我:“你沒(méi)騙我吧?”我的心里很不好受。

  我們回到家,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一不小心把價(jià)格露了出來(lái),結果被他看見(jiàn)了,生氣的對我說(shuō):“我真沒(méi)想到你這么愛(ài)占小便宜!”聽(tīng)了他的'話(huà),我臉一下子變得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,結結巴巴地說(shuō):“可是,它,它明,明明寫(xiě)的是一元店嘛!”“做人要誠實(shí),任何理由對于它來(lái)說(shuō)。都是無(wú)效的!蔽冶凰f(shuō)服了,我也更加喜歡這個(gè)誠實(shí)的朋友了。

  于是我們來(lái)到一元店,人多了很多。我們擠進(jìn)去,又被擠出來(lái)。進(jìn)進(jìn)出出幾次后,我們總算擠進(jìn)去了他找到售貨員阿姨,對她說(shuō):“阿姨,這只筆是2元錢(qián)的,上次我們只交了1元錢(qián),這1元錢(qián)是補給您的!卑⒁贪彦X(qián)收下了,連夸我們是誠實(shí)的好孩子。

  這就是我的同桌,一個(gè)有著(zhù)良好品德的好同桌。

  同桌作文600字 50

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡運動(dòng),運動(dòng)細胞比較好點(diǎn)。我更喜歡交朋友,隔壁班的女生我幾乎都認識,而我最好的朋友則是我的同桌——小仙女。

  她,有著(zhù)一雙辨別真假的眼睛,有著(zhù)敏銳的鼻子,有著(zhù)美麗的秀發(fā),她的外貌數一數二,在我們學(xué)校小有名氣,是我們班的班花。在班上,她對于同學(xué),她是一個(gè)好同學(xué);她對于同桌,是一個(gè)好同桌;對于朋友,是一個(gè)好朋友。

  記得有次,一個(gè)同學(xué)A在班級上說(shuō),同學(xué) B 拿了她的東西,并咄咄逼人的說(shuō),說(shuō)的一本正經(jīng)。周?chē)?同學(xué)在旁邊圍觀(guān),而小仙女則挺身而出:這位 A 同學(xué)你有什么證據是 B 同學(xué)拿的?同學(xué) A 立刻說(shuō)道:B 同學(xué)一直是羨慕我的東西,肯定就是惦記我的東西,不用說(shuō)就是她拿的,一定就是她。而此時(shí)的 B 同學(xué)臉上并無(wú)什么表情,你不可以沒(méi)有證據就這樣污蔑別人,這是不正確的。你要仔細看看是不是自己落在什么地方了,那你自己之前已經(jīng)找過(guò)了嗎?A 同學(xué)尷尬的搖了搖頭,之后,小仙女也一起幫 A 同學(xué)找她的東西,不一會(huì )就找到了,原來(lái)是不小心夾到了自己的書(shū)包小口袋里了,之后 A 同學(xué)就向 B 同學(xué)道了歉,之后就散了。后來(lái)小仙女和我去問(wèn) B 同學(xué)為什么不做解釋?zhuān)幕卮饎t是清者自清。

  下課的時(shí)候,我也會(huì )問(wèn)數學(xué)問(wèn)題,我的成績(jì)一般般,對于理科真的可以用一塌糊涂這一詞來(lái)形容,作業(yè)本上慘目忍睹,我有時(shí)候也會(huì )找她問(wèn)問(wèn)題,她則會(huì )耐心講解,并且也會(huì )出相似的題目。當然她也是我的好朋友,我們在一起上下學(xué),中午一起吃飯,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)之后一起運動(dòng)跑步。

  她是我的良師益友,我很幸運,有她陪伴這三年。

  同桌作文600字 51

  他,個(gè)子不高,圓溜溜的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,一年四季都留著(zhù)小平頭,看起來(lái)是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí),你們不知道,他可是個(gè)酷愛(ài)使用暴力的家伙。

  鏡頭一:三八線(xiàn)

  喂,你過(guò)線(xiàn)啦!

  這樣的話(huà)在我耳邊已經(jīng)響過(guò)N次了。我的胳膊每次不小心地越過(guò)了三八線(xiàn),他就會(huì )毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我,疼得我直咧嘴,趕緊撤回到我的地盤(pán),因為我知道,我的反抗換來(lái)的只是他更加猛烈地攻擊。我心想:我的'天哪,這日子什么時(shí)候才能熬到頭!。

  唉,我真想不通,一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過(guò)不去呢。

  鏡頭二:翻繩

  求你了,和我玩一次翻繩吧!

  上課的時(shí)候,老師正在黑板上寫(xiě)字,他又在我的耳邊嘀咕著(zhù)。

  喂,這是在上課!你怎么不分時(shí)候!我小聲地說(shuō)著(zhù),同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽(tīng)到了什么,扭頭向我們這里看了一眼,嚇得我們趕緊坐直了身子,目不轉睛地盯著(zhù)黑板。老師回過(guò)頭去繼續寫(xiě)字,他又開(kāi)始小聲地嘀咕起來(lái):求你了,就玩一次!

  唉,真討厭,煩死了。

  鏡頭三:誤會(huì )

  啊,你踩著(zhù)我的手了!

  上課的時(shí)候,我正在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課,忽然,在我的課桌底下傳來(lái)一聲慘叫。我低下頭一看,后桌的腳正踩在他拿著(zhù)格尺的手上。

  擾亂課堂紀律,那還了得,這兩個(gè)家伙立刻被老師請上了講臺。在老師的訓斥中,我們才明白了事件的真相。原來(lái),他是想幫著(zhù)后桌撿掉在地上的格尺,卻被后桌不小心踩到了手。

  他,就是我的冤家同桌。

  同桌作文600字 52

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認識了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。

  她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛(ài)的學(xué)生頭。當你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè )于助人,學(xué)習也很好。班上大多數學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔心同學(xué)會(huì )不會(huì )喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書(shū)包,走到她身邊。她一坐下,就滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請拿出課本!蔽夷贸稣n本,拿出書(shū)包。嘿,練習本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開(kāi)學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我!钡悄.”“沒(méi)什么,我可以借別人的!闭f(shuō)著(zhù),她對身后的學(xué)生說(shuō)了幾句,手里拿著(zhù)作業(yè)本談笑風(fēng)生著(zhù)對我說(shuō):你看,這不借來(lái)了嗎!”

  她不僅樂(lè )于助人,而且學(xué)習特別好,更重要的`是她的學(xué)習方式很正確,很值得我學(xué)習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買(mǎi)的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了,用批評的語(yǔ)氣對我說(shuō):“上課不好好聽(tīng)講,期中考試也不會(huì )考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習!

  同桌作文600字 53

  那是我一,二年級和我做了兩年的同桌。和我坐過(guò)的同桌有許多,但最令我難忘的還是他。想知道他是誰(shuí)嗎?等會(huì )兒再告訴你,不過(guò)可以給你一個(gè)小提示:他的名字很怪,好像他的爸爸媽媽十分喜歡米老鼠似的。

  他白白的臉上有一雙大大的,有神的`眼睛,可能是因為他很瘦吧!所以?xún)芍谎劬雌饋?lái)很大。他有一對招風(fēng)耳,小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,鼻子高高的,一副“大知識分子”形象。

  記得那是星期三下午,班里舉行數學(xué)小測驗,發(fā)下試卷后,我“過(guò)五關(guān)斬六將”順利地寫(xiě)到最后一題,咦?怎么回事,想了半天,我也沒(méi)想到這道題的答案,我真是心急如焚——快下課了!眼睛不由朝他瞟了一眼,他已經(jīng)寫(xiě)完了,正檢查呢!我感到“救星”來(lái)了,連忙撕了一張紙,寫(xiě)上“最后那題怎么寫(xiě)?”寫(xiě)完后,我將這封“信”推過(guò)了課桌之間的間隔。我覺(jué)得我和他之間是同桌,這個(gè)小忙他不會(huì )不幫的。果然,他接過(guò)了紙條立馬寫(xiě)了起來(lái),遞給了我。我高興極了,但接過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼,“對不起,這道題我不能告訴你!蔽铱赐旰,將紙團放進(jìn)了口袋里。沒(méi)辦法,我自己又想了幾遍,但終告失敗。

  下課后,同學(xué)們湊在一塊兒對數,因為“紙條事件”我索性不理他了,但他卻主動(dòng)和我說(shuō):“不是我不想幫你,只是那樣對你沒(méi)好處,這道題我已經(jīng)抄下來(lái)了,我講給你聽(tīng)吧!”雖然我很不服氣,但目光還是落到了那一題上。他開(kāi)始講起來(lái),那樣一絲不茍,直到我明白為止。

  那是我很慚愧,我想他這樣也是有道理的。從此,我們的友誼更深了。

  哈哈!聽(tīng)了上面的介紹,你應該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同桌——劉米奇。

  同桌作文600字 54

  榴蓮?它又扎又臭,有誰(shuí)喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了?蓻](méi)想到的是,我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。

  又到了星期一,天吶,今天又要面對我的榴蓮同桌,他長(cháng)得瘦不拉嘰的,沒(méi)錯,他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長(cháng)又尖的刺,一根根的扎進(jìn)我的心里!肮䥽D同桌,你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著(zhù)我!澳銊e在那給我添油加醋,怎么可能沒(méi)寫(xiě)!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長(cháng)皺紋哦,暴烈女!蔽业男睦锵裾羝麪t一樣,七上八下的,被榴蓮同桌扎了根刺。

  “叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿(mǎn)身臭汗味散到了我這里來(lái),頭上濕淋淋的,這個(gè)味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對他真是無(wú)語(yǔ),只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮同桌一天把我心里弄得五味雜陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來(lái)一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著(zhù)鼻子問(wèn),”藥,用來(lái)舒通鼻子的,好聞吧” 同桌傻笑著(zhù),我快要被這榴蓮同桌臭死了。

  我的榴蓮同桌雖外殼又臭又硬,可內心卻“營(yíng)養十足”。數學(xué)這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的`一顆堅果,簡(jiǎn)直難以消化。這道數學(xué)題又難住我了,同桌“數學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒(méi)想到這榴蓮同桌的營(yíng)養挺高的。

  有些東西聞著(zhù)臭,吃著(zhù)香,就像我的榴蓮同桌一樣,雖然平時(shí)很討厭他,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養價(jià)值的”。

  同桌作文600字 55

  我的同桌是一位小女生,最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫,心想以后不免會(huì )有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

  在一次數學(xué)課上,老師給我們講如何用百分數解決應用題,小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應,依然全神貫注忙抄筆記!班?沒(méi)反應?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉過(guò)頭來(lái)生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著(zhù)我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

  課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著(zhù),她會(huì )起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問(wèn)她去干什么,她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著(zhù)她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì )的`時(shí)候,不用問(wèn)老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

  每當老師布置回家預習課文的時(shí)候,我就覺(jué)得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻,做滿(mǎn)筆記,課文的知識點(diǎn)都做好了充分的預習,而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

  勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著(zhù)采花釀蜜。她為什么會(huì )這么勤勞呢?當我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她驕傲地說(shuō):“我要追上我哥!我哥高一,成績(jì)非常好,他是我的榜樣!甭(tīng)了這個(gè)回答,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)學(xué)習目標十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

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