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我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-12-21 09:41:36 同桌 我要投稿

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文1

  她叫李之萌,她是一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的小女孩。

  她長(cháng)著(zhù)一雙豆粒般的眼睛,嘴巴大大的,張開(kāi)的時(shí)候很像老虎的血盆大口。

  她有個(gè)缺點(diǎn)就是上課很愛(ài)開(kāi)小差?伤畲蟮膬(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)作很快,每一次數學(xué)老師布置的口算她都是第一個(gè)寫(xiě)完的。

  有一次我們都在寫(xiě)抄寫(xiě)本但是她卻在抽屜里亂涂亂畫(huà),但是我寫(xiě)到一半看了一下她的抄寫(xiě)本她已經(jīng)寫(xiě)好了,我悄悄地問(wèn):你怎樣寫(xiě)好了?她沒(méi)有回答,我在心里想她寫(xiě)字真是神速!

  這就是我的同桌,一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的女孩李之萌。

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文2

  我的同桌是一個(gè)女孩,她比我小一歲,她的名字叫洪一冰。

  她有雙不大也不小,但是很漂亮、明亮的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴,她是個(gè)可愛(ài)的女孩,也是個(gè)愛(ài)保護環(huán)境的女孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,大家都在操場(chǎng)上嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù),但是呢,洪一冰看著(zhù)地上那些骯臟的垃圾,撅起了她的嘴巴。之后,她把操場(chǎng)的垃圾撿到垃圾桶,并分類(lèi)地放到垃圾們的家,我跑過(guò)去問(wèn)她:老師沒(méi)有叫你撿垃圾啊,你為什么要撿呢?她給了我一個(gè)答案:保護環(huán)境,人人有責。不是嗎?就算老師沒(méi)有叫我撿垃圾,我也就應撿起。于是,我呆了一會(huì )兒,就也幫她一齊撿垃圾了。

  這就是我的同桌,我的好朋友洪一冰。

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文3

  四年級我的同桌就是李鋰同學(xué),就應也是我最滿(mǎn)意的一位同桌了:溫柔、善良、成績(jì)好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載。

  他今年10歲,他的愛(ài)好是打羽毛球,他有一個(gè)個(gè)性的地方,就是他的眼睛下方有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛,大大的.耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛,皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽(tīng)說(shuō)他晚上睡覺(jué)時(shí)喜愛(ài)蹬被子。

  這就是我的同桌李鋰。

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文4

  看,誰(shuí)敢如此放肆,在上課時(shí)發(fā)呆?原先是他,一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線(xiàn),厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動(dòng)著(zhù),這位大仙是誰(shuí)?那就是我的同桌馬文圖,我這位同桌雖然姓馬,但卻很牛,固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。

  那被我們認為的政治,地理,歷史,生物這些小科上,他一心二用,一面寫(xiě)著(zhù)當堂練習,一面聽(tīng)著(zhù)老師講課,并且能記著(zhù)筆記,簡(jiǎn)直是使用了分身術(shù)你說(shuō)他牛不牛?

  每當我遇到那些不懂的難題,他總是用激將法來(lái)激發(fā)我真會(huì )用兵法,用到我身上了。如果我做了出來(lái),他便抿著(zhù)他那黑下巴,眨著(zhù)小眼說(shuō):這不也會(huì )嗎!哈……真是牛把我都弄的很服。

  這就是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈……

我的同桌作文300字左右-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文5

  記得一天上自習課時(shí),一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎樣也想不出來(lái),急得直冒汗。于是,我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青,小聲說(shuō):青青,這道題我實(shí)在算不出來(lái)了,你就讓我抄抄吧!她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的忘了我一眼,有做她的作業(yè)去了。我小聲嘀咕著(zhù):真是的,人們常說(shuō),遠親不如近鄰。咱們同桌都這么長(cháng)時(shí)光了,下課后,小青拉住我教我做作業(yè)。

  考試時(shí),剛好有這道題,我刷刷幾下就做對了。分數下來(lái)后,我的數學(xué)得了95分,我激動(dòng)的拉著(zhù)小青說(shuō):OK!多謝你!

  你們說(shuō),我的同桌小青好嗎?