【熱門(mén)】描寫(xiě)我的同桌作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)我的同桌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇1
在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽(tīng)話(huà),有的很調皮搗蛋,有的很內向,有的樂(lè )于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。
我的同桌名字叫陳姿如,她穿著(zhù)非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了。除此之外,他還有一頭長(cháng)長(cháng)的金發(fā)。他是班上的班長(cháng),學(xué)習成績(jì)那是全校一流,因為他經(jīng)常喜歡把五六年級的作業(yè)拿去做。
課堂上她總是一絲不茍地專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,每次老師提問(wèn)題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對了的,但我上課不聽(tīng)講的時(shí)候,他常常提醒我說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,當我有不會(huì )寫(xiě)的字,他會(huì )告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì )幫我講解,直到我會(huì ),她真是我學(xué)習上的好幫手。
她的'性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰(shuí)讓他是金牛座呢,因為金牛座的人就很奇怪,一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒傷心,被我稱(chēng)為“表情怪”。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)人。記得有一次上圖畫(huà)課,他喊我面向她,說(shuō):“你對著(zhù)我,我來(lái)畫(huà)”,接著(zhù)她就認真的畫(huà)了起來(lái),只用了一會(huì )兒功夫他就畫(huà)完了!他說(shuō):“你快來(lái)看,我畫(huà)的怎么樣?”我急忙飛奔過(guò)去一看!鞍,怎么這么好!”我驚訝的說(shuō)。并且他在今年的圖畫(huà)大賽上還得了一等獎。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇2
做夢(mèng)也沒(méi)有想到,她竟然會(huì )成為我的同桌!
她,張玥媛,我們六3班的班長(cháng)。一個(gè)頭頂著(zhù)美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝,吹拉彈唱,樣樣拿手;愛(ài)好廣泛,與書(shū)為友;堪稱(chēng)班級一流;管理能力突出,我們班屢次獲得文明班級稱(chēng)號。
或許是上天特別地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下課,就有一個(gè)好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過(guò)來(lái),友善地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“小心,離她遠點(diǎn)兒!蔽殷@呆了,感到丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎?可沒(méi)過(guò)兩天,我就領(lǐng)會(huì )到她的“廬山真面目”。
語(yǔ)文課上,老師提出下一個(gè)問(wèn)題,讓同桌之間討論一下。但我對這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)兒也不感興趣,她發(fā)現我心不在焉,立刻怒睜圓眼,看得我心里直發(fā)毛,只好配合她一下?梢粫(huì )兒我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又沒(méi)敢叫,于是,只好乖乖地投降。不過(guò)聽(tīng)她發(fā)表見(jiàn)解,還真是一種享受,有理有據,聲音動(dòng)聽(tīng)。當老師宣布討論完畢時(shí),我轉身又偷偷瞄了她一眼,她已經(jīng)坐得端端正正了,真是個(gè)美麗的“野蠻”同桌。
隨著(zhù)接觸的增多,我發(fā)現,她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天,有一個(gè)男孩轉過(guò)身來(lái)想抄她的數學(xué)作業(yè),一下子就被她揪住了。她臉拉得很長(cháng),十分嚴肅地說(shuō):“偷看別人的作業(yè),也是小偷的行為!边@個(gè)同學(xué)被她說(shuō)得無(wú)地自容,羞愧不已。我心想:她也太殘酷了吧!就這么丁點(diǎn)兒的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎?正當那個(gè)男同學(xué)尷尬地轉身想走時(shí),她又叫住了他:“真的想知道怎么做的嗎?我可以教你!蹦泻](méi)想到她會(huì )這么說(shuō),感到有些難為情,她卻大方地講解起來(lái)。秋日那燦爛的陽(yáng)光灑在他們的身上,我聚精會(huì )神地看著(zhù)她,白皙的臉蛋上架著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡,鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時(shí)的她,那樣忘我,真的很美!
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛(ài)的女孩。我覺(jué)得和她同桌,是件幸運的事。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇3
我的同桌名叫謝宜陽(yáng),他經(jīng)常穿著(zhù)一件天藍色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫(huà)著(zhù)一對小翅膀,簡(jiǎn)直就像一位天真純潔的小男天使。
他非常愛(ài)好學(xué)習,課堂上認真聽(tīng)講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問(wèn)題,只有在老師偶爾提問(wèn)他的時(shí)候才回答。也有一次在上語(yǔ)文課用白板學(xué)習“比一比”做游戲的時(shí)候,他舉 手了,雖然老師始終沒(méi)有叫他,但是他沒(méi)有灰心。
他在上數學(xué)課經(jīng)常不舉手,有時(shí)候心里知道,外表裝作不知道。有時(shí)間的話(huà),他就給我說(shuō)一說(shuō)這題的答案,他的答案也都對。
我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學(xué)習,夢(mèng)想成真!
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