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我的新同桌作文

時(shí)間:2021-03-16 15:24:22 同桌 我要投稿

我的新同桌作文【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的新同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新同桌作文【熱】

我的新同桌作文1

  今天是第一課,剛開(kāi)始,老師說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白:“同學(xué)們,這是我們的第一節課,我們需要把座位調動(dòng)一下,這樣就能避免一些同學(xué)調皮搗蛋!

  開(kāi)始調座位了,大家都顯得很緊張。相反,我覺(jué)得很輕松。座位調好了,我的新同桌是何虎軍。他呀,我覺(jué)得他長(cháng)的很一般,而且沒(méi)有男子的氣概,卻有女孩的嬌氣,真是“另類(lèi)”呀!要說(shuō)他的長(cháng)相,眼睛大大的,腦袋瓜圓圓的,最有趣的是,他笑起來(lái)的時(shí)候,眼袋卻鼓了起來(lái),看來(lái)他是只“夜貓子”。而且,兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

  他是一個(gè)學(xué)習優(yōu)良的學(xué)生,平時(shí)他上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,這點(diǎn)很值得我學(xué)習。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次,我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去,我一不小心碰了他一下!澳愦蛭腋墒裁?”還沒(méi)等我解釋?zhuān)懔⒖踢了我一拳,疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 ?吹竭@一幕的我,氣得直跺腳。我覺(jué)得他很潑辣,他要是當上了“頭領(lǐng)”,豈不把我們折騰死?

  我對這個(gè)新同桌很滿(mǎn)意。因為我覺(jué)得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),就應該互相學(xué)習,互相幫助,這樣才能使自己更上一層樓。

  今后,我們倆將共同學(xué)習,共同努力。

我的新同桌作文2

  我最近又換新同桌了,大家知道是誰(shuí)嗎?她就是呂曉瑜,我們班的語(yǔ)文課代表,她皮膚不白,小小的個(gè)子,梳著(zhù)一條馬尾辮,看著(zhù)像一個(gè)“假小子”。她的字端正又漂亮,學(xué)習很好,是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

  她的字剛勁有力,有棱有角,她還會(huì )用各種字體寫(xiě),如行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)等,但是她一點(diǎn)都不驕傲,反而對自己要求很高,說(shuō)自己的字很丑,還要向陸貝爾學(xué)習。有一次,我們教室要出黑板報,她自告奮勇地寫(xiě)了一張黑板報主題的大字,王老師夸贊她寫(xiě)得不錯,她卻謙虛地說(shuō),寫(xiě)得一點(diǎn)也不好,可見(jiàn)她對寫(xiě)好字有著(zhù)更高的追求。

  俗話(huà)說(shuō),字如其人。呂曉瑜的學(xué)習就像她的字那樣優(yōu)秀。對待學(xué)習,她可不是一般的認真,她的很多學(xué)習方法,讓我很驚訝。一天早晨,我看見(jiàn)她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子,但是封面和循環(huán)日記不一樣,我便很好奇,翻開(kāi)一看,不禁嚇了一跳,她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來(lái),歸納成冊,這讓我怎么也想不到。還有一次,在一節語(yǔ)文課上,她拿出一本筆記本,當老師講到重要的地方時(shí),她就立刻埋頭記起來(lái),下課后,我就問(wèn)她拿筆記本借來(lái)看一看,不看不知道,一看嚇一跳,本子上密密麻麻全是字,從1—26課的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)全記在上面,還用紅筆和藍筆把重要的分開(kāi)了。

  呂曉瑜不僅是我的同桌,還是我學(xué)習的榜樣,我要好好向她學(xué)習。

我的新同桌作文3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我興高采烈的走進(jìn)教室里。我看到每一個(gè)人都有了自己的新同桌,當然,我也不例外。

  上課了,我走進(jìn)教室坐到座位上,看見(jiàn)了我的同桌。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)眼睛亮亮的,像兩顆黑葡萄一樣,她還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的嘴巴。我心想:她肯定是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  放學(xué)了,同學(xué)們飛快地走出教室,我的同桌走上前去笑呵呵的對我說(shuō):“我們一起回家好不好?”我高興的答應了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上,因為剛才下起了大雨,所以道路很滑。我們差一點(diǎn)就摔倒了,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著(zhù)一根拐杖,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲老奶奶摔倒了,我的同桌大步流星地走上前去,把老奶奶輕輕地扶了起來(lái),老奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!蓖勒f(shuō):“這時(shí)我應該做的!蔽蚁耄核媸且粋(gè)樂(lè )于助人的孩子,我應該向她學(xué)習。

  我非常喜歡我的同桌,她擁有一顆善良的心,你們喜歡嗎?

我的新同桌作文4

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我現在已經(jīng)上初中了。來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,我既激動(dòng)又害怕。

  我現在在初一(8)班,在這短短的兩個(gè)星期里,我認識了許多新老師和新朋友,我還有一個(gè)新同桌。我的新同桌是一個(gè)男生,他叫羅同濤。他個(gè)子還行,身材一般。他的頭發(fā)有些亂,像個(gè)鳥(niǎo)窩,如果你仔細地看,還可以看到一些頭皮屑。眉毛淡淡的,高高的鼻子上有時(shí)會(huì )架著(zhù)一副藍色的眼鏡。

  起初,我以為他很好相處。結果,沒(méi)過(guò)幾天我就對他心生恨意。那天上自習課時(shí),我正坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。突然,羅同濤推了我一下,一不小心,我的本子上被畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我頓時(shí)火冒三丈,說(shuō):“你干什么?”“你的手過(guò)界了!彼贿呣D動(dòng)手中的筆,一邊說(shuō)!澳悄阋膊灰莆,說(shuō)一聲不就行了嗎?”我生氣地說(shuō)!爸等丈鷷(huì )聽(tīng)到!彼f(shuō)!澳悄悻F在把我本子上的線(xiàn)抹掉!蔽艺f(shuō)!袄蠋焷(lái)了!”說(shuō)著(zhù),他又低下頭去寫(xiě)作業(yè)了!拔摇庇捎诶蠋焷(lái)了,我不敢說(shuō)話(huà)了。我決定再也不理他了。

  就這樣,我們倆僵持了幾節課。在一節數學(xué)課上,我又改變了對他的看法。我上完課后,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我一向有點(diǎn)馬虎,這回老毛病又犯了,沒(méi)看清題目就寫(xiě)。突然,一支筆出現在我的視線(xiàn)里,同桌指著(zhù)題目說(shuō):“這里是說(shuō)最多,你卻寫(xiě)得最少的!蔽乙豢,明白了。改正過(guò)來(lái)后,我對他說(shuō)了聲“謝謝”。心想:原來(lái)他也不是那么討厭。

  這就是我的新同桌,有時(shí)很令人討厭,但有時(shí)也是樂(lè )于助人的。

我的新同桌作文5

  一進(jìn)班級,我的旁邊坐了一位帥氣的男生,認識之后,我知道了他的名字叫張梓豪。我還知道他今年9歲,比我小1歲。他在馬臺街小學(xué)上學(xué)。他在班里是一個(gè)很安靜的男生,老師經(jīng)?渌!

  我的同學(xué)長(cháng)得非常帥氣,他的頭發(fā)顏色是烏黑烏黑的;眉毛有點(diǎn)淡,但他的眼睛可大了!炯炯有神的;他的耳朵也很大,就像一對“招風(fēng)耳”,他的鼻子上有兩個(gè)鼻孔,還有一個(gè)高高的鼻梁。他的臉蛋圓圓的,就像一個(gè)小蘋(píng)果,他的嘴巴有點(diǎn)大,好像很能吃的樣子。

  我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”。老師說(shuō):“3、2、1!木頭人!”我趕緊坐在那里,雙手拍在桌子上一動(dòng)不動(dòng),而我的同桌張梓豪則一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……一分鐘時(shí)間終于到了,我們總算可以放松一下了,我覺(jué)得一分鐘的時(shí)間真長(cháng)啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的,我的手好疼!

  新學(xué)期認識了新同桌,我希望能與他共同進(jìn)步,天天向上!

我的新同桌作文6

  王一彤轉學(xué)了,我既高興又難過(guò),高興的是沒(méi)有人給我記分了,難過(guò)的是我沒(méi)有了同桌。老師似乎看出了我的難過(guò),就把陳晨調到了我們組來(lái),把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因為又有人開(kāi)始給我記分了。

  過(guò)了幾天,我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂(lè )的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來(lái)的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開(kāi)始幾天她對我很?chē)栏,我轉過(guò)去說(shuō)話(huà)她就把我拽回來(lái)。伍輝艷與王一彤有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是拽人的時(shí)候總是愛(ài)拽別人的頭。我問(wèn)她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說(shuō):“20xx年11月25日!蔽蚁耄和,她是11月25日的呀,比王一彤還大。我又問(wèn)她:“你從哪里來(lái)?”她回答道:“我是從重慶轉過(guò)來(lái)的!彼f(shuō)的有些話(huà)我都聽(tīng)不懂,她還得寫(xiě)在本子上,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了,她說(shuō)的每一句話(huà)我都能聽(tīng)懂,我們也成了好朋友。

  這就是我的新同桌,一個(gè)與別人不一樣的新同桌。

我的新同桌作文7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。

  我的新同桌個(gè)子高高的,不胖也不瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。記得那是一節語(yǔ)文課,老師要求書(shū)寫(xiě)要字體工整,書(shū)面干凈。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,找來(lái)找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用涂改液吧,又擔心不好看。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑著(zhù)說(shuō):“用我的橡皮吧!”我感激地連聲說(shuō):“謝謝你!蓖勒f(shuō):“不用謝,同學(xué)們應該互相幫助!蔽也恋翦e字,寫(xiě)上正確的字,高興地笑了。我心里想,我以后也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

  我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人的人,我為有這樣一個(gè)同桌而高興。

我的新同桌作文8

  今年我與一個(gè)小淘氣是同桌,他是男孩子。他學(xué)習很有靈性,我是事倍功半,他是事半功倍。平時(shí)雖然淘氣,卻很隨和,還特別謙虛,對人對事從不計較,這一點(diǎn)我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說(shuō)起話(huà)來(lái)風(fēng)趣得很,好像有一種魔力似的,常把別人套進(jìn)他的話(huà)圈里,而樂(lè )得合不攏嘴。

  更讓我欣賞得是,他非常熱心。有一次,我不小心被絆了一下,碰巧被他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)慢慢把我扶起來(lái),到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下來(lái),擔憂(yōu)的問(wèn):“沒(méi)事吧?″我忍著(zhù)小痛苦笑著(zhù)回答他:“小傷,沒(méi)什么。你也快去干事吧!逅叩介T(mén)口,又看了我一眼:“以后小心!暹@才急匆匆地走了。我望著(zhù)他遠去的背影,心里暖暖的。

  他還特別會(huì )搞笑,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得,那是一個(gè)星期三,中午午休時(shí),姚老師看班。他因為講話(huà),所以被老師罰站。老師看他不安分,便讓他站在身邊。這個(gè)家伙臉皮挺厚,在老師旁邊還嬉皮笑臉,沒(méi)有正樣。老師讓他用俄語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn)。他想了半天,憋出一個(gè)詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個(gè)半死。老師讓他繼續罰站,下課才解放。

  你們猜到是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,王麟止是也。

我的新同桌作文9

  蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

  蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來(lái),真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習成績(jì)非常棒,那是因為她學(xué)習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

  蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。

  蘭珠不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。有一次,我與蘭珠過(guò)也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路!蔽乙才苌先兔。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說(shuō):“不用謝謝這是我們應該做的!

  還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢(qián),她為失主著(zhù)急,連忙把錢(qián)交到校長(cháng)手里,校長(cháng)在廣播室里說(shuō):“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢(qián),請失主趕快來(lái)認領(lǐng)!焙髞(lái),是寧玉婷去把錢(qián)領(lǐng)走了,校長(cháng)在廣播室里表?yè)P了蘭珠拾金不昧的好品格,號召全校同學(xué)向她學(xué)習。

  寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說(shuō):“謝什么,我是少先隊員!”

我的新同桌作文10

  同桌這個(gè)詞,對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,每一年的開(kāi)學(xué),大家都換了一位同桌,不過(guò),我的這位同桌,是十分特別的。

  開(kāi)學(xué)的那一天,“鈴鈴鈴”,上課了,一名女教師大步地走進(jìn)來(lái),看出來(lái),她十分地嚴肅,是個(gè)不好惹的老師。老師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,還說(shuō)明了一些上課需知,突然,一位學(xué)生站了起來(lái),說(shuō):“老師,您這句話(huà)好似說(shuō)錯了!崩蠋熞宦(tīng),大感驚訝,因為這是她從事5年以來(lái),第一位學(xué)生敢提出老師的問(wèn)題,老師也不敢相信,她這5年來(lái)就是按這個(gè)來(lái)教的,她毫不猶豫地回答道:“首先,老師很佩服你的勇氣,可是,你要知道,反駁一件事是要有理有據的!彼孟褚膊桓适救,反駁道:“老師,您所說(shuō)的生物學(xué)是一門(mén)學(xué)科,可我并不認為它丹丹只是一門(mén)學(xué)科!敝?chē)耐瑢W(xué)都勸他坐下,因為這位老師是傳了名地“狠”,不料同學(xué)們的勸他不聽(tīng),依然不慌不忙地說(shuō)著(zhù):“老師,我認為他不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是我們發(fā)展的一個(gè)重要橋梁,如果沒(méi)有了生物,那我們豈不是沒(méi)有顯微鏡,沒(méi)有這一系列地說(shuō)法,是因為有了這樣的基礎,才促使我們有了新的一門(mén)學(xué)科——生物學(xué)!

  他的'話(huà)讓老師驚呆了,小小的一個(gè)人竟能說(shuō)出這樣一番新天地。老師看上了他,并叫班主任把他弄成生物課代表,坐在他旁邊的我,也就是他的同桌,我十分佩服他,盡管自己的身軀小小的,可是他有一顆敢于給別人糾正確定的心,這就是我的新同桌。

我的新同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長(cháng),有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

  他在生活中,是一個(gè)很愛(ài)衛生,很愛(ài)清潔的人,他每天來(lái)上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節課時(shí),好像是數學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習,我因為做錯了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來(lái),小聲地對我說(shuō):“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當頭一棒,打得我沒(méi)緩過(guò)來(lái),想不到他是那么的講衛生,我真是服了他。

  他不僅講衛生,而且上課還很認真,不管你上課跟他講什么小話(huà),他都不會(huì )理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的嘴,總是想跟別人說(shuō)話(huà),于是,我就跟著(zhù)他學(xué),想上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話(huà)看懂,其次是要專(zhuān)心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師!蔽颐看温(tīng)了都受益非淺。

  這就是我的同桌,一個(gè)講衛生,愛(ài)學(xué)習的男孩,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。

我的新同桌作文12

  今天我轉學(xué)到方山小學(xué)讀書(shū),第一個(gè)認識的同學(xué)叫王玲玲,她是我們班的衛生委員。見(jiàn)到我,她有禮貌的向我打招呼,還說(shuō)請我支持她的工作,我看了不以為然地撇撇嘴,心想:“有什么了不起的,穿得寒酸酸的,不就是一個(gè)窮女生嗎?”

  沒(méi)想到,我們還做了同桌。第一節剛好是語(yǔ)文課,上課零響后,她不小心把我的手碰了一下,害我寫(xiě)了個(gè)錯別字。我拿起尺子,狠狠地警告了她一下,她來(lái)不及躲避,“哎呀”叫了一聲,便嗚嗚大哭起來(lái)了。

  這一下,我可慌了,眼看老師就要來(lái)上課了,又是我轉學(xué)后第一次進(jìn)課堂,就連忙賠不是:“求求你了,不要哭了……”可她哭得更響了。說(shuō)也奇怪,班主任張老師進(jìn)教室后,她反倒不哭了,可還是被細心的張老師發(fā)現了。不用說(shuō),我被老師狠狠地警告了一下。事后,我對她一直耿耿于懷。

  下課了,我不在意將一口痰吐在地上,她發(fā)現后并沒(méi)有去報告老師,而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后,不禁臉上覺(jué)得火辣辣的。我這樣戲弄她,她卻不記前仇地善待我。我真想對她說(shuō):“對不起,請你原諒我!我保證以后不再欺辱你了!”

我的新同桌作文13

  我有個(gè)新同桌,她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí),大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好,每次我都會(huì )被她的作文所折服。她的學(xué)習也很好,簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。

  她對人很友善,尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng);突ブ。今天,我忘帶了英文本,但是下節課就要用了。我很著(zhù)急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想,如果沒(méi)有帶外文本,老師就會(huì )讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì )想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的時(shí)候,我的同桌回來(lái)了,看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ),就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到她聽(tīng)完,反到很開(kāi)心,我就有些生氣,問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心?”她說(shuō):“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開(kāi)心到飛起來(lái),傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!

  我們也會(huì )一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會(huì )互相帶禮物,一起坐車(chē)。

  總之,我們就像一個(gè)人一樣,形影不離,我們要當一輩子的好朋友!

我的新同桌作文14

  我的同桌沈宇博,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)候,我想認真學(xué)習,他在我耳邊叨個(gè)沒(méi)完,像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。哎,我真拿他沒(méi)辦法。沒(méi)多久,我們換了位子,我的新同桌換成了蔣博,雖然他們都有一個(gè)“博”字,但他們性格完全不一樣。

  我喜歡我的新同桌蔣博,一頭黑發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,他朝我一眨眼,我便知道他想干嘛了,是心有靈犀一點(diǎn)通。

  我們一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起朗讀。兩個(gè)人好得形影不離,學(xué)習的勁頭更大了。但,有時(shí)我們也會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架。

  比如,有一天,我買(mǎi)了槍筆。他讓我借他玩一下,我同意了。他非常喜歡槍筆,我叫他還,他說(shuō)不還。第二遍還是說(shuō)不還,我有點(diǎn)生氣了,大聲向他說(shuō):“你再不還,我跟老師去說(shuō)!彼(tīng)到后,馬上還我。但是他不理我了。

  第二天,我朝他扮了個(gè)鬼臉,我們又和好如初。

  同學(xué)沒(méi)有隔夜仇,我和蔣博在爭吵中,友誼也越來(lái)越深了。

  快樂(lè )的日子匆匆而過(guò),我馬上要升入三年級了,很快,會(huì )升入初中,我多希望能和蔣博在同一座學(xué)校讀書(shū),繼續做同桌。同桌的你,你希望也是這樣的嗎?

我的新同桌作文15

  開(kāi)學(xué)了!第一件事是什么呢?新學(xué)期新氣象,當然要有一個(gè)新同桌了。每個(gè)人的新同桌都與眾不同,有男也有女,我的新同桌也不例外。

  他個(gè)頭不太高,有著(zhù)一副經(jīng)典的瓜子臉,上面還鑲嵌著(zhù)一雙像黑寶石一樣的大眼睛,可愛(ài)的小鼻子翹翹的,嘴巴像紅溜溜的小櫻桃,笑起來(lái)臉上還有小酒窩。

  他有時(shí)還有點(diǎn)調皮,有一次因為快上課了我就著(zhù)急著(zhù)坐回自己的座位,誰(shuí)知他卻坐在那里穩若泰山絲毫沒(méi)有讓我進(jìn)去的意思,我也靈機一動(dòng)迫不得已將他課桌的推到一邊才勉強進(jìn)去,看到了他一臉懵圈的樣子就問(wèn)他怎么了?他卻回答到:“你可真有辦法呀!并且力大如!蔽疑鷼獾恼f(shuō)到:“你才是牛呢”他看我生氣了,就笑著(zhù)把臉扭向了一邊,好像在作弄我似的。

  他幽默、熱心還很能制造歡樂(lè )的氣氛:有一次課間我有點(diǎn)瞌睡,所以就趁大家都出去玩的時(shí)間想給自己補一覺(jué),同桌看了就走過(guò)來(lái)給我說(shuō):“咱倆打個(gè)賭如果你贏(yíng)了我去找老師給你申請讓你睡一節課”我聽(tīng)了很吃驚,就說(shuō)句:“為了睡覺(jué)賭就賭”同桌說(shuō):“我給你說(shuō)一個(gè)人你給她石頭、剪刀、布你贏(yíng)了你就睡”我心想這不是簡(jiǎn)單嗎就爽快的答應了。誰(shuí)知道同桌竟然從口袋拿出一個(gè)小鏡子對著(zhù)我說(shuō)“開(kāi)始吧”我頓時(shí)明白了讓我對著(zhù)鏡子做石頭、剪刀、布我能贏(yíng)才怪呢。我當時(shí)就被逗的哈哈笑了起來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)睡意全無(wú)了,原來(lái)同桌是怕上課睡覺(jué)才故意給我打賭。

  這就是我的同桌,一個(gè)永遠忘不了的同桌!

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