霸道同桌作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的霸道同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

霸道同桌作文1

　　我有一個(gè)霸道的同桌。

　　我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的，一根根豎起來(lái)。眼睛很大，圓溜溜的。我疑惑的是，我的眼睫毛已經(jīng)很長(cháng)了，但他的眼睫毛竟然比我的還長(cháng)!還有他那張嘴巴，總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他叫李小鳴，是我們班的第一帥哥。

　　但他是霸道的帥哥。

　　每次上課，他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里，連胳膊都抻不開(kāi)。終有一天，我忍無(wú)可忍了，在桌子中間劃了一條“三八線(xiàn)”，又從書(shū)包里拿出張白紙，鄭重地說(shuō)：“我們立個(gè)協(xié)議，我是甲方，你是乙方�！蔽以诩埳蠈�(xiě)：甲方、乙方各占桌子的一半，雙方皆不得超線(xiàn)!誰(shuí)超線(xiàn)，罰給對方一支筆芯。立此協(xié)議，雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。

　　幾天后，我一不小心，手肘竟超過(guò)了界線(xiàn)，李小鳴看見(jiàn)了，得意地伸出手說(shuō)：“拿筆芯來(lái)�！蔽乙汇�，只好翻書(shū)包，沒(méi)有，又翻文具袋，終于找出兩支筆芯，唉，只能認罰，給了他一支筆芯�？伤�說(shuō)：“不行，得兩支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了�！彼�挑著(zhù)眉，瞇著(zhù)眼，一臉壞笑�？此�蠻不講理的樣子，我真想揍他一頓。

　　今天，我正在寫(xiě)作文，聽(tīng)到李小鳴嘟囔道：“筆又沒(méi)水了�！蔽覜](méi)理他，這時(shí)，他猛地搶走了我的筆：“你的筆借我用用啊�！彼�說(shuō)完后還露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來(lái)，他又用娘娘腔的腔調說(shuō)：“你這筆借我用用唄�！笨粗�(zhù)他那可憐相，我只好對筆說(shuō)：“小寶貝兒，再見(jiàn)了�！�

　　唉，這就是我的霸道同桌!

霸道同桌作文2

　　新學(xué)期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來(lái)我的感覺(jué) 還不錯，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來(lái)解決問(wèn)題�？晌疫�沒(méi)高興一半，她就笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你小心點(diǎn)啊，別惹我，你問(wèn)李根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽(tīng)出了話(huà)里的意思，做事小心翼翼，避免戰爭爆發(fā)，可分久必合，合久必分，戰爭之神找上門(mén)了。

　　一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀著(zhù)這場(chǎng)廝殺。戰爭的腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護下偷渡過(guò)境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點(diǎn)沒(méi)叫出聲，兩眼噴著(zhù)怒火，雙手做鉤子狀，沖她一陣亂打，那命中率相當高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣冷風(fēng)驟雨…

　　今天我又遭災了，放學(xué)時(shí)，她站在座位旁收拾書(shū)包，我的東西掏不出來(lái)，就對她說(shuō)：“我在你座位上夠一下東西�！闭f(shuō)完就坐在她的座位上掏著(zhù)桌格里的廢紙，這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上，隨之而來(lái)的還是一句：“誰(shuí)讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因為吸取了上次的教訓，不敢再打“自衛反擊戰”，一邊陪著(zhù)笑臉一邊向自己的位子挪去。

　　唉，這霸道同桌！

霸道同桌作文3

　　我的同桌是一個(gè)叫高韻恬的女孩。她個(gè)子不高，體型偏瘦，高高的鼻梁，一雙大大的眼睛炯炯有神。

　　她很霸道。記得在二年級下學(xué)期報到那天，要發(fā)新書(shū)了，大家都非常期待。老師數好數，把書(shū)發(fā)到每組第一排，讓我們拿到書(shū)往后傳，一大摞新書(shū)“飛”一般地傳遍教室。到我們這組了，我拿到嶄新的書(shū)后小心翼翼地將它放到桌角。高韻恬突然發(fā)現她拿到的那本書(shū)爛了一個(gè)小角。她眼珠一轉，計上心頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她趁我沒(méi)注意瞬間把我的`書(shū)換成她的。她洋洋得意、心滿(mǎn)意足地把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我氣憤地看著(zhù)她，說(shuō)：“你干嘛！把書(shū)還我！”她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，根本就不搭理我，繼續干自己的事。我沒(méi)再追究。唉！不換就不換，多一事不如少一事，若煩了她還不知道會(huì )怎么折磨我呢！

　　還有一次，下課了，我在教室里走著(zhù)，突然，背后有人猛地撞了我一下。我回頭一看，是高韻恬。我不解地問(wèn)：“你干嘛撞我？”她沒(méi)說(shuō)話(huà)，抬起腿，又想用膝蓋撞我。眼看她要撞我了，我馬上閃開(kāi)。她卻一臉平靜，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我內心久久不能平靜，想找時(shí)機報復她一下。沒(méi)過(guò)幾天，我在教室外系鞋帶。鞋帶沒(méi)系完，就有人從背后用腿猛地一撞我，我被撞倒在地。我知道是高韻恬，于是大喊：“你有毛病��！閑的沒(méi)事兒撞我干啥！”她像沒(méi)事人似的，繼續低頭走路。我心中燃起了怒火，剛要上去揍她，可我忍住了：“好男不跟女斗！”從此以后，見(jiàn)了她我都躲得遠遠的，以免她無(wú)緣無(wú)故欺負我。

　　這就是我的同桌，一個(gè)行為霸道的同桌。不知你對她的評價(jià)是怎樣的？

霸道同桌作文4

　　我的同桌很霸道，而我就悲劇。

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，她的霸道讓她不像一個(gè)女生，別聽(tīng)錯，她就是一個(gè)女生。她和我做了四年同桌。

　　雖然，她已經(jīng)轉走了，當我一想起那幾年的事就渾身發(fā)抖，不為別的，就因為她的的三大絕技“分筋錯骨手”、“九陰白骨爪”、“河東獅吼”。

　　在和她做同桌的日子里，每天的“河東獅吼”是少不了的，有時(shí)“分筋錯骨手”和“九陰白骨爪”也常常落在我身上，手上，我總是舊傷未好，又添新傷。

　　直到有一次我們有吵起來(lái)了，我做了第一次反抗，但后果很慘。

　　當時(shí)，她說(shuō)我超線(xiàn)，我說(shuō)：“已經(jīng)超了，你能則么樣？”“嘩！”一招“陰陽(yáng)白骨抓”

　　出現在我臉上，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。而她，則晃了晃手，她的指甲在陽(yáng)光下露出一股陰森森的光芒。

　　還有一次，我們比誰(shuí)厲害，我說(shuō)：“我是第六名，當然比你厲害�！彼�說(shuō)不過(guò)我，一抓落在我身上，說(shuō)：“我管你第幾名，拳頭才是硬道理�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)霸道的同桌。

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