同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文1
主演:宋潤鍇、朱(豬)熠慧。配角:章魚(yú)、老師、孫猴子(我的朋友)、凳子(她的朋友)
正文:自從上小學(xué)開(kāi)始，我就跟“豬”一起坐了。
可我沒(méi)想到她竟是武林高手!還是個(gè)功夫“母”貓!(干什么，我可不想把它說(shuō)成我的偶像--功夫熊貓。)我時(shí)時(shí)刻刻都躲著(zhù)她，上一次，我和孫猴子在背后說(shuō)她的壞話(huà)，本來(lái)我以為她聽(tīng)不到(因為她在教室里罰站呢)，可上課后她卻趁老師不注意，K了我一頓。下課后，我問(wèn)她:“為什么打我?”她冷笑了一下，說(shuō):“上節課下課有沒(méi)有說(shuō)我壞話(huà)?”我心想，上節課我說(shuō)她壞話(huà)她不可能知道，肯定在試探我。于是，我就說(shuō)沒(méi)有�！昂摺�。說(shuō)完就打我一下，“鄧琳跟我說(shuō)了，你和孫猴子在上節課下課罵我壞話(huà)，別以為我不知道!”“失算失算!”我不停的責怪自己，可有什么用呢最后還是被她狠K一頓。不過(guò)我也有一些絕招，上一次，我被他追的滿(mǎn)校跑，我跑不耐力不強，眼看就要被她追上了，我靈機一動(dòng)跑到男廁所，哈，這下我可以盡情的罵她了!
章魚(yú)在廁所里小便，看到了這情景忍不住哈哈大笑，被朱熠慧痛痛痛痛揍一頓，(比我還慘)我這對同桌冤家有趣吧!
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文2
離開(kāi)了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人，即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué)，到離開(kāi)，到分別，才發(fā)現自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。
——題記
我，叫夢(mèng)霏，在班級里人緣算好，長(cháng)得就像漫畫(huà)里的美少女，因為我有一雙明亮的，清澈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……（是同學(xué)描述的）是班花，成績(jì)也不錯，在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。，我有個(gè)好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍，長(cháng)得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jì)不錯，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動(dòng)！我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，于是，開(kāi)口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過(guò)我，繼續往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了！今天真煩，遇上。遇上了個(gè)討厭鬼！唉，今天可真悲啊�！蔽液藓薜卦谛睦锵�。結果，一進(jìn)教室門(mén)口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報到！"老班見(jiàn)是我，便揮揮手，讓我進(jìn)去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人！我仔細打量著(zhù)他，他五官清秀，身材堪稱(chēng)完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著(zhù)我。我到底惹了什么禍��？！我不知道，一場(chǎng)未知的事情正在等著(zhù)我們……
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文3
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好，其時(shí)是冤家。
我們上英語(yǔ)課時(shí)，他一直盯著(zhù)我的作業(yè)本，我氣勢洶洶地說(shuō)：“你干嗎一直盯著(zhù)我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著(zhù)我們，我就坐端正了，老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn)：“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么？”汪顯春說(shuō)：“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖麸@春紅著(zhù)臉說(shuō)：“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你，我用我的辦法，讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本，順便教訓你！真是一舉兩得��！我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯答案，把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本，一直聽(tīng)老師講課。結果，我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯答案訂正過(guò)來(lái)，給英語(yǔ)大組長(cháng)王慧婷，汪顯春也給英語(yǔ)大組長(cháng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō)：“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對了�！贝蠼M長(cháng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開(kāi)一看，吃驚地說(shuō)：“全錯的�！蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對得。汪顯春生氣地說(shuō)：“原來(lái)你寫(xiě)錯答案讓我抄�！薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的，活該�！蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文4
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，和一個(gè)矮胖子同桌。他長(cháng)得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)他經(jīng)常裂著(zhù)大嘴笑哈哈。他數學(xué)有獨特的天賦，有時(shí)考試的附加題，只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯基本題，所以成績(jì)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書(shū)包，始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本，正在我無(wú)比納悶的時(shí)候，他暗遞了給我，我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本，就裝著(zhù)剛找到似得擺在桌子上，化解了當時(shí)的尷尬局面。下課后，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，剛才你不在時(shí)，我把你的作業(yè)拿來(lái)對，忘了還給你了�！蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的，難怪找不著(zhù)呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著(zhù)臉應著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)我的同意，私自在我書(shū)包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō)：“我看你平時(shí)很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見(jiàn)他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無(wú)名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉晴，笑著(zhù)對他說(shuō)：“好了，好了，總算你會(huì )磨，磨得我氣早消了，誰(shuí)叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文5
我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì )以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰。
額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長(cháng)得道不孬。這是誰(shuí)呀？我想你如果是本班人的話(huà)，馬上就會(huì )聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌，一想到他，我就會(huì )立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì )以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰。
但跟他是同桌還是有好處的，因為他樂(lè )于助人。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準備做立體字�？墒俏乙粫r(shí)疏忽，忘了帶小刀�？汕傻氖钱敃r(shí)宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借�？伤吹搅�，不計前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習的嗎！
這就是我的好同桌——宋寧！
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文6
我以前有個(gè)處女座的男同桌——吳治中，論相貌，他差遠了：黑黑的皮膚，小小的眼睛。
跟他做同桌，我真是“哭笑不得”。我一和他做同桌，就開(kāi)始了“領(lǐng)土糾紛”。正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)同桌的胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”。立刻又叫又喊，予以還擊。同桌被我的“閃電戰”鬧得不知所措，說(shuō)：干嘛打我？”我指了指“國境三八線(xiàn)”說(shuō)：“過(guò)界了�！彼戳丝茨菞l線(xiàn)，無(wú)可奈何地低下頭寫(xiě)作業(yè)了�？粗�(zhù)他受到懲罰又毫無(wú)辦法，我開(kāi)心地笑了。
真是惡有惡報！放學(xué)后，我正在聚精會(huì )神地畫(huà)水彩寫(xiě)生畫(huà)，我已經(jīng)完成差不多了，就在我畫(huà)最后一筆時(shí)，突然覺(jué)得胳膊被什么扎了一下，一哆嗦，這么久的努力就付之東流了，畫(huà)砸了。我側目一看，同桌正手拿鋼尺，幸災樂(lè )禍地瞧著(zhù)我說(shuō)：“針?shù)h相對，以牙還牙，這是天理！”
我怒氣沖天，頓時(shí)火冒三丈，隨手把水彩筆朝他狠狠砸去。他趕快閃躲開(kāi)，展開(kāi)反擊。頓時(shí)，書(shū)、文具盒和書(shū)包什么的都動(dòng)用起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)“武器”。
不過(guò)我們還是會(huì )很快重歸于好，因為我們畢竟是同桌。唉，這個(gè)同桌，讓我說(shuō)什么好呢？
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文7
在光明小學(xué)三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著(zhù)他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習不錯，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jì)一般，有不會(huì )的都會(huì )向明明請教，甚至會(huì )抄他的呢！
有一次，突然數學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復習，心想：“我可以抄我同桌的�！必愗惲⒖逃眉绨蛲绷艘幌旅髅�，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應手，做著(zhù)做著(zhù)，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文8
在人生的路上我們會(huì )遇到很多人，有一個(gè)人她與我經(jīng)歷了最快樂(lè )的校園時(shí)光，我們有過(guò)爭吵，有過(guò)甜蜜的回憶，這個(gè)人就是我的同桌——顧子晨。
她長(cháng)得很瘦，像一根竹竿，短發(fā)，大眼睛。我們有次吵架，吵得很激烈。那一次，我的筆不小心掉在了地上，她看見(jiàn)了，不但沒(méi)有幫我撿一下，還把筆一腳踢得老遠，我的“小火山”立馬就爆發(fā)了，吼道：“你干嘛？煩不煩？”她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎？”看吧，這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們有時(shí)候也很和諧。
有一次，我回家時(shí)，不小心摔了一跤，卷起褲腿一看，皮被磨掉了一大塊，鮮血順著(zhù)小腿流了出來(lái)，就在這時(shí)，有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“你怎么了？呀！流血了！”跑過(guò)來(lái)的不是別人，而是顧子晨！她把我慢慢的扶了起來(lái)，小心翼翼地擦去腿上的血跡，然后轉過(guò)身去，背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭，讓我覺(jué)得她不再是之前那煩人的顧子晨了，而是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助，友誼是無(wú)處不在的。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文9
嘿嘿，本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明，那為什么還說(shuō)是冤家呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
這天，我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋，竟然沒(méi)說(shuō)一句對不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認這是有點(diǎn)野蠻，不過(guò)下次我會(huì )輕點(diǎn)的，保證無(wú)驚嚇，無(wú)刺激）。他轉過(guò)身大叫一聲，捂著(zhù)被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后我們全班人都以看待神經(jīng)病人的眼神看著(zhù)我。我低下頭，腳腳底抹油開(kāi)溜了。
上課時(shí)，他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想：反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事，就先不管他們吧！誰(shuí)知他們越做越來(lái)勁兒，竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的身上！我忍無(wú)可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著(zhù)我說(shuō)：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說(shuō)：“算了，我大人有大量，這次先放過(guò)你了，如果再讓讓我抓到的話(huà)……你！就！死定了！”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。
他總是沒(méi)心沒(méi)肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。比如那次，老師讓我們做練習冊�？晌矣幸活}怎么也想不明白。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。
嘿嘿！你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢？哈！猜對了！他就是我的同桌冤家——xxx！
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文10
今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書(shū)以后，對我的影響非常大。真是受益匪淺吶！
這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級里的四位同學(xué)，他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)，剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起，四個(gè)人一桌前，一桌后。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。上課時(shí)，他們不能吵，就在課桌下摸來(lái)摸去，不認真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”��！
這本書(shū)里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看，但看著(zhù)看著(zhù)，媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪，他們兩個(gè)也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)話(huà)可說(shuō)了，因為阿呆長(cháng)的真的很胖�？珊髞�(lái)不知什么原因，他們四個(gè)人竟然能和睦相處。
我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū)，媽媽說(shuō)：“還好那時(shí)我堅持陪你看下去了，里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家，可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！”
我也十分震撼，本來(lái)是兩對冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。以后，我也一定會(huì )跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì )，他們還能互助做作業(yè)呢！而且吃午飯時(shí)，還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!
這本書(shū)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文11
我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩，穿著(zhù)闊綽，樣子瀟灑，但不愛(ài)學(xué)習，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見(jiàn)老師對他實(shí)在沒(méi)辦法，就主動(dòng)向老師申請把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準著(zhù)我，不過(guò)我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著(zhù)領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！
這不，語(yǔ)文考試一結束，他就像一匹脫僵的野馬，第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對他說(shuō)：“你逃得了一時(shí)，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習�！币驗槲易屗谙抡n十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的.古詩(shī)。沒(méi)想到他一臉不在乎，說(shuō)：“你也知道我的個(gè)性，喜歡玩，何必要來(lái)逼我學(xué)習呢！”我急了，但還是好好地對他說(shuō)：“我相信你能做得很好！”聽(tīng)我說(shuō)完，他用驚訝的眼光看著(zhù)我，好像不相信自己的耳朵似的，結結巴巴地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，剛才說(shuō)了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說(shuō)了一遍。他有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“爸媽總罵我笨，其他同學(xué)也取笑我成績(jì)差，只有你對我這樣說(shuō)，好，我以后一定聽(tīng)你的話(huà)，好好學(xué)習！”說(shuō)完，他就轉身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。
時(shí)間一天天地過(guò)去，我的同桌在學(xué)習上進(jìn)步飛快，作業(yè)也已能及時(shí)、認真地完成，他現在對我可是‘言聽(tīng)計從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎了我和他。我倆也由冤家成了親家！
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文12
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》這冊書(shū)，真是有趣極了！
這本書(shū)的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話(huà)，這對冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
讀了這本書(shū)，我的第一感覺(jué)就是這本書(shū)不就是為我寫(xiě)的嗎？我和我的同桌也是一對冤家，記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)的認真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫(huà)上了一道長(cháng)長(cháng)的藍色筆印，我氣急了，不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的樣子，我便忍了，可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)淹赖臅?shū)摔在了地上……
現在想一想真不應該呀！如果當時(shí)我平心靜氣的聽(tīng)完他的解釋?zhuān)苍S他不是故意的，也不會(huì )有現在的結果——視對方如仇人，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)！
以后，我要學(xué)會(huì )寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì )先聽(tīng)別人的解釋?zhuān)�有就是不要亂發(fā)脾氣！
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文13
“喂，不許越過(guò)三八線(xiàn)�！鼻魄�！又來(lái)了，我和這位“冤家小姐”從開(kāi)學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀大戰”她是誰(shuí)呢，當然是……不說(shuō)你也知道。小趙WS小楊（吵架大王）
要論起吵架，他倆可是高手中的高手了！恰好，他倆都是值日干部，嗓門(mén)都是相當的大……哎，都不知道他們兩個(gè)什么時(shí)候才不會(huì )吵架，每天都避免不了。哎，煩��！
“你有毛病啊，沒(méi)事干嘛往我這邊靠��！你那邊又不是沒(méi)位子！”今天我本來(lái)就夠煩的了，被這位大娘一摻和，心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來(lái)就夠瘦的了，卻還要占那么多位子，真不明白她是哪路子的門(mén)神！真是不說(shuō)難解我的心頭之恨。無(wú)奈之下，我只好使用傳說(shuō)中的“三八線(xiàn)”了。
誰(shuí)知，到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌，但自從他當上班長(cháng)的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答問(wèn)題，我不會(huì )，他把我給罰站了。下課了，我對他說(shuō)：“徐可攀，想不到我也有被罰站的時(shí)候啊，但這只持續了一分鐘左右，你也會(huì )有這一天的。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文14
要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那非我和應塏泓莫屬!
“啊，痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期五的綜合課上，我們要進(jìn)行講故事競選賽。趁我去講時(shí)，他把我的課桌打開(kāi)一條縫，悄悄把我準備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!
我講完故事下來(lái)，發(fā)現故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他：“喂，是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢，一副得意的樣子：“姐，怎么會(huì )是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么樣!”我想了想，說(shuō)：“現在老師在這里，我給你留點(diǎn)面子，快把書(shū)交出來(lái)�！彼俸僖恍�，不說(shuō)話(huà)。
終于下課了，我趁他不注意，打開(kāi)他的書(shū)包，把書(shū)抽了出來(lái)。對他說(shuō)：“今天我心情好，放過(guò)你�！蔽肄D過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。
我追了上去，喊：“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀(guān)眾”把應塏泓的去路擋住了，這場(chǎng)戰斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了，你聽(tīng)，“救命”應塏泓啊，又惹毛我了。
同桌冤家400字_四年級作文_小學(xué)作文15
我和同桌杜丹丹是敵人，一見(jiàn)到她，我的心就發(fā)慌與生氣，因為杜丹丹她不僅比我高半個(gè)頭，力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮，古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，凡動(dòng)手的是小人，但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線(xiàn)了，“別超線(xiàn)！”杜丹丹氣勢洶洶地說(shuō)�！俺�(xiàn)又怎么了？”我說(shuō)，“這又不是你的地盤(pán)，也不是你的桌子�！蔽覀z說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵了起來(lái)，情急之下她擰了我一下，果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口，之后我就轉頭不理她，任她怎么說(shuō)。
那次上數學(xué)課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說(shuō)：“不借！”連小手指想也不想。不一會(huì )兒，機會(huì )來(lái)啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒(méi)借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神，她回報我一個(gè)憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子，總是哈哈大笑，并不時(shí)地對她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣，倆人間的戰事雖還繼續，但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。
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