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同桌是個(gè)女漢子作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌是個(gè)女漢子作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌是個(gè)女漢子作文 1
我們班每個(gè)人的同桌都不一樣，有的是話(huà)嘮，有的是學(xué)霸，還有的是班干部，而我，卻有個(gè)“女漢子”般的同桌。
我的同桌個(gè)子很高，眼睛不大不小，但看起來(lái)很有神。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，跑起來(lái)隨風(fēng)擺動(dòng)。她喜歡踢足球。我的同桌不像其他女生，她不愛(ài)穿裙子，但她很愛(ài)吃零食。
有一天，星期五，我們下午放學(xué)去廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì )累了后，坐下來(lái)休息。那時(shí)，只見(jiàn)我的同桌從包里掏出一包零食吃了起來(lái)，并不時(shí)地分享給我們。就這樣，我們一連吃了三袋才結束“戰斗”。然后，我們繼續玩了起來(lái)。
還有一次，學(xué)校組織足球比賽，我們班正好缺少女足，于是她一馬當先，帶著(zhù)自己的小伙伴去練習。日復一日，她們的技術(shù)漸漸提升。終于到了比賽時(shí)間，她們一路過(guò)關(guān)斬將，終于挺進(jìn)了決賽。上半場(chǎng)，我們還略占上風(fēng)。只見(jiàn)她們邁動(dòng)著(zhù)輕快的步伐，閃動(dòng)著(zhù)矯健的身影。忽然，只見(jiàn)足球打在了她的`身上，因為是冬天，所以她一下滑到了，可她又以極快的速度站了起來(lái)，強忍著(zhù)疼痛一腳將球踢進(jìn)了門(mén)里。大家圍上來(lái)抱著(zhù)她歡呼起來(lái)。到了下半場(chǎng)由于一次失誤，我們班沒(méi)有獲得比賽的勝利。雖然只獲得了亞軍，但大家的心里還是非常高興的。
這就是我的同桌，一個(gè)潑辣的“女漢子”般的同桌。
同桌是個(gè)女漢子作文 2
我的同桌謝婷，是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。個(gè)子高，力氣大，長(cháng)臉、濃眉、大眼，再加上一頭短發(fā)，簡(jiǎn)直就像個(gè)假小子。聽(tīng)說(shuō)她還練過(guò)武術(shù)呢。
剛與她做同桌時(shí)，我發(fā)現她對人可“暴力”了。上課向她借橡皮、提問(wèn)題，她不僅不理不睬，還使勁兒碰我的`胳膊；她還在桌面上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，寫(xiě)字時(shí)不許我“超界”，否則就會(huì )對我“施以刑法”——扯我的耳朵。有一次，“頑皮大王”陳思宇發(fā)本子時(shí)故意亂扔，把謝婷的本子撕破了，她一氣之下，就把他桌肚里的東西全部倒到了地上，直到班主任被叫來(lái)，雙方才“停戰”。
盡管她平時(shí)讓人惹不起，但有時(shí)卻也很仗義。
有一次放學(xué)，我因為下樓不小心撞了兩個(gè)高年級的人，就被他倆攔下不讓走。這時(shí)，謝婷正好經(jīng)過(guò)，她見(jiàn)狀后快速沖過(guò)來(lái)，大吼一聲：“憑什么欺負人？你們好意思嗎？”我害怕地躲在墻角，不敢吱聲�？伤齾s鎮定自若，瞪大了眼，雙手叉腰，并扭頭輕聲對我說(shuō)：“別怕！”這時(shí)，一個(gè)大塊頭一拳打了過(guò)來(lái)，她靈敏地往旁邊一閃，及時(shí)躲開(kāi)了。隨后，她猛地一起身，一把拎起這人胸前的紅領(lǐng)巾，再使勁往后一推，那人一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天。另一個(gè)人想從后面偷襲她，我趕緊提醒她“小心”，她便一轉身使出了她的絕招——“佛山無(wú)影腳”。誰(shuí)知她腳剛伸出去，對方就嚇得直往后退。在她的“連逼帶嚇”下，那人拱手求和……這場(chǎng)“戰斗”太激烈了，看得我是目瞪口呆。他倆顯然是被謝婷的氣勢嚇到了，只好求饒。接著(zhù)，謝婷又對他倆一頓語(yǔ)言“炮轟”，最后，兩人只得乖乖向我賠禮道歉。
漸漸地，我還發(fā)現她有不少優(yōu)點(diǎn)呢。她上課時(shí)特別專(zhuān)心，難怪以前我擾亂她聽(tīng)講時(shí)她會(huì )對我施加“暴力”呢；她擅長(cháng)體育，每次運動(dòng)會(huì )上都能看到她的颯爽英姿，她為班級贏(yíng)得不少榮譽(yù)呢；她那大嗓門(mén)在幫老師管理班級時(shí)還真管用，每次做操整隊時(shí)只要她大吼一聲“安靜”，就沒(méi)人敢吱聲了。
相處久了，她那些讓人生畏的缺點(diǎn)也就不放在心上了。其實(shí)，只要你不影響她學(xué)習，這位女漢子并不難相處，尤其是她勇敢、勤學(xué)等優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。如今，我倆成為了互幫互助的好“哥們”呢！
同桌是個(gè)女漢子作文 3
我的同桌是個(gè)女孩子，也是我們班的紀律委員。她平時(shí)扎馬尾辮，跑起來(lái)馬尾辮一甩一甩的，還真像一條馬尾。她說(shuō)話(huà)聲音小，也很溫柔，時(shí)常背著(zhù)紅色的小貓書(shū)包。
有一次上美術(shù)課，老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認為我的手藝不好，都不愿意跟我合作，我的'同桌也和另一個(gè)同學(xué)一起做花瓶。這件事讓我很傷心，我感到很委屈。因為我為這個(gè)花瓶已經(jīng)練習過(guò)一次。我覺(jué)得：失敗是成功之母，一次不好再來(lái)一次，總會(huì )成功的。愛(ài)迪生不也是經(jīng)過(guò)很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎？
但我的同桌也不是每次都讓我失望，她時(shí)常提醒我改正忘帶作業(yè)的毛病，也細心評論過(guò)我作文，還讓我明白書(shū)寫(xiě)端正對作文評分是極為重要的。有一次就是因為我作文的字寫(xiě)得不好導致評分很低，后來(lái)我努力把字寫(xiě)好后，作文分數就有了很大的提高。
巴烏是我們學(xué)校的特色音樂(lè )課，它是一種像笛子的樂(lè )器，只不過(guò)是兩節的。剛開(kāi)始我對巴烏很不習慣，有很多曲子不會(huì )吹，讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我，雖然進(jìn)展緩慢但她一直保持耐心，經(jīng)過(guò)一周的練習我吹得越來(lái)越熟練，終于讓我覺(jué)得吹奏巴烏也不是件難事。
雖然我們在一起的時(shí)間還不到三個(gè)月，可她對我學(xué)習的幫助還是很大的，我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們一定能夠成為好朋友，我會(huì )好好珍惜這段友誼
同桌是個(gè)女漢子作文 4
我的同桌是個(gè)女孩，更是位名副其實(shí)的假小子，他不僅個(gè)子又高又壯，而且還理著(zhù)齊耳根的短發(fā)，平時(shí)總愛(ài)穿一身黑色的運動(dòng)服，說(shuō)話(huà)的聲音也又粗又高，為此也曾鬧過(guò)不少笑話(huà)呢。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓男女生各排一隊來(lái)點(diǎn)名字，只見(jiàn)她調皮的向女生這對擠，突然，老師對他喊道，喂，你干嘛呢？出來(lái)。你不分男女生嗎？只見(jiàn)她不好意思的.望著(zhù)老師，說(shuō)：“我本來(lái)就是女生嘛”。話(huà)音剛落，都惹得同學(xué)們都投來(lái)異樣的目光。
她不僅穿著(zhù)像男生，而且愛(ài)好也像個(gè)男生，他愛(ài)踢足球，打籃球，玩滑板，對電子游戲非常鐘情，天天跟男孩子一樣野的很，你別看他這樣，對于學(xué)習，他可一點(diǎn)兒也不含糊，每次語(yǔ)文課前預習，他總能把課文，理解的非常透徹，好像好詞好句都印在了他的大腦里，不用打開(kāi)書(shū)都能背下來(lái)。每次英語(yǔ)課，他的口音是我們班發(fā)音最標準的，所以他是我們班的錄音機。
你別看她平時(shí)大大咧咧，但他的心非常細，這不，他看同學(xué)們的衣服袖子臟，就從家帶來(lái)幾塊抹布，每天早早到校，把同學(xué)們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛(ài)管閑事。我們班圖書(shū)角的圖書(shū)同學(xué)們看過(guò)后，就是隨便一發(fā)就完事兒了。他會(huì )毫不客氣的說(shuō)：“書(shū)架是我們的臉，那樣放好看嗎？”說(shuō)著(zhù)便去整理書(shū)架。從此以后，我們班的圖書(shū)架總是整整齊齊的，沒(méi)人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學(xué)都佩服的名人。
在同桌的帶動(dòng)下，我們班成了我們學(xué)校的優(yōu)秀班級。我為有這樣的同桌，我們班有這樣的同學(xué)而驕傲。
同桌是個(gè)女漢子作文 5
我的同桌叫小曦，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻梁，大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)，真是唇槍舌劍，走起路來(lái)，猶如一陣風(fēng)，好神氣的樣子�？墒撬齾s是一個(gè)令人捉摸不定的女孩。
有一次，我到操場(chǎng)去玩。突然，我看見(jiàn)小曦對女生們說(shuō)要玩一個(gè)“男生和女生對決”的游戲，而且邀請四十個(gè)同學(xué)參加。真是一個(gè)瘋狂想法，一個(gè)瘋狂的游戲！
一天下了課，我正在走路，突然遭到“一腿命中”的偷襲。原來(lái)是小曦的“無(wú)敵腿”。惱火的我便和這個(gè)愛(ài)打鬧嬉戲的女孩“大戰”起來(lái)�？墒怯忠幌�，小曦是女隊的班長(cháng)，女隊的老大，全男女生們幾乎都知道她就是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”，甚至比齊天大圣還厲害。那我豈不是……于是，便三十六計走為上策，虛晃一招，撒腿就跑，我逃得無(wú)影無(wú)蹤。正在得意，我又想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題，我和她是同桌，她要打我那還不容易，俗話(huà)說(shuō)：“躲得了一時(shí)，躲不了一世�！蔽疫�是認了吧�；氐搅私淌易簧�，我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下地等著(zhù)她。不大一會(huì )兒，小曦果然回來(lái)了，她先用笑瞇瞇的眼神看著(zhù)我，然后對我便是一頓狂風(fēng)暴雨般的`語(yǔ)言攻擊。我受不了啦，又和她展開(kāi)了激烈的舌戰。直到老師來(lái)了，我們倆才各自伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，急忙“收舌”罷戰。
小曦有時(shí)卻特別關(guān)心我。有一次上體育課，一不小心，我的鼻子被板凳磕著(zhù)了，流出血來(lái)。她急忙用清水一邊給我沖洗，一邊真誠地問(wèn)我疼不疼。
這就是我的同桌女孩，有時(shí)火爆，有時(shí)溫柔，總是有出人意料的想法和行動(dòng)，令我捉摸不定。
同桌是個(gè)女漢子作文 6
“哇，太好了，終于要換同桌了，我終于能擺脫那個(gè)恐怖的‘屠夫’了！”聽(tīng)到老師要給我換同桌的消息，我真的樂(lè )的眉飛色舞。
唉，說(shuō)起同桌，我就覺(jué)得命苦。這是因為自從上初中以來(lái)，老師就沒(méi)有給我安排個(gè)什么好同桌。有的特別能鬧，坐在一起感覺(jué)好象整天生活在菜市場(chǎng)里，而且那高質(zhì)量的“河東獅吼”更是對本人的肝膽存在著(zhù)嚴重的威脅有的特靜，一個(gè)星期說(shuō)的話(huà)加起來(lái)不過(guò)十來(lái)個(gè)字，簡(jiǎn)直就是一塊大石頭有的則是具有“暴力傾向”的“恐怖主義者”，兩句話(huà)不對頭就是一個(gè)拳頭揮過(guò)來(lái)，實(shí)在讓人膽戰心驚，他也因此被我封了一個(gè)響當當的綽號―“屠夫”�！鞍�，蒼天有眼，終于給我換同桌了！”對“同桌”這個(gè)詞重新有了好感的我對我的新一任同桌滿(mǎn)心的都充滿(mǎn)了期待。
“哇！難道是她？！天啊，我怎么會(huì )這么幸福！我的燦爛的明天不再遙遠！”看著(zhù)我的新同桌我就滿(mǎn)心歡喜：漂亮，成績(jì)好，人也應該不錯�！皻g迎，歡迎！熱烈歡迎！”我一邊高喊口號，一邊笑盈盈的幫他接過(guò)書(shū)包�！爸x謝�！彼剡^(guò)頭來(lái)對我一笑―標準的靦腆。哇，看來(lái)這個(gè)新同桌還是個(gè)正宗的淑女呢！誰(shuí)知，事情第二天就發(fā)生了變化。
早晨�！疤袅�，英格蘭勝了阿根廷！歐文，小貝，好帥！”一心支持英格蘭的我興高采烈的大聲嚷嚷�！皫浭裁磶洶�，歐文那是假摔，應該罰點(diǎn)球，阿根廷才是勝利者！”我環(huán)視教室一周，終于在離我最近的地方發(fā)現了聲音的來(lái)源―“淑女”。我著(zhù)才注意到她今天顯得有點(diǎn)不對勁：臉漲得通紅，頭發(fā)亂亂的，憤怒之余還有些沮喪。顯然，她是個(gè)阿根廷迷。于是，一場(chǎng)英阿之站之唇槍舌劍版開(kāi)始上演。我從小就愛(ài)耍貧嘴，擺平著(zhù)碟小菜當然是沒(méi)問(wèn)題。著(zhù)不，才一會(huì )兒，她就被我“殺”了個(gè)片甲不留，只能干瞪眼。我原以為勝利在握，怎料后來(lái)看起來(lái)如此溫柔嫻熟，光明正大的她，竟耍起了“下三濫”的手段―口說(shuō)不行，就用兩只手打：兩手打還不行，就干脆手腳并用。這下可好，一向講究“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的我和快就敗下陣來(lái)。但我仍就不肯就此認輸，于是那倒霉的課桌就成了我們的新戰場(chǎng)。于是，一片燦爛輝煌的涂改液文化就在課桌上誕生�！柏惪藵h母姆，好帥！”戰神巴蒂，站無(wú)不勝！“歐文，用你的速度把他們甩的遠遠的！”“巴蒂，碾碎他們的白日夢(mèng)！”經(jīng)過(guò)了這次交鋒，我重新了解了我的.同桌：她可不是什么淑女，就算是，也是個(gè)“野蠻”，“恐怖”的“淑女”！
說(shuō)完了她的“野蠻”，“恐怖”，也該說(shuō)說(shuō)她可愛(ài)好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我們的最?lèi)?ài)，甚至上課的時(shí)候也不放過(guò)。在以前，我就因此得罪了坐在我周?chē)囊蝗θ�，尤其是我的前任同桌“屠夫”，�?jīng)常氣得咬牙切齒，恨不得把我給吃了�，F在可好了，“淑女”可是個(gè)同道中人。于是孤孤單單的獨唱就進(jìn)化成了彼此起伏的二重唱。那情景，兩個(gè)字―浪漫。有一次，我們倆因唱歌受到了同學(xué)的嚴重警告。我原以為她會(huì )因此“改邪歸正”，豈料她卻笑呵呵的對我說(shuō)“老杰，我們真的是同甘共苦―同唱歌共挨罵��！”就這樣，我們的歌聲就沒(méi)有停過(guò)―只是轉變成了“地下活動(dòng)：。其實(shí)她還有很多優(yōu)點(diǎn)，但我就是一下子說(shuō)不上來(lái)，也許是一種好的感覺(jué)吧！總之，我覺(jué)得她是我最好，最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧，我這次的禱告可是誠心的！
“老杰，老班叫你去辦公室一下�！卑嚅L(cháng)大人喊道。
干嘛？我又沒(méi)有做錯什么事！”我一臉不耐煩�！昂孟袷且獋�(gè)你換同桌吧！”
同桌是個(gè)女漢子作文 7
扇貝是我最喜愛(ài)的食物之一，但每當看到扇貝，我的內心都有些愧疚。
那一次，我們全家去蘇州旅游，晚上住在一個(gè)酒店里。
那一天早晨，為了早點(diǎn)出去玩，我一大早就起床了，去一樓吃早餐。在那個(gè)酒店，吃的是自助餐，其中就有我喜愛(ài)吃的——扇貝。
可能是大家都愛(ài)吃扇貝，在我前面排隊的人還挺多的。我看著(zhù)他們，恨不得讓他們少夾幾個(gè)。在等待的過(guò)程中，我看到了一個(gè)小女孩，我估計她才剛上小學(xué)，她也來(lái)排隊，且排在我的后面。
在我焦急的等待下，終于輪到我?jiàn)A了。我心想：我一定要多夾一些�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)扇貝，真是令人垂誕欲滴。我迫不急待地拿起盤(pán)子里的鐵夾子，準備夾時(shí)，我望了望后面，只有小女孩一個(gè)人。
于是，我就以極快的速度夾起了扇貝，恨不得把扇貝快快夾完。我越夾越高興。時(shí)刻在腦海里想著(zhù)吃扇貝時(shí)的愉快。與此同時(shí)，我那貪吃的毛病又發(fā)作了，時(shí)刻在腦子里想著(zhù)扇貝的美味。于是，我也顧不得什么了，三下兩除二地把全部的'扇貝夾完了。
當我正愉快地拿著(zhù)盤(pán)子離開(kāi)時(shí)， 忽然，我聽(tīng)到有人叫我。我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)小女孩。她那失望的眼神和稚嫩的聲音驚動(dòng)了我，她用她那清澈的眼睛看著(zhù)我，說(shuō)：“大姐姐，你下次來(lái)夾扇貝的時(shí)候，能不能給我留一點(diǎn)？”
我一聽(tīng)，呆住了，一時(shí)不知道如何去回答，看著(zhù)她那失望的眼神，我感到了后悔，更是慚愧，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)別人！這時(shí)，我都想馬上鉆到一個(gè)洞里去。
那一次旅游，不僅是讓我收獲了愧意，更是讓我反省了自己。
同桌是個(gè)女漢子作文 8
我的同桌叫小婷，她長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(cháng)在高高的鼻梁上，她的嘴巴彎彎的，總是面帶著(zhù)微笑。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì )默默地在位子上一本正經(jīng)的`看。她最喜歡看的書(shū)就是《三國演義》。一次，她中午吃完飯，她又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“小婷，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我早就寫(xiě)完了�！彼龥](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了她一遍，她才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì )兒書(shū)，一會(huì )兒再寫(xiě)�！蔽覜](méi)有話(huà)說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，看到小婷在看書(shū)，和藹可親地對小婷說(shuō)：“小婷，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？小婷吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫(xiě)完�！边@時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎？算了，不聽(tīng)，活該。她聽(tīng)了老師的批評后，只好埋著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)了。
看書(shū)是一件好事，可以增長(cháng)知識�？墒�，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀？我們以后要向小婷學(xué)習，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識。
同桌是個(gè)女漢子作文 9
我的同桌叫小梅，外號“二寶”。她的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋(píng)果。小梅不僅長(cháng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)女生。
一次，老師叫我盯著(zhù)她背課文。小梅可憐巴巴地望著(zhù)我，像在說(shuō)：“求求你了，就別背了好不？”我轉過(guò)身，說(shuō)：“不可以的，快給我背！”話(huà)剛說(shuō)完，小梅的“眼淚”就像斷了線(xiàn)的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓她背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對勁。她怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住她的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì )事？”小梅用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是她搞笑的一面。
還有一次，我和她來(lái)到學(xué)�！爸�(zhù)名”的'小花園，發(fā)現一只蛾子在掙扎。小梅同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了�！毙∶窂澫卵�，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹(shù)杈上。守著(zhù)它，直到它飛走。這就是她友善的一面。
我喜歡我的同桌，你呢？
同桌是個(gè)女漢子作文 10
我的同桌叫曉曉，她的臉上嵌著(zhù)一對淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發(fā)生了許許多多的趣事……
有一次，我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)曉曉偷偷的做著(zhù)作業(yè)，才上課，被我發(fā)現了，她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我笑嘻嘻的對她說(shuō)：“你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)�！蔽腋_(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)我要告訴老師，她立刻把臉轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你敢告，我就……”只看見(jiàn)她磨拳擦掌，接著(zhù)“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的事情抖露出來(lái)，一直到下課，記得，那一次，我上課時(shí)在玩玩具，被她發(fā)現了，她就悄悄說(shuō)：“你在玩玩具，我就揪你�！蔽覈樀腵及忙把玩具放回書(shū)包，認真聽(tīng)起課來(lái)，你說(shuō)我膽不膽小啊，雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會(huì )做，我去問(wèn)她，她那水靈靈的眼睛轉了一下就告訴我，她居然不記仇，平時(shí)我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個(gè)助手，我和她的趣事還有很多，你還想聽(tīng)的話(huà)，就來(lái)找我吧。
我的同桌就是這樣的人，有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)樂(lè )于助人，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。
同桌是個(gè)女漢子作文 11
我的同桌是一位溫柔的女生，她說(shuō)話(huà)聲音很小，而且不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，不過(guò)她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著(zhù)一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌——小茗。
剛開(kāi)始和她坐時(shí)，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起？
我和小茗都有qq號，我們都加了對方，原以為會(huì )經(jīng)常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時(shí)間就上。她的'昵稱(chēng)經(jīng)常會(huì )變，如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國公主”等。
我們雖然只坐了不到1個(gè)月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“我想死你了！”我聽(tīng)了以后就會(huì )縮成一團，用顫抖的聲音說(shuō)：“酸死了！”說(shuō)完我們便會(huì )哈哈大笑。
她還是語(yǔ)、數、英三課組長(cháng)，而我是卻班里的中隊長(cháng)，我們各自忙著(zhù)自己學(xué)習之外的“工作”�？墒撬�(jīng)常會(huì )去參加演講、跳舞等活動(dòng)，所以老師就會(huì )讓我代替她的“位置”，把我玩的時(shí)間也沒(méi)有了！她每次回來(lái)以后，我就會(huì )向她訴苦，她呢永遠都會(huì )說(shuō)一句：“誰(shuí)讓你學(xué)習好呢？”弄的我啞口無(wú)言。
我和小茗的有趣故事實(shí)在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！
同桌是個(gè)女漢子作文 12
如果當初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現在也不會(huì )這樣支離破碎；如果當初不會(huì )有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì )結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫(xiě)那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō)，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開(kāi)始認識她的時(shí)候，她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話(huà)。不僅如此，她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(cháng)理科的女生，其他女生不會(huì )做的題都來(lái)找她；她也挺愛(ài)唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操；她的文科成績(jì)更是令我嘆為觀(guān)止，語(yǔ)文成績(jì)簡(jiǎn)直高的.過(guò)分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。
她當然也屬于那種強悍的女生，一拳可以讓你一節課都不用好好聽(tīng)講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話(huà)，經(jīng)常會(huì )笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì )發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，冰雪聰明的女生。
同桌是個(gè)女漢子作文 13
我的同桌小虹是一個(gè)雙面女孩。一面是溫和而憨厚，另一面則是暴躁易發(fā)飆。
小虹與我差不多高，卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標志。小虹特別喜歡貓，便有了一個(gè)外號――阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個(gè)笨笨的、不機靈的'小女孩，但是私底下，你要是引燃了那根導火線(xiàn)，小虹就會(huì )瞬間爆發(fā)，變成了一個(gè)活波、聰明的女漢子。
上周二的午休時(shí)間，班主任出去開(kāi)會(huì )了，讓我們在教室里自己寫(xiě)作業(yè)。原本教室里安安靜靜的，多好��！可是，班主任剛一走，坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和小虹安寧，一直在后面抖桌子，害得我字都寫(xiě)錯了好幾個(gè)�！罢媸堑�，再這樣下去不怕阿喵爆發(fā)嗎？”我小聲地嘀咕道。此時(shí)，小虹也是表現出一臉不耐煩的樣子。終于，朱程恒成功地點(diǎn)燃了導火線(xiàn)�！案陕锢�！老是抖桌子�！币宦暸鸢盐殷@呆了，小虹秒變成女漢子�！斑旬敗敝斐毯愕淖雷颖煌品�。
“想干嘛！推翻我的桌子！”朱程恒也不是吃素的，便和小虹打了起來(lái)�！鞍⑦�，息怒息怒�！北娕蟻�(lái)勸阻。不過(guò)，他們根本不聽(tīng)，依舊扭打在一起。不過(guò)，朱程恒也夠慘的，被阿喵壓在底下。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”兩人一聽(tīng)，飛速地回到了座位上，朱程恒扶起桌子假裝看書(shū)，而小虹也恢復了平常老實(shí)憨厚的模樣。
我不禁心想：這變臉的速度堪比翻書(shū)��！
同桌是個(gè)女漢子作文 14
在快樂(lè )的半學(xué)期，我的腦海里有許多幼稚可笑的事。他們就像一個(gè)個(gè)火把為我以后的人生道路所照明。
我的同學(xué)有很多很多。有的愛(ài)哭愛(ài)鬧，有的安靜乖巧，有的成績(jì)優(yōu)秀。令我最難忘的還是我的搞怪同學(xué)林雯育。
記得有一次，雯育來(lái)我家玩。而我在上廁所。等我上完廁所后我就找不到雯育了，我把整個(gè)屋子都翻了一遍。我突然想起來(lái)：還有衣柜還沒(méi)找呢。我就小心翼翼的來(lái)到衣柜門(mén)前，我輕輕地伸過(guò)手去抓住衣柜把用力一拉。一個(gè)頭發(fā)全部放到面前，雙臂伸直的人蹦了出來(lái)，真像電視劇里的鬼��！我被嚇得雙腿發(fā)軟，轟的一聲我癱軟在地上。鬼踏著(zhù)沉重的步劃向我步步走來(lái)，我大喊了一聲：不要過(guò)來(lái)��！不要過(guò)來(lái)��！說(shuō)完我立馬把頭死死地按在地上，喂，你在干嘛呢？你是誰(shuí)��？我不認識你。你不認識我，你上小學(xué)的朋友是誰(shuí)��？我聽(tīng)到這番話(huà)心想一定是雯育來(lái)找我了，可我一回頭一看原來(lái)是剛才扮鬼的`人，我現在鼓起勇氣問(wèn)：你真的是雯育嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)：你為什么要扮鬼呢？她說(shuō)：因為我最近舉行了一個(gè)鬼團比賽，就是誰(shuí)像鬼，誰(shuí)就勝利了。哦哦！我問(wèn)雯育：我們去做鬼團的衣服吧。雯育說(shuō)：好好！
怎么樣，我的搞怪同學(xué)就是怎么愛(ài)搞怪，不過(guò)她雖然愛(ài)搞怪但是成績(jì)在班上也是名列前茅的哦！
同桌是個(gè)女漢子作文 15
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的`秀發(fā)，就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心中學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎，她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過(guò)，她，英語(yǔ)全班無(wú)人可比，她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì )告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà)：老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(cháng)，小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō)：“五條！”小明又去問(wèn)爸爸，爸爸正在看報紙邊看邊說(shuō)：“爽��！”小明又去問(wèn)哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽��！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(cháng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了！呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴(lài)吧！
她待人處事冷靜執著(zhù)，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了�。�！
這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美��！你猜猜她是誰(shuí)——她就是我的好同桌——小清。
同桌是個(gè)女漢子作文 16
我的同桌是個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢！說(shuō)起她那真是人見(jiàn)人哀，再見(jiàn)更哀。
抱怨大王
說(shuō)起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí)，回到班里后，便開(kāi)始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽(tīng)還好。但她偏偏拉上我，讓我當“垃圾桶”。聽(tīng)她的抱怨，只聽(tīng)見(jiàn)她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應該是老師的私人刑房……等話(huà)。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時(shí)也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢！
欠作業(yè)大王
我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢！這個(gè)稱(chēng)號來(lái)源于這件事：每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著(zhù)“帳本”（其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子）來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了，在一旁的我，受到了影響，便無(wú)奈的放下書(shū)本，開(kāi)始仔細聆聽(tīng)“賬本”的內容來(lái)了。��！我終于在晨會(huì )來(lái)臨之前聽(tīng)完了同桌的“賬本”。
這讓我感受頗深，同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀。連上學(xué)期的`寒假作業(yè)也欠著(zhù)。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見(jiàn)到她，就說(shuō)：“呦！欠作業(yè)大王來(lái)啦！”
這就是我的享有許多“校級榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習，真正獲得校級榮譽(yù)！
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