我想和那個(gè)抗震救災的英雄少年做同桌作文
前不久，老師給我調換了一個(gè)新同桌，他的名字叫林昊。這幾天，我心里更想和另外一個(gè)叫林浩的同學(xué)做同桌，他就是抗震救災英雄少年——汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩。
5月12日汶川大地震讓很多當地的百姓遭受了災害，有的人失去了生命，有的人失去了家園。但是我們勇敢的中國人民并沒(méi)有被災難打垮，全社會(huì )都積極行動(dòng)起來(lái)，眾志成城抗震救災。在這次抗震救災中涌現出很多感人的英雄人物，讓我印象最深的就是和我同桌同名的小英雄林浩。
林浩和我一樣，也是二年級的小學(xué)生；更巧的是，和我同樣都是班長(cháng)。地震發(fā)生的'時(shí)候，林浩和同學(xué)一起被埋在廢墟里，他爬出廢墟后，又兩次返回去，救出了兩名受傷的同學(xué)。作為同齡人的我，深深敬佩他的這種奮不顧身舍己救人的精神。如果換做是我，我能不能象他那樣呢？誰(shuí)說(shuō)女子不如男呢！也許我不會(huì )象林浩做得那么好，但我也會(huì )負起班長(cháng)的責任，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班集體。這些天 我每天都在電視上看到他，讓我越來(lái)越渴望和他成為同桌。這樣的話(huà)，我就可以零距離地從他身上學(xué)習臨危不亂、舍生忘死的英雄品質(zhì)。同時(shí)，我也要把我學(xué)到的一些知識教給他，因為我從電視上看到他的家鄉和我們大連比較起來(lái)還是有些貧困和落后，希望這種差距以后能越來(lái)越小。我們倆要互幫互學(xué)，學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們的國家建設的更加富強，以后有再大的災難也不怕了。
聽(tīng)說(shuō)暑假的時(shí)候有一些四川的小朋友要來(lái)大連參加夏令營(yíng)，我多么希望林浩也能在其中��！那樣我的夢(mèng)想就可以實(shí)現了，哪怕大海之邊的我和群山之中的他只做一天的同桌也好呀��！
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