同學(xué)的作文集錦(4篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　由于父母的一個(gè)決定，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中，常常想起那個(gè)人……

　　他姓徐，個(gè)子高，對他說(shuō)話(huà)時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng)；他很幽默，是班上與我共同語(yǔ)言最多的人；無(wú)論怎樣都能夠跟我說(shuō)到一塊去他熱愛(ài)打籃球，崇拜科比，在運動(dòng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)將他的皮膚曬得黑黝黝的`。

　　他經(jīng)常做出驚悚的怪表情，有時(shí)候，看著(zhù)自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的數學(xué)奇才，無(wú)論多難的題，他都有辦法做出來(lái)，數學(xué)對他來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)了如指掌；他人很好，愿意幫助我——這是我從這件事上看到的：

　　一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時(shí)我餓的發(fā)慌，好不容易排上隊，壞事就來(lái)了�！把�！飯卡呢？”我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時(shí)他就像我絕望中的救星，見(jiàn)到他，我感到欣喜若狂。

　　“哥們，今天飯卡丟了，能不能……”我還沒(méi)說(shuō)完，他直接說(shuō)：“等一下�！比缓�，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過(guò)��！

　　正想著(zhù)他跑來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：‘‘我給那個(gè)阿姨說(shuō)了，她說(shuō)食堂沒(méi)有空位，等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)�！�

　　我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個(gè)袋子，我很疑惑，指著(zhù)問(wèn)：“這是……”又被他搶著(zhù)說(shuō)：“這是漢堡和酸奶，給你買(mǎi)的，先吃一點(diǎn)，頂餓�！�

　　“你呢？”我問(wèn)“不餓，你先吃”是這句話(huà)。

　　我感動(dòng)得要流淚，這同學(xué)情，在我腦中還有記憶。我不會(huì )忘記它，更不會(huì )忘記他……

同學(xué)的作文 篇2

　　前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來(lái)聽(tīng)我講吧。

　　有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，（略名）不知道被誰(shuí)推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會(huì )，我稱(chēng)他不注意，一下子推過(guò)去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說(shuō)：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的.臉通紅，看樣子很生氣。

　　放學(xué)后，我站在花園里等他來(lái)，可是，沒(méi)想到，他來(lái)到我身旁說(shuō)：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧！”我一下呆住了，沒(méi)想到他會(huì )說(shuō)出這種話(huà)。許久，我才說(shuō)：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。

同學(xué)的作文 篇3

　　 嘿！你知道嗎？凌兆小學(xué)要舉行跳踢比賽了，我跳短繩跳得不錯，所以有幸被選上參賽。

　　可我自己太高估自己了，以為自己短繩跳得很好也沒(méi)把這事放在心上，還是已有了空余時(shí)間就自己玩。

　　一天早晨，我準備到操場(chǎng)上去“放松放松”，突然，發(fā)現遠處有一群小朋友圍在一起，像一條龍。我很驚奇想看仔細一點(diǎn)兒。湊近一看，原來(lái)是咱們班的長(cháng)繩隊員在跳長(cháng)繩，跳得太快了，使我眼花繚亂。

　　跳長(cháng)繩跳得這么快，那得付出多少汗水��？對了，我正好帶了水，走，去慰勞慰勞他們。我來(lái)到其中一位隊員跟前，問(wèn)他：“你累不累��？瞧，你滿(mǎn)頭大汗，來(lái)喝點(diǎn)水吧�！薄拔也焕垡膊豢�。跳長(cháng)繩本來(lái)就應該這樣，再苦再累，都得熬住�！蹦俏魂爢T說(shuō)道。緊接著(zhù)，他又對其他隊員說(shuō)：“咱們繼續跳!”“好嘞！”其他隊員不約而同的回答道�？吹竭@場(chǎng)景，我的血暢流了，隨即變成了熱流，涌到了全身。我對參加跳繩比賽的這種態(tài)度和他們那種刻苦的精神簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里，不，是十萬(wàn)九千里。在想想那些同學(xué)平時(shí)，學(xué)習也是很刻苦的。有許多同學(xué)在學(xué)校里抓緊時(shí)間做作業(yè)，幾乎連玩的時(shí)間都沒(méi)有�；氐郊夷�？他們也不放松，為了使自己的成績(jì)“更上一層樓”，他們經(jīng)常做一些提高題，閱讀些課外書(shū)籍，來(lái)增加一些課外知識。遇到是在搞不懂的`，就去問(wèn)老師。

　　他們這不正反映了中華民族不怕苦，不怕累，積極向上，不恥下問(wèn)等許許多多的傳統美德呢?如果他們一直把這種不知疲倦刻苦學(xué)習堅刃不拔的精神保持下去，我相信以后碰到任何困難，都難不倒他們。我衷心地祝愿他們在各方面都取得好成績(jì)。在不久的將來(lái)，他們一定會(huì )成為祖國的棟梁！

同學(xué)的作文 篇4

　　說(shuō)到綽號，我本能地想到了橙子。橙子的圓潤外表，像極了她對人熱情的樣子，橙子酸酸甜甜的內涵，就像她淵博的'學(xué)識

　　她本名叫梁辰，開(kāi)始我們叫她辰子，跟橙子諧音，又因為她確實(shí)跟橙子有相似之處，我們干脆就叫她橙子了。

　　橙子待人十分親近，總是帶著(zhù)甜甜的微笑。一年級上學(xué)期的時(shí)候，大家剛到學(xué)校體驗小學(xué)生生活，其他小朋友都緊張成了雕塑，唯獨橙子，用她親切的聲音跟大家一一打招呼。那標準的露出八顆牙齒的微笑，讓我們緊張的情緒慢慢放松下來(lái)。她總會(huì )用微笑和幽默，將你的煩惱一一趕走，跟她在一起，歡樂(lè )就會(huì )始終圍繞著(zhù)你。

　　橙子還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡讀書(shū)。每一次下課，她都會(huì )以光速跑到讀書(shū)角，迅速地沉浸到書(shū)的海洋。直到上課鈴快打完的時(shí)候，她才仿佛被突然拉回現實(shí)世界，急忙奔回到座位。另外，愛(ài)看書(shū)的她學(xué)識淵博，還是老師的小助教，每次都能回答別人說(shuō)不出來(lái)的問(wèn)題，答案極有深度。

　　我喜歡橙子親近的性格，喜歡橙子淵博的學(xué)識，更喜歡橙子積極的學(xué)習態(tài)度。

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