[精品]實(shí)用的同學(xué)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的`眉毛下有著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！逸曼很愛(ài)助人為樂(lè )，有一次，我做完回家作業(yè)正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著(zhù)。我想：趁現在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè )的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘�！蔽一卮鹫f(shuō)“對�！彼�什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻、能為他人著(zhù)想的品質(zhì)不正是我應該學(xué)習的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè )的天使呀！我要夸她，是因為她助人為樂(lè )和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神。她--就是值得我學(xué)習的同學(xué)林逸曼。

同學(xué)的作文 篇2

　　親愛(ài)的穆?tīng)N同學(xué)：

　　你好！

　　我看到了你的兩個(gè)新年愿望，你應該是一個(gè)孝順、懂事的孩子。我覺(jué)得自己應該向你學(xué)習，想和你做知心朋友。

　　呀！差點(diǎn)忘了，我都沒(méi)有介紹自己呢。我是重慶市江北區新村·同創(chuàng )國際小學(xué)四年級二班的曾玓，大家都喜歡叫我“曾祖父”，你說(shuō)好不好笑？我每天除了上學(xué)，還要做很多既有意義又好玩的事情：做家務(wù)、寫(xiě)書(shū)法、游泳等等，我還喜歡跑步、跳繩、畫(huà)畫(huà)。你呢？快快回信，向我談?wù)勀愕纳�活吧�?/p>

　　我特別想實(shí)現你的新年愿望，希望你奶奶的病早一點(diǎn)好，希望你的爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)陪你玩。雖然我不能直接實(shí)現你的這些愿望，但我為你選了一些新年禮物，希望它們能陪伴你成長(cháng)，帶給你快樂(lè )和溫暖。我選了“我和動(dòng)物交朋友”一套書(shū)和一本繪本，這些都是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，希望里面的動(dòng)物能激發(fā)你閱讀的興趣，你看一下“我和動(dòng)物交朋友”第三集《小狗巴魯》封面上的.小狗，是不是很可愛(ài)？我也想買(mǎi)一只那樣的姜黃色的小狗，可是我那對動(dòng)物反感的媽媽不同意。如果你看完1-100頁(yè)，你就會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。我還買(mǎi)了一個(gè)文具盒送給你，愿它能幫助你學(xué)習進(jìn)步。

　　今天是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的第一天了！祝你新年快樂(lè )！收到信之后快點(diǎn)給我回信吧！

　　祝你

　　天天開(kāi)心

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有一個(gè)“拖拉機”，他干什么都慢，吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)也很慢，所以我們給他取了一個(gè)外號，叫“拖拉機”。

　　“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了，只差一個(gè)“拖拉機”還沒(méi)有回來(lái)，周老師只好先開(kāi)始講課。上課已經(jīng)五分鐘了，“拖拉機”才拖拖拉拉地走進(jìn)教室，看看同學(xué)們手里拿的作業(yè)本，才知道老師在講作業(yè)本上的習題。他這才開(kāi)始從書(shū)包里拿書(shū)，他摸了半天才摸出一本數學(xué)書(shū)。周老師看了，非常生氣，吼道：“你能不能讓人不要那么操心呀！”說(shuō)完，幫他拿出了作業(yè)本，讓他寫(xiě)。

　　下課的鈴聲響了，當然同學(xué)們的作業(yè)本一定都寫(xiě)完了，他們陸陸續續地出去打飯了，只有“拖拉機”第二題都還沒(méi)有寫(xiě)完。

　　吃飯了，他又是最后一個(gè)排隊，盡管他想第一個(gè)，可是沒(méi)有辦法呀，誰(shuí)叫他是“拖拉機”呢，肯定是最后一個(gè)排隊的。只見(jiàn)他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯，又夾了一點(diǎn)菜，還從抽屜里拿出一本漫畫(huà)書(shū)，一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)，一直等到阿公來(lái)收盤(pán)子了，這才想起，飯還沒(méi)吃完呢！

　　這就是我們班的“拖拉機”，如果你還想見(jiàn)見(jiàn)他的話(huà)，你就來(lái)我們班見(jiàn)見(jiàn)吧，因為他總是最后一個(gè)走的.。

同學(xué)的作文 篇4

　　二年級上學(xué)期的一天早上，老師來(lái)上課的時(shí)候同時(shí)也跟著(zhù)一個(gè)男孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我知道了這位同學(xué)叫小明，他是從很遠的地方轉學(xué)過(guò)來(lái)的。

　　小明的頭部呈橢圓形的，整體看起來(lái)非常大，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的鼻子很小，很好看。他的個(gè)子高高的，身材很瘦，經(jīng)過(guò)我的.仔細觀(guān)察，我發(fā)現他特別喜歡穿藍白色的衣服和褲子，總是穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。

　　小明的愛(ài)好很多很多，比如唱歌，踢足球，打籃球，輪滑等等。但是他的最?lèi)?ài)還是看書(shū)，他有時(shí)走路都在看書(shū)，有一次他走路看書(shū)都撞了墻，頭上起了一個(gè)大包，但是不忘記看書(shū)。小明最大的優(yōu)點(diǎn)是大方，他有一次從家里帶了許多玩具到學(xué)校，同學(xué)都爭爭想要玩，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了他們的喧嘩聲，有的甚至搶奪小明的玩具，都把玩具弄壞了，小明一點(diǎn)沒(méi)有生氣，告訴同學(xué)們排隊輪換著(zhù)玩，都可以給大家玩，同學(xué)們聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)都很慚愧，于是都排著(zhù)隊借他的玩具。

　　小明給我的印象非常深刻，大家都很喜歡小明。

　　指導老師：劉老師，作者：李杭澎

同學(xué)的作文 篇5

　　誰(shuí)說(shuō)我們三班弱？我們班的各路“大神”用自己的特殊技能很快壓破了這個(gè)謠言。走進(jìn)三班，便可以看到各路“大神”了讓我來(lái)一一介紹吧。 重量級大神—程鵬。程鵬生得高大，四肢壯實(shí)有力，講的話(huà)卻文文弱弱�？傊�我可不敢招惹他，他那一拳下去，我便成全身性粉碎性骨折了。他雖然力氣大，但是為人較好，也比較和善 但我還不打敢于他說(shuō)話(huà)，即使說(shuō)上了話(huà)，也就是交交作業(yè)之類(lèi)的，如果看他臉色鐵青，眉毛豎起，雙手握拳，我早就逃之夭夭了。以免遇上殺身之禍。

　　讓我印象最深的一次便是上次春季特別運動(dòng)會(huì )了，拔河比賽時(shí)，程鵬斷的后，只見(jiàn)程鵬滿(mǎn)臉通紅手里拿著(zhù)繩子尾，仿佛是要將天都要拉扯過(guò)去。最終我們三班第一名。 還有就是我們的.體育大神—袁記偉了。他可算得上我們班體育第一呢，雖然腿不是太長(cháng) ，但耐力超強！每次跑步只聽(tīng)槍聲一響，袁記偉刷的一下，仿佛像一頭脫韁的野馬，奔馳在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，他圍著(zhù)草坪跑了四圈都沒(méi)有停下來(lái)，真是耐力驚人��！ 還有我們的學(xué)習女神—趙瑩珊。

　　趙瑩珊可謂是我們班學(xué)習一姐了。那學(xué)習可以說(shuō)是人上人啊，當我們絞盡腦汁想不出來(lái)的數學(xué)題，趙瑩珊同志卻一會(huì )兒便做出來(lái)了，當她在黑板上寫(xiě)出那道題的寫(xiě)法時(shí)，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，足以塞下一個(gè)饅頭了，隨后下面想起一震雷鳴般的掌聲。她也很謙虛，經(jīng)常請教老師，我們不懂得也會(huì )問(wèn)她，她總是耐心地叫我們。 我們三班那么多能人力士，還有誰(shuí)說(shuō)我們弱？這么多的大神給了我們許多的歡樂(lè )。為我們這個(gè)班集體更加優(yōu)秀。

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