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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-13 18:06:56 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  提起我們班的馮嘉雯,沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的`,她很瘦,看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)都不會(huì ),教室里靜悄悄的,忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來(lái),老師便叫了她,她以清晰流利的語(yǔ)言講得頭頭是道,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

  馮嘉雯,每次考試都是一百分。別看她很瘦,她可是助理小老師呢!有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把那位同學(xué)扶了起來(lái),說(shuō)還疼嗎?第二天她又去問(wèn)那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎?她做事情很認真,這就是我的朋友—馮嘉雯。

同學(xué)的作文 篇2

王虹小同學(xué):

  你好!

  現在你是不是還很苦惱?沒(méi)關(guān)系,當你看了我的信,一定會(huì )高興起來(lái)的。我讀過(guò)你的信,我能理解你的.心情,因為我也有過(guò)你這樣的經(jīng)歷。

  在讀小學(xué)的時(shí)候,全國教師節即將來(lái)臨之際,我們都給班主任買(mǎi)了禮物,而我,只在一張薄薄的彩紙上寫(xiě)上幾個(gè)字,又在旁邊精心設計了一些圖案。當同學(xué)送班主任禮物時(shí),我拿著(zhù)輕飄飄的賀卡感到有些難為情,當同學(xué)向我投來(lái)異樣的目光時(shí),心里難受極了。一個(gè)星期下來(lái),學(xué)習成績(jì)一下子下降了許多。

  當有一天,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“雖然你的賀卡很簡(jiǎn)單,但這張賀卡充滿(mǎn)了真誠的祝福,比什么都珍貴!甭(tīng)到這里,我高興地從座位上跳了起來(lái)。

  王虹,真正的友誼不會(huì )因為這點(diǎn)小事而破碎,你只要去向他們解釋一下,同學(xué)會(huì )原諒你的。

  你要記住同學(xué)交往是快樂(lè )的,同學(xué)交談是真誠的,我要把這兩句話(huà)送給你。

  祝

  心情愉快

  學(xué)習進(jìn)步

同學(xué)的作文 篇3

  如果你問(wèn)我們班同學(xué)誰(shuí)的頭發(fā)最長(cháng),那這個(gè)桂冠非小嵐莫屬了。她的頭發(fā)不僅長(cháng),她的長(cháng)頭發(fā)的故事還真不少呢!

  頭發(fā)長(cháng)有益也有弊。我們先說(shuō)有益之處吧。就拿那件事來(lái)說(shuō),她走在街上,忽然看見(jiàn)街的盡頭有許多人,小嵐快步跑上去,一看前邊有一口井,她問(wèn)了一問(wèn)周?chē)礋狒[的人,原來(lái)呀,有個(gè)年輕人走路不看路,掉進(jìn)井里去了,因為井很深,好多人都拿他沒(méi)辦法。小嵐靈機一動(dòng),把她的長(cháng)頭發(fā)放到了井里,一邊放一邊說(shuō):“哎,里面的人,快抓住我的頭發(fā),我拉你上來(lái)!”就這樣,年輕人被安然無(wú)恙得救了出來(lái)。后來(lái)才得知,年輕人原來(lái)是市長(cháng)的兒子,羅嵐就因為救了他而被評為了市優(yōu)秀公民呢(就是因為這件事讓我暈了半個(gè)多鐘頭)!

  ?什么?你說(shuō)有弊之處!哎喲,這說(shuō)起來(lái)還比有益之處多呢!有一次,學(xué)校要到省上去演出,因為沒(méi)提前通知小嵐,害得她演出當天梳頭發(fā)都梳了12小時(shí)了,還差一半沒(méi)梳完。就這樣,演出以失敗而告終。那天演出啊,可用了不少的定發(fā)劑,她回到家以后,急匆匆地跑到洗手間洗頭發(fā)(因為明天要上學(xué),而她回家時(shí)就已經(jīng)凌晨二點(diǎn)了)?墒茄,她的頭發(fā)實(shí)在太長(cháng)太長(cháng)太長(cháng)……(以下N個(gè)太長(cháng)省略,以免編者叔叔浪費紙張)了,每次洗頭都要用12瓶洗發(fā)液,害得她一年才敢洗一次頭。小嵐樓下的便利店,也常常因為樓上這個(gè)“大客戶(hù)”而脫銷(xiāo)。這可憐的小嵐喲!小嵐來(lái)到洗手間后,洗頭發(fā)就用了差不多6個(gè)半小時(shí)零5秒的時(shí)間,導致小嵐還沒(méi)將頭發(fā)洗完就該去上課了。小嵐拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)又來(lái)到寫(xiě)字臺寫(xiě)作業(yè),可小嵐的頭發(fā)上還有許多洗發(fā)液。那些洗發(fā)液因為時(shí)間關(guān)系,被滲入到頭發(fā)中,使頭發(fā)又多了一種不知名的維生素。當小嵐寫(xiě)完作業(yè),她的頭發(fā)也差不多干了,一看時(shí)間,呀,都已經(jīng)七點(diǎn)五十九分五十九秒了,小嵐立刻坐上用她那既神奇又麻煩的頭發(fā)編制出來(lái)的“現代版飛毯”,一溜煙兒來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們坐在教室里,看著(zhù)拖著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的小嵐來(lái)到學(xué)校。就在這時(shí),滲入頭發(fā)中的洗發(fā)液開(kāi)始發(fā)揮作用了,里面蘊涵的.維生素使得頭發(fā)越來(lái)越長(cháng),越來(lái)越長(cháng)……長(cháng)到可以走路到火星上去玩耍了。就是因為這樣,那天學(xué)校里一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,他們干什么去了?他們呀,踩著(zhù)小嵐的頭發(fā)到各個(gè)星球去旅游了!哎,這可憐的小嵐,誰(shuí)叫她頭發(fā)這么長(cháng)呢?

  什么?你問(wèn)她現在怎么樣?她呀,早就把她的頭發(fā)剪啦,而那些頭發(fā)呢,已經(jīng)賣(mài)給了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南,安南說(shuō)要用這些頭發(fā)來(lái)造一段路,就是地球通往月球,火星等等的路。安南為了答謝提供“路材”的小嵐,還免費送她了到各個(gè)星球旅游的聯(lián)程機票。剩下的一些頭發(fā),就留在了安南家里,留著(zhù)做啥呢?哈哈,想不到吧,安南秘書(shū)長(cháng)要用小嵐的頭發(fā)為自個(gè)兒家里織地毯,再剩下的呢,就用來(lái)給各個(gè)國家的領(lǐng)導做衣服。這樣說(shuō)來(lái),小嵐還應該感到榮幸呢!

同學(xué)的作文 篇4

  只要每天早晨一踏進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)了他,他很精神地捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)或者語(yǔ)文書(shū),高聲朗朗,流利地讀著(zhù),洪亮的聲音傳播在教室的每一處。

  他是一個(gè)可愛(ài)的小男生,留著(zhù)一個(gè)小平頭,他的電腦技術(shù)特別厲害,可能是因為經(jīng)常接觸電腦的原因,讓眼鏡“騎”著(zhù)鼻子走了。在班級里,他擔任的.是勞動(dòng)委員,而這一職位,正是最辛苦最累的,每當老師讓他去做事時(shí),他總是一言不發(fā),卻能有條不紊地做好。他也很愛(ài)讀書(shū),還被我們稱(chēng)為“書(shū)呆子”。他最喜歡足球,世界杯一到,他激動(dòng)的連覺(jué)都睡不著(zhù)。

  他成績(jì)很好,總是名列前茅,他數學(xué)特別棒,也特別愛(ài)動(dòng)腦筋,有一次,吳老師在黑板上出了一道題,他坐正了身子,不停在心算,片刻之后,老師的答案揭曉,與正確答案一模一樣,我特別佩服他,他說(shuō):“只需要先把面積求出來(lái),然后再……”

  他是我的開(kāi)心果,每當我傷心時(shí),他也許不會(huì )安慰我,但會(huì )逗我笑!八本褪俏业耐馈┨焱瑢W(xué)。

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