同學(xué)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我有很多的同學(xué)。在進(jìn)入初中后，我的第一個(gè)朋友是“染姐”，她的網(wǎng)名叫唐染，然后我便叫她染姐，我和染姐的關(guān)系很好，一部分原因是因為她和我一樣都追星，因而我們有很多的共同話(huà)題。
染姐，健康色的皮膚，瓜子臉，丹鳳眼，我倆有個(gè)共同點(diǎn)，就是胖，呃，不能說(shuō)的太直白，應該說(shuō)瘦的反義詞，我倆身高差不多，主要的特點(diǎn)就是皮和沙雕，她要是再皮一點(diǎn)，那可能就是我們班女版的宋亞軒了。她的體育和我一樣，不是特別的好，他跑步不好，但跳繩卻非常的好，我們倆為什么越玩越好呢？最主要的是我們有一樣的idd(愛(ài)豆)，我倆的idd(愛(ài)豆)是賀峻霖，但是我最喜歡馬嘉祺，他她最喜歡的idd愛(ài)豆，其實(shí)是朱正延，但是因為小T，沒(méi)錯，就是TYT臺風(fēng)少年團才玩的越來(lái)越好。
她很少穿亮色的衣服，因為我只見(jiàn)過(guò)她穿黑的、灰的、白的等素色的衣服。而我不一樣，我有一件小T的同款，那個(gè)顏色非常的亮，就是那種在人群中立馬能認出我的那種。染姐有一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，又直又飄逸，讓人很是羨慕，時(shí)常讓我忍不住的去摸兩把，而我在初中開(kāi)學(xué)前剪了一頭干練的.短發(fā)，瀟瀟灑灑，青春洋溢。
一次課間活動(dòng)，我不小心扭傷了腳，然染姐帶我去了校醫處。在去的路上，染姐扶著(zhù)我一步一步慢慢地走，我因為腳很疼，還為此哭了鼻子，染姐一路上逗著(zhù)我笑，給我講故事，講笑話(huà)，試圖轉移我的注意力，結果一路上我是又哭又笑的像只小花貓。走了一段路后，染姐發(fā)現我實(shí)在是沒(méi)法走，居然蹲下來(lái)要背我，我不肯，她居然一把抓著(zhù)我的胳膊放在她的肩膀上，把我背起來(lái)就走。這件事讓我非常感動(dòng)，有這樣的朋友，讓我覺(jué)得非常開(kāi)心與自豪。
通過(guò)這件事情，我對染姐的認識又更深了一步。我想，若是染姐哪天遇到什么困難的事情，我也會(huì )用心盡心的去幫助她。只因我們是最好的朋友，最好的同學(xué)。
朋友就該在有困難的時(shí)候相互幫助，相互扶持。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現在她圓圓的臉上，可愛(ài)極了。
她是個(gè)細心的小組長(cháng)，誰(shuí)做錯了數學(xué)題，她那雙“火眼金睛”都會(huì )把它“楸”出來(lái)，并細心地教他怎么做，不會(huì )像有些小組長(cháng)一樣，對別人的數學(xué)作業(yè)，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理，愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細心的小組長(cháng)，還真沒(méi)說(shuō)錯呢!
她不僅是個(gè)細心的小組長(cháng)，還是一個(gè)樂(lè )于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái)，她不但沒(méi)把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說(shuō)：“你猜猜我要給你什么，算了給你一個(gè)小題示吧!那東西——紅紅的'，圓圓的，甜津津的�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“是蘋(píng)果吧?”她掩著(zhù)嘴巴笑著(zhù)說(shuō)：“你還是認真地猜猜吧�！蔽移炔患按卣f(shuō)：“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō)：“你之前的答案是對的�！薄鞍�?你敢騙我?”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應不應該夸呢?
同學(xué)的作文 篇3
讓我們一起走過(guò)初中這段堅艱苦而又快樂(lè )的日子好嗎？我的同學(xué)。
感謝你，在我傷心時(shí)陪伴我，在我失敗時(shí)鼓勵我，在我成功時(shí)祝賀我……
她，有一頭烏黑而又調皮的頭發(fā)，葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上，再配上一張會(huì )能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，看上去標致志及了。
她平時(shí)特別活潑，善于交友。你要是她同學(xué)，一定不會(huì )看到她獨自一人的時(shí)候。記得有一次，我們在上體育課，那節課是自由活動(dòng)，我獨自一人站在操場(chǎng)邊緣看著(zhù)正在展翅飛翔的信鴿，內心無(wú)比寧靜。突然，一只手勒住了我的頸部，把我拉到了乒乓球場(chǎng)。原先，我快被嚇得魂飛魄散，這是誰(shuí)��？這么粗魯！但當我回頭看到是她時(shí)，內心不滿(mǎn)，全都不見(jiàn)了，我只是笑了笑，說(shuō)了句＂下次小心點(diǎn)。＂
當然，她也非常善良，當看見(jiàn)有人傷心時(shí)，便會(huì )以＂每秒38米＂的`速度跑到你身邊，撫慰你那受傷的心靈。記得有一次，體育課開(kāi)始了，然而，由于我數學(xué)沒(méi)有訂證完，便被數學(xué)周老師留下來(lái)說(shuō)了幾句，可能有些人認為那幾句話(huà)，還不足以使她們傷心，但是對于我來(lái)說(shuō)，確卻是很大的打擊，我哭著(zhù)跑到了體育館，獨自一人在角落里低聲哭泣，或許是她的火眼金睛察覺(jué)到了我，變便以＂每秒38米＂的速度向我跑來(lái)，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，？但是我由于當時(shí)太過(guò)傷心，什么都沒(méi)有說(shuō)，就默默地離開(kāi)她的身邊，然而她似乎沒(méi)有放棄對我的安撫，又跑著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了我的身邊，似乎用上了生平所有的能力來(lái)逗我開(kāi)心，我終于忍不住也笑了起來(lái)，想著(zhù)我身邊怎么可能會(huì )有這么好的人呢？她是我在初中時(shí)第一個(gè)會(huì )安慰我的人，或許是因為這件事，我們變得熟悉起來(lái)……
感謝你對我的陪伴。
同學(xué)的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、學(xué)跆拳道、跑步、跳繩……我最喜歡的.是跳繩。
每天晚上吃過(guò)晚飯半小時(shí)，媽媽就開(kāi)始跳繩，因為媽媽說(shuō)她太胖了，要減肥。我和姐姐問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢院湍阋黄鹛K嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當然可以啦！”于是，我們就開(kāi)始一起跳繩。剛開(kāi)始，我不知道怎樣跳繩，姐姐就教我：“首先拿起繩子的兩端，然后把繩放在腳的后面，再往前一甩，同時(shí)雙腳使勁往上跳，就可以了”。姐姐邊說(shuō)邊示范給我看，我跟著(zhù)姐姐的樣子學(xué)，開(kāi)始我的手和腳不協(xié)調，跳不過(guò)去，動(dòng)作很滑稽，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽在旁邊鼓勵我：＂學(xué)習什么，都不能因為一點(diǎn)小小的困難就半途而廢，要堅持不懈，不會(huì )可以向別人請教，但是不要放棄。＂聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又多試了一會(huì )兒，在媽媽和姐姐的指導下，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。我覺(jué)得跳繩很有趣。媽媽還悄悄的告訴我說(shuō)：“跳繩有很多好處哦，可以鍛煉身體，還可以長(cháng)高”，我更加喜歡跳繩。
我愛(ài)上了跳繩這個(gè)課余活動(dòng)，因為每天可以和家人在一起運動(dòng)，我感到很快樂(lè )，很幸福，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能半途而廢。我會(huì )和媽媽一起把跳繩這項運動(dòng)堅持下去。
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