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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-04 09:38:52 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文優(yōu)秀[4篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文優(yōu)秀[4篇]

同學(xué)的作文 篇1

  在我們班,有個(gè)同學(xué),他叫劉錦旗。他成績(jì)很好,但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——多嘴。

  在課堂上,老師正在講課,底下他和他同桌在下面“咬耳朵”。老師被激怒了:“劉錦旗,別再說(shuō)話(huà)了,在這樣,你給我站出來(lái)!”劉錦旗聽(tīng)話(huà)地閉嘴了。過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō)錯了一個(gè)字,劉錦旗站起來(lái),對老師說(shuō):“老師,你發(fā)錯音了!辈⒅赋隼蠋煹腻e誤,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯,你能指正老師的'缺點(diǎn),老師很開(kāi)心,只是你以后別在說(shuō)話(huà)了!眲㈠\旗默許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下課了,同學(xué)們在走廊玩耍,突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔跤,撲倒在地,膝蓋處流出鮮血。劉錦旗看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),背起那位同學(xué)想醫務(wù)處跑去,我和另一名班干部尾隨而去。一路上,大家的心都懸了起來(lái),生怕那同學(xué)出了什么事。

  到了醫務(wù)處,劉錦旗小心翼翼地把那位同學(xué)放到床上,校醫看了看,拿起藥水幫他止血、消毒。校醫說(shuō):“已經(jīng)止住血了,沒(méi)什么大礙,回去休息幾天便沒(méi)事了!蔽覀兊男囊搽S著(zhù)放了下來(lái)。

  事后,老師表?yè)P了劉錦旗同學(xué),說(shuō)他樂(lè )助人,要我們向他學(xué)習。嘿,劉錦旗的臉竟然紅了,我還第一次見(jiàn)呢。同學(xué)們都笑了,笑帶著(zhù)敬佩與羨慕。

  五年級的學(xué)習生涯眨眼就過(guò)了去,我們都升上了六年級。

  開(kāi)學(xué)那一天,我們都沒(méi)看到劉錦旗的到來(lái),他么了?人們怪擔心他的。后來(lái)經(jīng)人一打聽(tīng),原來(lái)他轉學(xué)去光明學(xué)校讀了。哦,原來(lái)如此。消息知道了,可大家的心里總感覺(jué)空落落的。如今,他轉學(xué)已幾月,課堂里少了他的聲音總不太習慣,劉錦旗,我們何時(shí)再相見(jiàn)?

  不管何時(shí)何地,五班的同學(xué)永遠,等待著(zhù)你,等待著(zhù)你的歸來(lái)……

  ……

同學(xué)的作文 篇2

  那時(shí)我讀三年級,有一個(gè)星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲,我們爭先恐后地回到教室。不一會(huì )兒,老師就走進(jìn)教室,身后緊跟著(zhù)一個(gè)與我差不多高的小男孩。他背著(zhù)書(shū)包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉校生,名叫劉毅。在以后的學(xué)習中,還請大家多多指教!薄班!請劉毅同學(xué)坐到那里!崩蠋熤钢(zhù)我身旁那個(gè)空著(zhù)的座位!爸x謝老師!彼S即跑了過(guò)來(lái),坐在我旁邊。過(guò)了一會(huì )兒,他壓低嗓音笑著(zhù)對我說(shuō):“我覺(jué)得我們會(huì )是好朋友!”然后就投入到學(xué)習中。

  老師說(shuō):“這一節是閱讀課,大家可以一起討論自己看過(guò)的書(shū),找出自己不懂的東西,也可以上臺跟大家一起互動(dòng)!甭(tīng)到上臺互動(dòng),好動(dòng)的我迫不及待地沖到講臺前!昂,董逍同學(xué)自告奮勇,一馬當先,那就請講吧!”“我的`問(wèn)題是:《狼王夢(mèng)》是沈石溪老先生的一本著(zhù)作,里面講的是紫嵐為了把孩子培養成狼王的故事。但是因為我還沒(méi)有看完,所以不知道結局如何,想提前了解一下,希望看過(guò)的同學(xué)可以幫一下忙!闭f(shuō)完后,我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。

  正在這時(shí),有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來(lái)的同學(xué)——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒(méi)有猶豫,站起來(lái)就開(kāi)始說(shuō):“結局是,母狼紫嵐為了保護自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖!蔽衣(tīng)了恍然大悟。

  突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續和劉毅討論狼王夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番討論。我發(fā)現我和他的愛(ài)好十分相似——酷愛(ài)書(shū)。在不知不覺(jué)中,我們討論到上課。

  他剛來(lái)沒(méi)幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書(shū),一起討論看過(guò)的名著(zhù),彼此受益匪淺。

  書(shū)讓我們的友誼美如春風(fēng),甜如蜜汁。

同學(xué)的作文 篇3

  在學(xué)校里,我只是一位普通的成員,在這個(gè)美麗的家庭里,老師像我們的學(xué)習管家,每天都交給我們新的知識。而我們就像是還未學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣,正在努力吸取老師的'學(xué)習經(jīng)驗。當然,我們同學(xué)都非常的友愛(ài)哦!

  有一次,我和我的好朋友范成帥正在玩“木頭人”,我一不小心摔倒,頭碰到堅硬的墻,眼紅得差點(diǎn)兒哭了出來(lái),范成帥連忙把我扶起來(lái),安慰我說(shuō):“疼不疼呀?”我看著(zhù)他那擔心的樣子,微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么!彼@才放心。

  我比范成帥跑的快一些。有一次上體育課,老師讓每?jì)蓚(gè)人組成一組比賽跑步,我和范成帥組成了一組。比賽開(kāi)始,我故意放慢了腳步,想給他一個(gè)超我的機會(huì ),這都是為了公平,可是令我沒(méi)想到的是:我的成績(jì)比他還是快了一點(diǎn)兒。

  我們同學(xué)朋友之間應該友好相處,真誠相待,這樣才能把我們這個(gè)“大家庭”打扮的更加美麗、富饒!

同學(xué)的作文 篇4

  小學(xué)畢業(yè)以后,許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。

  在我印象中最深刻的一位同學(xué),他的名字叫江俊濤。他的.身材并不高大,身高只有1米45,彎彎的眉,一雙深邃的眼睛,鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡,鼻下是一張小嘴。

  他平時(shí)樂(lè )于助人。在我以前當小組長(cháng)期間,經(jīng)常要收作業(yè)本,他總是替我喊,沒(méi)過(guò)2分鐘,本子就收齊了。

  他性格內向。他不愛(ài)和同學(xué)主動(dòng)交流,說(shuō)話(huà)聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。

  關(guān)于他的趣事,我倒有不少。別看他斯斯文文的,還挺會(huì )唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》,就把我們靠的最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái),看看誰(shuí)會(huì )唱,待到他表演時(shí),歌唱得還挺像樣的。

  他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè),他便早早地來(lái)到學(xué)校,拿出作業(yè)本開(kāi)始認真地寫(xiě),碰到不懂的地方,還會(huì )主動(dòng)地請教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候,他主動(dòng)從2π計算到100多π。我們對他可真是欽佩不已!

  畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期,我逐漸和他疏遠了,畢業(yè)以后,我們會(huì )互相問(wèn)問(wèn)對方在哪個(gè)班級,哪個(gè)學(xué)校。

  這就是我的同學(xué),江俊濤。

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