[推薦]夸夸我的同學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
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夸夸我的同學(xué)作文1
她，白里透紅的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(cháng)又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時(shí)隨著(zhù)眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著(zhù)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，一頭烏黑光滑的長(cháng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒，身材勻稱(chēng)但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。
她，是同學(xué)們的'“學(xué)習之星”。本來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)并不怎樣好，字也寫(xiě)得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無(wú)數的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習書(shū)籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺(jué)前看，周末看……只要有空，她就會(huì )捧著(zhù)一大摞書(shū)，認真地看，仔細地品味書(shū)中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書(shū)籍成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。每到周末，她就會(huì )跑到圖書(shū)館里去增長(cháng)知識。就這樣，學(xué)習成績(jì)提高了。到了后來(lái)，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績(jì)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后，寫(xiě)字效率不僅提高了很多，字也寫(xiě)得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書(shū)法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái)，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習效率提高時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
我要夸她，是因為她有著(zhù)一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神；我要夸她，是因為她助人為樂(lè )和心地善良美好感動(dòng)了我，我也應該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神。她——就是值得我學(xué)習的同學(xué)劉櫻雪。
這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者不僅描寫(xiě)了劉櫻雪的外貌，還用具體的事例，說(shuō)明她是一個(gè)“學(xué)習之星”，最后又寫(xiě)了夸她的理由。文章運用多個(gè)成語(yǔ)，準確而又生動(dòng)。
夸夸我的同學(xué)作文2
我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)得高高的，大家猜他是誰(shuí)呢？哈哈！你們可能猜不到，輕聲告訴你喔：“他是我們班的`‘垃圾大王’——王盛奕銘�！彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯，就連衣服也會(huì )扔在地上，可臟了，但在這次運動(dòng)會(huì )上，他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)吧！
那一天，我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上，插滿(mǎn)了一面面五彩繽紛的彩旗，再往前走，又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運動(dòng)呢！喔，原來(lái)是要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。不一會(huì )兒，上課鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，親切地說(shuō)：“要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我們六年級有1000米跑，男女生都有，我們先選男生，哪位男同學(xué)主動(dòng)想報名的呀？”男生們聽(tīng)了這話(huà)，都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛，張大了嘴巴，說(shuō)：“什么？”有的人像小狗一樣躲在桌子底下，不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著(zhù)頭，大喊道：“不要��！我不要跑1000米！”這一下子，教室里變得雞犬不寧，大家你一言，我一語(yǔ)，教室都快爆炸嘍！這時(shí)候，王盛奕銘自告奮勇地舉起了手，說(shuō)：“朱老師，我要報名！”大家一下子給鎮住了。
就這樣，王盛奕銘報名參加1000米跑了。每天早晨，他早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，立刻到操場(chǎng)上去練習跑步。一天又一天，王盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”，越跑越快了。
運動(dòng)會(huì )到了，王盛奕銘做好了準備，廣播里說(shuō)：“請六年級男1000米跑步的同學(xué)去檢錄�！焙芸�，王盛奕銘同學(xué)已彎著(zhù)腰站在起跑線(xiàn)上了，他的眼神如閃電般盯著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“我一定要超過(guò)你！”裁判員一槍令下，王盛奕銘飛奔而去，大家都站了起來(lái)，為他加油助威，王盛奕銘遠遠地領(lǐng)先了其他選手，不一會(huì )兒，一圈半過(guò)去了，王盛奕銘累得汗流浹背，氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái)，后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著(zhù)手臂，“噌噌噌！”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈，王盛奕銘咬牙切齒，說(shuō)：“我一定要為班級爭光！”說(shuō)完，又堅持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了，王盛奕銘得了第二名，有位同學(xué)連忙抱住他，為他鼓掌，為他祝賀！
“呵！”王盛奕銘這么棒，我能不夸他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，也有自己的優(yōu)點(diǎn)，揚長(cháng)避短，才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學(xué)在我眼中，個(gè)個(gè)都是金子，渾身都是閃光點(diǎn)，都是值得我學(xué)習的。不光是他們的優(yōu)點(diǎn)我很欣賞，就連他們的個(gè)性，我也很喜歡。
女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學(xué)習好，而且還有一股英雄氣概，不知為什么，我就覺(jué)得她特別豪爽。無(wú)論是向她借東西，還是請她幫忙，她準是一個(gè)字：“行”！有一次，吳昊東向潘冰雪借涂改帶，潘冰雪二話(huà)不說(shuō)，就把涂改帶遞了過(guò)去。怎么樣？如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛(ài)呢？
開(kāi)心果——王涵。王涵是我班的開(kāi)心果，她的性格是那樣陽(yáng)光、開(kāi)朗。她平時(shí)最?lèi)?ài)笑，而且“咯咯咯”笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，因此，我們叫她開(kāi)心果。她討厭不開(kāi)心，我班某個(gè)同學(xué)若是不開(kāi)心，她就走到他身邊，給他講個(gè)笑話(huà)去安慰他，這時(shí)不開(kāi)心的同學(xué)就會(huì )破涕而笑。你別看她平時(shí)大大咧咧的，一但被老師教育，幾滴不爭氣的眼淚就落了下來(lái)，不過(guò)哭完沒(méi)多大一會(huì )兒，所有事情煙消云散，全部遺忘，笑聲又會(huì )從她那里傳來(lái)。這就是王涵，開(kāi)朗活潑的開(kāi)心果！
現代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹，真的堪比孔明在世！有一次考試，我們試卷的最后一題是奧數題，這個(gè)攔路虎可真的難住了我，讓我有一絲騎虎難下的感覺(jué)，寫(xiě)也不是，不寫(xiě)也不是。正當我犯愁之時(shí)，兩個(gè)身影一晃而過(guò)，吳小松和周文濤交卷兒了！我的.嘴張成一個(gè)標準的O型，“孔明”就是“孔明”，比不了！
除了這幾位，我班還有兩大天團呢！進(jìn)步團和學(xué)霸團，每個(gè)團員都是努力學(xué)習的姿態(tài)，你追我趕，不相上下。在我眼中，同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，疫情組織了我們復學(xué)的腳步，卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣，我的同學(xué)們，你們真是值得我學(xué)習呀！
我雖然沒(méi)有天生慧質(zhì)，但我可以向王海兵那樣默默努力，趕超你們，同學(xué)們，等我！
夸夸我的同學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們班開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人夸一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，具體的聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！
程嵐楠和江子彤首先讓我們把準備好的紙，在左上角寫(xiě)上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每個(gè)女生摸一張男生的紙條，每個(gè)男生摸一張女生的紙條。
我十分激動(dòng)地把摸到的紙條打開(kāi)，三個(gè)清秀的字顯現在我眼前——程嵐楠，好難寫(xiě)呀！思考了大約三分鐘后，決定把我知道的缺點(diǎn)全改寫(xiě)成優(yōu)點(diǎn)吧。個(gè)性刁蠻，怎么形容呢？對了，應該是個(gè)性獨特。與人相處斤斤計較，嗯一一一實(shí)在沒(méi)什么詞了，只能說(shuō)，和人相處與眾不同吧！那么經(jīng)常欺負男同學(xué)怎么說(shuō)？欺負人的話(huà)，就是膽量大，大膽，對。打不過(guò)就以多欺少呢，嗯，是團結。見(jiàn)整張紙還有很多空著(zhù)，我又把程嵐楠的缺點(diǎn)列舉了一遍，如剛剛說(shuō)到的：斤斤計較、刁蠻等。
趁著(zhù)間隙，我悄悄地觀(guān)察了一下別人的'動(dòng)態(tài)：王仕俊正在想怎樣寫(xiě)才能不讓人認出自己的筆跡呢！看他寫(xiě)的字都連在了一塊，活像個(gè)連體嬰兒。許澍說(shuō)，他抽到的是像王清雨這種難寫(xiě)的人，于是向江子彤求助。只見(jiàn)他把腳向前跨了兩步，一雙手盡力向前伸，對著(zhù)江子彤奸笑，笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞，我隱隱約約看到紙上寫(xiě)著(zhù)江子彤三個(gè)字，怪不得許澍不問(wèn)別人呢！江子彤因為要維持班上的紀律，一轉身就離開(kāi)了。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣，嘴里還念念有詞：好難寫(xiě)！見(jiàn)許澍這個(gè)開(kāi)心果愁眉苦臉的樣子，我毫不吝嗇地教給他我的方法。他喜笑顏開(kāi)。趁著(zhù)許澍寫(xiě)著(zhù)的空兒，我又觀(guān)察了一下四周的同學(xué)們，他們有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書(shū)、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫(xiě)完之后就不管不問(wèn)了。
接下來(lái)，大家寫(xiě)好的紙條又被收了上去，程嵐楠和江子彤挨個(gè)讀了起來(lái)。讀到我時(shí)，起初我的心里很緊張，當聽(tīng)到都是夸我的時(shí)候，心里別提有多高興了。當程嵐楠聽(tīng)見(jiàn)我那么寫(xiě)她時(shí)，臉上也充滿(mǎn)了驚喜。
夸夸同學(xué)這次活動(dòng)讓我充分認識了自己，增強了信心，也誒同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )。真期待下次活動(dòng)��！
夸夸我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)有很多很多，它們各有千秋，各有所長(cháng)，都有各自的優(yōu)點(diǎn)，很多優(yōu)點(diǎn)也都值得我學(xué)習。在我的心中，我想夸的同學(xué)有很多，但是，我最想要去夸贊的，還是小明，他是最值得我夸贊的一個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)小明長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，但是炯炯有神，他長(cháng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，常常一個(gè)人靜靜的坐在教室的一角，好像看起來(lái)并不是很好相處的樣子。但其實(shí)，他是一個(gè)非常善良且友好的人。有一次，我和小明一起去公園玩，在路上我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著(zhù)拐杖在到處走著(zhù)，看上去好像很著(zhù)急。我和小明對視一眼，知道老奶奶一定是遇到困難了。于是就上前走去，小明搶著(zhù)扶住老奶奶，然后問(wèn)：“老奶奶，您怎么了？”“孩子，我迷路了，你知道車(chē)站怎么走嗎？”我一聽(tīng)，有點(diǎn)兒猶豫了，車(chē)站離這里很遠呢，而且跟我們去公園也并不順路，于是我拉了拉小明，說(shuō)：“要不我們先走吧，給老奶奶指個(gè)路就好了，車(chē)站離這里可遠著(zhù)呢！”小明一把撒開(kāi)我的手，說(shuō)：“要去你自己去公園吧，我的先把老奶奶送到車(chē)站才行�！笨此@么固執，我只好說(shuō)：“那好吧，我們一起去�！庇谑�，我們一人扶著(zhù)老奶奶一只手，把老奶奶送到了車(chē)站。到了車(chē)站后，已經(jīng)中午了，我們只能回家吃飯，去不了公園了，但小明卻十分開(kāi)心。
他還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，他的每門(mén)功課幾乎都在96分以上。有一次數學(xué)考試，試卷我看起來(lái)挺難，但在我答到一半的時(shí)候，他已經(jīng)答好了，而且他還考了100分，我卻只考了98分。
我的同學(xué)小明還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)，老師要我們畫(huà)完下課之前交，我找到了美術(shù)本卻找不到蠟筆，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，小明遞給了我一盒蠟筆。他說(shuō)：“我剛好帶了兩盒蠟筆，一盒新的.，一盒舊的，新的這一盒借你用吧！”頓時(shí)，我感覺(jué)一股暖流流遍了全身。我高興極了，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪中送炭��！我接過(guò)蠟筆，連忙對小明說(shuō)：“謝謝你，小明！”小明說(shuō)：“不用客氣！我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)、互相幫助的��！”
這就是我的同學(xué)小明——一個(gè)勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異，而且還樂(lè )于助人的同學(xué)。你們說(shuō)，他是不是值得我夸呢？
夸夸我的同學(xué)作文6
在我的班上的張琳風(fēng)，她很愛(ài)學(xué)習，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著(zhù)一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來(lái)的`時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩，牙齒白白的。
她很愛(ài)學(xué)習。有一次，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)，我對她說(shuō)："你別寫(xiě)作業(yè)了，我們出去玩吧！"可是她卻說(shuō)："不行！先寫(xiě)完作業(yè)吧，這樣在玩的時(shí)候也安心��！"我聽(tīng)了她的話(huà)，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來(lái)和她一起寫(xiě)作業(yè)。
她對工作認真負責。有一次，她在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現張泳宣把蒙古的蒙寫(xiě)錯了，就把張泳宣叫來(lái)，對她說(shuō)："這個(gè)蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候，張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正，就把張泳宣叫來(lái)，對她說(shuō)："你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢？"她說(shuō)："我更正了，更正在草稿本上。"張琳風(fēng)說(shuō)："那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！"她又說(shuō)："草稿本不知道哪里去了。"張琳風(fēng)說(shuō)："那你這不是睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)嗎？快點(diǎn)給我更正。"張泳宣說(shuō)："好吧。"
她很愛(ài)勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛生區，她一大早就起床，來(lái)到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈，大家都來(lái)了的時(shí)候，她還要再去撿一次衛生區。
她拾金不昧。有一次，她撿到了五塊錢(qián)，她的朋友對她說(shuō)："太好了！我們可以用這五元錢(qián)去買(mǎi)吃的了。"可是她說(shuō)："不行，這五元錢(qián)不屬于我們，我們應該把錢(qián)交到政教處去。"于是，她把錢(qián)交到了政教處，政教處還表?yè)P了她呢！
這就是我的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文7
我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)得高高的，大家猜他是誰(shuí)呢？哈哈！你們可能猜不到，輕聲告訴你喔：“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘�！彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯，就連衣服也會(huì )扔在地上，可臟了，但在這次運動(dòng)會(huì )上，他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)吧！
那一天，我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上，插滿(mǎn)了一面面五彩繽紛的'彩旗，再往前走，又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運動(dòng)呢！喔，原來(lái)是要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。不一會(huì )兒，上課鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，親切地說(shuō)：“要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我們六年級有1000米跑，男女生都有，我們先選男生，哪位男同學(xué)主動(dòng)想報名的呀？”男生們聽(tīng)了這話(huà)，都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛，張大了嘴巴，說(shuō)：“什么？”有的人像小狗一樣躲在桌子底下，不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著(zhù)頭，大喊道：“不要��！我不要跑1000米！”這一下子，教室里變得雞犬不寧，大家你一言，我一語(yǔ)，教室都快爆炸嘍！這時(shí)候，盛奕銘自告奮勇地舉起了手，說(shuō)：“朱老師，我要報名！”大家一下子給鎮住了。
就這樣，盛奕銘報名參加1000米跑了。每天早晨，他早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，立刻到操場(chǎng)上去練習跑步。一天又一天，盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”，越跑越快了。
運動(dòng)會(huì )到了，盛奕銘做好了準備，廣播里說(shuō)：“請六年級男1000米跑步的同學(xué)去檢錄�！焙芸�，盛奕銘同學(xué)已彎著(zhù)腰站在起跑線(xiàn)上了，他的眼神如閃電般盯著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“我一定要超過(guò)你！”裁判員一槍令下，盛奕銘飛奔而去，大家都站了起來(lái)，為他加油助威，盛奕銘遠遠地領(lǐng)先了其他選手，不一會(huì )兒，一圈半過(guò)去了，盛奕銘累得汗流浹背，氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái)，后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著(zhù)手臂，“噌噌噌！”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈，盛奕銘咬牙切齒，說(shuō)：“我一定要為班級爭光！”說(shuō)完，又堅持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了，盛奕銘得了第二名，有位同學(xué)連忙抱住他，為他鼓掌，為他祝賀！
“呵！”盛奕銘這么棒，我能不夸他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文8
說(shuō)到夸同學(xué)，我首先想的就是我的班長(cháng)，他叫小剛，他是一個(gè)很正直的人，可以說(shuō)他對他這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)真的很盡職盡責，雖然他當班長(cháng)并不是很久，但是我覺(jué)得他已經(jīng)掌握了當班長(cháng)的精髓，他會(huì )很好的負起當班長(cháng)的責任來(lái)，比如老師不在班里的時(shí)候，他能很好的維護我們班的秩序，不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現班里是一團糟，反而是很平靜，大家都在做自己的事情，每次老師都會(huì )表?yè)P我們班同學(xué)，特別是班長(cháng)。我們的班長(cháng)也是一個(gè)很盡職盡責的人，他一視同仁對自己的朋友也沒(méi)有格外的特權，對每位同學(xué)都是一樣的，在他心里只有是非對錯沒(méi)有人和人之間的關(guān)系，所以在判斷一件事情是非對錯的上面，他只看真正的對錯，而不是看有沒(méi)有人關(guān)系跟他好，或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì )有太多的主觀(guān)因素，還會(huì )讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學(xué)，小明。小明的學(xué)習成績(jì)并不好，可以說(shuō)甚至是有一點(diǎn)差，但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習，有一些同學(xué)不想學(xué)，還打擾別人學(xué)習，這樣不僅耽誤了自己，還耽誤了別人，但是他不會(huì )找別人說(shuō)話(huà)，只會(huì )自己不聽(tīng)，而且他是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，雖然學(xué)習不好，但是他經(jīng)常會(huì )幫助我們班同學(xué)做一些事情，在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，他也會(huì )踴躍的參加，為我們班和學(xué)校爭光。他并不會(huì )跟老師頂嘴，反而老師都很喜歡他，因為他是一個(gè)很會(huì )說(shuō)話(huà)很活潑很陽(yáng)光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的`女生，但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話(huà)，但是她都是在好好學(xué)習。作為學(xué)習委員的小李會(huì )經(jīng)常帶著(zhù)我們班一起學(xué)習，他學(xué)習的認真態(tài)度真的會(huì )讓我敬佩，因為當我們班都在打鬧的時(shí)候，他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習，我覺(jué)得這種態(tài)度和學(xué)習的決心是很難得的。
夸夸我的同學(xué)作文9
她中等身高，身材胖胖的，披著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩片柳葉，明媚的眼睛閃閃發(fā)亮，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì )道。她不但學(xué)習好，而且還樂(lè )于助人，每當想起來(lái)她，我就忍不住想夸夸她，她就是我學(xué)習的好榜樣——陳佳。
有次課間休息，我找她出去玩，她說(shuō)：“我還要預習呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己獨自出去玩了一會(huì )兒，感覺(jué)無(wú)聊，我又去喊她，我說(shuō)：“你就別看了，快和我一起玩吧！”她說(shuō)：“要是你現在拉我出去，以后我可再也不理你了�！蔽覍�(shí)在沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天，她打著(zhù)傘走在回家的路上，路過(guò)幼兒園門(mén)口時(shí)，發(fā)現一個(gè)小女孩還沒(méi)有走，看起來(lái)非常著(zhù)急，不停地說(shuō)：“怎么辦呀？怎么辦呀？”陳佳見(jiàn)狀，趕緊走上去，問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了�！标惣芽戳艘幌滦∨�，又看了一下手中的傘，遲疑了一下，接著(zhù)把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩，并對她說(shuō)：“你快點(diǎn)回家！別讓爸爸媽媽擔心你�！毙∨⒄f(shuō)：“姐姐你怎么辦呀？”陳佳說(shuō)：“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事，你快點(diǎn)回家吧！”說(shuō)完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陳佳一起參加數學(xué)競賽，在距離開(kāi)考只剩下幾分鐘的時(shí)候，我發(fā)現自己的尺子找不到了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)見(jiàn)尺子的蹤跡，自己急得都快哭了。陳佳知道后，二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)“咔哧”一聲，把她爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的尺子掰成了兩半，給了我一半兒，也正是在這半把尺子的協(xié)助下，我才得以順利完成考試。幾天后，考試成績(jì)出來(lái)了，我考了100分，在高興之余，我心想：要是沒(méi)有陳佳的幫助，我是不會(huì )取得那么好的成績(jì)的'，我要給她一個(gè)大大的擁抱。
她值得我學(xué)習的地方還有很多，如天上的繁星，數不勝數，你們說(shuō)，我是不是該夸夸她呢！
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班有四十三個(gè)同學(xué)，有男生，有女生，有個(gè)兒高的，有個(gè)兒矮的，有長(cháng)得胖的，有長(cháng)得瘦的；有調皮搗蛋的，有脾氣暴躁的，也有脾氣溫和的，甚至還有每天活在游戲里的……
大家還記得上次體育節，我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧！
五年級迎面接力賽時(shí)，我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越，交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布：“五一班取消資格，五一班取消資格！”我飛奔過(guò)去，問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)：“怎么回事？”他們也疑惑地搖了搖頭。后來(lái)才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次，就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當時(shí)有同學(xué)指責他、罵他，甚至還有人想動(dòng)手打他，可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”，一直守護在趙仔篪身邊，防止趙仔篪受攻擊。
我覺(jué)得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的，不能讓一個(gè)錯誤的發(fā)生引出下一個(gè)錯誤，讓別人看我們班的笑話(huà)，即使同學(xué)們在罵莊坤翰和楊子賢，他們仍然堅定不移地做趙仔篪的“護衛兵”！想到這里，我很后悔，我不應該罵趙仔篪，這是對他極大的侮辱。
崔老師也在班上說(shuō)了，她把趙仔篪單獨帶到花壇那邊，單獨和他談了談心，肯定他追求公平的體育精神，同時(shí)指出矛盾所在，趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他，有些同學(xué)卻說(shuō)絕不饒恕�？磥�(lái)同學(xué)們對這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結對錯，過(guò)去的.事就交給時(shí)間去淡忘！其實(shí)我是很同情趙同學(xué)，受到那么多同學(xué)的語(yǔ)言攻擊。當時(shí)我很想對全班說(shuō)：“趙仔篪并不是故意的，他當時(shí)也沒(méi)有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么！”
在這里，我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強，踐行努力拼搏的體育精神，我也要夸一夸趙同學(xué)的“護衛兵”，在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護他。
我們班果然當之無(wú)愧這句話(huà)“情商高，智商低！”啊。
夸夸我的同學(xué)作文11
在小學(xué)的這六年中，我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習很好，樂(lè )于助人，非常的樂(lè )意，把自己的知識傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂(lè )，他們愿意傳遞快樂(lè )，每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話(huà)，讓我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。還有的人非常樂(lè )于助人，他們幾乎會(huì )滿(mǎn)足所有同學(xué)合理的'，在他們能力范圍之內的尋求的幫助，這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級，這個(gè)快樂(lè )的大家庭。
我的同學(xué)小紅，他是一個(gè)非常非常文靜，但是學(xué)習非常好的學(xué)生�？赡苷且驗樗撵o的性格，所以他能安下心來(lái)學(xué)習，在每次的課堂上都可以認真的聽(tīng)講，認真地完成每一次作業(yè)，認真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對優(yōu)等生有一種刻板的印象，那就是他們不容易接近，而且容易高傲，但是小紅他就非常的親切，樂(lè )意傳授給我們知識，當我們每次不會(huì )的時(shí)候，或者是上課沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候，他都會(huì )再次講給我們聽(tīng)�？梢哉f(shuō)我們班的成績(jì)很大程度上受到了她的幫助，所以我們一直都是年級的第一名。
我的同學(xué)小明，他非常的樂(lè )于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員，所以他有力量，也有能力去幫助我們。我們不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的尋求他的幫助，也不會(huì )依賴(lài)他，這在自己不能解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì )尋找他的幫助。只要我們尋求幫助，他就會(huì )很積極的幫我們解決問(wèn)題，而且他的能力很強，每次問(wèn)題他都能很好的解決，而且很有效率。他從來(lái)都不會(huì )嫌麻煩，在她的臉上總是充滿(mǎn)了笑容，他還經(jīng)常會(huì )跟我們開(kāi)玩笑，使班級的氛圍非常的活躍。
我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛(ài)笑的人，每次家里的同學(xué)考差之后，或者是家里遇到了什么事情之后，在班里傷心難過(guò)，哭泣的時(shí)候她都會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)哄她開(kāi)心，是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人，每次老師來(lái)的時(shí)候也是他打報告告訴我們老師來(lái)了，我們班就會(huì )立刻安靜，雖然這樣的行為不好，但是他是我們班的開(kāi)心果。
我很幸運遇到了這些同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文12
在小學(xué)和初中的生活里，我結識了很多有意思的同學(xué)和朋友，他們有的幽默，有的善良，有的聰明，有的樂(lè )于助人，有很多吸引我的閃光點(diǎn)，也有很多讓我佩服的人，我覺(jué)得他們都有我可以學(xué)習和借鑒的優(yōu)點(diǎn)，雖然每個(gè)人都是優(yōu)缺點(diǎn)的`，但是我還是很喜歡他們。我想要夸夸我的同學(xué)，夸夸那些在我初中和小學(xué)認識并且了解的一些學(xué)生，想要向他們學(xué)習，我同時(shí)也要做一個(gè)更好的人。
首先我想要夸的就是我的小學(xué)班長(cháng)，他是一個(gè)很負責的人，因為從一開(kāi)始就很有責任心，做事情也很有效率，所以他連續做了六年的班長(cháng)，我們也都很喜歡他當班長(cháng)，因為他很靠得住。老師交給他的任務(wù)他都能很好的完成，并且保質(zhì)保量，有一些老師沒(méi)有布置的任務(wù)他也會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的承擔，他也比較會(huì )管理班級，常常能夠在老師不在教室的時(shí)候很好地維護班級的秩序，讓同學(xué)們保持安靜，也能很好地安排各個(gè)課代表和班干部做好自己的事情和任務(wù)，班長(cháng)作為班里最大的班委，非常盡職盡責的處理班級里的各種事務(wù)，他也連續獲得了很多年的優(yōu)秀班干部，不僅得到了同學(xué)的認可，也得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致認可。
我還想要夸的是我初中時(shí)期班里的一位女同學(xué)，她是我們班級的學(xué)習楷模和典范，在初中時(shí)期經(jīng)常獲得學(xué)校的學(xué)習標兵和三好學(xué)生，因為她真的很好學(xué)，很喜歡學(xué)習，她不僅很聰明，而且樂(lè )于思考，勤于練習，所以她的成績(jì)一直在年級里都是名列前茅的，這讓我很佩服她。而且她很低調，即使非常優(yōu)秀，也不會(huì )經(jīng)常去炫耀，而是更努力的學(xué)習，并且她特別喜歡幫助同學(xué)，因為她的成績(jì)很好，所以同學(xué)們總是喜歡向她請教學(xué)習方面的問(wèn)題，即使她也是很忙的，但也會(huì )耐心地為我們解答，并且講解很詳細，很認真，沒(méi)有什么保留，她說(shuō)她想要和班里的同學(xué)一起進(jìn)步，我覺(jué)得她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的人，并且很樂(lè )于助人，我真的很佩服和喜歡她。
我還有很多有閃光點(diǎn)的同學(xué)，就不一一介紹了。
夸夸我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)很好的好朋友，名字叫石文棟，我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛，在太陽(yáng)下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子，有一點(diǎn)像猴子。
有一次，我們因為一點(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾，我愁眉苦臉的回家了�；丶乙院笪蚁肓撕芫�，決定向他去道歉，剛走到門(mén)邊，聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我把門(mén)一打開(kāi)，原來(lái)是石文棟。我準備說(shuō)“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的說(shuō)：“你來(lái)干嘛?”只見(jiàn)他上氣不接下氣的對我說(shuō)：“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：通情達禮。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：助人為樂(lè )。記得有一次，我玩滑板摔了一跤，他見(jiàn)我去小診所立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了?
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：爭強好勝。在一次考試的.時(shí)候，我比他多了一分。只見(jiàn)他下課看書(shū)，連回家的路上也在看書(shū)。這真是水往低處流，人往高處走!
我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現在她圓圓的臉上，可愛(ài)極了。
她是個(gè)細心的小組長(cháng)，誰(shuí)做錯了數學(xué)題，她那雙“火眼金睛”都會(huì )把它“楸”出來(lái)，并細心地教他怎么做，不會(huì )像有些小組長(cháng)一樣，對別人的數學(xué)作業(yè)，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理，愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細心的小組長(cháng)，還真沒(méi)說(shuō)錯呢!
她不僅是個(gè)細心的小組長(cháng)，還是一個(gè)樂(lè )于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái)，她不但沒(méi)把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說(shuō);“你猜猜我要給你什么，算了給你一個(gè)小題示吧！那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)；“是蘋(píng)果吧？”她掩著(zhù)嘴巴笑著(zhù)說(shuō)“你還是認真地猜猜吧�！蔽移炔患按卣f(shuō)；“你就快點(diǎn)說(shuō)吧？”她哈哈大笑地說(shuō)；“你之前的答案是對的�！薄鞍�？你敢騙我？”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應不應該夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文14
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長(cháng)得雖然瘦小，但身材卻很勻稱(chēng)，顯得很有精神，特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著(zhù)微笑看著(zhù)別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩！李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅強。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們期待已久的第一屆運動(dòng)會(huì )終于召開(kāi)了！伴隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍響，三年級女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著(zhù)小旗，拼命為自己班的隊員吶喊助威，霎時(shí)間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭，只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當先、加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去，其他的運動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了，突然，不幸的.事情發(fā)生了，李xx一下子摔倒了，整個(gè)身體撲了出去，趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前……事實(shí)是那么殘酷，我們都呆住了！這時(shí)，李xx猛地抬起頭，毅然地爬起來(lái)，向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當老師和同學(xué)把她攙扶到隊伍里，我們才發(fā)現她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅強，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“好樣的！xx，你是我們的英雄！”我拍了拍xx的肩膀，激動(dòng)得說(shuō)說(shuō)：“xx，你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，但是在我們心中，你卻是冠軍�！�
這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了，老師一面給xx包扎傷口，一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說(shuō)：“老師，我能上場(chǎng)�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你的傷很重，需要休息�！眡x懇求地說(shuō)：“您就讓我上場(chǎng)吧，我能堅持！”老師說(shuō)：“你真的行嗎？”她望著(zhù)老師堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，她又帶傷上場(chǎng)了。這次運動(dòng)會(huì )我們班獲得團體總分第二名的好成績(jì)。
這件事雖然過(guò)去一年了，但李xx那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及那強烈的榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
夸夸我的同學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的熱愛(ài)集體，有的愛(ài)學(xué)習，有的熱心助人，但最值得我學(xué)習的是我們班的班長(cháng)黎志楚。她個(gè)子較高，烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)一束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，白皙秀氣的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙明亮有神的眼睛，和圓圓的小嘴極其相配，笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)。
那天下午的自習課上，同學(xué)們正寫(xiě)著(zhù)老師布置的.作業(yè)，教室安靜極了，就連寫(xiě)字的“沙沙”聲也聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一位同學(xué)捂著(zhù)嘴巴想往衛生間跑去，可他一站起來(lái)，一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是，散發(fā)出難聞的氣味，讓人一看就覺(jué)得惡心。那位同學(xué)不知所措，站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，似乎想尋求幫助，可又不知向誰(shuí)求助。這時(shí)，同學(xué)們有的捂著(zhù)鼻子喊臭；有的用書(shū)在扇風(fēng)，似乎想把臭味扇掉；有的自言自語(yǔ)道：“真是的，把教室弄得又臟又臭�！边�有的干脆把椅子搬到一邊，一副嫌棄的樣子，教室里亂哄哄的。突然，一個(gè)身影出現在大家的眼前，她就是黎志楚。
她大喊了一聲“安靜！繼續寫(xiě)作業(yè)�！比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W(xué)面前，從口袋里掏出紙巾，把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈，又派了兩個(gè)班干送他去校醫室。她就從后門(mén)走出去了。我心里在默默地猜想著(zhù)：難道她自己就這樣溜走了嗎？可是，現實(shí)與我想的截然相反。黎志楚沒(méi)有溜，而是跑去沙池找來(lái)一些沙子，她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上，再拿來(lái)掃把，只見(jiàn)她雙手緊緊握住掃把，彎著(zhù)腰不停地揮舞著(zhù)，把地上的沙子掃到垃圾鏟，再倒進(jìn)垃圾桶里。接著(zhù)，黎志楚又把拖把打濕，然后彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背認真地拖著(zhù)地板，頭上冒出豆大的汗珠，也顧不上擦一擦，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長(cháng)——黎志楚。她助人為樂(lè )的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
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