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寫(xiě)信給同學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)信給同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)信給同學(xué)作文 1
小龍:
你好!
我們之間總會(huì )有一些不愉快的事情發(fā)生,我并不想這樣。一次次,你激怒了我,我們之間就會(huì )發(fā)生一些“戰爭”。我很想把你的惡行告訴給老師,讓老師罰你抄書(shū),但我一次也沒(méi)有那樣做……我想,不告訴老師,也許更會(huì )讓你我之間的同學(xué)感情逐漸升華。
數學(xué)課上,你只要扔過(guò)來(lái)一小塊橡皮擦,就會(huì )激怒我,我不服輸就會(huì )以牙還牙,于是就害得我們都被批評。一下課,我們的“舌戰”又開(kāi)始了,最后就升級到動(dòng)手動(dòng)腳的“暴力”戰爭。
我知道你只是有點(diǎn)淘氣,而不是一個(gè)“暴力狂”,不是一個(gè)愛(ài)打架的人。
你和我一起玩的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì )認為我們是很好的朋友。卻想不到我們時(shí)不時(shí)就會(huì )發(fā)生一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的“戰爭“而成為”勢不兩立的“仇人”。
其實(shí)說(shuō)句心里話(huà),我也有不對的地方,你跟我,最多只有小打小鬧,我不應該老是還手,弄得教室里“雞飛狗跳”。我應該把你對我的'小打小鬧當做開(kāi)玩笑……
希望我們都能夠忘掉以前種種的不愉快,你愿意忘掉過(guò)去,做我的好朋友嗎?
最后,祝你健康快樂(lè )!
xx
20xx年4月28日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 2
親愛(ài)的柴同學(xué):
你好!
四年級的時(shí)候,你不知怎么的,一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái),我十分驚訝,也十分擔憂(yōu),你這個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘臉上怎會(huì )有了這個(gè)“傷痕”?你,到底怎么了?幾個(gè)星期過(guò)去,病情卻不見(jiàn)好轉,反而惡化起來(lái),你不得不被迫停學(xué),去上海接受治療。
你走后,知不知道我有多傷心?!從四年級到五年級的這段時(shí)間里,我幾乎是在悲傷中度過(guò)的。直到五年級,湯老師的一句話(huà)又使我“重見(jiàn)光明”,因為她說(shuō)你“五年級就會(huì )回來(lái)和大家一起讀書(shū)了!”我幾乎開(kāi)心的瘋了,滿(mǎn)懷希望的'度過(guò)了一個(gè)暑假,又激動(dòng)得去參加8月31日的報到,馬上就能見(jiàn)到你了!可是你并沒(méi)有來(lái)……
作為你一直以來(lái)的好朋友,我很想知道你現在的情況,你現在還好嗎?恢復得怎樣?還會(huì )回來(lái)上學(xué)嗎?直接上六年級?總之,我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時(shí)光,那是多么美好。自從我轉學(xué)來(lái)到職工后,你我就逐漸成為一對“知心朋友”,我們知己知彼,形影不離,每當下課就玩的不亦樂(lè )乎,你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
到了上小學(xué),我們又有緣被分到到了同一個(gè)班,那時(shí)我不知道有多快樂(lè ),因為我們又可以在一起啦!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也交了許多新的、更好的朋友,但并沒(méi)有把你拋棄,依然把你當做我的好姐妹。
五年級后,老師幾乎再也沒(méi)提到你,再也沒(méi)有跟我們說(shuō)你的事了(可以說(shuō)是音信全無(wú)),我真的好為你擔心。但是,我的告訴你一件不幸的消息,我六年級要轉學(xué)了,我們可能無(wú)法再相見(jiàn)了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結果怎樣,我們的友情依在,我們永遠是好朋友!
你永遠的朋友:xx尤欣然
7月1日寫(xiě)
寫(xiě)信給同學(xué)作文 3
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!當你們看到這封信的時(shí)候,我們就要結束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習生活,我們相見(jiàn)的機會(huì )屈指可數——在一起相處的時(shí)間,僅僅不足60天。
時(shí)間如梭、疾馳而過(guò),留下來(lái)的是什么?
我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上,走在課后的路上,也在思考的路上……
兩年半的學(xué)習生活,如在開(kāi)始的今天,那般親切,又如在遙遠的未來(lái),那般陌生。
各位同學(xué)們!兩年來(lái),我身為班長(cháng),自己的盡職與否,自己的學(xué)業(yè)如何,自己的情路何處。直到今天,我不能釋?xiě),也無(wú)力釋?xiě)。但我也有幾分欣慰:能以班長(cháng)的殊榮認識大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí),也有幾絲慚愧——因為我的能力有限,不能全心的`為大家服務(wù)。
每一次的面授過(guò)后,我都會(huì )獨自在思索,思考自己的同時(shí),也在思想著(zhù)你們:怎樣才能更好的把我們這個(gè)班,組織起來(lái),團結起來(lái)。以便在學(xué)習、工作中更好的成為朋友,成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力,我認真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力,直到今天我仍然在努力。
時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去,也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。
如今,大家要完成學(xué)業(yè)。
我欣慰的向大家表示感謝:“感謝這一路有你。這一路上,有我們之間和諧與溫馨;這一路上,有對我支持與寬容;感謝這一路上,有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”
在這言別之際,送上我的祝福:祝愿大家,學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 4
親愛(ài)的檸檬姐:
你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了!我們是好朋友,也得交流一下,這封書(shū)信就是我對你的友情,對你的情義。
我們可是姐妹,是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué),下課一起玩,連上廁所你都拉著(zhù)我去。每次一下課,你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi),我沒(méi)明白你的用意,就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了,沒(méi)想到你竟然拉著(zhù)我就走。路上,你挽著(zhù)我的手,調皮地向我眨了眨眼睛,我這才明白你是找我陪你上廁所的!我又不能不去,誰(shuí)叫我們是姐妹呢,真拿你沒(méi)辦法。
在班上,我們倆可是出了名的“爆力女”,“小兵卒將”要嚇唬,連“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都幫著(zhù)忙,幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了,一下課就追著(zhù)鬧著(zhù),我們兩頭夾攻,看他哪里跑!不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了!
雖然你沒(méi)有太多的`口頭蟬,但你有日日月月掛著(zhù)的笑容。玩游戲贏(yíng)了笑;作業(yè)全對了笑;考試優(yōu)秀了也笑……,那笑容是多么燦爛,多么陽(yáng)光呀!
做為好朋友,就要互相學(xué)習;做為好姐妹,就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你:好好學(xué)習,天天向上!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 5
親愛(ài)的小明:
你好!屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間,我們也臨近畢業(yè);厥淄,想一想你和我已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認識一樣……又好像,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jì)名列前茅,一直是班上的副班長(cháng)。時(shí)光匆匆,記得你才來(lái)時(shí),扎著(zhù)兩個(gè)低馬尾,看起來(lái)還真不好容易接觸。
在心靈的深處,這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事,每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界,這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰(shuí)受傷都會(huì )去幫助。我們都是時(shí)光的'趕路人,紛紛流走的都是時(shí)間,在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過(guò)生日時(shí)你號召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼,周老師很是感動(dòng)!
你很喜歡黃桷蘭,每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著(zhù)黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學(xué),愿你在初中碩果累累,金榜題名。
祝你
前程似錦,心想事成
你的同學(xué)小華
20xx年5月24日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 6
親愛(ài)的xx:
你好!
上次與你通信后,我覺(jué)得你的字非常漂亮,我很羨慕你?梢园涯愕拿卦E告訴我嗎?這次再給你寫(xiě)信,是因為我想與你的友誼在濃厚一些,你是我的第一個(gè)筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗,放眼望去那湛藍的天空下,家家戶(hù)戶(hù)的院子里,幾乎都擺著(zhù)好幾盆花,,特美麗,姹紫嫣紅,花團錦簇。我們那里有許多的超市,比如:百樂(lè )、鄰居、聯(lián)華等等,那里有許多我們想要的東西,有些超市可以買(mǎi)水果、蔬菜很多,如果你有需要什么的.,可以叫我,到時(shí)給你捎去。因為這里非常便利。清晨,我們每一個(gè)人都會(huì )很早起來(lái)運動(dòng),連老人們也會(huì )在一個(gè)小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì )騎自行車(chē)去村里邊逛一圈,這時(shí),我會(huì )看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好,當然,我也會(huì )和別人問(wèn)好。如果你看了,你一定會(huì )喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你,可是在我腦海里總是會(huì )有個(gè)乖巧的女孩浮現出來(lái)。我想與你一起努力,一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 7
xxx:
你好!
不知不覺(jué),暑假已經(jīng)過(guò)去幾十天了,你過(guò)得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎?有沒(méi)有去哪里旅游?做了什么?有沒(méi)有學(xué)什么東西?上網(wǎng)了嗎?你QQ怎么在線(xiàn)呢?
放假第一天,因為我考得還可以,回家就把我的成績(jì)報告書(shū)拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細了,成績(jì)、評語(yǔ),什么都看,看完后,鼓勵我說(shuō):“這次成績(jì)比上一次有了進(jìn)步,再接再勵!”我聽(tīng)了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場(chǎng)買(mǎi)菜,那兒很有趣,瞧!一只只鉗子一晃一晃,嘴里不時(shí)吐著(zhù)泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著(zhù)我,我們還去了賣(mài)魚(yú)的地方,我伸手抓了一條魚(yú),它尾巴一撅逃出了我的'手,市場(chǎng)真有趣!
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文,那里人不多,但都認識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫(xiě)了媽媽對我的關(guān)心,我知道了,我們要善于觀(guān)察身邊的事物。
等我學(xué)完作文,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的是不是真的好吃,再各那些合個(gè)影,開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂(lè ),長(cháng)成一個(gè)大胖子!
你的同學(xué)xx
x月14日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 8
親愛(ài)的xx:
你好!
你還記得我嗎?我是你三年級的好朋友,你還到過(guò)我家玩。你現在該想起來(lái)了吧,我就是你的同學(xué)小宇。
你轉到吉安讀書(shū)以后,我一直很想見(jiàn)到你,很想了解你現在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎?你怎么樣!你的學(xué)習提高了嗎?你是喜歡上什么課,你們的.老師是什么樣的,這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對我們的學(xué)習要求很?chē)栏,只要哪個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),老師就會(huì )嚴厲批評。上次,有五個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師要他們一塊到講臺前“亮相”。因為我很怕這樣,所以我上課特別認真。
你別以為他很?chē),有時(shí)他對我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了,王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草,他為了讓我們看清楚,花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦!
快要考試了,如果你現在在這里,我可真想和你進(jìn)行知識較量!丁純鑫,你改掉了你的壞毛病嗎?像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病,我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫,我就寫(xiě)到這我兒了,下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 9
張同學(xué):
你好!
今年金秋十月我們相識在西湖邊,現在已經(jīng)成為好朋友了,我很高興。有空的時(shí)候請到我的家鄉蘇州來(lái)玩,這里可有趣了,光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了,“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀,“奇”柏主斷裂其腹中空,“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁,“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍,被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干,但是都活著(zhù),并發(fā)出了新的綠芽,這四棵古柏樹(shù)組合在一起,宛如一幅天然的古柏圖,煞是壯觀(guān)。
“吾家洗硯池頭村,個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花,“林屋梅!笔莻(gè)梅花山,一片白梅連綿不斷,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你遠遠望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻,幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香,舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟,綠草茵茵,花香鳥(niǎo)語(yǔ),藍天白云的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人,遠的.有伍子胥,孫武等,近的有葉圣陶,劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉吧,我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 10
親愛(ài)的小瑤:
你好嗎?
對不起,上個(gè)星期,我誤會(huì )了你。
上個(gè)星期,我的鉛筆不知道到哪兒去了。夏紫玲同學(xué)說(shuō):“是你拿了我的鉛筆!蔽艺f(shuō):“不可能,我和江夢(mèng)瑤是最好的朋友,她不會(huì )拿我鉛筆的,夏紫冷你不用騙我!毕淖狭嵴f(shuō):“我才沒(méi)有騙你呢,不信,你去看看江夢(mèng)瑤的抽屜!蔽艺f(shuō):“作為她的好朋友,我相信她,我也絕不會(huì )去看她的抽屜!蔽覛鉀_沖地走開(kāi)了。
回到教室,我一直找不到我的鉛筆,我忽然想起夏紫玲的話(huà),我就想去看看她的抽屜?墒,那是我最好的.朋友,我又走開(kāi)了。晚上,我躺在床上,又想起了那只鉛筆------
早上,我早早地到學(xué)校,又開(kāi)始找那只鉛筆。這時(shí),你走過(guò)來(lái),我就問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)我的鉛筆,你回到座位上,從你的抽屜里拿出鉛筆,要不是你從抽屜里拿出鉛筆,我怎么會(huì )誤會(huì )你-------
后來(lái),我在家里找到了我的鉛筆。在這里,我向你表示道歉。
最后,祝你學(xué)習進(jìn)步、身體建康、萬(wàn)事如意!
你的好朋友:
11月15日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 11
李同學(xué):
你近來(lái)學(xué)習好嗎?自從你轉學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們全班同學(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著(zhù)短發(fā),他性格很是活潑,文娛節的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的.作文特別的“爛”,每次考試。
我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jì)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過(guò)后我就照劉老師的方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,現在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?
前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。
好了,信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 12
小青同學(xué):
你好!
小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級學(xué)習,但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習非常緊張,本來(lái)會(huì )有許多時(shí)間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一肚子的話(huà)想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信,我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì )換來(lái)兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補美術(shù),天氣熱,成天感覺(jué)懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì )過(guò)的很開(kāi)心的,因為爸爸決定帶我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的`期待!我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青,你的暑假計劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!
祝:
開(kāi)開(kāi)心心!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 13
親愛(ài)的王同學(xué):
你好!通過(guò)老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個(gè)腦癱的哥哥,每天有你來(lái)照顧,聽(tīng)了你的事跡我很受感動(dòng)。
我家住在英額門(mén)鎮,這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富?墒俏覅s遠遠不如你,你生活在一個(gè)困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學(xué)習也很好?墒俏夷,我現在的成績(jì)逐漸下降,有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔一切家務(wù)。
我真的很慚愧!現在我來(lái)給你介紹我的家鄉,我的家鄉雖是農村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達。歡迎你來(lái)到我的家鄉,我會(huì )熱情的`招待你。我們打算給你捐一些錢(qián)、圖書(shū)、衣物來(lái)幫助你的生活。
可能捐的不多,但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習成績(jì)怎么樣了?哥哥的身體恢復了嗎?希望你給我們回信,介紹你現在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見(jiàn)笑。祝你哥哥身體健康,祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 14
同學(xué):
你好!
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了,我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉,看看你動(dòng)心了嗎?其實(shí)我也很想和你做朋友,請你到我的家鄉做客。
我的家鄉坐落在祖國這個(gè)“大公雞”的胸部,而且還是墨子的故鄉。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà),但是這到處都是高樓大廈;這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強壯的駿馬,但是我們這有豪華大方的汽車(chē);這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲,但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的家鄉不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節日,每年都要舉行一次紅荷節。每到這個(gè)時(shí)候,成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海,擠的`水泄不通,熱鬧非凡。人們在這里能買(mǎi)到五花八門(mén)、各種各樣的產(chǎn)品,特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì )請你到讓人流連忘返的蓮青山,還有水上人間生態(tài)園。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎?快來(lái)看看我的家鄉吧!
祝你生活愉快!
你未來(lái)的新朋友:xxx
20xx年11月16日
寫(xiě)信給同學(xué)作文 15
親愛(ài)的xx:
你好!
通過(guò)老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個(gè)腦癱的哥哥,每天有你來(lái)照顧,聽(tīng)了你的事跡我很受感動(dòng)。
我家住在英額門(mén)鎮,這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富?墒俏覅s遠遠不如你,你生活在一個(gè)困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學(xué)習也很好?墒俏夷,我現在的成績(jì)逐漸下降,有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔一切家務(wù)。
我真的很慚愧!現在我來(lái)給你介紹我的家鄉,我的家鄉雖是農村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的`道路四通八達。歡迎你來(lái)到我的家鄉,我會(huì )熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢(qián)、圖書(shū)、衣物來(lái)幫助你的生活。
可能捐的不多,但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習成績(jì)怎么樣了?哥哥的身體恢復了嗎?希望你給我們回信,介紹你現在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見(jiàn)笑。祝你哥哥身體健康,祝你學(xué)習進(jìn)步!
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20xx年xx月xx日
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