同學(xué)的作文【必備5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
主人公的名字叫劉晨婧,是我的同學(xué),我們是朋友,她每天快活的像一個(gè)小天使,長(cháng)的胖乎乎的,非?蓯(ài)!
記的那次站隊放學(xué)的時(shí)候,后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳,喜歡打抱不平的我,很不高興!就大聲對劉士偉說(shuō):”你想干什么!欺負女生!“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為,還朝我倆做鬼臉,口中說(shuō):”劉晨婧,肥妮兒!呵呵!“我真是氣不打一處來(lái),剛想頂嘴,卻被劉晨婧一把拉住,劉晨婧小聲的告訴我:”你們別吵了!“看!她不但不生氣,還說(shuō)我們別吵了!天!劉晨婧她的脾氣太好了吧!脾氣好不算,她呀,最大的優(yōu)點(diǎn)就是:”很快樂(lè )“!整天都很快樂(lè )。如果有人作弄她,過(guò)一天她就忘了,仍然面帶微笑的`與作弄她的人問(wèn)好。我想你也不敢再作弄她了吧!
她長(cháng)得很可愛(ài),胖乎乎的臉蛋上總是掛著(zhù)笑容,如果你第一次見(jiàn)她,她的臉一定會(huì )給你留下深刻的印象,除了臉,最明顯的當然是鼻梁上的那副眼鏡了,她近視!
怎么樣?聽(tīng)了這么多,你是否想和她交個(gè)朋友呢?
同學(xué)的作文 篇2
給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
請允許我現在占用你們一點(diǎn)時(shí)間。一年前,我們來(lái)到這個(gè)班,加入這個(gè)集體,里面摻雜著(zhù)陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個(gè)班,讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎,在籃球比賽時(shí),大家共同努力。男生在球場(chǎng)上揮汗如雨,如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油,全神貫注得觀(guān)察著(zhù)球場(chǎng)的局勢。最后,我們理所當然的取得好成績(jì)。
還記得嗎,在考試前,因為我不想輸給其他班,大家都非常努力,當遇到不懂的問(wèn)題時(shí),大家總是共同解決。
可是那段時(shí)間卻好像一去不復返,F在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué),當女同學(xué)要表演時(shí),男同學(xué)總是噓聲一片;女同學(xué)總是稱(chēng)男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢,似乎一切都錯了。我們相處的時(shí)間并不多,我們不久將步入初三,很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場(chǎng)煙花,匆匆的邂逅,又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的,又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們,讓我們抿開(kāi)那道屏障。和諧,快樂(lè )的相處,一同創(chuàng )造我們美好的未來(lái),留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。(海普文學(xué)www.wh-haipu.com)
同學(xué)們,現在是白骨精打回原形的時(shí)刻――12點(diǎn)整。你們一定還在睡夢(mèng)中吧。呵,我是多么想窺看一下你們可愛(ài)的臉龐啊,清原諒我的.自私。
再見(jiàn)!
給同學(xué)的一封信
你好!近來(lái)學(xué)習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因為剛到新的學(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現在的學(xué)習情況怎樣,你的學(xué)習成績(jì)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì )影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉來(lái)的時(shí)候,余老師還專(zhuān)門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對我噓寒問(wèn)暖;數學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習成績(jì)也有了提高。
我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規定我們六年級的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯,當時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當時(shí),老師還表?yè)P了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習,嚴格要求自己,終于取得了進(jìn)步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。
馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習進(jìn)步!身體健康!
給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼,我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里,我們每天都忙忙碌碌,有時(shí)候甚至覺(jué)得很勞累,但卻很快樂(lè ),因為我們共同的在為未來(lái)奮斗,看到我們一天天長(cháng)大的樣子,實(shí)在很欣慰!
時(shí)間的流失并沒(méi)有使我們忘記,學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學(xué)習的情景,那場(chǎng)景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們在一起,很踏實(shí),很快樂(lè ),更多的是溫暖!
和同學(xué)們相處了這么長(cháng)的時(shí)間,我深知同學(xué)們的習慣秉性,咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識強烈,同學(xué)們之間的那種團結互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個(gè)努力過(guò)的人響起,如果你第一次來(lái)到三年一班,第一次在門(mén)后聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,請不要好奇,那是又有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)答對了問(wèn)題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點(diǎn),例如在課間紀律方面我們應該加倍努力,為了你我他,營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,為自己好,也為大家好!另外在網(wǎng)絡(luò )流行的時(shí)代里,班級里的好多學(xué)生漸漸習慣于那種虛幻的世界里,網(wǎng)絡(luò )里的那些誘惑,望著(zhù)qq有人手癢的聲音,網(wǎng)絡(luò )游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;但是為了我們的學(xué)習我們的將來(lái),我們要拒絕這種不現實(shí)的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會(huì )問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個(gè)響亮的名字,叫學(xué)生!我們現在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們去創(chuàng )造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習時(shí)間,所以請同學(xué)們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功……盡是美。
同學(xué)的作文 篇3
我有一位同學(xué)名叫王山攀,因為他的名字和"算盤(pán)"諧音,再加上他無(wú)論做什么事都要算計大半天,所以大家都叫他"王算盤(pán)".王山攀長(cháng)著(zhù)一個(gè)有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來(lái)跳去,總是不停的轉,讓人一看就感到他非常聰明.他一個(gè)學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來(lái).我問(wèn)他:"山攀你這么長(cháng)時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著(zhù)回答你們三天兩頭上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費精力還浪費金錢(qián)多劃不來(lái)."我在心里說(shuō),這樣會(huì )算計,真不愧是個(gè)算盤(pán)."王算盤(pán)"有個(gè)習慣喜歡把一天的事情數字化.每天放學(xué),他總要把書(shū)包里的書(shū)本數一數,再把文具盒里的`文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書(shū)包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數目一模一樣時(shí)才肯放心的回家.有一次,我們倆剛走出校門(mén),他忽然大叫一聲:"糟了,我有東西落在教室里了/"我問(wèn):"你都數了幾百遍了,怎么還會(huì )落下東西呢?"沒(méi)等我說(shuō)完,他就飛快的向教室跑去.等了一會(huì )兒,他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),心高采烈的對我說(shuō):"終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫(xiě)一篇作文吧/"由于他的東西都有嚴格的數目,所以別人想借出來(lái)就非常困難.今年暑假,我和"王算盤(pán)"一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語(yǔ)競賽.入場(chǎng)后,我打開(kāi)鉛筆盒一看,大吃一驚,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千萬(wàn)不要寫(xiě)錯~~~誰(shuí)知道越怕出錯,沒(méi)過(guò)兩分鐘我就寫(xiě)錯了四個(gè)字.我只好向"算盤(pán)"求救,他極不情愿的把橡皮借給了我,連題也不答,眼睜睜的盯著(zhù)他的橡皮.我每擦一下他就反復的說(shuō):"少用一點(diǎn)~~"終于他忍不住了,一把將橡皮奪了過(guò)去,氣憤的說(shuō):"你用一次頂的上我用十次了,不借了/"你瞧,"算盤(pán)"夠小氣的吧.今年期末考試我得了95分,而王山盤(pán)卻得了100分.我不服氣的問(wèn)老師,老師說(shuō):"你瞧王山盤(pán),沒(méi)有一處涂抹的痕跡,你呢,都快涂成地圖了."我突然明白了:好一個(gè)王山攀,算來(lái)算去還真算計出了一個(gè)100分。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)——xxx,他不僅是我的同學(xué),也是我的.好朋友。他愛(ài)好廣泛,唱歌、打乒乓球,樣樣精通,外號“狼”。因為“狼”食性廣泛,我們在一年級相遇,一直到五年級,真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。
他長(cháng)著(zhù)瓜子臉,個(gè)子高,11歲,頭上有三個(gè)旋。聽(tīng)老人說(shuō):“一族弱二族強,三族打架不要命!钡珡垱_不愛(ài)和人打架。
我英語(yǔ)學(xué)得不好,數學(xué)學(xué)得好;他數學(xué)不行,英語(yǔ)行。他總愛(ài)為什么,我也說(shuō)不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習,也經(jīng)常在一起玩耍。
記得又一次,他來(lái)我來(lái)我家找我問(wèn)問(wèn)題。他遇到方程3x+24=48這個(gè)題不會(huì )?我看過(guò)題后,告訴他:“求加數和減已知加數!彼阌48-24=3x3x=24x=8張沖便對說(shuō)“謝謝”,真是一個(gè)百事通。我再問(wèn)你一個(gè)題,你說(shuō)是先有雞還是先有蛋?我一聽(tīng),知道他在難我,我說(shuō)先有雞,因為即使生物進(jìn)化過(guò)來(lái)的。
怎么樣?這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
佳是我們班的班長(cháng),她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事,而她不求回報。我們的班長(cháng)個(gè)子雖說(shuō)不高,可是做事能力還是不容小看的,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會(huì )碎,一雙圓溜溜的小眼睛掛著(zhù)一對彎彎的.睫毛,睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛(ài)和倔強。
一次英語(yǔ)課,外面正下著(zhù)大雨,班長(cháng)佳冒著(zhù)大雨,頂著(zhù)冷風(fēng)去辦公室為大家搬書(shū),而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里,等著(zhù)班長(cháng)把本子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)班長(cháng)濕淋淋地走進(jìn)教室,頭發(fā)上還掛著(zhù)幾滴水珠,而她并沒(méi)有說(shuō)什么。
我跟佳交談時(shí),常常忘記她是班長(cháng),只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴,她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳!