同學(xué)的作文(通用4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
星期四，我上信息技術(shù)課，做完正事，老師讓我們自己玩游戲。這時(shí)，黃宇薇扔過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：鑠，你好胖！
我回了一句：哼，我根本不胖。你說(shuō)我胖，拿出證據來(lái)！我在旁邊畫(huà)了一個(gè)特別扁的小人，在上面寫(xiě)上了“證據”兩個(gè)立體大字，看起來(lái)證據就把黃宇薇壓扁了。我把紙條折成飛機飛了過(guò)去。
不久她又傳紙條過(guò)來(lái)。不料，她畫(huà)了一個(gè)“咬死你的”的圖標，說(shuō)：不信去問(wèn)喻星星，她就說(shuō)你胖。
我說(shuō)：人證有了。物證呢？中國自古辦案講證據，人證物證要全。物證沒(méi)有，只能判你敗訴！
她說(shuō)：你每天都吃一大碗飯。
我說(shuō)：喻星星吃?xún)赏肽兀?/p>
她又回一句：人證物證！
我又說(shuō)：劉爺爺可以證明，她的`勺子可以證明！
她畫(huà)了一個(gè)“暈倒”的圖，說(shuō)：不要轉移話(huà)題。
我說(shuō)：那我們言歸正傳！
她說(shuō)：好！
我說(shuō)：你剛才說(shuō)我胖，我哪里胖？螞蟻增肥還能備荒呢！我只不過(guò)骨頭架子粗。你沒(méi)見(jiàn)咱們班的“斷臂螳螂”，哪個(gè)骨頭架子不是細的？
同學(xué)的作文 篇2
上午，我們一直看見(jiàn)張安若同學(xué)面色發(fā)白，無(wú)精打采地趴在桌子上。
下午，數學(xué)老師正給我們講著(zhù)課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。老師走到張安若身旁講課，突然發(fā)現張安若臉色不好，擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，休息一下好了�！睆埌踩粑⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，老師又繼續給我們講課。講到一半，我們突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，緊接著(zhù)聽(tīng)到王翔鵬大叫起來(lái)：“張安若嘔了!”老師十萬(wàn)火急地沖過(guò)去了解情況。教室里傳來(lái)一股酸臭味，這時(shí)段汝嵐他們急急忙忙拿紙巾捂住鼻子，皺起了眉頭；卓俊龍同學(xué)甚至把紙巾揉成兩團，塞進(jìn)鼻孔。我見(jiàn)這個(gè)情形，也著(zhù)急起來(lái)，心想：因為我和陸家輝都是勞動(dòng)委員，所以我們兩個(gè)人應該去打掃�？墒顷懠逸x不但無(wú)動(dòng)于衷，甚至跳到桌子上，還說(shuō)：“惡心死了!”
老師讓余金煉去清理嘔吐物，他極不情愿地走出去。我過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)弄!”他雙手緊握我的手，說(shuō)：“謝了，你救了我‘一命’�！蔽遗獫裢习�，擰干了就去清理嘔吐物。起哄的人看見(jiàn)了我，紛紛閉嘴了。突然，馬暉翔說(shuō)：“張安若懷孕了!”他這話(huà)一出，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，有的附和馬暉翔的話(huà)，繼續拿張安若開(kāi)玩笑，有的聽(tīng)到這句話(huà)后在悄悄地議論著(zhù)，還有的不吭聲。這時(shí)，我想起了姨媽的話(huà)：雖然道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的`問(wèn)題，但在行為上一言一語(yǔ)中，卻很難辦到!
雖然事情過(guò)去了，但同學(xué)們不同的行為卻久久縈繞在我心頭。
同學(xué)的作文 篇3
“是金子總是會(huì )發(fā)光的”。我有一個(gè)同學(xué)他就是這樣的。
一頭烏黑的頭發(fā)遮蓋了頭上的大部分，眉毛彎彎的，像大畫(huà)家親手畫(huà)上去的，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，上邊總是架著(zhù)一個(gè)黃色邊框的眼鏡，瘦瘦的身材，從遠處看像一個(gè)細細的'竹竿，但他跑的非�？�，是我班名副其實(shí)的“飛毛腿”。
我記得有一次，下起了傾盆大雨，他穿著(zhù)一雙雨鞋來(lái)到了班級，今天要體育測試，他卻穿著(zhù)雨鞋，別的運動(dòng)員都穿著(zhù)運動(dòng)鞋，同學(xué)們議論紛紛，“他肯定跑不了第一名�！笨伤樕鲜冀K掛著(zhù)平淡的笑容，一點(diǎn)也不急。下午，天晴了，他還穿著(zhù)雨鞋，比賽開(kāi)始了，老師一聲響亮的哨聲，我們更急了，但他飛似的往前跑，胳膊快速的擺動(dòng)，后退一蹬，一步仿佛有幾米遠，最終，他又得到了第一名。
還有一次，他參加了一個(gè)200短跑，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)槍聲一響，運動(dòng)員都向前跑去，他開(kāi)始跑的并不快，運動(dòng)員們看到他跑的并不快，便放松了下來(lái)，但他卻抓住了這個(gè)機會(huì )，一下子超過(guò)了他們，他們想趕也趕不上了，他又得了第一名。
他是我學(xué)習的榜樣，對，你猜得沒(méi)錯，他就是“王澤銘”。
同學(xué)的作文 篇4
我們班的“家”可多了。數學(xué)家李孟含，大畫(huà)家閆佳慧，可人氣指數最高的要數“羅納爾多”紀凱龍了。他個(gè)子不高卻十分勇猛，眼睛不大卻炯炯有神，嘴巴不美卻常掛微笑，真與羅納爾多有幾分相似。說(shuō)他是“羅納爾多",可不是我夸大其詞，他可是當之無(wú)愧的。
記得有一回我們班舉行了一場(chǎng)“足球友誼賽”，班里的足球愛(ài)好者們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。他們分成兩隊開(kāi)始比賽�！傲_納爾多”在B組，他作為“頭號射手”當仁不讓地擔任了前鋒，上陣對“敵”。那天他穿了一件巴西隊9號隊服，在場(chǎng)上活像一股“金色旋風(fēng)”。只見(jiàn)他剛開(kāi)場(chǎng)就帶球連過(guò)5個(gè)球員，開(kāi)進(jìn)了守門(mén)員面前，一個(gè)“大腳”，黑，漂亮！進(jìn)了。場(chǎng)上似乎迸發(fā)出“殺氣”，比分隨著(zhù)時(shí)間變換著(zhù)：1:0,1:1,1:2,2:2.......在這關(guān)鍵時(shí)刻，B組獲得了一個(gè)點(diǎn)球。大家屏住呼吸，緊張的目光落在了他身上。只見(jiàn)他長(cháng)舒一口氣，彈跳了兩下準備射球了。他抬起左腳，虛晃一腳。守門(mén)員向西撲去，在這個(gè)時(shí)候，他騰空一腳，不偏不斜，足球劃著(zhù)虛線(xiàn)落在了門(mén)里，他也隨即落在了地上。這時(shí)比賽結束，哨聲響了。B組贏(yíng)了，場(chǎng)上的“敵人”又成了朋友，他被大家捧上了天……
你要問(wèn)他的理想是什么，他一定會(huì )說(shuō)：“做世界級的`足球大明星！”我祝他像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空，成為真正的“羅納爾多”。
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