【優(yōu)】同學(xué)的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　在我們班里，有一位這樣的同學(xué)，她長(cháng)得瘦瘦的，干凈利索的馬尾辮扎在頭上，炯炯有神的大眼睛水汪汪的，嘴上常常掛著(zhù)微笑，你可別看她愛(ài)笑，認真起來(lái)就一發(fā)不可收拾。她是誰(shuí)？她就是我們班的小勞動(dòng)委員——葛笑悅。

　　葛笑悅的優(yōu)點(diǎn)有很多，她不僅學(xué)習好，心地也很善良，再加上她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都很喜歡她。但讓我最敬佩地是她認真負責的品質(zhì)。

　　我清晰地記得，那是你一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，由于我們班里考試，于是我便早早地就到了教師。到達教師，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前，是她——葛笑悅，只見(jiàn)她正拿著(zhù)拖把拖著(zhù)教師。突然，她眉頭緊皺，立馬拿了一塊毛巾，在地上來(lái)回擦著(zhù)，原來(lái)是一塊臟東西�？赡菈K臟東西就好像蹲下身用力地在地上摳。不一會(huì )，豆大的汗珠便從她的額頭上流了下來(lái)，但她不顧自己繼續打掃著(zhù)衛生。終于，那塊臟東西被擦了下來(lái)，她皺起的眉頭漸漸舒展了，露出了燦爛的笑臉，我看在眼里，感動(dòng)在心里。這時(shí)，葛笑悅看到了我，奇怪地問(wèn)：岳迎，你什么時(shí)候來(lái)的？我笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)了一會(huì )兒了，我幫你一起打掃吧！”可葛笑悅卻搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，不用啦，你先讀書(shū)吧。老師和同學(xué)們既然把這項任務(wù)交給了我，是因為他們信任我，我一定會(huì )好好努力，不辜負他們的.期望�！闭f(shuō)著(zhù)，她又去打掃了，她干起活來(lái)是那樣的認真仔細，把教師掃的干干凈凈，一塵不染。給大家提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境�？粗�(zhù)這潔凈的教師，我對她的敬佩之情不禁油然而生。

　　我們和葛笑悅曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)。如今，我們要小學(xué)畢業(yè)了，但她那精神將永遠影響著(zhù)我。

同學(xué)的作文 篇2

　　在我成長(cháng)的道路上，有許多幫助過(guò)我的人，而今天，我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

　　那天下午，剛剛上完體育課，我和晗晗有說(shuō)有笑地走回了教室�！鞍““�，渴死我了，娜娜，給我一點(diǎn)水！“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說(shuō)道�！焙�！“我毫不猶豫答應道，誰(shuí)讓林寧是我的好朋友呢？我翻了翻書(shū)包，發(fā)現我那剛剛買(mǎi)的水壺不見(jiàn)了！我心想：算了，反正也是一個(gè)舊水杯，改天再買(mǎi)一個(gè)就行了�！睂帉�，我的水杯丟了，不能給你喝水了�！拔覄倓傉f(shuō)完，在一旁一絲不茍地寫(xiě)字的`陳梓妍突然問(wèn)我：”你把水壺放哪了？“”剛剛咱們玩游戲的地方�！拔译S口說(shuō)道，”哎，可能被哪個(gè)同學(xué)撿走了放在體育組了吧�！啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚�？“林寧湊過(guò)來(lái)問(wèn)我�！斌w育組的那個(gè)老師好兇哩！我不去！”我急忙搖頭。我繼續和林寧討論數學(xué)老師布置的奧數題，絲毫沒(méi)有注意到一旁的陳梓妍不見(jiàn)了。

　　放學(xué)了，我和晗晗有說(shuō)有笑地走出了教室，突然，陳梓妍氣喘吁吁的向我走來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)水杯�！澳饶�，這是你的水杯吧�！蔽乙宦�(tīng)，拿起她手中的水杯一看，果然是我剛剛丟失的水杯！“謝謝你��！”我感動(dòng)地說(shuō)。我壓根兒就沒(méi)想到我隨口地一說(shuō)，她居然就幫我找來(lái)了！”沒(méi)事，大家都是同學(xué)嘛！啊，這么晚了，我要回家了，拜拜！“說(shuō)完，她就直接跑走了。我望著(zhù)手中的水杯，感動(dòng)到不能用言語(yǔ)來(lái)形容！

　　梓妍，謝謝你！

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班里有一名數學(xué)學(xué)霸。他的臉圓圓的，就像一個(gè)大盤(pán)子；眼睛又大又圓，像兩個(gè)“黑葡萄”；鼻子小小的，像個(gè)藕片；嘴巴就是個(gè)“櫻桃”，整張臉看起來(lái)，活像一個(gè)“水果蔬菜拼盤(pán)”。

　　他不僅數學(xué)學(xué)得好，而且還精通琴棋書(shū)畫(huà)呢！他彈琴學(xué)得很快，只要學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)基礎，什么曲子都可以無(wú)師自通了。從下棋方面來(lái)講，我可是他的鐵桿粉絲呢。他下圍棋水平現在是我們班里第一，我打賭，你下棋必定不是他的對手，他都二段了呢！你看一看我們教室后面的板報，上面的毛筆大字可都是他寫(xiě)的。還有他畫(huà)畫(huà)也不差，他畫(huà)的白天鵝在學(xué)校得了獎，他畫(huà)的“醫生和娃娃”在繪畫(huà)大賽中得了獎。他可是很厲害的哦！就連班里最高傲的同學(xué)也是他的忠粉。

　　他的腦袋很活，能舉一反三或四。比如說(shuō)老師講的一道題，他就能舉出三個(gè)例子，哈哈，是不是驕傲的`你跟他比，“驕傲”肯定嚇跑了呢？厲害吧？！

　　但是他也有不好的一面。他很固執，別人跟他講道理他也不聽(tīng)。比如有一次，我們去北京，他想喝“尖叫”飲料，當時(shí)離我們最近的賣(mài)“尖叫”飲料的商店只有一個(gè)，但已經(jīng)下班了，他就站在那里不走，媽媽說(shuō)他，他就哭了起來(lái)，我真希望他可以改掉這個(gè)壞毛病呀！

　　說(shuō)了這么多，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的弟弟——趙若谷，我喜歡我的弟弟——一名優(yōu)秀的學(xué)生。

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