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我的新同學(xué)作文(精)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的新同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新同學(xué)作文1
三年級上學(xué)期的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名字叫曲甜樂(lè )，她是為女生，是從農村小學(xué)轉來(lái)的，別看來(lái)自農村，她的皮膚卻很白，個(gè)子很高，身材很瘦，長(cháng)得很漂亮。
新同學(xué)經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，烏黑的長(cháng)發(fā)，顯得很有神氣。她平時(shí)最喜歡穿著(zhù)藍色的`上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運動(dòng)鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時(shí)非常愛(ài)看書(shū)，在班級里一有空閑時(shí)間就拿出自己喜歡的書(shū)來(lái)看，放學(xué)后我跟她一起坐車(chē)回家，就連在車(chē)上她也不放過(guò)看書(shū)的時(shí)間。
新同學(xué)很愛(ài)講衛生，愛(ài)班集體，別看是新轉來(lái)的同學(xué)，對班集體卻極為上心，有一次放學(xué)后，班主任來(lái)班級告訴明天有檢查衛生的，讓早上大家來(lái)打掃一下自己的衛生，她聽(tīng)后，放學(xué)大家都回家了，她卻留了下來(lái)，主動(dòng)把班級臟的地方都打掃干凈了，結果第二天，我們班就得了衛生獎。
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是尊老愛(ài)幼，我跟她一起上學(xué)放學(xué)，只要看到老人和孩子，她都會(huì )主動(dòng)過(guò)去詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的，車(chē)上看見(jiàn)老爺爺，也主動(dòng)讓座，并攙扶過(guò)去做好。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)熱情，愛(ài)班級，愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼的女生，我非常喜歡她。
我的新同學(xué)作文2
中學(xué)生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過(guò)于我們班的王哲宇了。
他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的.直豎著(zhù)的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見(jiàn)的一個(gè)小白印，成了他的顯著(zhù)標志。
他落落大方。剛入校不久，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開(kāi)心，便走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，繼續玩著(zhù)。他并沒(méi)有放棄，拍了一下我的肩，對我說(shuō)：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。
他豁達樂(lè )觀(guān)。上次地理課的時(shí)候，我便認定了要向他學(xué)習。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責道：“都有沒(méi)有認真學(xué)習，幾個(gè)知識點(diǎn)都沒(méi)有背出來(lái)�！边@時(shí)不知道誰(shuí)打了一個(gè)嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說(shuō)不是他，那個(gè)打嗝者也自己站了起來(lái)。老師知道自己誤會(huì )了他便要他回坐位了。下課以后，我看見(jiàn)他依然與同學(xué)玩在一起好像沒(méi)有發(fā)生的一樣。
在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂(lè )有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會(huì )孤單。
我的新同學(xué)作文3
眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著(zhù)新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著(zhù)，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。
現在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的'了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì )互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家;學(xué)習上，同學(xué)們還互相勉勵這一類(lèi)的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量;我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛(ài)，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學(xué)生!
我的新同學(xué)作文4
從幾天前的9月1日開(kāi)始，我升入了初中，走進(jìn)了一所新的學(xué)�！h(huán)翠國際中學(xué)，開(kāi)始學(xué)習新的課程，換了新的任課老師，也同樣有了新的同學(xué)，并重新開(kāi)始交往朋友。
我認識的第一位新同學(xué)便是我的'同桌，他名為“李祖凡”，他似乎是個(gè)威望很高的人：在我的美術(shù)特長(cháng)班里，大部分都是同齡人，于是不斷有人來(lái)問(wèn)我是不是跟他一個(gè)班。當我告訴他們我跟他同桌 時(shí)，他們都以驚訝而羨慕的眼神望著(zhù)我，我卻還不知道是怎么回事呢。
從他那一副老實(shí)的摸樣中，你幾乎看不出他有什么才華：在像泥土一樣黝黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大卻有神的眼睛，那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說(shuō)會(huì )道的，耳朵微微外張，看上去有幾分像個(gè)憨厚樸實(shí) 的農民。其實(shí)不然，他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上，老師剛開(kāi)始就問(wèn)了個(gè)對我來(lái)說(shuō)再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問(wèn)題：“與農耕相對的是什么？”就當大家都在思考，而我也認為只有老師 才能回答時(shí)，他就脫口而出：“游牧�！蔽沂峙宸闹R儲備。
同桌的性格很古怪，身為四人小組的檢察長(cháng)，他雖然大部分時(shí)間都能以身作則，關(guān)注那些愛(ài)調皮搗蛋的同學(xué)，但有時(shí)也會(huì )變得調皮，跟那兩個(gè)男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。
我的同桌雖然是一個(gè)這么有個(gè)性的人，但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個(gè)小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)四年初中生活。
我的新同學(xué)作文5
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，開(kāi)學(xué)快有半個(gè)學(xué)期了，我結交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個(gè)子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開(kāi)朗的性格讓我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
記得第一堂課，謝老師不知怎么的，就把黃曉葳安排在我的后桌，只記得當時(shí)他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來(lái)一去，我便和他熟悉了。他說(shuō)：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r(shí)起，我就知道，他是一個(gè)與人為善并且講義氣的人。
與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的'一點(diǎn)是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個(gè)星期的那次值日，我們小組有一個(gè)人溜掉了。那少了一個(gè)人怎么辦呢?黃曉葳思索了一下，慷慨地說(shuō)：“他的份我來(lái)倒吧�！闭f(shuō)完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來(lái)，我真是慚愧不已。
黃曉葳在學(xué)習方面非常的勇敢積極，即使是大家都沒(méi)有把握的題目，他也勇于去做并且樂(lè )意去做。比如有一節語(yǔ)文的背書(shū)課，老師讓大家“毛遂自薦”來(lái)背，大家一聽(tīng)此話(huà)，都慌慌張張地打開(kāi)書(shū)，搖頭晃腦的背了起來(lái)。我心想：都唯恐不及了，誰(shuí)還會(huì )毛遂自薦呀?正當這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳把手舉起來(lái)了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會(huì )背但龜縮在座位上的人強一百倍!
我不得不從心底里說(shuō)一句：“葳哥，好樣的!”
我的新同學(xué)作文6
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。小學(xué)四年級意味著(zhù)什們，意味著(zhù)我即將成為一位大姐姐了，我將會(huì )面對一些新的學(xué)習知識，一些新的同學(xué)。
四年級重新分了班，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來(lái)的就要數我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué)，名叫王紫瑜。
王紫瑜梳著(zhù)彎彎的辮子，一張鵝蛋形的臉上鑲著(zhù)一對月牙兒似的淡淡的'眉毛，一雙小小的眼睛躲在眉毛下面，笑起來(lái)成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長(cháng)在那扁扁的鼻子下面，顯得既美麗又可愛(ài)。王紫瑜長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦，她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長(cháng)裙，顯得很清秀。
王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂(lè )于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)數學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。紫瑜剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就發(fā)現坐在前面的黃越急得滿(mǎn)頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問(wèn)：“黃越，你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越，說(shuō)：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友，這就是我那樂(lè )于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎?如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
我的新同學(xué)作文7
有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(cháng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當她的朋友需要她的.幫助，她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí)，她就會(huì )安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個(gè)人都認為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?
我的新同學(xué)作文8
終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。從小學(xué)升上初中，開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)有很多新同學(xué)，一想到這些，我就特別興奮！
開(kāi)學(xué)快有一周了，我結交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小X。她的'個(gè)子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。
從小X身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小X商量好一起去上學(xué)，我們決定1點(diǎn)準時(shí)到達小區的后門(mén)，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時(shí)我一看表，1點(diǎn)12分，我急忙起來(lái)，一想小X也許還在那等我呢！我下樓騎上車(chē)子就直竄小區后門(mén)，一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了，我到學(xué)校時(shí)是27分兒了，快上課了。下課小X告訴我下次起早兒，我害羞了。后來(lái)我得知，我的朋友小X足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘，她對我也沒(méi)說(shuō)什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè )和幫助。
我的新同學(xué)作文9
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我們都會(huì )進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校，認識一些新老師和新同學(xué)。一進(jìn)入班級，我就能看見(jiàn)那位熟悉又陌生的新同學(xué)�！斑�是那么‘高’”我心想。
只見(jiàn)她黑色的長(cháng)發(fā)與她的皮膚格格不入，但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著(zhù)亮眼的光芒。剛開(kāi)學(xué)，他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事：頭頂上的藍天還是那么的藍，天上的`白云還是那么的白。地上的一場(chǎng)追逐戲就成為了藍天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著(zhù)男孩跑，“站��！你竟然敢偷襲�！迸赫f(shuō)。原來(lái)當時(shí)我們男女生正在玩撕名牌這個(gè)男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時(shí)這個(gè)男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀！
是啊，他直到現在還在和班長(cháng)玩追逐呢！
可是盡管他那么淘氣，但在學(xué)習的時(shí)候還是非常認真的。
每節課她的筆記記得非常多，所以在那次重要的考試他考了第一名：
回家的那七天里我都非常緊張，怕考試考的不好。終于這七天過(guò)完了，入了學(xué)校進(jìn)了班級。我很吃驚，她竟然是第一名。但我又想了想，他平時(shí)那么努力，成績(jì)若不好就對不起他平時(shí)流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認真的新同學(xué)，他雖淘氣但不失成績(jì)。真是應了媽媽那句經(jīng)典的話(huà)：該玩時(shí)瘋玩，該學(xué)時(shí)踏實(shí)學(xué)。
我的新同學(xué)作文10
暑假一轉眼結束，我已經(jīng)上初中啦！面對著(zhù)新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)！雖然我們來(lái)至不同的學(xué)校，但我們現在是一個(gè)集體，在這里，我認識了一個(gè)好朋友！在這里，我認識了一個(gè)人，她叫xxx。她皮膚白白的，眼睛大大的，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)十分可愛(ài)！一開(kāi)始我還以為她是軟妹子，呵，沒(méi)想到，她居然是個(gè)女漢子！那天，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校就看見(jiàn)了她，我的第一印象感覺(jué)她很熱情，很親切！她像我一個(gè)好死黨。她說(shuō)話(huà)很好聽(tīng)！這才幾天，她就有許多的好朋友了！她在和別的同學(xué)交流的時(shí)候我也想去，可是又怕打擾她們。她在說(shuō)話(huà)時(shí)，臉上會(huì )不自主的笑一笑，手會(huì )動(dòng)一動(dòng)，她手動(dòng)一動(dòng)仿佛心中的不開(kāi)心就消失了。前幾天，她和我說(shuō)話(huà)了，我又驚又喜，沒(méi)想到她會(huì )和我說(shuō)話(huà)！她說(shuō)：“我第一眼看見(jiàn)你就覺(jué)得你好情切哦！”我說(shuō)：“呵呵，沒(méi)有啦，別人都叫我女漢子啦！”“呵呵，你真的好善良哦……！”我笑了笑，這幾天，我們已經(jīng)成了好朋友了！這些天，同學(xué)們之間的'了解在一天天地加深，同學(xué)們的友誼也在一天天地加深，從一些很小的細節就可以看出來(lái)：一下課，那些同學(xué)們就一群一群的在一起，說(shuō)一些幽默的笑話(huà)讓大家開(kāi)心！這就像是一個(gè)大家庭。雖然我現在只認識我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì )認識更多的同學(xué)，與他們成為好朋友。四班，加油吧！
我的新同學(xué)作文11
今天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，看起來(lái)溫柔沉靜的一個(gè)小姑娘，班上的孩子都對新同學(xué)的到來(lái)致以熱烈的歡迎。爭著(zhù)搶著(zhù)跟新同學(xué)同桌。其中兩個(gè)單人桌的孩子萱和帆表現尤為明顯，我讓新同學(xué)暫時(shí)跟帆坐在一起，并告訴他給新同學(xué)做好榜樣。如再有不適宜的舉動(dòng)，就將新同學(xué)調走。帆這節課上表現非常好，積極舉手，認真幫助新同學(xué)解答問(wèn)題，可是好景不長(cháng)，第二節上課，就有同學(xué)打小報告帆用紅領(lǐng)巾勒我，我這個(gè)時(shí)候糾結了一下，還是將新同學(xué)調走了，看到帆委屈的哭了，其實(shí)帆是一個(gè)善良的孩子，喜歡跟同學(xué)們玩，只是常常把握不了度，經(jīng)常在玩的時(shí)候下手太重，惹得大家常常告狀。
下課的`時(shí)候，我問(wèn)了他，他說(shuō)一年級的時(shí)候就沒(méi)有同桌，現在又沒(méi)有了，希望有一位同桌。我就允諾他，表現好，可以調座位，換同桌，下午看他表現還可以，沒(méi)有再出現課堂打鬧的情況，也沒(méi)有滿(mǎn)地打滾。
其實(shí)每個(gè)孩子內心都有渴望，希望被接納，希望被認可，我們老師一定要把握到孩子內心的渴望，從而激勵她們，認真向上。
我的新同學(xué)作文12
課間休息的時(shí)候，我正在班里看書(shū)呢，忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了，這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午有位新同學(xué)要轉到我們班�！蔽衣�(tīng)了非常高興。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了，老師先讓她做了個(gè)自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫小紅，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級�！�
她的個(gè)子很高很瘦，衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(cháng)，像是一根長(cháng)長(cháng)的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的。鼻子尖尖的'，像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(cháng)長(cháng)的。
“我不怕�！钡诙�，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，小紅在操場(chǎng)上跑的飛快，果然我們班得了第一名。她很愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候老師說(shuō)：“今年學(xué)校的運動(dòng)會(huì )明天就要開(kāi)始了，我們一定要拿全校第一�！贝蠹叶己芫o張，怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名，可是只有小紅不害怕。下課我問(wèn)小紅：“你不緊張嗎？你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎？”小紅說(shuō)：
我喜歡小紅，不僅因為她贏(yíng)得了這次的冠軍，還因為她有很多我值得學(xué)習的地方。
我的新同學(xué)作文13
新來(lái)的同學(xué)叫黎落。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)蓋過(guò)了她的臉龐，這么多天以來(lái)，她一直很沉默。我忍不住對她說(shuō)：“我們做好朋友吧！”她點(diǎn)頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。
我的世界又恢復了往日的平靜，書(shū)桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫(huà)自己最想畫(huà)的東西，我畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了鮮紅的蘋(píng)果，因為我想擁有永遠也吃不完的蘋(píng)果。落落笑了笑，說(shuō)我傻得可愛(ài)。我偷偷看了落落的畫(huà)，那是一片枯黃的`雜草，凌亂且沒(méi)有生機。難道落落的心就這么暗淡無(wú)光嗎？
是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂(lè )的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著(zhù)一副憂(yōu)傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。
落落過(guò)生日那天，只有我去了，因為她沒(méi)有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見(jiàn)落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！
時(shí)光一如既往地向前進(jìn)，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
我的新同學(xué)作文14
轉眼間，小學(xué)六年時(shí)光飛逝，我升入了初中。換了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新同學(xué)。
三十二個(gè)陌生的面孔，令我感到緊張，老師為了讓我們互相熟悉認識，讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)自我介紹。一個(gè)女孩子舉起了手，她走到講臺前，用甜美的聲音說(shuō)：“大家好，我叫艾昕宇，今日見(jiàn)到各位小主，臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己，令我感到了驚訝，給我留下了深刻的印象。
艾昕宇有著(zhù)一對炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫兒，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。每時(shí)每刻，她的'臉上都掛著(zhù)笑容，好像沒(méi)有什么事能讓他煩惱。
她不光長(cháng)得漂亮，心也很“漂亮”。上數學(xué)課的時(shí)候，我忘記帶尺子，急得焦頭爛額，到處也找不著(zhù)。突然艾昕宇轉過(guò)頭來(lái)，把她的尺子拿給我：“你先用我的吧！”于是我便用了她的尺子，用完后還給了她。
下課后，我主動(dòng)找她聊天，找到了共同話(huà)題，成為了朋友。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然艾昕宇有很多優(yōu)點(diǎn)，但是她也有一些不足。她的學(xué)習成績(jì)一般，不過(guò)她最近也在很努力的學(xué)習，我也會(huì )盡我所能，在學(xué)習上幫助她，與她一起進(jìn)步。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑，愛(ài)幫助人的女生！
我的新同學(xué)作文15
在二年級下學(xué)期，我們班上轉來(lái)了一名新同學(xué)，王老師讓新同學(xué)做一下自我介紹，他說(shuō)他的名字叫劉家寬，老師讓我下課領(lǐng)著(zhù)劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。
在劉家寬轉來(lái)的第一節課下課，我領(lǐng)著(zhù)他來(lái)到一樓，指著(zhù)一間房子說(shuō):“這個(gè)是會(huì )議室”。指著(zhù)另一間房子說(shuō):“這一間是計算機房”。然后我簡(jiǎn)單的介紹了一下教學(xué)樓；二樓有辦公室和一二年級的'教室；三樓有辦公室，有二三年級的教室；四樓只有三四年級的教室。
在第二節課下課的大課間，我領(lǐng)著(zhù)他邊上廁所，邊給劉家寬逐一指點(diǎn)校園里的景物，比如:這邊是小花園；這邊是操場(chǎng)，我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進(jìn)行的；這是體育器材，有人放學(xué)在這里玩。
從廁所出來(lái)以后，我給他說(shuō):“看見(jiàn)面前的這幾棟大樓了嗎？這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍，靠邊的這一棟是五六年級的教學(xué)樓，里面還有一間錄播室�！�
通過(guò)這幾節課我給他介紹校園里的事物，我發(fā)現了劉家寬不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我希望他以后能敢于和別人說(shuō)話(huà)，多和別人打成一片，這樣會(huì )有很多很多的朋友和你玩。
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