夸夸我的同學(xué)作文[優(yōu)選]
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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夸夸我的同學(xué)作文1
我們班里有一個(gè)人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂(lè )于助人，成績(jì)還非常好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮鈴鈴......”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求馬上跑過(guò)去，說(shuō)：“韓宇軒，沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？”“謝謝，不用�！表n宇軒說(shuō)。不過(guò)，韓宇軒的腿流血了，韓博求馬上把他扶起來(lái)，送到醫務(wù)室，韓宇軒說(shuō)：“謝謝，韓博求，你真樂(lè )于助人�！�
還有一次，上美術(shù)課的'時(shí)候，劉老師讓我們畫(huà)“山村”，我在書(shū)包里、桌子洞里找了個(gè)遍，都沒(méi)有看見(jiàn)我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)道：“給，同桌�！蔽铱匆�(jiàn)了一個(gè)新的美術(shù)本，說(shuō)：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心里非常感動(dòng)。于是我認真地在上面畫(huà)了一幅最漂亮的畫(huà)。
他不但樂(lè )于助人，成績(jì)還很好，在一次考試中，他考了一百分，心里樂(lè )滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高興，不過(guò)下一次，我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候，他都非常專(zhuān)心地聽(tīng)講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣，因為他樂(lè )于助人、成績(jì)好，所以我要夸夸他，還要向他學(xué)習。你們身邊有這樣的人嗎？快也夸一夸他吧！
夸夸我的同學(xué)作文2
他有一張開(kāi)心的臉，眼睛細又長(cháng)，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說(shuō)他幾句，他也不會(huì )生氣。
他非常喜歡玩，一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影，像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè)，他宜靜宜動(dòng)，學(xué)習起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對他而言，學(xué)習永遠是排在第一位的。
他很喜歡看書(shū)，尤其喜歡看《西游記》，一看起書(shū)來(lái)，就像被釘在椅子上一般，誰(shuí)也打擾不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來(lái)不會(huì )影響他看書(shū)的熱情，他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習。
他很愛(ài)動(dòng)腦筋，每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì )用，把書(shū)中的知識運用到生活中，來(lái)解決生活中遇到的難題。
他喜歡助人為樂(lè )。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶(hù)，抹桌子，吃飯的時(shí)候，會(huì )幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的.同學(xué)--張程頁(yè)，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幫助人的好同學(xué)，我很高興認識他，成為我的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班可謂藏龍臥虎，人才濟濟，比如“街舞達人”錢(qián)程宇浩，“拉丁公主”邱怡帆，“足球王子”朱睿旭……可是讓我最崇拜的是王子夫。
王子夫的`圍棋下得很好，有一次，學(xué)校組織圍棋校隊，王子夫報了名，他過(guò)五關(guān)斬六將，終于進(jìn)入校隊。王子夫代表學(xué)校去參加比賽，雖然賽場(chǎng)上高手如云，但王子夫還是憑著(zhù)多年的經(jīng)驗和豐富的知識奪得個(gè)人第六名，團體第一名，并且代表江油市參加省級比賽獲得第三名。
王子夫不僅圍棋下的好，而且成績(jì)也非常好。
王子夫每次考試都命名列前茅�？荚嚂r(shí)，他第一個(gè)交卷，而且字寫(xiě)的非常漂亮，并保證正確。王子夫也是我們班的班長(cháng)。我清楚記得，有一次學(xué)校舉行“明月杯”作文大賽，王子夫代表班級比賽。雖然場(chǎng)上都是才華橫溢的寫(xiě)作高手，但王子夫毫不慌張，提筆就寫(xiě)。第二天公布了成績(jì)，王梓夫奪得了冠軍，可他一點(diǎn)都不驕傲。
王子夫真棒��！我一定要向他學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫王紫悅，她長(cháng)著(zhù)一雙油亮亮的大眼睛，還長(cháng)著(zhù)一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè )于助人，畫(huà)畫(huà)得還非常好。
一次，我們在上美術(shù)課，我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本，王紫悅拍拍我的后背說(shuō)：“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本，先給你一個(gè)吧！”我說(shuō)：“謝謝你�！�
下課了，我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了，看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà)，我對她說(shuō)：“你小的時(shí)候學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎？”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō)：“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)�！�
我說(shuō)：“你不要畫(huà)了，我們去玩吧！”她說(shuō)：“我是一個(gè)美術(shù)班長(cháng)，要把自己的畫(huà)先畫(huà)完，再去玩�！蔽矣终f(shuō)道：“等你畫(huà)完，就上課了�！�
不一會(huì )兒，上課鈴打響了，上課了，老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里，同學(xué)們紛紛問(wèn)道：“老師，這是誰(shuí)的.畫(huà)？”老師說(shuō)：“這是王紫悅的畫(huà)�！边@時(shí)，大家不由得感嘆道：“畫(huà)得太漂亮了！我們要和我們的美術(shù)班長(cháng)學(xué)畫(huà)畫(huà)�！�
這就是我的同學(xué)王紫悅，我一定要多和她學(xué)習畫(huà)畫(huà)，還要和她一樣，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文5
我們班有八十多個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(cháng)，也各有優(yōu)點(diǎn)，我到底要夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我們班的劉樂(lè )甜吧！
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣，一雙亮晶晶的'眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一張嘴可真是能說(shuō)會(huì )道，每次考試，她都穩拿第一，我特別佩服她。
劉樂(lè )甜是個(gè)熱心的同學(xué)，很樂(lè )于助人，記得有一次，我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì )的題，他左思右想的怎么也想不出來(lái)，可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講，他求求這個(gè)，求求那個(gè)，別的同學(xué)都在寫(xiě)自己的作業(yè)，有的忙著(zhù)做自己的事，劉樂(lè )甜看見(jiàn)了，她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題，劉樂(lè )甜給他講了一遍，那個(gè)同學(xué)還是不會(huì )，劉樂(lè )甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會(huì )為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè )甜，連忙說(shuō)：“謝謝你劉樂(lè )甜�！眲�(lè )甜笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應該做的�！痹谖覀儼�，要是有同學(xué)遇到了困難，劉樂(lè )甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué)，她總是說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己，幫助別人，就是幫助自己�！�
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)作文6
她心靈手巧，有著(zhù)兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著(zhù)她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長(cháng)得好看，而且字也寫(xiě)得很端正，每次寫(xiě)字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買(mǎi)一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺(jué)得非常累，不想再學(xué)了。于是她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了，我想放棄了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢(qián)，為你買(mǎi)這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費了�！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎。
還有一次，老師有事晚來(lái)了幾分鐘，整個(gè)班級就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的，有的說(shuō)話(huà)的，還有的.講笑話(huà)給別人聽(tīng)。突然，林俞彤站了起來(lái)，對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“你們這么吵，會(huì )打擾別人學(xué)習的。昨天，老師不是說(shuō)今天要教新課嗎，你們要好好預習一下，這樣老師提問(wèn)題時(shí)，我們就能答出來(lái)了�！苯又�(zhù)，班長(cháng)帶著(zhù)全班同學(xué)讀了起來(lái)，班里立刻恢復了秩序。
這就是我的同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責的人，我要向她學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文7
在兩周的互相認識之后，我已經(jīng)可以叫出全班同學(xué)的名字。在六班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人所扮演的角色也都不同，每個(gè)同學(xué)的性格也不同，畢竟每個(gè)人都是獨立的個(gè)體。
今天我要夸的第一個(gè)同學(xué)是何博君，在軍訓中他是我們宿舍的老大，也就是宿舍長(cháng)。何博君是一個(gè)非常有擔當的人，他有著(zhù)淵博的知識和強大的執行力。他對自己，對同學(xué)都是一絲不茍，他訂的計劃也十分完美，他在六班中是一個(gè)優(yōu)秀的.領(lǐng)導者。在軍訓的一個(gè)夜晚，他為了讓大家更好互相了解。制定了一個(gè)嚴謹的熬夜計劃（雖然這樣不好）：教官什么時(shí)候來(lái)查房，什么時(shí)候可以講話(huà)，什么時(shí)候不可以講話(huà)。但在執行的時(shí)候，由于我們講話(huà)太大聲了，所以被發(fā)現了。如果在以前，大家肯定是互相推卸責任，最后一定受教官罵。但這次不一樣，何博君站了出來(lái)，替我們擔下了責任，他很了不起。
總的來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)遵守規矩的人，是一個(gè)能和同學(xué)打成一片的人。
夸夸我的同學(xué)作文8
在我班有一名非常特別的女生，她的名字叫歐陽(yáng)妍妍。
她是我班46名同學(xué)中唯一一個(gè)有四個(gè)字的名字的人。
她是一個(gè)噪門(mén)很大，聲音很尖的女生，說(shuō)起話(huà)來(lái)像放鞭炮，“噼里啪啦”響個(gè)不停。所以這次家長(cháng)開(kāi)放日，她成為了女主持。
她愛(ài)運動(dòng)，每次來(lái)找我玩，總是拿著(zhù)運動(dòng)器材的`。她不是抱著(zhù)籃球就是舉著(zhù)羽毛球；不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來(lái)沒(méi)有空手而至過(guò)。
她愛(ài)看書(shū)，會(huì )經(jīng)常上我家來(lái)借好書(shū)回家看，還會(huì )把書(shū)里的成語(yǔ)故事講給我們聽(tīng)。
她愛(ài)書(shū)法，會(huì )寫(xiě)一手好字，每次班級“小小書(shū)法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強大競爭對手。
她愛(ài)幫助同學(xué)，無(wú)論是從生活上還是學(xué)習上，總是主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人。她會(huì )說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，讓我來(lái)教你怎么做�！�
她就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，也是一個(gè)值得我夸獎的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班的付雨靜同學(xué)，是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。
談吐大方
雨靜說(shuō)話(huà)利索，思維敏捷，談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話(huà)大方得體，嚴肅又不失輕松，優(yōu)雅而不失風(fēng)趣；雨靜和你攀談時(shí)，成語(yǔ)典故順手拈來(lái)，而且形容得恰到好處；雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰，簡(jiǎn)單明了，讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒！
自信陽(yáng)光
你每次見(jiàn)到雨靜，她的臉上總掛著(zhù)陽(yáng)光的'笑容。老師每次請她回答問(wèn)題，她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路，與獨特的見(jiàn)解，讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌！
樂(lè )于助人
在我們班上，雨靜是我們副班長(cháng)。誰(shuí)要是有困難，雨靜總會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次，我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙，我問(wèn)了好多人，都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為這是美術(shù)期中考試，是要登記成績(jì)的呀！就在這時(shí)，雨靜忽然遞了一張彩紙，說(shuō)：“這張你拿去用吧！”我頓時(shí)感到非常溫暖。
雨靜就是這樣一個(gè)女孩，自信陽(yáng)光、樂(lè )于助人的大才女！
夸夸我的同學(xué)作文10
她，一雙炯炯有神的大眼睛；她，一雙剛勁有力的小手；她，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)；她，一個(gè)裝滿(mǎn)機智的大腦。她，就是我們班的那個(gè)認真女孩。
記憶中，那次，我在與那個(gè)認真女孩一起寫(xiě)老師布置的抄寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一半兒，我的'目光便不止一次地離開(kāi)我的本子。認真女孩的字深深地吸引了我，像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當她寫(xiě)到“�！钡臅r(shí)侯，三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著(zhù)，吶喊著(zhù)；寫(xiě)到“羊”的時(shí)候，我仿佛遇見(jiàn)了一只潔白的“棉花糖"，頭上的兩只角驕傲地朝向天，“咩咩咩”地歡呼著(zhù)；當寫(xiě)到“草”時(shí)，我的面前出現了一叢叢綠油油的小草，快樂(lè )地舞蹈著(zhù)，歌唱著(zhù)；寫(xiě)到“鳥(niǎo)"的時(shí)候，整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥(niǎo)，撇不見(jiàn)了，化為頭上的羽毛，橫變成小鳥(niǎo)那柔軟的翅膀，點(diǎn)化為了鳥(niǎo)兒那哧溜溜轉著(zhù)的“小黑豆”一一一眼睛，其他筆畫(huà)又成了小鳥(niǎo)那胖嘟嘟的身體，整個(gè)“鳥(niǎo)”看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)正準備起飛……她的字已經(jīng)不是字了，而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物！它們在歌唱，在舞蹈，在聊天，在歡呼，在奔跑！
一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫(huà)，一個(gè)個(gè)漂亮的字，還有一個(gè)個(gè)掛在認真女孩臉上甜甜的微笑……
夸夸我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細又密，長(cháng)長(cháng)的睫毛下，撲閃著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著(zhù)一對淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認真地聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動(dòng)作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次，還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的`感情是那么的投入，讀完的時(shí)候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛(ài)運動(dòng)。今年，她又參加了網(wǎng)球訓練班。第一次去訓練的時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來(lái)，竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái)，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì )問(wèn)我，你怎么知道得這么詳細呢？告訴你吧，她親口對我說(shuō)的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學(xué)作文12
今天，我來(lái)夸夸我們班的班長(cháng)白文靜吧！
她后腦勺常常拖著(zhù)一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，看起來(lái)很聰明！
她學(xué)習成績(jì)很好，尤其是數學(xué)。一次，老師出了一道比較難的'題，大家一看到題都傻眼了，只有班長(cháng)白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細細。老師表?yè)P了她，同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛(ài)看書(shū)，只要有一點(diǎn)空閑，手里都在捧著(zhù)一本書(shū)在看。我記得有一次下課了，大多數同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書(shū)，我準備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來(lái)。
她不僅學(xué)習好，愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)呢！一次，上體育課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，班長(cháng)看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。
你們說(shuō)，我是不是應該表?yè)P她呢？她還不止這些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，她還是我們班的書(shū)法家呢！
夸夸我的同學(xué)作文13
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家，但她還是有很多地方值得我學(xué)習。
劉丹鈴的`字寫(xiě)得非常好。午自習的時(shí)候，她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)字——橫橫平，豎豎直。她坐姿端正，神情專(zhuān)注，不一會(huì )兒就寫(xiě)好了。黃老師檢查后，馬上給了個(gè)“優(yōu)+”。有幾次，她的字沒(méi)有一個(gè)修改的地方，黃老師還把她的字展示給大家看。
劉丹鈴的學(xué)習非常認真。上課時(shí)，她坐姿端正，目不轉睛地看著(zhù)黑板。遇到老師提問(wèn)，她就認真思考，積極舉手發(fā)言。聽(tīng)說(shuō)，她回家就做作業(yè)，必須等作業(yè)做完才出去玩。
劉丹鈴的情緒容易恢復。有次，她和我們幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來(lái)。我讓大家別打擾她。根據我的了解，劉丹鈴只要冷靜一下就會(huì )自然恢復。果然，才過(guò)了一會(huì )兒，劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時(shí)，我和劉丹鈴總是過(guò)不去。這次，我還是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同學(xué)作文14
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，還有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，她愛(ài)幫助同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，上數學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習本上畫(huà)一個(gè)長(cháng)方形和正方形。這時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了，而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去，都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西，就說(shuō)：“你在找什么？”我說(shuō)：“我在找尺子�！彼謫�(wèn)：“你找到了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，你可以借給我嗎？”她說(shuō)：“可以�！蔽耶�(huà)好后，就還給了她。下課了，我對她說(shuō)：“謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候，是你幫助了我�！彼f(shuō)：“不用謝，這是應該的，好朋友就要互相幫助嘛�！�
我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的.女孩，還是一個(gè)誠實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們在紙上畫(huà)畫(huà)，同桌對我說(shuō)：“我彩筆忘帶了，你能借給我嗎？”我說(shuō)：“當然可以啊�！彼f(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！彼漠�(huà)還沒(méi)畫(huà)完，我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我，果然，第二天一早就還我了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助別人，守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文15
在校門(mén)口，背著(zhù)重重的書(shū)包從東邊跑過(guò)來(lái)的，熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。
小超是一個(gè)善良的.人。在一次考試的時(shí)候，我發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，寫(xiě)錯的題不能及時(shí)改正我很著(zhù)急。小超是我的后桌，他把他最喜歡的橡皮分成兩半，他把一半大的給了我，自己卻留了一個(gè)小的。我當時(shí)非常的感動(dòng)，最后我和小超一起取得了好成績(jì)，我們倆都很開(kāi)心。
還有一次，我們倆在一起玩，我不小心摔在了地上，小超見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，幫我擦干了眼淚，我對小超說(shuō)：“謝謝你將我扶起來(lái)�！毙〕B忙說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！闭f(shuō)完我們就一起去玩耍了。
聽(tīng)說(shuō)小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可愛(ài)，小超照顧兔子，非常細心，每次都把樹(shù)葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈，再喂給兔子，弄的我也想去看一看他家的兔子呢。
小超真是個(gè)細心善良的人，他讓我明白了，做人要真誠善良，不要做不負責任的人，我愛(ài)你，小超，你是我的榜樣。
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