[經(jīng)典]同學(xué)之間作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)之間作文，希望對大家有所幫助。

同學(xué)之間作文1

　　上一周體育課上，體育老師讓我們練習前滾翻分腿起。輪到我了，什么？我怎么只考了59分，都沒(méi)有合格；我只好垂頭喪氣地回去練習。我眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)都在邊上快樂(lè )地玩耍，我只能不停地練習。

　　這時(shí)，小吳看到了，問(wèn)我：“怎么了？”我一屁服坐在了地上，無(wú)精打采地說(shuō)：“我前滾翻老是起不來(lái)，沒(méi)辦法。我永遠不會(huì )�！毙�吳關(guān)切地安慰我：“沒(méi)事的。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力了，一定可以的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我又一次拾起信心。小吳一邊做示范動(dòng)作，一邊說(shuō)：“前額一定要貼著(zhù)膝蓋，手臂要抱緊小腿，這樣才能滾成一個(gè)球，才能站起來(lái)。"說(shuō)完，她又做了一個(gè)示范動(dòng)作給我看。我也照著(zhù)她的樣子做了一個(gè)，這可比我原來(lái)的好多了。我又練了幾次，終于成功了。我感激地說(shuō)：“謝謝你�！毙�吳笑瞇時(shí)地說(shuō)：“不客氣，你一定能考個(gè)好成績(jì)�！蔽野凑账�的'方法去考試。結果，我考了90分。我高興得歡呼雀躍：“我成功了！”

　　小吳同學(xué)的安慰、幫助和鼓勵，讓我感受到了那無(wú)比深刻的友誼。我真慶幸我有一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴。

同學(xué)之間作文2

　　同學(xué)之間，有歡笑、有趣事、也有矛盾，但一些小矛盾打破不了我們天長(cháng)地久的友誼。有件事在我的腦海中記憶猶新，通過(guò)這件事，我明白了什么才是真正的友誼。

　　有一次，老師給我們出了一道數學(xué)題，我的同桌，小櫻，一會(huì )兒愁眉苦臉地看看題目，一會(huì )兒又看了看正在認認真真解題的我，開(kāi)始吞吞吐吐地懇求我：小語(yǔ)，可以借我抄一下嗎？我剛聽(tīng)完，心里就有2個(gè)小人打架了：我要不要給她抄？給她抄吧，但是她還是不懂。不給她抄，可她萬(wàn)一生氣，不跟我做好朋友了怎么辦呢？終于，我做出了一個(gè)選擇：不給她抄，我來(lái)慢慢教會(huì )她。不行，我不能給你抄。我一句話(huà)一出口，我們友誼的`小船幾乎要翻了。你太不夠朋友了，你肯定沒(méi)有把我當朋友。小櫻怒火沖天地叫道。不是的，你抄了答案，后面還是不會(huì )做。我連忙解釋?zhuān)�但是我可以教你。于是，我開(kāi)始認真地教她了。再過(guò)一會(huì )兒，她終于明白怎么解題了。小櫻笑嘻嘻地說(shuō)，謝謝你，你是我最好的朋友。

　　同學(xué)之間的友誼是互幫互助，是共同進(jìn)步，是相互關(guān)愛(ài)。

同學(xué)之間作文3

　　“同學(xué)”，是一個(gè)親切的稱(chēng)呼；“同學(xué)”是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。雖然，同學(xué)之間會(huì )有些矛盾，但同學(xué)的友誼永遠抹不去。

　　那是大班發(fā)生的一件事，下課了，我和最要好的朋友樂(lè )樂(lè )來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”她像下達命令似說(shuō)：“今天，你來(lái)找我�！蔽乙宦�(tīng)，馬上反駁她，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“不行，我不想來(lái)找你，還是你來(lái)找我吧！”“不行，你一定要你來(lái)找我……”我們你一句，我一句。在爭的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課了，我們無(wú)精打采的向教室走去。

　　從此，我們之間好像隔了一堵墻，誰(shuí)也不理誰(shuí)。晚上我在床上翻來(lái)覆去，眼前浮現出和樂(lè )樂(lè )一起奔跑，一起玩耍，一起看書(shū)……現在好孤單呀，有朋友多好��！我后悔極了，如果白天能退讓一小步，就不會(huì )發(fā)展成這樣子。

　　星期一，我回到教室后，看到樂(lè )樂(lè )在看書(shū)。我撓了撓我的'頭發(fā)向她走去，她不停地著(zhù)手指頭向我走來(lái)。我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)：“對不起”我不好意思的說(shuō)：“對不起，那天是我不對，如果我讓出一步，我們還是朋友。你能原諒我嗎？”“可以，那天我也錯了�！焙髞�(lái)，我們又變成了形影不離的好伙伴。

　　我們又再一次，一起看書(shū)，一起奔跑，一起玩耍。我們的感情是永遠擦不掉的。

同學(xué)之間作文4

　　20xx年10月22日下午放學(xué)，我正在等11路公交車(chē)，本來(lái)一切都風(fēng)平浪靜的，但悲劇卻在這一刻發(fā)生了――我發(fā)生了車(chē)禍。于是，我住進(jìn)了醫院。

　　這天，我正靜靜地躺在病床上掛吊針。班主任李老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)同學(xué)們要來(lái)看我。自從我出車(chē)禍以后，就再也沒(méi)有笑過(guò)，但當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)得一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，整個(gè)人好像被一種神奇的力量控制著(zhù)。

　　同學(xué)們終于來(lái)了，我立刻擺出一副安然無(wú)恙的樣子，端正地坐在病床上。只見(jiàn)，同學(xué)們有的手捧鮮花，有的提著(zhù)禮品，一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，中隊長(cháng)又給我佩戴上“兩道杠”的中隊委標志。一切都好像事先安排好過(guò)了似的，井然有序。接下來(lái)，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把禮物放到我床前的小柜上，堆得像小山似的'，最后還沒(méi)放下，只好放在地上。要是我不那么大意，不出這場(chǎng)車(chē)禍，也就不會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)這么多的麻煩。更讓我感動(dòng)的是，有些平時(shí)和我合不來(lái)的女同學(xué)竟然也來(lái)了，她們好像將我過(guò)去所有的不好都忘卻了，說(shuō)了一句又一句的祝福語(yǔ)�？粗�(zhù)她們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)她們說(shuō)出的祝福的話(huà)，所有的冰凍都在這一刻消融了。雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但看到這一切，我感情的閘門(mén)再也管不住了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣刷刷往下流。

　　同學(xué)們在我的淚眼中離開(kāi)了，而我在那一刻才真正讀懂了同學(xué)間友情的珍貴。

同學(xué)之間作文5

　　天空時(shí)晴時(shí)雨，同學(xué)之間也是如此，有時(shí)有歡笑，有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生小誤會(huì )。

　　記得二年級時(shí)，我和小劉就發(fā)生過(guò)這么一次小誤會(huì )。那天下課，我去上廁所，尺子放在桌子邊上。等我回到教室，“咦？”，我發(fā)現尺子不見(jiàn)了，萬(wàn)分著(zhù)急，打開(kāi)桌肚翻了一遍又一遍，可是尺子仿佛蒸發(fā)了一樣怎么也找不到。同桌小金悄悄告訴我：“好像是小劉拿的�！�

　　我一聽(tīng)，十分生氣，立刻找到小劉興師問(wèn)罪，對她叫到：“你這個(gè)家伙，拿走我的尺想干什么？”“沒(méi)有呀！我下課后一直在座位上寫(xiě)作業(yè)，連座位都沒(méi)離開(kāi)，更不要說(shuō)拿你的尺了！”小劉一臉委屈�！叭鲋e！小金都看見(jiàn)你拿了！”“他一定看錯了！”

　　我們你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)候，一直站在一旁的小汪開(kāi)口了：“你們別吵了，也許尺子是掉在地上了，你們去仔細找一找！”我和小劉紛紛跑到桌子邊，仔細一看，原來(lái)，尺子正躺在地上呢！

　　我拾起尺子，想：我真不該輕易聽(tīng)信別人的話(huà)，竟冤枉了小劉，我得向她道歉�！皩Σ黄�，我不該聽(tīng)信別人的`話(huà)，沒(méi)仔細找就來(lái)說(shuō)你，請你原諒�！毙�劉見(jiàn)我態(tài)度誠懇，說(shuō)：“這次就原諒你啦！下次注意哦！”說(shuō)完，我們看著(zhù)對方，不約而同的笑了。

　　雨后，天終于“晴”了，我們的誤會(huì )也解除了。同學(xué)之間，要弄清事情的真相，才能讓天每天都“放晴”，多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)誤會(huì )！

同學(xué)之間作文6

　　他給我的第一個(gè)印象就是閑。第二個(gè)印象仍是閑，第三個(gè)印象還是閑……這就是我的小伙伴──愛(ài)管“閑事”的楊正杰。

　　他和我是“有福同享、有難同當”。他是小淘氣、小調皮、貪玩大王，我也是。我是個(gè)“閑人”，他當然也是個(gè)“閑人”嘍。

　　一次體育課上，楊正杰因為一件小事和朱毅華打了起來(lái)。我去勸架反被朱毅華打了幾拳，氣得我七竅生煙，心想，“走著(zhù)瞧吧!”放學(xué)了，我和楊正杰一同回家，正好碰上朱毅華的爸爸買(mǎi)大米回來(lái)，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)地向外漏。

　　楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸，我連忙把他拉回來(lái)說(shuō)：“你忘了，朱毅華是你的仇人�！薄笆裁闯鹑撕萌说�，同學(xué)之間應該講團結友愛(ài)，打架都是我的錯，我正想向朱毅華道歉呢。再說(shuō)讓米漏掉是浪費糧食。一番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤。我們高聲喊：“叔叔，您的'米袋漏了�！�

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我終于發(fā)現，楊正杰管得并不是閑事，而是真正應該管的事，是助人為樂(lè )的好事，連我這個(gè)同桌也讓他三分�？缮鐣�(huì )卻有人說(shuō)：“愛(ài)管閑事是吃飽撐的�！蔽艺鏋樗�打抱不平。這學(xué)期，學(xué)校里評尋優(yōu)秀少先隊員”，我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰，他才是真正的“優(yōu)秀少先隊員”，是我真正的同學(xué)。

同學(xué)之間作文7

　　一天，我到同學(xué)小櫻家里去玩。

　　小櫻新買(mǎi)了一個(gè)玩具娃娃，還會(huì )跳舞呢！大家都很想試試，可是娃娃就只有一個(gè)。我想：我既然比她大，再說(shuō)她是主人，就讓她先玩吧。想到這，我就把玩具讓她先玩了。

　　可是十分鐘過(guò)去了，二十分鐘也過(guò)去了，她怎么也不肯把玩具給我玩。我實(shí)在太生氣了，一下子就把玩具娃娃搶過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就吵起來(lái)了！

　　小櫻媽媽聽(tīng)到了，放下手中的切菜刀，跑了過(guò)來(lái)。我看到了她的媽媽都過(guò)來(lái)了，覺(jué)得很不好意思，因為我是來(lái)同學(xué)家吃晚飯的，現在還跟主人鬧得不開(kāi)心了！

　　你這孩子，不禮貌呀！小涵是客人，娃娃讓她玩就是了。這娃娃天天在家，有你玩的.時(shí)間了！唉！孩子，要有待客之道��！小櫻媽媽有些生氣。小櫻眼泛淚花。

　　我見(jiàn)狀，連忙說(shuō)了一聲對不起！她低著(zhù)頭：我也有錯，你一開(kāi)始就把娃娃讓給我玩，我卻一直不給你玩。你到我家做客的，我不應該兩個(gè)小家伙就這樣冰釋前嫌了。

　　是的，當發(fā)生矛盾時(shí)，只要說(shuō)一聲對不起，威力無(wú)窮哦！同學(xué)之間就會(huì )相處得更好！世界就會(huì )變得更美好！

同學(xué)之間作文8

　　在我的腦海里有無(wú)數顆明亮的星星。他們映照我生活中發(fā)生的許許多多的小故事。而那顆最亮的，卻映照著(zhù)曾經(jīng)是一段最黑暗的，發(fā)生在同學(xué)之間，讓我一度很悲傷的'經(jīng)歷。

　　記得從前，我和單嘉琪是一對同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。 有一次，因為她把我借給她的橡皮弄臟了，而鬧起了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　時(shí)間長(cháng)了，我真想對她說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系！我原諒你了，讓我們和好吧！”可我又要面子，不好意思主動(dòng)開(kāi)口。一個(gè)偶然的機會(huì )，我見(jiàn)她高興，就鼓起最大的勇氣，剛走近她，我又停了下來(lái)，心想：她不會(huì )不理我，那我怎么辦？但我還是鼓起了勇氣走到她面前，但她心不在焉地說(shuō)：“你干什么，有什么事？”“我……哦！ 上次你把我的橡皮弄臟了，這次我對你說(shuō)沒(méi)關(guān)系！ ”她聽(tīng)了一愣，突然她好像變了一個(gè)人似的，剛才好漫不經(jīng)心的她，也不好意思地說(shuō)：“我還要對你說(shuō)對不起呢！”我倆相視而笑。

　　從此往后，又成了形影不離的好朋友，我心中的那顆星星忽然亮了起來(lái)。

同學(xué)之間作文9

　　在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì )經(jīng)常發(fā)生各種事情，當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )伸出援助之手，去幫助同學(xué)。

　　記得有一天下雨，下課休息時(shí)，我看見(jiàn)有一位同學(xué)不小心重重地滑了一大跤，擦破了皮，坐在那里哭。我急忙跑了過(guò)去，把他扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)他：“你摔得疼嗎?要不要緊?”“手上的皮擦破了，好痛哦!”他忍著(zhù)痛說(shuō)到�！拔曳瞿闳バl生室消一下毒吧!”這個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我小心翼翼地拉著(zhù)他慢慢地來(lái)到了衛生室門(mén)口，敲了敲門(mén)，把門(mén)打開(kāi)，對衛生室里的.老師說(shuō)：“老師，這個(gè)同學(xué)不小心擦破了點(diǎn)皮，請您幫他消毒一下吧!”“哦，好的!”老師爽快地答應了，老師先拿了一根棉簽，然后沾一點(diǎn)酒精，輕輕地抹在同學(xué)的手臂上，我又問(wèn)道：“覺(jué)得痛嗎?”他說(shuō)：“還好，不是很疼!”很快，老師就幫他消毒好了，我問(wèn)他：“現在有沒(méi)有感覺(jué)好一些呀?”“好多了，真是太謝謝你了，你真熱心!”“不用謝哦，幫助同學(xué)是我應該做到的�！�

　　同學(xué)之間都是好朋友，我們應該互幫互助、團結友愛(ài)，讓友誼變得更加深厚。

同學(xué)之間作文10

　　我叫朱蜷厑，在山東的地區讀書(shū)呢!我樂(lè )于助人。

　　有一天，上體育課的時(shí)候，我的同學(xué)李及在玩的過(guò)程中手出血了，可見(jiàn)鼻青臉腫頭破血流，眼冒金星啊!我跑到李及那里說(shuō)：你沒(méi)事吧，啊呀，你手出血了，我跟老師說(shuō)，我服你去衛生室。體育老師同意我扶李及去衛生室(不過(guò)扁了我一頓)，衛生老師說(shuō)：你的手出血了，我用創(chuàng )可貼，回去的時(shí)候，大約你中午吃晚飯就可以撕開(kāi)創(chuàng )可貼了，對了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的'關(guān)系真好啊。李及說(shuō);是呀，對了謝謝你朱蜷厑。我說(shuō)不用謝，在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得心里很快樂(lè )。

　　我想，這就是同學(xué)之間彼此的友誼吧。

　　可想而知，我朱蜷厑在體育課回來(lái)的路上，我竟然被馬蜂扎了我慘叫，這時(shí)李及扶著(zhù)我去衛生室，我驚嘆不已，友誼啊，你是真誠的，我敬佩你，友誼!我心中愧疚，因為李及竟然說(shuō)他肚子疼，于是我陪她上廁所，我在女廁所旁邊等著(zhù)，等著(zhù)等著(zhù)李及出來(lái)了，但他說(shuō)他肚子還是疼，查處了后，原來(lái)是應為疲勞過(guò)度，于是請李及休息了一句會(huì )兒，我還是扶著(zhù)李及到衛生室，友誼堅不可摧，友誼，甚至……

　　珍愛(ài)同伴!

同學(xué)之間作文11

　　有時(shí)，我會(huì )感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會(huì )否定這個(gè)錯誤的結論。不，友誼怎么會(huì )不堪一擊呢？友誼是“千磨萬(wàn)擊”還“堅勁”的。

　　一次，放學(xué)后，我和南汐說(shuō)說(shuō)笑笑，走出校門(mén)。來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，你們猜怎么著(zhù)？我的車(chē)鏈條掉了。糟糕，我今天沒(méi)有帶上我的“每天必用”――餐巾紙，我只好撿起一些同學(xué)們扔掉的廢紙，認真地修了起來(lái)。今天真是倒霉！把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來(lái)；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來(lái)了。呵，你這自行車(chē)，分明是在跟我作對。我抬起頭，望著(zhù)南汐，等待她的“救援”。

　　南汐見(jiàn)狀，也蹲下來(lái)，幫我修鏈條。只見(jiàn)她熟練地撿起幾塊桔皮，一絲不茍地修起來(lái)。我則站在一旁，等待她的好消息。

　　可是，今天的'鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來(lái)；放上那邊，這邊又掉下來(lái)。南汐不耐煩了，干脆用手來(lái)幫我修�！鞍�，南汐，手會(huì )臟的！”我碰碰南汐，提醒她�？伤齾s說(shuō)：“臟了就臟了，洗一洗就好了�！蔽业男睦镉行┯|動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　鏈條不再那么神氣了，南汐這邊一弄那邊一弄，終于把這臭鏈條給修好了。我望著(zhù)南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動(dòng)。我小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝你！”她笑了一笑，說(shuō)：“不用謝！”此時(shí)，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬(wàn)擊還堅勁！

　　我們以后可能會(huì )去不同的地方，不同的學(xué)校，不同的班級上學(xué)，但是友誼，就像一場(chǎng)接力賽，我們會(huì )努力讓它一直延續下去的……這座聯(lián)系我們心靈的大橋是永遠不會(huì )倒坍的！

同學(xué)之間作文12

　　在同學(xué)們的眼中既然當班長(cháng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的，可是現實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩，可能是因為這一“特長(cháng)”而被選做當班長(cháng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(cháng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話(huà)我對她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎，于是一班二長(cháng)的日子就開(kāi)始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

　　起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的'作用，我越來(lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì )和她比，比任何事。

　　其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(cháng)一職，因為我覺(jué)得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“既然你選擇了當，那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛(ài)這份工作，那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話(huà)深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì )有怎樣的困難，我都不會(huì )放棄七年二班!不會(huì )放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著(zhù)，默默忍受著(zhù)發(fā)生的所有的一切!

同學(xué)之間作文13

　　同學(xué)總是日日碰面，天天相處，總難免會(huì )發(fā)生一些小矛盾。今天，我就趁此機會(huì )，講講我和同學(xué)的小事。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸給我買(mǎi)了一副新球拍，我高興地一蹦三尺高，對它愛(ài)不釋手。這時(shí)，我想到了同學(xué)小冉，讓她和我一起打羽毛球。我們在小區里碰了頭，我顯擺似的對她說(shuō)：“瞧！這是爸爸給我買(mǎi)的，漂亮吧？”說(shuō)著(zhù)，還朝她眼前晃了晃，她羨慕地說(shuō)道：“哇！真漂亮！我們快打羽毛球吧！”我笑著(zhù)同意了。我們立刻打了起來(lái)，打得不亦樂(lè )乎。突然，小冉發(fā)了一個(gè)高球，我正要打，卻發(fā)現球卻掛在了樹(shù)上。我倆費盡了九牛二虎之力，也沒(méi)有將羽毛球拿下來(lái)。我又氣又急，不禁對她大吼：“你陪我！”“可我真不是故意的�！彼�委屈地說(shuō)。我不想再說(shuō)話(huà)了，扭頭就走。之后，我不理小冉了，她幾次走向我面前，欲言又止。我看著(zhù)她那委屈的樣子，心想，我對她是不是太過(guò)分了？或許，我不該這樣。想到這里，我走上前去，一把拉住她的.手，說(shuō)：“我不該朝你大吼的，我們的友誼才是最珍貴的！”就這樣，我們和好如初了。

同學(xué)之間作文14

　　我和許晟龍是形影不離的好同學(xué)。我們每天一起吃飯，一起玩耍，一起回家。我們的友誼非常的深厚�？墒�，在一次語(yǔ)文考試中，我們的友誼幾乎破裂了。

　　在語(yǔ)文課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看試題，都是我會(huì )做的，我就得意起來(lái)�？墒亲鲋�(zhù)做著(zhù)，一只“攔路虎”把我攔住了。我左思右想也想不出這道題怎么做。我想了一想，拉了許晟龍的衣服，東張張，西望望，見(jiàn)沒(méi)有人，就對他說(shuō)：“這道題怎么做？”許晟龍看了我一眼，睬也不睬我，低下頭，繼續做起試卷來(lái)了。這個(gè)辦法不好，我就再想了一個(gè)好辦法。我在一張紙頭上寫(xiě)了幾個(gè)字，揪成一團，扔進(jìn)了許晟龍的抽屜里�？墒撬�見(jiàn)了，馬上把紙頭扔在了地上。我非常生氣。

　　放學(xué)了，我馬上理好書(shū)包，趕快地跑出學(xué)校。我不斷地跑，許晟龍在后面又喊又叫的.。我加快速度，一下子就把許晟龍給甩在了后面。

　　晚上，我睡在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。我想：他是為了我呀！如果他把答案告訴我，我的分數就不是我的，而是許晟龍的，以后遇到這樣的題目我將永遠錯下去。第二天，我給許晟龍寫(xiě)了張道歉書(shū)。我把道歉書(shū)偷偷放在了許晟龍的書(shū)包里了。

　　從此，我們的友誼更加深厚了。

同學(xué)之間作文15

　　每當我看到一年級拍的照片時(shí)，就會(huì )不由自主的想到哪一個(gè)人，他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友小剛。

　　他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的'短頭發(fā)，一張圓嘟嘟的小臉蛋，眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個(gè)外號，叫小胖呢。

　　我和小剛發(fā)生了一個(gè)意想不到的故事，你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!那是一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的座位被老師分到他的旁邊，我們剛見(jiàn)面時(shí)很害羞，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，老師突然叫我們倆去一次辦公室，我倆只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。

　　我的心理既害怕又緊張，心想：老師叫我們去辦公室是要打我們嗎?還是要請我們的家長(cháng)過(guò)來(lái)呢，還是……老師看到了我們，連忙叫我們過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆能不能幫我把這個(gè)小箱子搬到四年級的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。

　　我們搬到樓梯口時(shí)，正好看到了校長(cháng)，我倆連忙把箱子放在地上，向校長(cháng)問(wèn)聲好!意想不到的事情發(fā)生了，箱子竟然砸到了校長(cháng)的腳上，校長(cháng)生氣地說(shuō)：“你們快把箱子搬起來(lái)，好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣，迅速把箱子搬起來(lái)，隨機叫了幾個(gè)老師過(guò)來(lái)，把校長(cháng)抬到校醫室。

　　我們倆也跟了過(guò)去，想看看校長(cháng)的腳嚴不嚴重，來(lái)到校醫室，校醫說(shuō)：“不嚴重，先貼兩貼膏藥，不過(guò)平時(shí)要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。

　　我們回到教室，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道�！澳銈兘o我，給我去操場(chǎng)跑20圈，不許停下來(lái)!”

　　雖然這件事過(guò)去幾年了，但還是記憶深刻，至今都還歷歷在目!

【同學(xué)之間作文】相關(guān)文章：

同學(xué)之間的作文01-28

同學(xué)之間精選作文02-03

同學(xué)之間的作文11-21

同學(xué)之間01-28

同學(xué)之間02-10

描寫(xiě)同學(xué)之間的友誼的作文-同學(xué)01-22

同學(xué)之間的友誼作文精選02-01

同學(xué)之間趣事作文01-28

同學(xué)之間交往作文01-28

同學(xué)之間爭吵的作文精選01-29