(薦)我的同學(xué)作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文1

　　同學(xué)之間應該要互相幫助，當你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)�的每個(gè)角落充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)，班級的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級里。

　　那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

　　會(huì )一開(kāi)完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒(méi)站穩，隨著(zhù)“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著(zhù)急地哭了。當我束手無(wú)策之時(shí)，準備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。

　　望著(zhù)小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

　　我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì )到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì )做時(shí)，同學(xué)們會(huì )給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話(huà)，眼淚在眼眶里打轉。

　　同學(xué)之間應該要互相幫助，當你有困難的'時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你。

　　我經(jīng)過(guò)這些事，感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級，愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同學(xué)作文2

　　我有一位同學(xué)名叫王山攀，因為他的名字和"算盤(pán)"諧音，再加上他無(wú)論做什么事都要算計大半天，所以大家都叫他"王算盤(pán)"。

　　王山攀長(cháng)著(zhù)一個(gè)有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來(lái)跳去，總是不停的轉，讓人一看就感到他非常聰明。他一個(gè)學(xué)期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來(lái)。我問(wèn)他："山攀你這么長(cháng)時(shí)間不理頭，不換衣服，不難受嗎？"他笑著(zhù)回答你們三天兩頭上洗發(fā)廊，去洗衣店既花時(shí)間又浪費精力還浪費金錢(qián)多劃不來(lái)。"我在心里說(shuō)，這樣會(huì )算計，真不愧是個(gè)算盤(pán)。

　　"王算盤(pán)"有個(gè)習慣喜歡把一天的事情數字化。每天放學(xué)，他總要把書(shū)包里的書(shū)本數一數，再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn)，直到確信書(shū)包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門(mén)，他忽然大叫一聲：＂糟了，我有東西落在教室里了／＂我問(wèn)：＂你都數了幾百遍了，怎么還會(huì )落下東西呢？＂沒(méi)等我說(shuō)完，他就飛快的向教室跑去．等了一會(huì )兒，他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，心高采烈的對我說(shuō)：＂終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫(xiě)一篇作文吧�。�

　　由于他的東西都有嚴格的數目，所以別人想借出來(lái)就非常困難．今年暑假，我和＂王算盤(pán)＂一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語(yǔ)競賽．入場(chǎng)后，我打開(kāi)鉛筆盒一看，大吃一驚，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千萬(wàn)不要寫(xiě)錯誰(shuí)知道越怕出錯，沒(méi)過(guò)兩分鐘我就寫(xiě)錯了四個(gè)字．我只好向＂算盤(pán)＂求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著(zhù)他的橡皮．我每擦一下他就反復的說(shuō)：＂少用一點(diǎn)�。⒔K于他忍不住了，一把將橡皮奪了過(guò)去，氣憤的'說(shuō)：＂你用一次頂的上我用十次了，不借了你瞧，＂算盤(pán)＂夠小氣的吧。

　　今年期末考試我得了95分，而王山盤(pán)卻得了100分．我不服氣的問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂你瞧王山攀，沒(méi)有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了。＂我突然明白了：好一個(gè)王山攀，算來(lái)算去還真算計出了一個(gè)100分啊。

我的同學(xué)作文3

　　她總像一位大姐姐，親切地照顧著(zhù)全班同學(xué)；她總像一位首領(lǐng)，秩序井然地指揮著(zhù)我們；她總像一位老師，無(wú)私地幫助成績(jì)落后的學(xué)生。

　　她這個(gè)智慧、德法、體美、樣樣兼備的大姐姐，在我心中，就如神一般的存在。

　　烏黑的頭發(fā)下，一雙水汪汪黑葡萄似的眼睛總能讓人感到高邈、深遠。小巧玲瓏的嘴巴總是笑得合不攏嘴，淺淺的梨渦真是迷人極了！整齊的衣裝不失典雅。劉海用發(fā)卡夾到腦后，一種清新風(fēng)油然而生。相信大家都已經(jīng)知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，她就是我們人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“佳欣姐姐”。

　　她個(gè)子很高，跑步項目上，第一非她莫屬。

　　有一次體育課上，正碰上要運動(dòng)會(huì )比賽，她對我們說(shuō)：“加油！接下來(lái)的接力跑要先分棒，我最后跑吧，你們的順序隨意�！边@句話(huà)正碰上我焦急的心情，一下子化解的困難，隨后她又以飛一般的速度跑了起來(lái)，認真地練習著(zhù)，看著(zhù)姐姐她那漸行漸遠的身影，心中便得到了安慰。她就像一個(gè)小天使一樣。等練完時(shí)，她額頭上掉下來(lái)的，殊不知是汗水，還是成果提高后，因欣喜而流下的`眼淚。

　　秋末了，太陽(yáng)公公已鮮少爬上空中，只有云彩飄忽不定地呆在那里，形成海市蜃樓。樹(shù)葉子“嘩嘩啦啦”地響著(zhù)，那是風(fēng)哥哥在搞亂呢！空中還時(shí)不時(shí)地下起了毛毛細雨。街上已無(wú)從前那樣熱鬧了，一種涼意總能浮上心頭。

　　有些小細節似乎不易被大家發(fā)現——佳欣姐姐的桌洞里，總會(huì )放著(zhù)一包紙巾�，F在快入冬了，班上許多同學(xué)感冒了，連我也一樣，總是“哼起哼起”的嗦著(zhù)鼻子，這可真是不好受��！可就在這時(shí)，姐姐發(fā)現了我們這種難為情的情況時(shí)，總會(huì )說(shuō)“你要紙巾嗎”，然后遞上一張充滿(mǎn)愛(ài)與安慰的紙巾，抹去了我們心中的難受，化憂(yōu)為歡，帶去歡聲笑語(yǔ)。

　　她在文化課的表現也很好呢——在課堂上卯足了勁地舉手，生怕老師看不見(jiàn)她那竄起的小樹(shù)苗一般直立著(zhù)的手�；卮饐�(wèn)題時(shí)，聲音洪亮，挺胸抬頭，回答的問(wèn)題基本都是對的。同學(xué)們都把她當成榜樣，就這樣神奇地存在于我的斜后方。

　　初中的生活，向我們敞開(kāi)了大門(mén)，熱烈迎接。我每天雖然十分辛苦，但老師、同學(xué)們都很真誠待人。我現在去到教室第一件事就是對那個(gè)“她”去說(shuō)一聲“佳欣姐姐，早上好啊”，這樣新的一天似乎心情也會(huì )舒暢多了。對吧？天使一般存在的大姐姐。

我的同學(xué)作文4

　　在我們班上有這么一個(gè)人：又高又瘦，臉蛋像一個(gè)雞蛋一樣，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小剛剛好。笑起來(lái)有一個(gè)酒窩。但讓我印象最深的，還是他的頭發(fā)。

　　在高一地理書(shū)十二頁(yè)，有一個(gè)太陽(yáng)的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來(lái)，頗像他的頭發(fā)。每天，他“日冕層的火焰”在不同的地方調皮的鉆出來(lái)。若是他生氣了，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來(lái)，附和著(zhù)他的一舉一動(dòng)，活似一個(gè)太陽(yáng)！

　　“日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱，擔當著(zhù)班長(cháng)的大任，因而也讓他有些許自戀，不免飄飄然了，正如他頭上那幾撮高高豎起的'“火焰”。自習課上同學(xué)們討論問(wèn)題，聲音不免大了起來(lái)，只聽(tīng)他歇斯底里大叫“安靜，不要講話(huà)”；放學(xué)后值日生正在打掃教室，他在那指手畫(huà)腳，說(shuō)這沒(méi)掃干凈那兒還有紙屑……總之，“日冕層”并不讓我待見(jiàn)。

　　那天在學(xué)校操場(chǎng)上體育課，我們好不容易結束了各種訓練，終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過(guò)來(lái)集合，而我當時(shí)干渴得要命，偏要鉆這個(gè)牛角尖般自欺欺人的想著(zhù)還有二十分鐘，只是自己沒(méi)聽(tīng)清楚罷了。于是便飛也似的，跑去小賣(mài)部買(mǎi)水。一番豪飲過(guò)后急忙趕回操場(chǎng)集合，回去卻發(fā)現操場(chǎng)已沒(méi)人了，同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課，我脫離大部隊了！就在我著(zhù)急的時(shí)候，一個(gè)發(fā)型熟悉的人騎著(zhù)自行車(chē)，出現在我的視野中，是“日冕層”！原來(lái)是老師派他來(lái)尋找我。他看到我，急忙把我叫過(guò)去，然后說(shuō)“快上車(chē)”。當我一挨上座位，他便用力踩著(zhù)車(chē)子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上，我想到了兩件事：他真是個(gè)熱心的人，我錯看他了；但是他為了趕時(shí)間載著(zhù)我而搖搖晃晃的騎車(chē)，也使我替他車(chē)技擔憂(yōu)。

　　如今，每天來(lái)學(xué)校，我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā)，便開(kāi)玩笑的對他說(shuō)道：“今天的太陽(yáng)很好呢！”他則不明所以的“��？”了一聲，然后癡癡的望著(zhù)我。他的“日冕層”則又像是問(wèn)號，彎彎的還不知道我在說(shuō)些什么。

　　日冕層熱情似火，象征著(zhù)希望和憧憬，這也是“日冕層”班長(cháng)的真實(shí)寫(xiě)照，對生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)激情。

我的同學(xué)作文5

　　轉眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

　　我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子，挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著(zhù)一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的`鼻子，鼻孔微微向上掀著(zhù)，有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著(zhù)肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

　　他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

　　記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么�？粗�(zhù)他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周?chē)�的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個(gè)大傻瓜！

　　記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴(lài)的樣子，嘴里念叨著(zhù)：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì )那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì )弄壞，我真得很沒(méi)勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)！”他一副痛苦又失望的樣子，說(shuō)：“王雨婷，你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

　　這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦！

　　以上就是小編為大家準備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到你們。

我的同學(xué)作文6

　　她有一張白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛如柳葉一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴帶著(zhù)一絲俏皮，尖尖的下巴微微翹起，纖直的鼻梁滑溜溜的，秀氣極了。她活潑可愛(ài)，幽默風(fēng)趣，學(xué)習成績(jì)頂呱呱，人稱(chēng)“才女”。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——郭欣。

　　郭欣身上有許多優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩，但最值得我佩服和學(xué)習的是她樂(lè )于助人的精神和寬宏大量的氣度。

　　記得有一次，我與郭欣，還有幾個(gè)同學(xué)到公園玩。就在我們玩的非常高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣哭聲。我們循著(zhù)聲音走過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地上大哭著(zhù)，周?chē)�也沒(méi)有大人。郭欣馬上跑過(guò)去，想把小弟弟扶起來(lái)，卻被一個(gè)同學(xué)拉住了，“你別去！”“為什么？”郭欣不解的問(wèn)�！斑@還用問(wèn)嗎？萬(wàn)一她的家長(cháng)看到了，不分青紅皂白說(shuō)是我們撞倒的，怎么辦？多一事不如少一事，你還是別去了�！薄安�，我一定要去！幫助需要幫助的人是我們應盡的義務(wù)，再說(shuō)了，我是班長(cháng)，如果班長(cháng)都不去幫助別人的話(huà)，我還不如不當班長(cháng)了呢！所以不管后果如何，我一定要去，誰(shuí)也不準攔我！”說(shuō)罷，她甩開(kāi)那位同學(xué)的手飛快地跑過(guò)去，扶起小弟弟，還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時(shí)小弟弟的媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái)了，看到此番情景，連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”，郭欣連忙一邊搖手一邊說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)完就馬上回到我們當中。此時(shí)我的心中一種敬佩之情油然而生。

　　郭欣不僅樂(lè )于助人，還很寬容。有一次我們在一起玩耍時(shí)，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的'緊皺眉頭，大口地喘著(zhù)粗氣。我心想：“完了，肯定傷到她了，我是班里公認的手臂力氣大，她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊？”我不敢往下想，害怕極了，慌亂地問(wèn)她：“郭……郭欣，你……沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒，不過(guò)你可要注意了，你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的，以后千萬(wàn)別傷到別人了�！彼龔娙讨�(zhù)疼的快要流出來(lái)的眼淚，微笑著(zhù)對我說(shuō)。剎那間，我對她的敬佩之情更深了。

　　這就是我的同學(xué)——郭欣，一個(gè)值得我學(xué)習，讓我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

　　池塘中蓮花綻放的婀娜多姿，而碧綠的蓮葉靜靜地挺立在一旁，淡雅樸實(shí)。

　　當她出現在我眼前時(shí)，我便把注意力集中在她身上，那么純潔清澈的眼睛，如同露珠；黝黑的皮膚和略顯瘦弱的身姿，給她淡漠的臉上增添了一份溫暖和倔強。

　　一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)她，發(fā)現她并非冷漠之人，只不過(guò)是安靜。開(kāi)心時(shí)，她的嘴角總會(huì )露出一抹微笑，如風(fēng)吹過(guò)蓮葉，露出的精致紋理。她并不沉悶，她有著(zhù)自己獨特的幽默，因為荷葉也會(huì )隨風(fēng)舞蹈。

　　蓮葉從不與蓮花爭奪別人的注意力，只默默的在一旁遮風(fēng)擋雨，就如同她那瘦弱的身軀卻總能帶給你安全感。握住她的手，望進(jìn)她深邃的雙眼，你會(huì )與她一般平靜、單純。那淡漠的雙眼，承擔了多少壓力！身為長(cháng)姐，她要包容照顧妹妹；父母工作繁忙，她要分擔家務(wù)。她也有委屈，也感到不公，但她依然默默地承擔了的一切，并將全部責任與愛(ài)都來(lái)呵護妹妹——這朵小小的蓮花你也許覺(jué)得她不嬌艷，也不出眾，但是她質(zhì)樸堅韌。人們也許更容易被美麗的蓮花吸引，但蓮葉仍安然、謙遜地生長(cháng)著(zhù)，綻放出屬于她的精彩。你可曾看到那一抹碧綠承載著(zhù)一汪清水；你可曾看到寬闊的葉面上停歇著(zhù)的魚(yú)兒、小蟲(chóng)？

　　難得的思方行圓，她在規矩和細節上，有著(zhù)近乎苛刻的堅持。她永遠有一條筋骨，有“硬”氣的。從眾可她卻并不迂腐遇到分歧，她總是禮貌而又理智的面對。蓮葉彎腰不代表從眾，而是避開(kāi)叫囂，默默地堅定地走自己的路。她的'端莊是與生俱來(lái)的吧，從不喧鬧，從不爭吵，總是一絲不茍地固守著(zhù)她的規矩。

　　不管承載了多少，她的腰依舊直，那纖細的莖在風(fēng)雨中倔強挺立。就算遇到再大的困難，她也會(huì )微笑著(zhù)面對。有時(shí)候，她也會(huì )哭，偶爾考試發(fā)揮失常的時(shí)候，她會(huì )落淚，但她更好面子，所以你不常見(jiàn)她悲傷的身影。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總會(huì )把事情藏在心里，硬挺著(zhù)。

　　走進(jìn)她的內心，你會(huì )發(fā)現她那顆努力生長(cháng)，追求上進(jìn)的蓮葉之心。她從不幻想，從不炫耀，而是勤懇踏實(shí)�！拔译m然暫時(shí)留在數二，但我的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，到時(shí)候我一定能進(jìn)數三”；“我的英語(yǔ)還不錯，如果分層，一定要去最高層�！彼�的作業(yè)永遠工工整整；她的筆記一定細致入微。舞蹈團訓練結束后，她獨自回家。伴隨著(zhù)昏黃的路燈，騎著(zhù)單薄的自行車(chē)消失在夜色中。我仿佛能看到她在臺燈下奮筆疾書(shū)。這株蓮葉為未來(lái)灑下的汗水，會(huì )促使她成就自我。

　　夏日的雷雨后，豐收的田野旁……那池塘里有一株蓮葉。而在龍樾，有那蓮葉般的夏雨田。

我的同學(xué)作文8

　　她笑，便面如春花

　　她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛，水汪汪的那樣靈活，她有一張紅潤而小巧的嘴巴，還有挺拔的鼻梁……但要說(shuō)最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛，像一彎月亮那樣清新，黝黑的臉上泛起桃紅，嘴角上揚看似一只小船，載滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )……面如春花，笑如暖陽(yáng)，多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。

　　記得在上次小學(xué)段時(shí)，樓道里張貼了英語(yǔ)演講的海報。只見(jiàn)你興沖沖地跟我說(shuō)：“凱欣！你想參加演講大賽嗎？”你露出白牙瞪圓眼睛，一臉期待地看著(zhù)我�！拔揖退懔税�，你去參加？”“是呀！那你想做我的助陣團嗎？可以觀(guān)看初賽的.！”你激動(dòng)的對我說(shuō)。我也滿(mǎn)懷欣喜地同意了，然后你便開(kāi)心的笑了起來(lái)，彎了眼睛紅了臉，笑聲像鳥(niǎo)兒歌頌晨曦那般甜美。

　　你成功地進(jìn)入了英語(yǔ)演講大賽的決賽，在比賽之前你主動(dòng)邀請我再次成為你的助演團。為了當天的歌唱演出成功，許多個(gè)夜晚都投入到練習中去，你只是細心的教我們每個(gè)單詞的讀音，音調的變化，溫柔的聲音是你的標志，當然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天，我的心情非常緊張，生怕唱錯了歌詞而尷尬在舞臺上。在我緊張之時(shí)，你從備場(chǎng)區一路小跑了過(guò)來(lái)，蹲著(zhù)對我們小聲說(shuō)：“咱們是第二組的第一個(gè)。沒(méi)事，別緊張，我感覺(jué)我們唱的是最好的。加油��！”說(shuō)著(zhù)，她向我們眨了眨眼，像是預示著(zhù)演出的成功一樣。我望著(zhù)她回去，頓時(shí)感受到了那眼神的魔力，瞬間輕松無(wú)乏！上場(chǎng)時(shí)，她又向我們揮揮手，揚揚嘴角走上了臺。演出非常順利，但在我腦海里，支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神，那無(wú)聲的力量。

　　有一次，班內許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內疚與失落，若真是我的一次失誤讓所有人都承擔痛苦，我是多么的沒(méi)有責任感！老師雖對我說(shuō)了是另有病毒感染，但依舊破開(kāi)心中的那堵墻。直到周五，你笑盈盈的來(lái)到學(xué)校了，卻說(shuō)：“怎么可能是你的原因呢！”她又露出了雪白的牙齒，咯咯的笑了起來(lái)。唯一那一笑讓我眼眶濕潤了，從那以后我便擺脫了所有失落，那無(wú)聲但真摯的力量有一次給予我了自信。

　　你的笑，有魔力，令我陶醉；你的笑，如暖陽(yáng)，給予我巨大的力量。宮可欣，面如春花，笑如暖陽(yáng)。你的笑，真美。

我的同學(xué)作文9

　　她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)個(gè)很高的馬尾，眼睛小小的，兩只眼睛下面有許多小雀斑，嘴巴就是典型的櫻桃小嘴。

　　你們別看她眼睛小小的，她的視覺(jué)可厲害了。有一次，桂小喬的橡皮掉在了大操場(chǎng)，有好幾十個(gè)同學(xué)都沒(méi)能找到。她把手里的零食一扔，嘴里的'零食一吐，就這樣走到了大操場(chǎng)的正中間找，沒(méi)過(guò)多久就找到了。

　　她還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。有一次，因為她動(dòng)作太慢，所以就利用下課時(shí)間寫(xiě)課堂作業(yè)。因為下課了，好多同學(xué)都喜歡在教室里瘋瘋打打，所以把她的作業(yè)搞的花里胡哨的，可是她也開(kāi)心地原諒他們了。

　　不過(guò)，她有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，特別喜歡裝生病。每一次上體育課的運動(dòng)項目時(shí)，她老是說(shuō)肚子痛，腳崴到了。等到游戲項目時(shí)，她又說(shuō)自己好了。我覺(jué)得她很懶，要是能改就好了。

　　這就是我的同學(xué)，我們喜歡叫她——“鄭”。

　　我的同學(xué)—黃梓瑄黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假，我們一起去新加坡游學(xué)，我開(kāi)心極了！能和我的好朋友一起出去玩，真是一件特別開(kāi)心的事。

　　在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí)，我發(fā)現他的膽子特別大，居然敢玩“倒著(zhù)飛”的過(guò)山車(chē)！后來(lái)我們在“古埃及”過(guò)山車(chē)隧道里排隊時(shí)，周?chē)�很恐怖，還有嚇人的聲音，我都慫了，他一直在安慰我，有好朋友的安慰和陪伴，我覺(jué)得特別感動(dòng)。

　　黃梓瑄個(gè)子不高，有著(zhù)大大的眼睛，黑黑的皮膚，耳朵也不大。雖然腿短，但是他跑的很快，而且他的游泳技術(shù)很好，我們在新加坡的水上樂(lè )園，人工造浪池的巨浪讓我站不穩腳跟，不過(guò)他依然游著(zhù)泳。

　　在這次游學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現他很善于安慰人，暖暖的。在酒店里，畢竟我是第一次獨自離家走這么遠，真有點(diǎn)想家，不過(guò)有好朋友的安慰，很快我的情緒就被他帶好了，這也讓我挺感動(dòng)。

　　不過(guò)他也很粗心，我們在飛行公園參觀(guān)時(shí)，他居然把房間卡弄丟了，雖然當時(shí)有些慌亂和生氣，不過(guò)很快我們就和好了。

　　黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機剛到上海，出了一點(diǎn)小狀況，使得我們只能等待坐凌晨的飛機，不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我托運的皮箱因暴力運輸掉了一個(gè)輪子�。�！后來(lái)他幫助我勉強把皮箱扣好，一起和我又壓又扣，我真是又感動(dòng)又感謝。

　　通過(guò)這幾天的游學(xué)相處，我們建立了深厚的友誼.他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習，我為有這樣的朋友而自豪。今后，我們要一起學(xué)習，一起加油。

我的同學(xué)作文10

　　歲月悠悠，漫長(cháng)的六年，似短似長(cháng)，一段坎坷并快樂(lè )的旅程，回首遙望，春夏秋冬般的感覺(jué)，綠色，涼爽，收獲，空白。如果說(shuō)全部是因為時(shí)間沒(méi)有帶我走，那么錯了，是你，友誼，忘了帶我走……因為再過(guò)那么屈指可數的幾天，同學(xué)們便要各自奔東西了，但唯一僅存的只有那本黃色的相冊罷了……

　　翻開(kāi)�；貞�。一張照片掉了出來(lái)，是那時(shí)候……

　　那是一個(gè)陰云密布的天氣，天，隨時(shí)像要下雨一般。我望著(zhù)天空，略帶無(wú)奈，爸怎么還不來(lái)？沉著(zhù)臉摸了摸肚子，哎~！餓~！“轟隆��！”雨傾盆而下，路上的行人全部急匆匆地回了家，只剩我一個(gè)人在校門(mén)口徘徊……

　　“桃子（綽號），怎么還不回家？”王進(jìn)（同學(xué)）的聲音響起。

　　我回過(guò)神，看著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的王進(jìn)，說(shuō)：“你以為我想留在這��！真是的，讓我等也就算了，雨還下得這么大！我怎么這么倒霉啊~！”說(shuō)完，整個(gè)頭靠在王進(jìn)的書(shū)包上�！皦核懒�！笑一笑沒(méi)什么大不了！”王進(jìn)往后退一步，“我們來(lái)玩嘛！不用擔心我，我家就在對面��！，哈哈哈哈哈！我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題哦，來(lái)測一下你的IQ，聽(tīng)好啦！咳咳，請問(wèn)從前有一個(gè)傻子，問(wèn)他什么他都回答說(shuō)沒(méi)有，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？”我一愣，很無(wú)辜地回答：“沒(méi)有！”“哈哈哈哈哈，傻子！”呀！，當回過(guò)神發(fā)現自己上當時(shí)，面前那個(gè)人已經(jīng)笑不出聲了，沒(méi)辦法，睡覺(jué)我有時(shí)候有點(diǎn)小迷糊呢？“呵呵”自己也在陪著(zhù)傻笑……

　　嬉鬧之中，時(shí)針和分針飛速的旋轉，爸爸的汽車(chē)在大雨中出現，緩緩駛了過(guò)來(lái)……

　　“再見(jiàn)！”

　　“再見(jiàn)！”

　　車(chē)在雨中穿梭，我拿著(zhù)手機拍下走在路上撐著(zhù)傘的王進(jìn)（注：本人沒(méi)有偷窺癖），嘴角一勾，快樂(lè )喜悅充滿(mǎn)我的心頭，我永遠不會(huì )忘記今天，一個(gè)美好的日子……車(chē)依然開(kāi)著(zhù)，雨依然下著(zhù)，我的友誼依舊……

　　合上。感謝，同學(xué)。

　　“從昨天到今天還有明天，感謝老天讓你們陪在我身邊，愛(ài)的心，痛的.心，等待的心，因為有你們的擁抱，我更放心！”(友誼歌曲)窗外音響店里傳出那首熟悉的歌曲，淚，止不住地留下，用手捂住嘴巴，嘴里卻還有眼淚獨有的咸味，但不是悲傷，是感謝，感謝你們陪伴我走過(guò)的六個(gè)春秋……

我的同學(xué)作文11

　　咻——時(shí)光如閃電一般逝去，我們將要迎來(lái)期中考，意味著(zhù)初一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去近半了，我對班上的同學(xué)漸漸有了初步的了解和認識，也交到了一些新朋友。要說(shuō)令我印象最為深刻的，那就是她了。

　　她，個(gè)子同我一般高，給人的第一印象就是，必須是——瘦，非常瘦，瘦得讓人擔心，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)就能把她吹倒似的。她的臉長(cháng)長(cháng)的，目光炯炯有神，大大的眼睛里透露著(zhù)未知、善良與單純。每當看到她那雙明亮的.眸子，相信誰(shuí)都會(huì )放下警惕，變得輕松些，心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛(ài)小巧的櫻桃小嘴，但她那一口潔白的牙齒，還有那可愛(ài)的小虎牙，笑起來(lái)的時(shí)候十分真誠，乍一看還有些呆萌，一看就是一個(gè)好女孩。她，自然就是我們班的李墨同學(xué)啦！

　　她是一個(gè)真誠、心善、細心、樂(lè )觀(guān)的女孩。本周二是我的農歷十三歲生日。在周一的那一天，我還有些傷心和失落，唉，今年的生日和前十二年的生日要截然不同了：今年的生日，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有生日歌，沒(méi)有禮物，沒(méi)有媽媽為我準備的美食，更沒(méi)有父母和其他親人的陪伴，什么都沒(méi)有……想到這兒，我不禁潸然淚下。

　　第二天一早，墨墨走到我跟前，贈予我會(huì )心一笑：“祝你生日快樂(lè )呀！”說(shuō)著(zhù)將身后的禮物雙手遞到我跟前�！半m然你的爸爸媽媽不在你身邊，不能陪你過(guò)生日，但我會(huì )陪著(zhù)你啊，希望你以后天天健康，每天都要開(kāi)心快樂(lè )！”她的眼睛里閃著(zhù)光，閃著(zhù)真誠。三言?xún)烧Z(yǔ)，卻令我感動(dòng)不已。前段時(shí)間，我只不過(guò)是隨口向她說(shuō)了這件事情，班上也有一小部分同學(xué)知道，但我沒(méi)想到的是，她一直把這件事情放在心上，直到今天給我一個(gè)驚喜。打開(kāi)包裝，里面有一條用彩繩編織的繩結，精致極了。起先，我還以為是她買(mǎi)的，后來(lái)才得知，是她利用這幾天零碎的時(shí)間，親手為我編的，可見(jiàn)她多么用心��！我細細端詳著(zhù)這精致的繩結，細細回想著(zhù)我們這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陽(yáng)光直射在我的身上，照耀在我的心頭，我的心里暖暖的。

　　謝謝你，李墨，雖然你我相識時(shí)日不長(cháng)，但你卻能真心待我，把我當做真正的朋友，我非常感動(dòng)。能遇見(jiàn)你是我的幸運，你的真心我收下了，我將永遠把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會(huì )一直駛向遠方。

　　你就是我初中生活的一束溫暖的陽(yáng)光。有了你的陪伴，我不再感到寒冷。

我的同學(xué)作文12

　　初入初中的我，對于一切都那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室；經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的相處，我漸漸熟悉了我們班級，我們這個(gè)大家庭，而給我最深印象的，是她。

　　初遇她時(shí)，只見(jiàn)她帶著(zhù)黑邊眼鏡，扎著(zhù)高馬尾，臉上有些可愛(ài)的小雀斑，神情卻十分嚴肅，不管上課下課都定在座位上，看著(zhù)書(shū)、寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有一種不好接近的感覺(jué)。老師安排座位時(shí)，把她安排在了我的右后方，可是我卻一直與她不熟悉，直到一次體育課上。

　　老師讓我們練習做操，只有她一板一眼，做（站）得筆直，我站在她的后面，她的'馬尾擺動(dòng)，“好了！”“第一排的轉過(guò)去，兩人一起做做看！”體育老師大聲（地）的說(shuō)道。她轉過(guò)身來(lái)，對著(zhù)我微微一笑，我也笑了笑，后來(lái)，我們再也沒(méi)有過(guò)多的溝通，我上下打量了她，發(fā)覺(jué)她的手與腳竟有些不協(xié)調，“撲”我笑出了聲�！霸趺戳�？”她看著(zhù)我充滿(mǎn)了疑惑，歪著(zhù)頭。我指著(zhù)她的腳充滿(mǎn)笑意：“你同手同腳呢！”她看了一下腳，吐了吐舌頭，那時(shí)我發(fā)覺(jué)，她好像也并不是那么不可靠近吧。

　　結束后，體育老師又說(shuō)道：“好了，那就去練習跑步吧！”“走吧，她笑了笑，“嗯！”我點(diǎn)著(zhù)頭，我與她并肩奔跑，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，低喃著(zhù)友親（友情）的真諦，她轉過(guò)頭來(lái)與我相視一笑�！凹狱c(diǎn)速吧！看誰(shuí)跑得快！”她笑著(zhù)，那雙我以為一直嚴肅的眼中，充滿(mǎn)了活力�！昂冒�！”我提速了，風(fēng)呼呼的（地）吹，跑到終點(diǎn)后，我看著(zhù)快跑到終點(diǎn)處的她笑了笑，那句“哈哈，我比你快吧！”的玩笑話(huà)還未說(shuō)出口，只聽(tīng)“啪”的一聲，她竟摔倒了，我哭笑不得，跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧？”我詢(xún)問(wèn)道�！班拧�…，腿瘸了吧！”她笑了笑，拍拍我的手讓我安心。我扶著(zhù)她起來(lái)，“哎呀，又平地摔了！”她苦笑著(zhù)�！班�！你經(jīng)常摔呀？””嗯，小時(shí)候我我還經(jīng)常摔破褲子，現在又是這樣了！”我們邊走邊談著(zhù)。我覺(jué)得我與她的距離越縮越小。

　　我與她走到了醫務(wù)室，那老師問(wèn)道：“摔跤了？”“嗯�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。＂會(huì )有點(diǎn)疼哦”，老師拿著(zhù)棉花，倒了點(diǎn)碘酒�！班��！彼�抿著(zhù)嘴巴，默不作聲。拳頭緊緊握著(zhù)。

　　現在的我們已成為了好友，她也從那個(gè)不可靠近的沉默嚴肅的女孩變成了那個(gè)同手同腳、平地摔，涂碘酒時(shí)抿著(zhù)嘴巴默不作聲的堅強活潑可愛(ài)的小女孩��！

我的同學(xué)作文13

　　“江俊旺，來(lái)包‘特辣九號’！”

　　“沒(méi)問(wèn)題！”一個(gè)長(cháng)相敦實(shí)的初中生一揚腦袋，比劃了OK手勢，高聲應道。

　　沒(méi)錯，他就是江俊旺——我的同學(xué)、好哥們兒。

　　那段時(shí)間，超市新上架了一種叫“特辣九號”的辣醬。聽(tīng)名字就知道這食品很辣，對沒(méi)有吃辣習慣的我們來(lái)說(shuō)，吃它顯然是需要勇氣的。能在同學(xué)們面前展示勇氣，我的哥們兒江俊旺可不愿錯過(guò)。這不，一天江俊旺就帶來(lái)了“特辣九號”。

　　吃過(guò)午飯，我們迫不及待地在開(kāi)水間前集合。這里老師很少來(lái)，從辦公室也望不到這兒，來(lái)往學(xué)生又多，是“展示勇氣”的好地方。江俊旺被大家擁在中間。在大家的催促下，江俊旺從口袋里掏出“特辣九號”，揚了揚，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了神氣。他鄭重地打開(kāi)包裝，一股嗆人的辣味混著(zhù)濃郁的香猛地竄了出來(lái)，撲向大家的鼻腔。離江俊旺最近的'陸鵬杰被嗆得忍不住打了兩個(gè)響亮的噴嚏，引得大家一陣哄笑。

　　江俊旺用小勺從罐子里挑了半勺“特辣九號”，半伸出手臂讓我們看。小勺里約有蠶豆瓣那么大一塊醬，紅艷艷、油汪汪地�！翱春昧�！我可要吃了！”他回轉手臂，張大嘴巴，作勢就把小勺往嘴里送去。也許是突然有點(diǎn)膽怯，也許是想故意逗逗大家，也可能是想多出會(huì )兒風(fēng)頭，總之，“特辣九號”離他的嘴還有不到一厘米的距離，突然停住了�！扒小�—”同學(xué)們一齊噓他。

　　江俊旺把挑著(zhù)“特辣九號”的小勺拿離嘴邊，晃了晃腦袋，就像魔術(shù)高手表演前虛張聲勢、裝出舍身赴險的樣子說(shuō)：“看好！我真吃了！”話(huà)音剛落，他就把挑著(zhù)“特辣九號”的小勺送到嘴里，雙唇抿了一下，又快速張開(kāi)，抽出小勺，用力咳了幾聲。等大家回過(guò)神來(lái)再看時(shí)，只見(jiàn)江俊旺張大了嘴發(fā)出“啊啊”的聲音，他拼命用手往嘴里扇著(zhù)風(fēng)；嘴唇上紅紅的，不知是辣紅了還是粘著(zhù)的辣醬顏色；兩頰通紅，瞇著(zhù)眼，眼角分明掛著(zhù)淚珠。和他要好的同學(xué)有的接了冷水遞給他，有的小跑著(zhù)去教室拿來(lái)牛奶、糖塊。江俊旺又是漱口又是喝牛奶，好一陣折騰，才緩過(guò)來(lái)。

　　事后，我們經(jīng)常拿這事和江俊旺開(kāi)玩笑�！敖�俊旺，‘特辣九號’滋味怎樣？”

　　有時(shí)他會(huì )一拍胸脯，昂著(zhù)頭：“滋味很奇妙，誰(shuí)吃誰(shuí)知道�！�

　　有時(shí)他會(huì )一甩頭，擺個(gè)很酷的姿勢：“‘特辣九號’，名不虛傳，就是這么辣！”嘿，好你個(gè)江俊旺，那架勢快趕上明星做廣告了。

我的同學(xué)作文14

　　我的同學(xué)可多了，有的肥頭大耳，像一個(gè)大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高馬大，像一堵墻；有的則是身材矮小，像一個(gè)小螞蟻……但是他們全都是我的好朋友。今天，我就來(lái)介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀棋。

　　他是一個(gè)活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗的小胖墩。他那大餅似的臉上，有一張討人喜愛(ài)的小甜嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā)，像扇子一樣的耳朵，又粗又短的脖子，顯得格外的可愛(ài)。他那大風(fēng)吹不倒的`身材，包子似的拳頭，柱子似的腿，又大又寬的腳，看起來(lái)非常的卡通。因為他長(cháng)得很胖，所以我們班的同學(xué)都愛(ài)叫他小胖子。但是我們并沒(méi)有嘲笑他的意思，我們只是覺(jué)得這樣叫比較親切。

　　他是一個(gè)很熱心的同學(xué)，走到哪里，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛(ài)。有一次，一位低年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血，坐在地上哇哇大哭。紀棋看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)去蹲下來(lái)安慰她，并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲，紀棋就把她帶到了學(xué)校醫務(wù)室看醫生，連醫生都夸他是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

　　別看紀棋他胖乎乎的，以為他不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋，那你們就錯了。他雖然長(cháng)得胖，但是一點(diǎn)都沒(méi)有影響他的聰明。記得前幾天語(yǔ)文詞語(yǔ)考試，老師報了一個(gè)詞，我一聽(tīng)就懵了頭，怎么這么難��！書(shū)到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是想不起來(lái)。我偷偷地看了一下他，只見(jiàn)他胸有成竹，奮筆疾書(shū)�！斑@小子，這次一定考的不錯�！蔽毅�悻地想。果然到了第二節課，老師公布成績(jì)了，我錯了一個(gè)字99分，他考了滿(mǎn)分！要說(shuō)他不比我聰明啊，可人家咋考的？就像課本上說(shuō)的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書(shū)沒(méi)白讀。

　　他還是個(gè)熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次，我們去買(mǎi)冰激凌，他第一個(gè)是給我，第二個(gè)是給黃浩，最后一個(gè)才給自己。我對他說(shuō)：“小紀啊，真看不出來(lái)你還這么會(huì )照顧人啊，怪不得我媽媽都夸你會(huì )照顧人，看來(lái)以后我們要多向你學(xué)習啊�！薄皡^區小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相謙讓是應該的！”說(shuō)完，他開(kāi)心地笑了笑。

　　這就是我的同學(xué)——紀棋，一個(gè)天真可愛(ài)的小胖子！

我的同學(xué)作文15

　　二零二零年過(guò)去了，二零二一年來(lái)咯。下一個(gè)年級又要來(lái)了，那就寫(xiě)寫(xiě)我最喜歡的幾個(gè)同學(xué)吧。他們也陪我度過(guò)了春秋呀。

　　首先是我印象深刻的小詩(shī)（真名還是算了，我還是用名字中的一個(gè)字來(lái)寫(xiě)吧）。我的第二個(gè)同桌。有著(zhù)齊肩的短發(fā)，胖嘟嘟的臉，摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開(kāi)始，我才慢慢了解她，才發(fā)現這個(gè)討厭班長(cháng)也沒(méi)那么討厭嗎。我們在上課時(shí)總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個(gè)點(diǎn)來(lái)吐槽給別人聽(tīng)，她聽(tīng)了總喜歡笑哈哈的，我們就躲在老師的監視下笑�？荚嚨臅r(shí)候，她總喜歡瞄我的`卷子，看我的錯題。我特別馬虎，然后他就告訴我錯在哪兒了，多虧她了呀！

　　第二是我的第一個(gè)同桌小蘭。她也是齊肩的，只是比較長(cháng)，有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績(jì)可好了。我也喜歡跟她說(shuō)笑話(huà)。但是呢，她總喜歡笑的很大聲，還要講給別人聽(tīng)。于是，我們被老師分離了。但是呀，我們還可以一起踢球呢！她會(huì )踢飛遠球，我可羨慕了。他和小詩(shī)不一樣，考試上我找她，都不理我。我總是氣的鼓鼓的。

　　還有一個(gè)是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，沒(méi)事！她有這長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，細細的聲音可好聽(tīng)了。我可喜歡她了，長(cháng)的有好，成績(jì)有好。她什么都好，就是喜歡撩別人頭發(fā)，就很煩，可我還是喜歡她。她十分的文靜，上課時(shí)一言不發(fā)，可安靜了，但一下課，就會(huì )讓你見(jiàn)到她另一個(gè)自己。

　　最后一個(gè)我自己啦！我簡(jiǎn)稱(chēng)小熊啦。我嘛，一雙小小的眼睛，配上一個(gè)眼睛，丑丑的，本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長(cháng)，又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個(gè)子，成績(jì)嗎，不上不下，剛剛好。我喜歡看書(shū)，這大眼鏡就是這樣來(lái)的。在被窩里我偷著(zhù)看，在廁所里我蹲著(zhù)看，在床上我坐著(zhù)看，光線(xiàn)昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話(huà)，只要抓住一個(gè)點(diǎn)我就可以把別人逗笑，當然是偷偷的啦。我就是一個(gè)貪玩的個(gè)子，在學(xué)校乖乖巧巧，在家里瘋瘋癲癲。哈哈。

　　介紹玩咯，這篇文水水的，但是嗎很有意義。最后送幾個(gè)字：跨年快樂(lè )，新年快樂(lè )，元旦快樂(lè )吖！

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