關(guān)于厲害的同學(xué)作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的厲害的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

厲害的同學(xué)作文 篇1

　　提起我們班，那可是臥虎藏龍，小停成了學(xué)校的街舞國王，小貴和小李是學(xué)校的小作家，小花是剪紙能手，可是名氣最高的還是體育健將——小本。

　　他興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)：有的摩肩擦掌，準備大干一番，似乎這次的`第一名非他莫屬；有的念念有詞，希望老天爺能讓他超常發(fā)揮，有的臨時(shí)抱佛腳，還有的垂頭喪氣，似乎這次對這次比賽很沒(méi)有信心。

　　播音員開(kāi)始播報比賽訊息：參加08年女子壘球比賽的同學(xué)，請馬上到大廳集合，請08女子壘球比賽……聞?dòng)嵓泵ε艿綁厩驁?chǎng)地報到。

　　他來(lái)到操場(chǎng)，看到各個(gè)選手都比他高，心里默默地打起了退堂鼓。他調整了一下心情，便上場(chǎng)了，他從球框里拿出一個(gè)壘球，使勁一扔�？赡苁且驗榫o張的心情沒(méi)扔好。他心里想：沒(méi)關(guān)系，還有三次機會(huì )，我可不能給班里人丟臉。

　　他拿起壘球，根據訓練時(shí)的樣子，右手緊緊抓住壘球，左腳前伸，右腳后屈，左腳呈45度斜角，身向前方，右手用力往后一拉，整個(gè)人像一根被壓彎的竹竿蓄滿(mǎn)了力量，大腿，腰部，胸部手肘，手臂，5點(diǎn)一起發(fā)力，猛然將壘球擲出，壘球就像子彈一樣彈射出去，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。最終以27米獲得了第一名！

　　這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。

厲害的同學(xué)作文 篇2

　　“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一聽(tīng)到這首歌，我便會(huì )想起我們班的麻辣班長(cháng)。

　　我們麻辣班長(cháng)的瓜子臉上，有一雙葡萄般的大眼睛，一張櫻桃小嘴咧開(kāi)，一對小酒窩就出現了，好生可愛(ài)。別看她表面文靜，其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。

　　有一次她早早的來(lái)到了教室，就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上，翻了翻作業(yè)，突然發(fā)現有一樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙補起了作業(yè)。這時(shí)，麻辣班長(cháng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂，吸一口氣，使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩，可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班長(cháng)的.聲音一下子提高了好幾分貝，對我一喊：“你在干什么？”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái)，隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(cháng)聽(tīng)了，半信半疑地看著(zhù)我。她終于走遠了，我心中的大石頭終于著(zhù)了地。

　　下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(cháng)的頭上。那一刻教室安靜了，仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(cháng)，氣得頭發(fā)全豎了起來(lái)，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前，像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面，狠狠的教訓了他一頓。

　　麻辣班長(cháng)雖然十分潑辣，但是她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì )幫助老師做許多事情。

　　麻辣班長(cháng)，你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(cháng)。多虧了你，我們班的紀律好多了。

厲害的同學(xué)作文 篇3

　　一米四二的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，再加上一雙靈活的手腳，就成了今日故事的主角——溫涵舒。

　　別看她個(gè)子小，可濃縮是精華，她可是一個(gè)“武術(shù)之王”。

　　她從一年級開(kāi)始練武術(shù)，一直練到五年級，已經(jīng)是武術(shù)社團的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過(guò)許多次，鎮里的，縣里的，省里的她都參加過(guò)，還拿過(guò)許多金牌。

　　“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”，她成為武術(shù)冠軍，付出了太多。在一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球，用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門(mén)口進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過(guò)了操場(chǎng)，見(jiàn)到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著(zhù)咄咄逼人的太陽(yáng)練習著(zhù)，他們不畏酷暑，在大太陽(yáng)下每個(gè)動(dòng)作做得都還那么標準，豆大的`汗珠從頭上流下來(lái)，他們也不管不顧，若無(wú)其事。而舒涵呢？她依然旁若無(wú)人地練著(zhù)，目光堅定，步伐輕巧，似乎猛熱的陽(yáng)光都“敗”給了她。

　　練武術(shù)時(shí)不免也會(huì )受到體罰，然而老師下手也絕不會(huì )手軟。我在等待涵舒下課的時(shí)候，親眼看見(jiàn)一個(gè)四年級的同學(xué)因為動(dòng)作不規范，被老師踢倒在地，好久之后才爬起來(lái)。

　　成功來(lái)之不易，要成功要具備堅持、堅強、決心這三大要素。涵舒，你不但有這三大要素，還對自己要求很高，我不禁要贊你一句：“厲害了，我的涵舒！”

厲害的同學(xué)作文 篇4

　　“叮叮！主人起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)！”

　　哎！好吧，我承認這是我第99999次遲到了！

　　我叫小紅，你看！都八點(diǎn)了，老媽還在化妝呢！看來(lái)，江山易改，本性難移，我又得坐公交了！

　　“下一站，花果山小學(xué)�！眴韬�！還好沒(méi)這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見(jiàn)了正在喝可樂(lè )的小明！我靈機一動(dòng)，拉開(kāi)窗戶(hù)，對著(zhù)小明大喊：“厲害了，我的同學(xué)，今天等著(zhù)‘皮帶炒肉’吧�！毙∶鲪佬叱膳�，剛想回話(huà)，可我的車(chē)子卻一溜煙兒地開(kāi)走了！哈哈，小明，你可慘啦！

　　上課了，這一節是數學(xué)課，我一向數學(xué)很好，可我還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，閃電就來(lái)了啊，——“同學(xué)們今天是期中考試，大家把書(shū)收下去，別東瞧瞧西看看！”一發(fā)下來(lái)卷子，我頓時(shí)像沒(méi)了氣的氣球，題太難了！看來(lái)考一百分是沒(méi)機會(huì )了！我正在思考著(zhù)呢，突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜——是小黃！老師邊改，嘴角邊露出了微笑，老師亮了出來(lái)，哇！簡(jiǎn)直是滿(mǎn)堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾，一百分！厲害了我的同學(xué)！

　　放學(xué)時(shí)，我想：怎么又是這句話(huà)？

　　“刮刮樂(lè )！”哇！這兒有面值五元的“中國紅”，十元的“十倍幸運”，20元的“真金白銀”，三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂(lè )，只見(jiàn)小明選了三張，沒(méi)中，我抽了四張，中了二十元，我開(kāi)始生氣了。突然，小黃叫了一聲，原來(lái)他在刮“中國紅”的.時(shí)候，刮到了20xx元！哈哈，這下我們可飽眼福了！同學(xué)們都贊揚道：“厲害了，同學(xué)……”，奇怪，怎么又是此話(huà)！

　　從此以后，每天都會(huì )真實(shí)的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。

　　雖然我只是個(gè)三年級的小學(xué)生，但我也要加油，爭取讓別人也都會(huì )親切的叫我一聲：“厲害了，我的同學(xué)！”

　　那會(huì )是多么開(kāi)心��！

厲害的同學(xué)作文 篇5

　　“你再不停嘴，我就免費送你去北極！”我瞪著(zhù)一雙血紅的眼睛，提起一只螞蟻也打不死的手，在“黃教授”面前比劃著(zhù)�！包S教授”看我那兇樣，只好乖乖閉上了嘴。

　　“黃教授”叫黃錦程，只不過(guò)總愛(ài)嘮嘮叨叨地講同一件事，因此落得了這么一個(gè)稱(chēng)號。

　　那是一個(gè)周六上午。我把黃錦程叫來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊玩。我們兩個(gè)覺(jué)得就這么寫(xiě)太無(wú)聊，就決定來(lái)一場(chǎng)“三比大賽”。（分別比：速度、題量、準確度。）我們倆個(gè)立即開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，哪知，一直寫(xiě)得風(fēng)平浪靜的我碰上了難題，立馬被黃錦程超了過(guò)去。比賽結束后，我問(wèn)黃錦程一道題的解法，這一下我可“打錯了算盤(pán)”，讓一場(chǎng)“災難”發(fā)生了。

　　黃錦程看了看題目，搖身一變，變成了“黃教授”，他拿來(lái)一張紙，把題的解法講給我聽(tīng)。講著(zhù)講著(zhù)，“教授”就犯了老毛�。褐貜椭v，跳著(zhù)講，邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀！我又不是傻子，一遍足夠，用得著(zhù)你三番五次地羅嗦嗎？于是，我發(fā)火了。

　　不過(guò)“黃教授”的外號可不止這一個(gè)原因�！敖淌凇笔切稳莺苡袑W(xué)問(wèn)，教學(xué)生的一個(gè)職業(yè)。黃“教授”便是如此，從語(yǔ)數英科，四大主科到音樂(lè )、美術(shù)、體育等偏科的知識，他都知道，你若讓他講，他一定講得頭頭是道。他的`全面發(fā)展令人敬佩，也讓我羨慕不已。

　　給他取這個(gè)外號真是順理成章，名副其實(shí)。

　　厲害了，我的“黃教授”！

厲害的同學(xué)作文 篇6

　　我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù)，是一件很困難的事情，但自從從商隱小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)插班生，便改變了我們班這種狀況。

　　那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候，會(huì )給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲，或是在老師正在講課的時(shí)候，大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力，卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。

　　平時(shí)校報上，總是會(huì )出現其它班同學(xué)的作文，從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的，但他才來(lái)不到一個(gè)月，文章就出現在了報紙上，而且一連發(fā)表了三篇，他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當報紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認真地讀報紙，當老師出去外面打電話(huà)的時(shí)候，我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼，從大家的眼神中可以看出，大家都在羨慕他。

　　他的學(xué)習成績(jì)不是特別優(yōu)異，但學(xué)習態(tài)度卻特別積極，當我們都在準備預習下一課的時(shí)候，他的同桌一看，他已經(jīng)提前把書(shū)上該預習的內容都寫(xiě)完了。從那以后，許多同學(xué)都像他一樣把預習該寫(xiě)的內容，都提前完成了。

　　他積極樂(lè )觀(guān)的`學(xué)習態(tài)度，引起了許多人的注意，但不是直接向他發(fā)起挑戰，而是在暗地里向他發(fā)起挑戰，他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強的學(xué)習勁頭，真的是很厲害。而我也暗自下定決心，堅決不能輸給他。

厲害的同學(xué)作文 篇7

　　一提起我們班的“金手指”，那就是人人舉手贊嘆，她有多厲害呢，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一瀉而下，披在肩頭上。頭發(fā)下，一張標準的瓜子臉上，一對眼睛炯炯有神。

　　看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。

　　有一次美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于荷花的畫(huà)，只見(jiàn)她時(shí)而工筆細描，把荷花的姿態(tài)，一絲不茍的畫(huà)了出來(lái)，像姑娘繡花那樣細致；時(shí)而，揮筆速寫(xiě)，很快的畫(huà)出荷花的形狀。她一會(huì )兒濃墨涂抹，一會(huì )兒輕筆淡寫(xiě)，一會(huì )兒用板刷刷開(kāi)顏料，一會(huì )兒又用細筆描繪。她聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)板，眉頭緊緊擰成一團，好像沒(méi)了靈感似的'，不一會(huì )兒，她又笑逐顏開(kāi)，兩排“白衛士”探出了頭。

　　在她的精心繪畫(huà)下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在紙上躍然一跳，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有的花瓣才展開(kāi)了兩三片，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵還沒(méi)看看那朵還美跟真的一模一樣沒(méi)有區別，一條小魚(yú)躲在荷葉底下，似乎在乘涼。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了，嘴巴張成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望著(zhù)那幅畫(huà)，似乎陶醉于美畫(huà)。

　　我們班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人贊不絕口呢？

厲害的同學(xué)作文 篇8

　　在我們班，學(xué)習好的同學(xué)有很多，如曾展鏵啦，黃國江啦，劉仕正啦。其中，我覺(jué)得黃國江是學(xué)習、打球、玩電腦都特別厲害的人，我很佩服他。

　　黃國江是我的同桌，眼睛前架著(zhù)一個(gè)特酷的黑框眼鏡，顯得很有文氣。他長(cháng)相一般，不高不矮的個(gè)字，瘦弱的身子，仿佛一陣風(fēng)都能把他吹到洼爪國去；鼻子小，眼睛小，臉也小，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是單眼皮，這是“帥哥”的標志。

　　有一次，放學(xué)了，我問(wèn)黃國江一道數學(xué)題。他停下手中正在寫(xiě)字的筆，轉過(guò)身來(lái)解釋給我聽(tīng)。他一開(kāi)始說(shuō)得非常深奧，我不知道他講些什么。但他沒(méi)有不耐煩的表情，而是一遍又一遍講解，像數學(xué)老師袁老師那樣耐心，我終于弄明白了。這時(shí)候，教室里非常安靜，其他同學(xué)都走了，我真佩服他厲害的學(xué)問(wèn)和幫助同學(xué)的.心。

　　黃國江喜歡和同學(xué)玩，經(jīng)常到我們好望角小區玩什么“生化第一線(xiàn)”一類(lèi)的游戲，我也經(jīng)常參與其中。他每次來(lái)之前都會(huì )打個(gè)電話(huà)到我家，不管是誰(shuí)接的，他都會(huì )很客氣地問(wèn)：“請問(wèn)黃振宇在家嗎？”爸爸、奶奶每次接到電話(huà)后都會(huì )對著(zhù)我稱(chēng)贊他“真懂事，真有禮貌”。我終于悟到，學(xué)習厲害原來(lái)是建立對別人有禮貌基礎上的。

　　星期六，我和李振威去他家玩。到他家一看，哇塞，他正在津津有味地玩著(zhù)電腦。李振威說(shuō)借他玩玩，他都不給，說(shuō)他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊，直到半個(gè)小時(shí)之后，我們才終于上機了。你看，他就是一個(gè)這樣的人，做什么事都非常投入，認真對待。玩也玩得好，學(xué)也學(xué)得好，真不簡(jiǎn)單。

　　黃國江也是很喜歡打籃球的，是我們班的主力。有一次上體育課，老師一解放，我們就拿著(zhù)一個(gè)球往籃球場(chǎng)上飛去。黃國江也緊跟其后，分組的時(shí)候，他是我的對手，只要他搶到球，我就要搶他的球；而我跳起來(lái)投籃，他也伸開(kāi)他那個(gè)字不高可很修長(cháng)的雙臂來(lái)攔我。好幾次，我都被他斷了球，真是冤家路窄，我們被他們打贏(yíng)了。

　　黃國江，你真厲害！

厲害的同學(xué)作文 篇9

　　今天，我來(lái)給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線(xiàn)，嘴小小的像一個(gè)小櫻桃，你別看她長(cháng)得小小的`，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈，我來(lái)給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧！

　　一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學(xué)們一排排下腰，她在起的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來(lái)是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來(lái)了，可是，她堅強地站起沒(méi)有哭，看臉上的表情，好像沒(méi)發(fā)生這事一樣。

　　還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個(gè)動(dòng)作很難，大家都在努力練習，可是沒(méi)練多久，大家就堅持不住了，一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時(shí)，還在不知疲倦地練，老天沒(méi)有辜負有心人，她的后橋竟然神奇地過(guò)去了。

　　這就是我的好同學(xué)杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個(gè)堅強又堅持不懈，對舞蹈無(wú)比喜愛(ài)的人。

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