我的學(xué)霸同學(xué)作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的學(xué)霸同學(xué)作文 ，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇1
她長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺(jué)有一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)，鼻梁挺挺的，個(gè)子高高的。她熱愛(ài)學(xué)習，熱于助人，所以她的學(xué)習名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。
舒紫研是同學(xué)們的好幫手，好助手，她的語(yǔ)文作文與數學(xué)更是好，同學(xué)提出問(wèn)題或哪里不會(huì )，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學(xué)也樂(lè )意投她班長(cháng)的一票。
她樂(lè )于助人，每當有同學(xué)被題目難住，或者其他的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，舒紫研就會(huì )向你伸出援助之手，細心地，一步一個(gè)腳印的把你不會(huì )的題目教會(huì )，直到你會(huì )。一次，有一道數學(xué)題就難倒了我，無(wú)論怎么做都不對，在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說(shuō)：“舒紫研，打擾一下，請問(wèn)這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著(zhù)我不會(huì )的題目向我分析著(zhù)：“這道題目應該是這樣……”不一會(huì )，我便懂了這道題目。
舒紫研的作文也非常的好。以前在寫(xiě)每天一句話(huà)的時(shí)候，我們只寫(xiě)一小段，她寫(xiě)了一大段，并且描寫(xiě)的非常生動(dòng)，摘抄也非常的好，賞析和感悟寫(xiě)的通順。在老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們至少要改個(gè)三五次，舒紫研卻能一次過(guò)掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來(lái)越好。老師給她的作文成績(jì)打了優(yōu)秀。盡管如此，舒紫研還是堅持寫(xiě)作。舒紫研在區里、市里得過(guò)一等獎。她這種熱愛(ài)學(xué)習，著(zhù)迷學(xué)習的可貴精神值得我們學(xué)習。
這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會(huì )被舒紫研的成績(jì)震驚到。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇2
在我的補習班上有一個(gè)學(xué)霸——朱子顏，作文寫(xiě)得那叫一個(gè)好。她又高又瘦，一個(gè)大腦袋仿佛裝了很多作文知識，兩條長(cháng)而細的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一個(gè)小小的鼻子下有一個(gè)不大不小的饞嘴。
別看她長(cháng)得文靜，其實(shí)啊，她可豪放了，沒(méi)有一丁點(diǎn)學(xué)霸的淡定。但她上課可認真了，挺直身板，瞇著(zhù)眼睛，生怕錯過(guò)一個(gè)細節。
要說(shuō)她的最?lèi)?ài)，還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切，包括她的形象，就像那一次一樣。
那天，我帶來(lái)一包辣條，準備和同學(xué)一起分享。我抽了一根給朱子顏，開(kāi)始她還說(shuō)：“太辣了，我只吃一根�！笨墒呛髞�(lái)，當我一拿出辣條時(shí)，她就會(huì )跑到我身邊，默默吃著(zhù)辣條，額�！乙埠軣o(wú)奈，只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘她又來(lái)了，但這次我早有準備，只見(jiàn)我吮了吮手指頭，再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她，朱子顏只好無(wú)奈地走了。但畢竟她是辣條大王，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們就看到了一個(gè)看似淑女的女孩追著(zhù)一個(gè)手拿辣條的女孩滿(mǎn)教室跑的情形。那便是我和朱子顏，我一邊跑一邊喊：“你是一個(gè)淑女，矜持一點(diǎn)�！笨伤�是不屈不撓，我只好屈服了。
看，這就是辣條大王——朱子顏，一個(gè)為了辣條放棄形象的學(xué)霸！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇3
回顧這近五年的小學(xué)生活，讓我印象最深刻的非“學(xué)霸”徐同學(xué)莫屬了。
徐同學(xué)頂著(zhù)蘑菇頭，戴著(zhù)圓圓的黑框眼鏡，眼睛大大的，炯炯有神，眉如柳，額頭上還有幾顆青春痘。
她是一個(gè)“書(shū)呆子”，很安靜！每每總能看見(jiàn)她坐在座位上專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)�！靶⌒�，把作業(yè)發(fā)一下�！崩蠋熡衷诤魡舅牡昧χ至��！岸��！睂W(xué)霸徐淺淺的回答了一聲。人雖然起身去發(fā)作業(yè)了，但魂卻還留在書(shū)中，把張某某的試卷發(fā)到李某某地桌上，這是常有的事，因此常被同學(xué)奚落，她臉紅一陣白一陣，好不尷尬。
除了愛(ài)看書(shū)她還特別愛(ài)刷題，成績(jì)也特別好。休息的時(shí)間里，別的同學(xué)閑聊的閑聊，出去玩的出去玩，唯獨她總是埋頭題海，總顯得那么的格格不入。她的慣性動(dòng)作就是撓頭，額頭那幾顆青春痘好像有魔力似的，只要撓一撓，抓一抓就能知道這道題怎么做。嘿嘿，這大概是她放松大腦的絕招吧，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，放松之后人會(huì )變得更聰明，其實(shí)我明白這都是她努力的結果。
我與她是形影不離的好朋友，她可以幫我答疑解惑，而我可以陪她刷題、看書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)穩步上升甚至和她不相上下，但她并沒(méi)有因此停止對我的幫助。
在我眼里她不僅是我的益友更是我的小良師！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇4
我們班有個(gè)“學(xué)霸”，他不僅是我的同學(xué)，還是我的好朋友。
他戴著(zhù)一副藍框眼鏡，一張圓圓的臉蛋，白里透著(zhù)紅，十分可愛(ài)。肚子圓嘟嘟的，像一個(gè)大大的西瓜，哈哈，十足的小胖哥喲！
他學(xué)識淵博，非常喜歡看書(shū)。報紙、小說(shuō)、科技書(shū)……什么類(lèi)型的書(shū)他都愛(ài)看，而且樣樣都難不到他。對了，差點(diǎn)忘了給你們介紹他的名字---趙梓軒。他的頭腦很大，我一直在想：“難道他的肚子和腦袋里全裝的是知識嗎？不然為什么這么大呢？”他是我們班最聰明的，所有我和同學(xué)們給他起了個(gè)“學(xué)霸”的稱(chēng)號�？墒�，在這里，我還是想給他提個(gè)小小的建議：如果學(xué)習上再腳踏實(shí)地一點(diǎn)，那就更優(yōu)秀了哦！
他還是一位善良，富有正能量的人，每次有人遇到困難，不管是不是同班同學(xué)，他都會(huì )伸出援助之手，盡自己最大的努力來(lái)幫助別人，這就證明了他有一顆助人為樂(lè )的心。每次我考試沒(méi)考好時(shí)，我非�；倚�，他都會(huì )走到我面前鼓勵我，為我加油打氣，所有我愿意和他做好朋友。
我們班的“學(xué)霸”--趙梓軒，不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人，我為自己交到一個(gè)這樣的好朋友而感到無(wú)比的開(kāi)心！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇5
我的學(xué)霸同學(xué)叫朱佳佳，她能說(shuō)會(huì )道，嘴巴似乎永遠在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時(shí)常邊說(shuō)邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。
她的成績(jì)特別好。記得有一次，老師讓我們做數學(xué)試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來(lái)，有人下意識地轉動(dòng)手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)試卷，手快速寫(xiě)著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節奏地拍打地面，雙拳捶著(zhù)大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )！
她不但成績(jì)好，還擅長(cháng)扔紙飛機。一次，老師讓我扔紙飛機比賽，開(kāi)始折紙飛機了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個(gè)紙飛機就做好了。開(kāi)始比賽了，她拿出第一架，瞇著(zhù)眼睛瞄準目標，手捏紙飛機的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點(diǎn)緊張�？茖W(xué)老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機迅速飛了出去�！澳愕昧宋宸�！”老師朝她豎起了大拇哥�！鞍パ�，我還以為得不到滿(mǎn)分呢！”她的手不停地抹著(zhù)胸口，長(cháng)舒了一口氣。
第二架飛機開(kāi)始比賽了，她充滿(mǎn)了必勝的信心�；蛟S因為上次得了第一，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機舉起來(lái)，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著(zhù)一絲笑意。命令一下，她的紙飛機輕松地飛了起來(lái)，在空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，快接近地標了，飛機在空中打了一個(gè)旋，慢慢向上飛進(jìn)了靶標。旁邊的人都歡呼起來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，她又得了高分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)她。她舉著(zhù)手中的飛機，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機好處多，第一飛得快，第二飛得準，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！
這就是我的學(xué)霸同學(xué)朱佳佳，一個(gè)多才多藝的小才女！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇6
作為一名成績(jì)在班級倒數的學(xué)生，有一個(gè)年級第一的同桌還是有點(diǎn)痛苦呢。
我的同桌李從是個(gè)大學(xué)霸，是我們班級里的優(yōu)秀學(xué)生，人緣還是很不錯的。課內的知識他總是很快就能夠消化，每次考完試出成績(jì)，都是老師點(diǎn)名表?yè)P的對象。他還會(huì )彈鋼琴唱歌，在學(xué)校的藝術(shù)節上，會(huì )收獲一批小粉絲呢。
我一直在想，我被分到跟他組同桌，一定是我學(xué)習太差的原因吧。他在班里的時(shí)候，課下總會(huì )有學(xué)習積極的同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他都會(huì )認真教，就像一個(gè)小老師一樣。我的學(xué)霸同學(xué)還總是向我投來(lái)羨慕的眼光，用小迷妹似的口氣對我說(shuō)：“身邊有這么個(gè)學(xué)霸，你還不好好學(xué)習，這么好的資源都不會(huì )利用�！�
好好利用資源？他可以幫我學(xué)習，幫我考試，幫我升學(xué)嗎？我也有試過(guò)各種學(xué)習方法，好像都提不起對學(xué)習的興趣，那時(shí)候覺(jué)得他好厲害，不僅能學(xué)好文化課，還能有一項特長(cháng)讓他在其他舞臺上綻放光彩。
在平時(shí)，有個(gè)學(xué)霸同桌還是很好的，至少不會(huì )的問(wèn)題他就能幫我講解。最讓人難受的時(shí)候就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！當學(xué)渣的媽媽和學(xué)霸的媽媽坐在一起開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我都能感覺(jué)到我媽媽的尷尬。所以我每次在他們開(kāi)會(huì )的時(shí)候藏起來(lái)，絕對不會(huì )像其他同學(xué)一樣蹲在教室門(mén)口等著(zhù)家長(cháng)出來(lái)。
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )后，我媽媽在飯桌上就對我爸爸講會(huì )上經(jīng)歷�！袄顝耐瑢W(xué)一直保持在年級前幾名，咱家孩子一直好好學(xué)習，卻沒(méi)能有有人你家孩子的成績(jì)……你說(shuō)是不是我對咱孩子的投入還不夠啊……”媽媽一邊稱(chēng)贊著(zhù)人家的孩子，一邊思索著(zhù)是不是自己的教育方式不對。其實(shí)，可能是我不夠熱愛(ài)學(xué)習吧。
后來(lái)，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的次數多了，我的媽媽和李從的媽媽成了好朋友，還總是約著(zhù)出門(mén)玩。我想我媽媽也是想從她那里學(xué)習一點(diǎn)經(jīng)驗吧。有時(shí)候媽媽也會(huì )帶著(zhù)我出門(mén)，說(shuō)是向人家學(xué)習，多交一個(gè)朋友也是不錯的。
我感受到“可憐天下父母心”��！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇7
各位，今天我要向你們介紹我的前同桌——嚴董。
嚴董，嚴董，假如你記不住這個(gè)名字呢，就理解成：他的爸爸和媽媽?zhuān)粋�(gè)姓嚴，一個(gè)姓董，行了，好記了吧？看到他本人，你會(huì )更加難忘。嚴董長(cháng)著(zhù)一雙銅鈴眼，炯炯有神，臉扁扁的，他的嘴巴很大，也的確很大嘴巴——一天到晚說(shuō)個(gè)不停。他的臉配上那副耳朵，活像“大耳朵圖圖”，如果他的耳朵能活動(dòng)的話(huà)，那簡(jiǎn)直就是“圖圖大俠”了。
嚴董真是一個(gè)淘氣學(xué)霸。
數學(xué)課堂上，老師心中最完美、最簡(jiǎn)潔的答案總是從他的嘴里蹦出來(lái)，似乎所有的知識他都學(xué)過(guò)一遍了。三年下來(lái)，有的同學(xué)對他的聰明才智佩服得五體投地。
但你別以為他就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)霸，我和你私下里說(shuō)：才不是呢！一到下課，他總是在走廊上追逐打鬧，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的人還以為他是一個(gè)學(xué)渣呢。你瞧！下課時(shí)，我和武楷玩得好好的，我正要攻擊他，誰(shuí)知被嚴董看在眼里，他馬上向武楷發(fā)出密報：“武楷，吳彤正向你的秘密基地進(jìn)攻呢，小心著(zhù)她！”他一說(shuō)這話(huà)，我的進(jìn)攻計劃就失敗了，我氣急敗壞地翻了他一眼。誰(shuí)知，他一點(diǎn)兒也不在乎，繼續做武楷的“小跟班”。從此，我對他就有了敵意。
不是冤家不聚頭，趙老師偏偏把我和他調成了同桌，這下我可倒霉了。上英語(yǔ)課時(shí)，老師教了我們一首英文歌“Little monkey in the tree， Little dog run with me ！ Little cat on the mat ， Little panda cute and fat！”他會(huì )突然對著(zhù)我的耳朵，喊道：“Little 吳彤……”吵死人了，我的耳朵都快被他的大嗓門(mén)吵聾了，我恨不得用降龍十八掌送他到九霄云外去。我馬上把耳朵捂起來(lái)，可是，英語(yǔ)老師講的話(huà)也一句都聽(tīng)不到了！我心里還在想著(zhù)下課怎么對付他，可一到下課任我怎么找，怎么找，卻連他的人影也沒(méi)看見(jiàn)。接下來(lái)的課上，他又故伎重演，老是來(lái)煩我：“小梧桐”、“梧桐樹(shù)”張口閉口都是這些，惹得我心煩意亂，我幾乎想用“免寫(xiě)卡”來(lái)調個(gè)同桌，可調個(gè)同桌要五張“免寫(xiě)卡”呢，而我才只有兩張，只能再忍他一段時(shí)間了。幸好這時(shí)，趙老師向我伸出了援手，把我從水深火熱中救了出來(lái)——給我調了一位新同桌。謝謝趙老師，拜拜，淘氣包嚴董，咱們后會(huì )有期！
嚴董，我可告訴你：只能做學(xué)霸，不能再做淘氣包了，否則，等我練好降龍十八掌有你好看！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇8
徐老大不知道從什么時(shí)候變得好無(wú)賴(lài)，欺騙小孩。寫(xiě)這位同學(xué)本應該是徐老大的任務(wù)，卻變成我們的了。
何豐亦姨媽的優(yōu)點(diǎn)，多的不行，不行。缺點(diǎn)也是有的。
不要被她那文靜的外表所迷惑，你一逗她，她那打人的神功學(xué)也學(xué)不來(lái)。一次我和她一起寫(xiě)手賬，我本想用一張帶有人物的貼紙，結果她來(lái)了一句“我最喜歡的。無(wú)敵士兵的，你也不要想到用�！闭f(shuō)完給我來(lái)了她的九陰白骨爪，啊~~一聲慘叫，好痛。咋有那么大的威力。她一來(lái)找我要貼紙時(shí)，呵呵，比誰(shuí)都勤快，“侄女，你最好了�！薄澳憧�，我啥子都有就是沒(méi)有那個(gè)�！薄爸杜�，這個(gè)這個(gè)我都拿走了�！闭嫦胍话驼平o她打過(guò)去。這個(gè)人的臉是城墻做的嗎？這么厚，我也想要一個(gè)，好去她那里討點(diǎn)東西。但她也十分大方，你喜歡什么，她都盡量全給你。真好！
姨媽?zhuān)粣?ài)動(dòng)，每一次午休，吃完飯大多都是在樓上度過(guò)，寫(xiě)手賬，有時(shí)也到樓下坐著(zhù)聊，不打籃球，不踢足球，但她的羽毛球打的真不賴(lài)，像我這種渣渣，秒殺。但真的打起足球，籃球比誰(shuí)都猛。
這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是手賬。
姨媽對手賬的熱愛(ài)比誰(shuí)都多，不管什么課（除了語(yǔ)文），一有空就窩在位子上，就抱著(zhù)本子，筆，一堆用品，一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)，每一頁(yè)的字滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一天有那么多的事嗎？我們相同一件事，她能寫(xiě)一頁(yè)，我可能就只有幾排吧！她的手賬也非常好看，每一頁(yè)但是一張風(fēng)格，她日積月累，一頁(yè)一頁(yè)的，都寫(xiě)完好幾本了哈哈哈。我那個(gè)不知道什么時(shí)候買(mǎi)的手賬本，到至今為止連一個(gè)十分之一都沒(méi)寫(xiě)完，她現在依然在堅持她的手賬記錄。
每個(gè)班總有那么幾位男女學(xué)霸，姨媽就是那龐大隊伍中的一員。每一次考試，不管是那一回，排頭幾位總有她的影子。這些東西也不是白來(lái)的，不管語(yǔ)文數學(xué)卷子上到處都是紅筆的字跡，在空隙時(shí)間也會(huì )刷題，努力就有收獲。
每一次，我們班吵吵鬧鬧的她一喊，雖然沒(méi)有什么效果但也會(huì )減少幾分，沒(méi)效果就來(lái)一套何氏獨門(mén)神功。
這就是我有著(zhù)大眼睛，皮膚白，又有一手好字，還美若天仙，如花似玉，仙女下凡無(wú)法形容的姨媽。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)林清楊，是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。
他平常給人一種漫不經(jīng)心的感覺(jué)，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習能力超強的人。課堂上，他聽(tīng)課不是非常專(zhuān)注，總會(huì )做點(diǎn)小動(dòng)作，講點(diǎn)小話(huà)，有時(shí)候會(huì )被老師點(diǎn)名批評。前段時(shí)間，他由于上英語(yǔ)課沒(méi)認真聽(tīng)講，被老師叫到講臺上罰站。這樣也不會(huì )影響他聽(tīng)課的效果，對于老師的提問(wèn)，他總能對答如流。他那么聰明，知識點(diǎn)懂得很快，真不愧為學(xué)霸。
課下，有些同學(xué)在專(zhuān)心讀書(shū)，有些在鉆研難題。他的課余生活卻是那么快樂(lè )，他總是痛痛快快地玩耍。即使期末考試來(lái)臨，他也不會(huì )改變他那“勞逸結合”的學(xué)習規則。他堅信，只有身心放松，才能更好地學(xué)習。
考場(chǎng)是發(fā)揮他高智商的舞臺�？荚噷τ谒麃�(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。尤其是期中、期末這樣的大考，他的分數都是佼佼者。他做起試卷來(lái)真是又快又準，而且試卷整潔，字體漂亮。我真是羨慕不已。
林清楊不僅學(xué)習好，而且多才多藝。編程、籃球、鋼琴……樣樣精通。我心中都覺(jué)得奇怪，他哪來(lái)那么多時(shí)間學(xué)習這么多東西?難道學(xué)霸有著(zhù)超人的速度嗎?
林清楊這個(gè)學(xué)霸，真讓我佩服得五體投地!
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)很漂亮，她的頭發(fā)像瀑布一樣，總是讓我想起長(cháng)發(fā)公主，她的眼睛像兩池泉水，清澈、明亮，她就是我們的副班長(cháng)景天嬌。
景天嬌不但漂亮，各方面都很優(yōu)秀，從她設計的手抄報中就可以體現出來(lái)。我最喜歡她那張《我是學(xué)霸》，圖文并茂，上面畫(huà)了三個(gè)惟妙惟肖的小學(xué)生，看上去特別像我們班的同學(xué)。只見(jiàn)他們坐在碧綠的草地上，聚精會(huì )神地看書(shū)，綠草如茵，我好像聞到了青草和泥土的氣息。草地周?chē)緟采�，各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，真是：“百般紅紫斗芳菲，”鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝歡唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁邊有一句詩(shī)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
手抄報上的畫(huà)好，文章更妙，好多都是景天嬌自己的作品，同學(xué)們一邊欣賞，一邊紛紛稱(chēng)贊，“她可真是一個(gè)才女，名副其實(shí)的學(xué)霸！”
她的身上有這么多優(yōu)點(diǎn)，我可要作為自己的榜樣，迎頭趕上。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇11
“哇！你考得真好啊，好羨慕你��！”你聽(tīng)，又有一個(gè)同學(xué)在贊賞我們班的“學(xué)霸”了。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，一看就是個(gè)學(xué)霸，大大的腦袋里，一定裝滿(mǎn)著(zhù)許多知識吧！
記得有一次周末，我和爸爸去天鏡湖公園騎車(chē)，半路上正巧碰到了陸梓豪，他和他的爸爸準備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上，我爸爸問(wèn)了陸梓豪一些問(wèn)題：“你作業(yè)做好了嗎？”“做好了！”陸梓豪開(kāi)心地回答道。
“是今天才做好的嗎？”爸爸繼續追問(wèn)。我認為他的速度沒(méi)這么快，心里便暗暗想道：他肯定是今天才做完的，如果他在星期五就做完了雙休日的作業(yè)，那他就一定是神。沒(méi)想到，陸梓豪竟然真的是“神”！
“不是的，我星期五就做完了�！薄鞍�，我還剩兩個(gè)作業(yè)呢！”我悄悄地嘟噥著(zhù)。不料，被陸梓豪聽(tīng)見(jiàn)了，他拍拍我的肩，鼓勵我：“加油��！”
“那你今天晚上準備做什么呢？”爸爸還是不放過(guò)�！班�，再復習復習吧！”哦，天哪！今天是“六·一”兒童節，他還要復習，不放松一下嗎？爸爸媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了電影票，馬上就要去看了呢！
陸梓豪不愧是學(xué)霸啊，比我都愛(ài)學(xué)習呢！
學(xué)霸不僅作業(yè)做得快，而且還非常好學(xué)。記得一個(gè)課間，學(xué)霸指著(zhù)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)句子問(wèn)我：“吳費孜，這里為什么不用no，而用not呢？”我想都沒(méi)想，糊里糊涂地說(shuō)了一句：“因為是there isn’t啊，不縮寫(xiě)就是there is not！”他聽(tīng)了我的回答還是有些疑惑，搖搖頭：“這個(gè)我知道，可是……”我心想：他肯定就這樣算了吧，書(shū)上有原句，反正考試時(shí)按照書(shū)上的寫(xiě)準沒(méi)錯，何必去質(zhì)疑書(shū)上的呢？沒(méi)想到，英語(yǔ)課下課后，他把這件事記得牢牢的，利用排隊吃飯的間隙，一個(gè)人去把疑問(wèn)告訴了蘇老師，直到解決了疑問(wèn)才高高興興地吃飯去了。
如果換成是我，想想就過(guò)去了，也不會(huì )向老師提問(wèn)，可學(xué)霸不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，直到問(wèn)題弄明白才罷休，這樣考試時(shí)就不會(huì )出錯了。我想，老師們有這樣一個(gè)好學(xué)生肯定會(huì )開(kāi)心地給他答疑解惑！我的臉燒了起來(lái)，想到自己不敢向老師提問(wèn)的情景，真是自愧不如呢！
陸梓豪不愧是班級的學(xué)霸和榜樣��！我要學(xué)習他敢于質(zhì)疑的精神，養成愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)的好習慣。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇12
這周，老師讓上次沒(méi)抽到的學(xué)霸何豐亦出了個(gè)好方法，就是讓我們全部人都寫(xiě)她，當然我對她一點(diǎn)都不熟，想寫(xiě)她啊，恐怕比上天都還要難。
在那節課上，老師提出了這個(gè)要求，我看見(jiàn)周?chē)娜硕冀锌噙B天，尤其是鄒東黎把嘴張的多大，說(shuō)道：“這叫我怎么寫(xiě)��？我對他一點(diǎn)也不熟呀。還有張楚博雯說(shuō)：“老師沒(méi)有寫(xiě)何豐亦，卻讓大家寫(xiě)，真煩啊�！贝藭r(shí)，我心想，對啊，那么多人都不了解何豐亦，老師卻讓我們寫(xiě)她，這篇作文該怎么寫(xiě)……過(guò)了幾天后，終于到了寫(xiě)她的時(shí)候了。
何豐亦這個(gè)同學(xué)很聰明，人高高的很廋，眼晴黑得如黑寶石，還加上如櫻桃般紅色的嘴唇，總體來(lái)說(shuō)，人長(cháng)得清爽，又很愛(ài)干凈，又樂(lè )于助人，是老師的好幫手。
何豐亦的朋友有潘茜子、繆可言、房柯佳、黃子棋這些同學(xué)，她的朋友很多，而且都是一些好同學(xué)，每天他們都一起互相幫助。
我覺(jué)得她不在行體育，她每天，在學(xué)校很少運動(dòng)，我只見(jiàn)過(guò)她打過(guò)羽毛球，打籃球，或是與同學(xué)打鬧什么的，不過(guò)，那是很少見(jiàn)的，她在運動(dòng)方面好像不是很擅長(cháng)。
不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)可多了，如：喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡看書(shū)，喜歡音樂(lè )，目前我只發(fā)現這么多，不過(guò)我肯定她的獎狀，很多，因為她參加過(guò)許多活動(dòng)，因此老師們都很喜歡她，除此之外，她上課愛(ài)發(fā)言，考試每科都很優(yōu)秀，像這種學(xué)霸是很少見(jiàn)的，也是很受歡迎的，班上的同學(xué)都很羨慕她的才華。何豐亦每天都在閱讀，這是她的習慣，也是一個(gè)班里的許多人完不成的良好習慣。每次下課，何豐亦有時(shí)和她的好朋友在教室里面聊天，或是做手帳，又看看綠色植物放松眼睛，在做眼保健操，每次她都做的很認真，所以，她才沒(méi)有戴眼鏡，她每當午休的`時(shí)候就看書(shū)，不看書(shū)就是畫(huà)手賬，也不知她在家里花費了多少心思讀書(shū)。她就是這樣成了班上的學(xué)霸。
何豐亦對自己的妹妹也很關(guān)心，上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，她媽媽帶著(zhù)她妹妹來(lái)到了這個(gè)教室，在同學(xué)們休息當中，她一直觀(guān)察她的妹妹生怕自己妹妹會(huì )受傷，從這兒看出何豐亦是愛(ài)自己親人的。
何豐亦是一個(gè)好學(xué)生，在老師眼里，她很棒，老師不用操心，在同學(xué)眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，天天向上的好學(xué)生，我們也要多多學(xué)習何豐亦的優(yōu)點(diǎn)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇13
每一個(gè)人都有屬于自己的獨特鏡頭，或許是在打籃球的時(shí)候，或許是在辯論的時(shí)候，或許是在跳舞的時(shí)候……而他，不論在上自習課，還是在課間休息時(shí)，都在做同一件事———做題。老師將作業(yè)布置下去的同時(shí)，他的筆桿也隨即劇烈擺動(dòng)。
有一次下課，他正埋頭做數學(xué)作業(yè)，我徑直走到他面前，他居然毫無(wú)察覺(jué)。他雙眼如蒼鷹追逐獵物一樣，目不轉睛地盯著(zhù)作業(yè)本上的數學(xué)題。忽然，他拿起筆，一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，手腕自然而又輕盈，嘴巴微張，發(fā)出細微的聲音……“條理好清晰��！”我在一旁仔細地看著(zhù)。就在此時(shí)，他寫(xiě)錯了一個(gè)步驟，只見(jiàn)他眉頭輕輕一皺，抿了抿嘴唇，用斜線(xiàn)劃掉錯誤步驟，之后又短吁了一口氣，用手推了推眼鏡，繼續演算著(zhù)。
他筆尖好似有源源不斷的靈感噴涌出來(lái)一樣，“沙沙”作響。一串串珠圓玉潤的字就這樣映入我的眼簾。他做題的步驟從上到下整齊地排列，顯得十分大氣和清晰，就像他沉穩的性格。他的眉頭，時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺。忽然，他的身子微微向后伸展，又猛地向前傾，仿佛苦苦思索的難題有了思路。解題接近尾聲時(shí)，他依然咬緊牙關(guān)，毫不松懈，緊緊握住手中的筆，那晃動(dòng)的筆桿閃現出奪目的光芒。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(cháng)嘆，他左手慢慢合上作業(yè)本，隨即霸氣地摘下眼鏡，用手揉了揉眼睛，顯然是攻克了那道難題。
不浪費一分一秒是他的習慣，若要論學(xué)霸是如何養成的，他便是最好的詮釋者。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇14
學(xué)霸，一個(gè)光彩熠熠，堂而皇之的稱(chēng)謂；一個(gè)令人生畏，受人尊敬的稱(chēng)謂。他可以是在考場(chǎng)上過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；也可以是學(xué)習上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮；當然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬(wàn)里挑一的東方不敗。很多時(shí)候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標，可以這樣說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)霸很難，但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個(gè)學(xué)霸正與我為同學(xué)，不過(guò)，這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同學(xué)學(xué)霸，上課不怕，小差飛機，不足以?huà)�。學(xué)霸身份的同學(xué)，從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò)，還是得給老師一點(diǎn)面子的啦，休息一下——睡覺(jué)；活動(dòng)一下——跟周?chē)瑢W(xué)講幾句話(huà)，有時(shí)雅興來(lái)了，裝模作樣地掃一下書(shū)，誰(shuí)叫這些知識他都懂得那么快，誰(shuí)叫他那么的聰明？
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書(shū)，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來(lái)都遵循著(zhù)一個(gè)千古不敗的古訓——勞逸結合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂(lè )——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨，也從不改變自己的戰術(shù)，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當的啊，那是得思維有相當的高度，有與眾不同的學(xué)習方法才能當的啊。
鏡頭三——考試中：考場(chǎng)，不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè )場(chǎng)所�？荚嚨木攀昼�，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書(shū)中度過(guò)，完了之后，還要找幾個(gè)哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時(shí)在對答案時(shí)，發(fā)現了自己的錯誤，頓時(shí)捶胸頓足，哭得死去活來(lái)�？梢赃@么說(shuō)，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來(lái)說(shuō)，考試是什么？是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是將來(lái)兵擋，水來(lái)火掩罷了。但我的同學(xué)，從來(lái)只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動(dòng)筆，達到不寫(xiě)即是寫(xiě)，寫(xiě)即是不寫(xiě)的考試最高境界�？荚囁銈�(gè)球？人間正道是睡覺(jué)。分數下來(lái)了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著(zhù)他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大聲宣布：我的同學(xué)是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇15
一頭密而不亂的黑發(fā)精神抖擻，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；在那高高的鼻梁上，架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡。你們猜，他是誰(shuí)？哈哈！我們班的學(xué)霸隆重登場(chǎng)——陳高哲。
語(yǔ)數英科四門(mén)功課名列前茅，無(wú)與倫比的NO·1，屢屢獲得“城南之星”的稱(chēng)號。不僅如此，他在其他方面亦有出色的表現——街舞、奧數、各項體育活動(dòng)……這些對他而言簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！
陳高哲是我們班公認的“智多星”！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起。老師邁著(zhù)輕盈的步伐，手捧一沓試卷走進(jìn)了教室。喧鬧的教室立刻安靜了下來(lái)，緊接著(zhù)傳來(lái)同學(xué)們一陣唉聲嘆氣。只見(jiàn)我們班的“智多星”依然面不改色，氣定神閑�！艾F在開(kāi)始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，陳高哲早已迅速拿起筆，“唰唰唰”地開(kāi)始答題了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就完成了試卷，正在悠然自和地邊轉筆邊檢查試卷，等待下課呢！
“叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲打破了教室的安靜。同學(xué)們忐忑不安地把卷子交了上去，只有“智多星”陳高哲還在笑著(zhù)轉筆呢！同學(xué)們忙著(zhù)互相校對答案的時(shí)候，他卻津津有味地看起了課外書(shū)！
可想而知，這次考試，陳高哲又得了全班第一名的好成績(jì)。瞬間，所有人都向他投去了羨慕的眼神。每次，他都會(huì )成為咱們班永不改變的“陳”勝者。
優(yōu)秀如他，望塵莫及。不過(guò)，他還是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”。有一次，班里有位同學(xué)因為犯了錯而受罰，在教鞭與同學(xué)的手掌即將觸碰的一剎那，陳高哲不識趣地喊了一聲——“啪”！全班同學(xué)立刻向他投去奇異的目光。這個(gè)火上澆油的“淘氣包”，可沒(méi)少惹老師生氣。結果是——乖乖領(lǐng)罰抄！
這就是我的同學(xué)——一位集智慧、才華、調皮與一身的學(xué)霸同學(xué)！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇16
她，一張特大的臉，特大的眼睛，特小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張特大的嘴，嘴里長(cháng)著(zhù)兩顆特大的門(mén)牙，戴著(zhù)一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長(cháng)著(zhù)一對出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。
她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過(guò)是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒(méi)有什么區別。
那次上英語(yǔ)課，她把老趙的同步解析拿來(lái)抄，混過(guò)了英語(yǔ)老師的“火眼金睛”后，她就開(kāi)始折紙，老師講什么她好像都沒(méi)聽(tīng)，悄悄地吃了一塊糖，一副滿(mǎn)不在乎的樣子�！巴瑢W(xué)們，下課了！”老師的話(huà)音剛落，老秦兒就沖出教室，說(shuō)：“老趙，廁所見(jiàn)！”說(shuō)完一溜煙兒似的走了。
老秦兒就天天這樣不聽(tīng)課，別人都數著(zhù)還有幾天考試，就她數著(zhù)還有幾天放假，直接把考試跳過(guò)去了，她一點(diǎn)也不著(zhù)急，仿佛考試和她沒(méi)有關(guān)系似的，終于，考試了。
一進(jìn)考場(chǎng)，我就緊張的喘不過(guò)氣來(lái)，剛坐下，監考老師就說(shuō)：“還有兩分鐘考試�！�，同學(xué)們都趕緊背題，反復的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著(zhù)水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現在發(fā)卷，寫(xiě)好班級姓名學(xué)號，認真答題，不互相對答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開(kāi)始答題�！�
交完卷，老秦兒伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學(xué)們都在議論最后一道題的答案，有說(shuō)得40的，有說(shuō)的71.5的，有說(shuō)12的，老秦兒說(shuō)得102，別人都不信，都說(shuō)老秦兒的是錯的，不可能超過(guò)80，超過(guò)80的都錯了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉身就走了。結果那道題真的102，我們都白白送走了五分。
老秦兒不僅“不學(xué)成材”，而且畫(huà)畫(huà)也是我們班數一數二的。
那次學(xué)校的宏畫(huà)評比，老師要求每人畫(huà)一幅關(guān)于“中秋”的手抄報，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫(huà)，一個(gè)禮拜過(guò)去了，學(xué)校要公布每班的宏畫(huà)評比成績(jì)，“獲得一等獎的是：五年一班秦琪”。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇17
三年級，我迎來(lái)了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢(qián)韻菲同學(xué)。
錢(qián)韻菲整天梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著(zhù)健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天，我要抄寫(xiě)數學(xué)題目，就向錢(qián)韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數字就像正在操練的士兵，在錢(qián)韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊!我心里暗暗想著(zhù)，我也要象她那樣把字寫(xiě)好。
錢(qián)韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因為她整齊的作業(yè)，她專(zhuān)注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧，語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話(huà)說(shuō)，我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí)，錢(qián)韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽(tīng)了，微笑著(zhù)不住地點(diǎn)頭，贊揚她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著(zhù)錢(qián)韻菲，而錢(qián)韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P，聽(tīng)得就更認真了。
錢(qián)韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢(qián)韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢(qián)韻菲給我的幫助。
這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”錢(qián)韻菲同學(xué)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇18
我身邊的“能人”是我們班的班長(cháng)——覃鈺茜，她是名副其實(shí)的學(xué)霸！
她的手指又細又長(cháng)，寫(xiě)字的時(shí)候，她的手仿佛在紙上跳舞。寫(xiě)的字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的大眼睛，往書(shū)上一瞟，內容就刻在腦袋里了。
上課的時(shí)候不管老師提出多么難的問(wèn)題，她基本都能答出來(lái)，有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時(shí)候，她卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)手，等著(zhù)老師來(lái)點(diǎn)她回答，她一下子就準確地說(shuō)出了正確答案，我們都投去敬佩的眼神，老師也對她豎起了大拇指，下課了我們大家都去問(wèn)她是怎么知道，她說(shuō)她是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到的答案。
每次下課的時(shí)候，我們都去玩了，她卻坐在座位上津津有味地讀著(zhù)書(shū)，不管我怎么叫她，都沒(méi)有反應。有一次，老師送她了一本書(shū)，她高興地手舞足蹈，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她這么高興！書(shū)對她來(lái)說(shuō)是那么重要。
這就是我身邊的“能人�！�
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇19
“同桌？”一聽(tīng)到這一個(gè)詞，立刻就想起了她。那憨態(tài)可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。
羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長(cháng)”。所有科任老師，不表?yè)P她一句是不成的。這不，新來(lái)的趙老師，每次上課，都會(huì )清清嗓子，說(shuō)：“你們看，向那些好的同學(xué)學(xué)習嘛！比如咱們班的羅娜�！闭f(shuō)完，還不忘沖著(zhù)羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表?yè)P同學(xué)時(shí)，都把“羅娜”說(shuō)在前頭。對羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學(xué)霸”的稱(chēng)號。
學(xué)霸，肯定是在學(xué)習上反應極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問(wèn)我們懂了嗎？只有她一個(gè)人舉手。我恰好有一道題不會(huì )做，我連忙問(wèn)她，幸好沒(méi)碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見(jiàn)我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說(shuō)：“首先，我們看，雖然數字變大了，但是公式其實(shí)都是一樣的�！闭f(shuō)著(zhù)，她還一邊把公式畫(huà)出來(lái)，一邊細細講解，她溫聲細語(yǔ)的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著(zhù)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊，謝謝了”。
學(xué)霸不僅學(xué)習好，而且作文也寫(xiě)得很棒。
有一次，我在家里做作業(yè)。突然，電話(huà)響了，我一接聽(tīng)，就聽(tīng)到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買(mǎi)報紙！我作文上報了，我作文上報了！”“真的嗎？”我也歡呼起來(lái)，我趕緊叫媽媽買(mǎi)報紙。媽媽買(mǎi)回來(lái)報紙，我立刻翻開(kāi)她的作文《“愛(ài)變臉”的小不點(diǎn)》，寫(xiě)的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)�？赐旰�，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報。因此，我就加入了“安星作文”團隊啦！
同桌是學(xué)霸，在我心中，她無(wú)所不能，哈哈！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇20
學(xué)霸，我發(fā)現學(xué)霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛(ài)多管閑事。
我們班的學(xué)霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極，只不過(guò)每次都是不愛(ài)舉手，就直接說(shuō)出來(lái)。所以，老師既常常表?yè)P他，又常常批評他。
他也是一個(gè)運動(dòng)健將，雖然個(gè)子短，但他的氣勢搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽(tīng)話(huà)。他在校運動(dòng)會(huì )上的跳高跳遠都屢屢?jiàn)Z冠，籃球也不錯喲！他還有許多小跟班。
蘭毛兔的名字是張文嵐，因為她有兩顆大門(mén)牙，特別像兔子，所以我們全班都管她叫蘭毛兔。她品學(xué)兼優(yōu)，和女同學(xué)是很好的伙伴，有幾個(gè)男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個(gè)非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長(cháng)、班長(cháng)和值日班長(cháng)。
王一涵，他是一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人，除了姚牧懷上課要跟他說(shuō)話(huà)之外，他所有都很棒，教師只要說(shuō)出他的缺點(diǎn)，他會(huì )立即改正，他也是同學(xué)們的學(xué)習偶像和知心朋友，所以他的戰隊日益壯大，幾乎所有男同學(xué)都是他的朋友，我也一樣，他擔任著(zhù)班里班長(cháng)、小組長(cháng)的職位，獲得了全校十佳的榮譽(yù)，他是我們實(shí)驗小學(xué)的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。
學(xué)霸，只是一個(gè)名稱(chēng)，只要你對學(xué)習一心一意，對朋友關(guān)心照顧，你就是所有人心目中真正的學(xué)霸。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇21
快瞧！快瞧！這位剪著(zhù)西瓜頭的男孩是誰(shuí)呢？細細來(lái)看，他整齊的劉海下面有著(zhù)一對濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍色的眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，加上兩側靈動(dòng)的傳風(fēng)耳，整個(gè)人看起來(lái)清秀又機靈。
說(shuō)完了相貌，再說(shuō)說(shuō)關(guān)于他這個(gè)人。平日里，他愛(ài)好豐富多彩，別看他是個(gè)男孩，跳舞卻特別厲害，還寫(xiě)得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛(ài)好，就是閱讀。
說(shuō)到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔，有時(shí)甚至能因看書(shū)太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見(jiàn)他全神貫注的樣子，每次見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)待在座位時(shí)，就能知道他又在看書(shū)了。只見(jiàn)他雙手捧著(zhù)書(shū)本兩側，目不轉睛地盯著(zhù)，偶爾皺著(zhù)眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長(cháng)嘆，時(shí)不時(shí)還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍中，忘記了時(shí)間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識面更加廣闊。在學(xué)習上自然是數一數二的學(xué)霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時(shí)難倒了班上一大片，同學(xué)們因為這道題苦思冥想了許久卻也毫無(wú)頭緒，教室都因此安靜了起來(lái)。就在這時(shí)，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧靜，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見(jiàn)他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇22
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)扁扁的鼻子，我們班的學(xué)霸作文。我一看就知道，他是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
我們?yōu)楹握f(shuō)他是學(xué)霸呢？你聽(tīng)后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個(gè)伙伴在玩板手腕。我看見(jiàn)學(xué)霸和一個(gè)學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就像菜市場(chǎng)里的阿姨，在賣(mài)著(zhù)新鮮的蔬菜。
突然，"猴子"張子朕、"蘿卜"胡靖恒和大寶，一起去問(wèn)學(xué)霸一個(gè)難解的問(wèn)題。詹學(xué)霸沉思了一分鐘后，大寶說(shuō)："好了沒(méi)有��？"
大寶還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)霸 "嗖"得一聲跳了起來(lái)，把他們嚇了一跳！
學(xué)霸說(shuō)："先把……知道了吧！"
還有一次，科學(xué)老師說(shuō)："今天，我們要用到高猛酸甲！"
學(xué)霸搶著(zhù)說(shuō)："老師，老師，我知道，我知道！"
他的優(yōu)點(diǎn)很多很多，就算說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
他就是我們班的學(xué)霸——詹皓然。
挑戰板障山的勇士家濠，和"猴子"子朕、學(xué)霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇23
說(shuō)道學(xué)霸這個(gè)詞語(yǔ)，大家首先會(huì )想到那些每次考試總考第一名的人。在每個(gè)的心中，都有著(zhù)那么一個(gè)學(xué)霸，在我們年級的心中，乃至整個(gè)學(xué)校的老師心中，我們大家最最公認的學(xué)霸，就是馬一卜。
公認嬌氣女
我清楚的記得，就在三年級的某一個(gè)課間，我們都在發(fā)作業(yè)，突然，全班的人都圍到了馬一卜的周?chē)�，因為她哭了，我們都急切的�?wèn)她怎么了，只見(jiàn)她吸了幾下鼻子：“我……我的……手……手給……給……作業(yè)……作業(yè)后面的書(shū)釘……釘擦……擦破了！”
原本一句僅需幾秒鐘時(shí)間就能說(shuō)完的話(huà)，馬一卜給說(shuō)了十幾秒！但這卻絲毫不影響大家對她的關(guān)心，我們趕緊捧起她的手看看情況，她哭的連手都在擅抖著(zhù)，我本以為都已經(jīng)有多么嚴重了，看誰(shuí)知——僅僅擦破了一層皮！大家不約而同的發(fā)出了唏噓的聲音，大家都說(shuō)馬一卜實(shí)在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。
書(shū)蟲(chóng)
去年暑假，我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門(mén)，卻沒(méi)人理我們，我又大聲喊著(zhù)“馬一卜！馬一卜！”終于，我們聽(tīng)到了點(diǎn)兒動(dòng)靜，她慢吞吞的把門(mén)打開(kāi)，她一只手開(kāi)門(mén)，一只手拿著(zhù)《書(shū)蟲(chóng)》。兩只眼睛直盯著(zhù)書(shū)，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝的看著(zhù)她。
走進(jìn)客廳，我被一塊用彩色粉筆寫(xiě)字的小黑板所吸引。最上面用大號字體寫(xiě)著(zhù)“寒假計劃”，下面就是她的計劃了，什么每天學(xué)習新概念了，什么每天堅持讀《書(shū)蟲(chóng)》了等等，看的我頭頂滿(mǎn)天星！
時(shí)光荏苒，一眨眼間幾年過(guò)去了，馬一卜現在還和以前一樣是全級公認的嬌氣女，全級公認的學(xué)霸，她是如此的可愛(ài)，如此的嬌氣，如此的令人敬佩，如此的堅持！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇24
一雙炯炯有神的眼睛，加上一副眼鏡，遠遠一看，就像一個(gè)博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家，她是我們班的“學(xué)霸”。為什么說(shuō)她是“學(xué)霸”呢？因為她的成績(jì)很好，字也寫(xiě)得漂亮，就如她本人一樣美麗。如果不信，就跟我一起去看看吧！
記得有一次英語(yǔ)考試，大家都很緊張，生怕自己考得不好�？申綏钋鄥s鎮定自若，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，我們很好奇，就走過(guò)去問(wèn)她：“杲楊青，考完英語(yǔ)了，難道你不怕考得不好嗎？”杲楊青笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)考試沒(méi)什么好怕的，只要認真聽(tīng)講，把知識利用到試卷上，就可以了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我們都十分佩服她。
考試結果出來(lái)了，果然不出我所料，杲楊青拿到了滿(mǎn)分，班級第一，年級也第一。只要把自己學(xué)到的知識利用在試卷上，還有什么能難倒你的呢？
杲楊青不僅僅成績(jì)優(yōu)異，而且字寫(xiě)得也非常好。有一次上書(shū)法課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮，誰(shuí)就獲勝。兩人一隊進(jìn)行比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書(shū)，寫(xiě)的字都很漂亮，老師把他們寫(xiě)的字比較一下，杲楊青獲勝。我們女生紛紛為杲楊青喝彩。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇25
夏日，熾熱的太陽(yáng)在碧空如洗的天空中發(fā)出強大的力量。樹(shù)上的知了嗡嗡鳴叫�？諝庵新沃�(zhù)熱的足跡，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著(zhù)小風(fēng)扇散熱，其余的同學(xué)手拿書(shū)一邊扇一邊聽(tīng)課。唯獨她獨一無(wú)二。烏黑的頭發(fā)里夾著(zhù)一絲白發(fā)，額頭時(shí)不時(shí)流出黃豆般的汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。
這位同學(xué)就是我們班的遠近聞名的學(xué)霸 朱樂(lè )怡。
從我轉學(xué)以來(lái)，她的英語(yǔ)和數學(xué)的成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先 排名從來(lái)都不下于前五名。沒(méi)有努力，哪會(huì )有成功呢！朱樂(lè )怡媽媽說(shuō)，她寫(xiě)完作業(yè)并沒(méi)有像我們撒腿就跑去玩。而是在做關(guān)于主科的練習題，做完后還復習1 10冊的英語(yǔ)單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個(gè)單詞。
這20個(gè)單詞雖然是之前學(xué)過(guò)的，但學(xué)過(guò)了那么久必定也會(huì )忘，也就是說(shuō)每天等于再背陌生的20個(gè)單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話(huà) 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來(lái)。
朱樂(lè )怡雖然是學(xué)霸，但是也不會(huì )瞧不起我們這些 學(xué)渣 。
記得上個(gè)學(xué)期末，我因家有事不能來(lái)拿獎狀和寒假作業(yè)，我請她幫忙時(shí)，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了這事。而且還說(shuō)到做到了。
這就是學(xué)霸 我們可愛(ài)的樂(lè )毛。
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