【精品】身邊的同學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
身邊的同學(xué)作文 篇1
說(shuō)到我最敬佩的同學(xué)會(huì )是誰(shuí)呢？別著(zhù)急，讓我來(lái)告訴你們吧！我最敬佩的同學(xué)——馮靖茹。
有一次，馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個(gè)星期，放學(xué)后我去找她玩，我看見(jiàn)她正在認真地背著(zhù)演講稿。我看見(jiàn)她這么認真，沒(méi)有打擾她，我已經(jīng)站在她旁邊很長(cháng)時(shí)間了，可她卻把我當成空氣一樣。我只好走上去說(shuō)：馮靜茹，你等一下去我家玩嗎？馮靜茹卻說(shuō)：不行，我要背演講稿。我又說(shuō)：那你晚上來(lái)我家嗎？她說(shuō)：我晚上要去學(xué)演講。聽(tīng)完她的話(huà)，我坐回座位上，看著(zhù)她那認真背演講稿的樣子。最后，馮靖茹沒(méi)有白費心思，她獲得縣里的二等獎。
有一回，班里要單元考試了，我看見(jiàn)馮靖茹正在復習。我說(shuō)了很多，讓她不要在復習，陪我玩一會(huì )，可她死都不答應�？粗�(zhù)她那么認真復習，我也參與到了其中。
還有一次，英語(yǔ)老師叫馮靖茹每次英語(yǔ)課下課都要把課堂作業(yè)本收好，并放在老師的辦公室。無(wú)論發(fā)生了什么事情，她都是先做完老師的事才做其它事。
你們說(shuō)，馮靖茹值得我去敬佩嗎？
身邊的同學(xué)作文 篇2
我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌，她臉盤(pán)白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習非常優(yōu)秀。
星期三，數學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái)，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這次最高分80分，我目不轉睛的看了看李雨音的分數，卷子上寫(xiě)的是70多分，快成了我們班的正數第一名了呀，我可真羨慕她。
李雨音同學(xué)不僅學(xué)習好還特別愛(ài)看書(shū)，很好學(xué)，碰到好書(shū)，她常常廢寢忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下課，她都在教室里看書(shū)，她很喜歡看《小王子》。一次，上學(xué)時(shí)媽媽叫我帶《小王子》那本書(shū)，我不想帶，媽媽偏讓我裝在書(shū)包里，到了學(xué)校之后，語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)，我剛從書(shū)包里拿出《小王子》，李玉音就要給我換書(shū)，我同意了，她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣，像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。
她喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空；喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金；喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多，在學(xué)習上我要向她學(xué)習。
身邊的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多很多，其中她是值得夸贊的。她的臉紅紅的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現象作斗爭的人。
有一次自習課，蠻橫無(wú)理的小王拿著(zhù)一根鐵棍走進(jìn)教室，在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然，小王手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)了，正當老師上課時(shí)，發(fā)現玻璃碎了，就問(wèn)：“是誰(shuí)打破玻璃的？”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次，她緩慢地站起來(lái)，慢慢吞吞地說(shuō)：“是小王�！彪m然他個(gè)子矮，但是有一顆純潔的心靈。你看，她是不是值你夸夸呢？
身邊的同學(xué)作文 篇4
在求學(xué)的過(guò)程中，同學(xué)扮演著(zhù)極重要的角色，甚至影響我們未來(lái)的發(fā)展。有些同學(xué)，他的行為可以仿效；有些同學(xué)，他的行為也能警惕我們，使我們不再犯相同的錯。這就是“擇其善者而從之，其不善者而改之”的道理。
從前的我，做事總是粗心大意，考試也一樣，常�？村e題目或填錯答案；因為這樣，讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細心的同學(xué)身上學(xué)習到，做事情不能粗心大意，更不能馬馬虎虎。有些同學(xué)脾氣很好，個(gè)性溫和，就算得罪了他，也是會(huì )原諒我們；這種善解人意，能包容他人的個(gè)性，更值得我們效法。
而有些同學(xué)的一舉一動(dòng)能警惕我們。初一時(shí)我常常遲到，有一次，有一個(gè)同學(xué)因為遲到太多次而被記警告，我因此而改過(guò)，從此不再遲到；有些同學(xué)則會(huì )經(jīng)常帶違禁品到學(xué)校，甚至會(huì )打架、抽煙或翹課，這些人就算沒(méi)被抓到，但也不能隨意仿效他們，因為你不知道下一個(gè)被抓到是不是自己，所以我們要避免學(xué)習那些同學(xué)的行為，并隨時(shí)警惕自己，不要犯下他們的錯。
同學(xué)是生命中不可或缺的角色，有些同學(xué)，能改變我們處事態(tài)度，有些同學(xué)，能改變我們對人生的看法。反之，有些同學(xué)，能警惕我們，有些同學(xué)，能使我們改過(guò)缺點(diǎn)。
同學(xué)有如一面明鏡，從鏡子里，我看見(jiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也從中對“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話(huà)有了更深的體悟。
身邊的同學(xué)作文 篇5
他，個(gè)子不高也不矮，非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的，從側面望過(guò)去，眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)？——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。有一次，已經(jīng)期末了，老師發(fā)下一至八單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，每天都要帶，有一天，要做第四單元時(shí)，我忘帶了，按老師的規定，不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí)，胡博超說(shuō)：“你忘帶了？”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，他從書(shū)包里拿出一張第四單元的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙給我，我先是愣住了，問(wèn)：“這是給我的？”“是呀！”胡博超得意地說(shuō)。我又說(shuō)：“那你怎么辦？”胡博超又從書(shū)包里抽出一張第四單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙，對我說(shuō)：“這是我爸復印的�！蔽易屑毧戳艘幌�，對他說(shuō)：“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ)，不行，這張給你，我自己抄三遍�！薄皼](méi)關(guān)系，這張你拿著(zhù)，缺了我自己會(huì )補�！闭f(shuō)著(zhù)，自己就寫(xiě)了起來(lái)。我感激地對胡博超說(shuō)：“謝謝�！彼倚α诵�。
胡博超的缺點(diǎn)也有很多，比如：頑皮、粗心，有時(shí)有點(diǎn)懶。
我希望他能繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
身邊的'同學(xué)作文 篇6
小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的，有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的，鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認真聽(tīng)講，并且把老師寫(xiě)在黑板上的內容一字不漏地記下來(lái)。每個(gè)學(xué)期，她都會(huì )被評為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我看見(jiàn)她端正地坐著(zhù)，雙手疊放在一起，從不做小動(dòng)作，眼睛緊緊地盯著(zhù)，豎起耳朵聽(tīng)講，生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識。老師講解的時(shí)候，她都有認真地做筆記，老師在黑板出練習題時(shí)，小婧馬上拿出筆記本，把練習題寫(xiě)了下來(lái)。并快速地填寫(xiě)答案。當老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )做這道題目時(shí)，她馬上舉起手，并說(shuō)出了正確答案，得到了老師和同學(xué)的一致好評，后來(lái)，從外面飛來(lái)一只蜜蜂，同學(xué)們看見(jiàn)了，有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的用英語(yǔ)課本頂在頭上，有的趁亂著(zhù)的時(shí)候搗亂課堂紀律，而小婧沒(méi)受到任何影響，仍然認認真真地把前面沒(méi)抄完的筆記抄下來(lái)。
小婧這種上課專(zhuān)心致志，做事一絲不茍的精神，真值得我學(xué)習。
身邊的同學(xué)作文 篇7
俞小青是我們班的班長(cháng)，她有許多優(yōu)點(diǎn)，我真想夸夸她。
優(yōu)點(diǎn)一、上課認真，成績(jì)好。
自從陳俊豪走后，我們班最聰明的人就數她了。她幾乎每次考試都是第一名，而且她上課舉手也十分積極，有好幾次老師提問(wèn)全班就她一個(gè)人舉手，就好像沒(méi)有她不會(huì )做的題目。
優(yōu)點(diǎn)二、人緣好
不知為什么俞小青的人緣特別好，一到下課就有人圍著(zhù)她轉來(lái)轉去，而且每次選班干部，她的票數都是最多的�，F在我們班最有人氣的人就數她了。所以每次班長(cháng)的位置都非她莫屬。
優(yōu)點(diǎn)三、做事認真
老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級管理的井井有條，做起事來(lái)也毫不含糊。
俞小青的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕，我要向她學(xué)習，取長(cháng)補短，使自己更優(yōu)秀
身邊的同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌瀟瀟吧！
林瀟瀟的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
瀟瀟很愛(ài)助人為樂(lè )，有一次，我做完回家作業(yè)正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著(zhù)。我想：趁現在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè )的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨�！蔽一卮鹫f(shuō)“對�！彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻、能為他人著(zhù)想的品質(zhì)不正是我應該學(xué)習的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè )的天使呀！
我要夸她，是因為她助人為樂(lè )和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神。她——就是值得我學(xué)習的同學(xué)林瀟瀟。
身邊的同學(xué)作文 篇9
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮，也不算胖。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。
雷雅琦喜歡幫助別人，每當看到同學(xué)有困難的時(shí)候，她會(huì )毫不猶豫地沖上前去，為同學(xué)排憂(yōu)解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。
記得一次上課時(shí)，陳老師說(shuō)：請拿出聽(tīng)寫(xiě)本，在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包，抽屜都沒(méi)有找到本子，這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。心急如焚的我坐立不安，正當我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵�！崩畹ゆ�，沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我給你一張紙吧！“我轉過(guò)頭來(lái)一看，是雷雅琦！說(shuō)完，她微微一笑，從本子上小心撕下來(lái)一張紙，放在我的桌子上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè )于助人的精神，讓我從心里敬佩她。
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