有關(guān)特別同學(xué)的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的特別同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

特別同學(xué)的作文 篇1

　　每到新學(xué)期，我們班就重新排一次座位，這學(xué)期也不例外。但在這次換座位中，我對我的新同桌特別不滿(mǎn)意。我先來(lái)告訴大家為什么？原因很簡(jiǎn)單，第一：他和我的前任同桌的學(xué)習呀、主動(dòng)給人讓座呀等等，都差得太遠了。第二：他的廢話(huà)特別、特別多那他是誰(shuí)呢？他就是廢話(huà)大王、自戀大王、不搞笑大王李多多。

　　廢話(huà)大王

　　為什么說(shuō)他是廢話(huà)大王？我舉個(gè)事例吧！比如上數學(xué)課時(shí)，他四十分鐘都在自言自語(yǔ)。(哦，沒(méi)有這么夸張)，像一只小蜜蜂一樣在我耳朵邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地叫著(zhù)，影響我聽(tīng)課。一下課，我就叫住他說(shuō)：李多多，你上課多說(shuō)一句話(huà)，能把你憋死��？他說(shuō)：能��！我被他噎得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我給了他一個(gè)大白眼，就走了。

　　唉！老師為什么會(huì )給我安排個(gè)這樣的同桌。但我相信，我會(huì )把他這個(gè)病給治好。

　　自戀大王

　　哥就是這樣酷！哥就是這樣帥

　　哎，李多多，停、停、停，我說(shuō)你怎么這么酷的？我問(wèn)他。那是必須的！李多多邊說(shuō)邊把頭往上一甩，眼睛微瞇，用右手輕輕撫摸了一下額頭的頭發(fā)，那神情非常地自我陶醉，那姿勢特別的酷。我問(wèn)：李多多，你為什么這么帥呢？原因很簡(jiǎn)單，那就是哥長(cháng)得帥反正哥以后要靠臉刷錢(qián)。

　　現在我給大家介紹下李大帥哥的長(cháng)相：黝黑的臉龐，細小的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，中等個(gè)子，胖乎乎的。就這長(cháng)相，還帥呢。我說(shuō)：沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么帥的。以后的社會(huì )是要學(xué)習好的，你學(xué)習不好，沒(méi)人會(huì )要你！我不管。他又自我陶醉地撫摸了一下額頭的頭發(fā)。帥哥：你咋這么自戀呢？因為，哥要�？�，就得自戀嗎！有這句話(huà)嗎？有。誰(shuí)說(shuō)的？本大帥哥。我沖他吐了一下舌頭，放他走了。

　　哎！我的同桌真是個(gè)自戀大王！

　　不搞笑大王

　　噔噔噔、噔噔噔歡迎不搞笑大王李多多先生閃亮登場(chǎng)。

　　為什么我會(huì )送給他這個(gè)外號呢？聽(tīng)聽(tīng)這段故事吧！

　　我和邱子杰登上了月球，邱子杰在月球上已經(jīng)待了三年，是遠近聞名的科學(xué)家。而我這位大名鼎鼎的李多多卻還是個(gè)小小的實(shí)習生。還大名鼎鼎呢，好了，少廢話(huà)，趕緊往下講。一天，我們在月球上行駛，突然一個(gè)大球飛奔而來(lái)，我和邱子杰一起躲了過(guò)去。但我死了，你知道為什么嗎？因為，我被塊大石頭給絆死了。我說(shuō)：你怎么這么笨呢？那邱子杰呢？邱子杰人家聰明啊，給躲過(guò)去了。我笨嗎！你還承認你自己笨��！那必須的！這個(gè)故事就這樣結束啦！你們覺(jué)得搞笑嗎？反正我覺(jué)得不搞笑，李多多還說(shuō)自己是搞笑大王，我覺(jué)得叫不搞笑大王還合理點(diǎn)。

　　這就是我的新同桌，廢話(huà)多、很自戀、不搞笑的李多多。希望我們在以后的學(xué)習生活中能和平相處，互幫互助。

特別同學(xué)的作文 篇2

　　從小我就躲著(zhù)他。

　　他整天不是傻笑就是一個(gè)人大聲的唱歌。

　　他坐在教室最后一排，卻享受著(zhù)種種“特權”——不交作業(yè)，老師們會(huì )用一種淡淡的不耐煩的語(yǔ)氣道：“他不交就算了，他不算我們班的”；上課不聽(tīng)講，老師們不但會(huì )大開(kāi)綠燈，還會(huì )用一種近乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“請不要影響上課的同學(xué)好嗎？”

　　又一年，我們的教室從一樓搬去了五樓，每每下課，他總喜歡靠在欄桿上，朝樓下大聲吼叫。這時(shí)，總會(huì )引得許多人駐足圍觀(guān)，有些女生擔憂(yōu)地看著(zhù)他道：“會(huì )不會(huì )有危險��？”可她一旁的男生會(huì )接話(huà)：“那你去關(guān)心他吧，到時(shí)候他纏上你就沒(méi)地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背后大叫著(zhù)：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”

　　有一次，我在打掃教室衛生，當我掃到他的座位下時(shí)，看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙，上面用黑色的筆，重復的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)猙獰的大字：“我是正常人！”‘正�！瘍蓚�(gè)字被他用黑筆描了好幾遍，紙都快被描破了。我這才明白：平日里同學(xué)的捉弄，老師們的視而不見(jiàn)，在這個(gè)看似只會(huì )傻笑，無(wú)法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。

　　對于他，我實(shí)在想象不出是什么力量支撐著(zhù)他穿過(guò)那要人命的諷刺傷害，是不是他的母親呢？這位母親天天都會(huì )在校門(mén)口接兒子放學(xué)，當這對母子穿越重重漠視來(lái)到彼此身邊時(shí)，他總會(huì )依偎在母親懷里撒嬌，像別的孩子一樣。

　　沒(méi)有人在乎，除了他的母親。

　　他就像海中的孤島，看著(zhù)眼前的海岸，卻是可望不可及。不，他不是孤島，是孤舟，因為孤島還有強大的礁石支撐，他卻沒(méi)有，只能在海面上無(wú)助的漂著(zhù)；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因為孤舟還有一雙船槳，他卻沒(méi)有一個(gè)朋友。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們不再同班了，我也終于不用再躲著(zhù)他了。直到有一天，一個(gè)小時(shí)同班的閨蜜跟我重新提起他，因為他們住同一個(gè)小區，他媽媽曾向她媽媽哭訴過(guò)，因為生他時(shí)難產(chǎn)，差點(diǎn)命都沒(méi)了，三天三夜才生下他，結果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后，他爸爸也離開(kāi)了他們。

　　殘酷的現實(shí)讓人唏噓的同時(shí)，也使我始終忘不了這個(gè)特別的同學(xué)。我真希望有一天，人們能脫下有色眼鏡，真誠友好地看待每一個(gè)雖然有著(zhù)不同外表，卻一樣有尊嚴的'個(gè)體——人！

特別同學(xué)的作文 篇3

　　“你叫聲么名字？”一個(gè)好聽(tīng)，輕快的聲音把我從幻境中拉回，卻又在呆滯中徘徊。

　　哦，對了！呆怔片刻，有禮貌的回了一句”我叫屹，你叫什么？“我叫怡，認識你很高興！”說(shuō)完這番簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話(huà)，她便又跑去向別人打招呼了。真是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩呢！在心中默默想。和她說(shuō)話(huà)有種游神的感覺(jué)，為什么呢？唉，第一天新生報到，竟幾乎完全是在自己的思考幻境中度過(guò)的……

　　“你叫屹對吧？”軍訓第一天，她再次出現在我身后�！班��！薄肮�！看我記憶多好，正么巧，我剛好站在你后面�！薄昂呛��！蔽覠o(wú)言以對的干笑，說(shuō)起來(lái)還真是，她是我第一個(gè)認識的同學(xué)呢。

　　漸漸的，2個(gè)月過(guò)去了，從我的各方面觀(guān)察來(lái)看，可以斷定一點(diǎn)，怡——是各科學(xué)霸。

　　“各位同學(xué)讓我們?yōu)閳?chǎng)上的運動(dòng)員加油，一起寫(xiě)通訊稿，多多益善��！”班主任笑嘻嘻的對我班學(xué)生說(shuō)。第一次次奧運，我們的學(xué)霸怡同學(xué)就一口氣寫(xiě)了6篇，說(shuō)起來(lái)，對于不是運動(dòng)員的同學(xué)來(lái)說(shuō)，校運會(huì )還真是無(wú)聊，無(wú)疑是消磨時(shí)間而已。百無(wú)聊賴(lài)的我看起了書(shū)，抬頭休息之間回頭看見(jiàn)怡同學(xué)正在邊聽(tīng)歌，寫(xiě)作業(yè)。而四周環(huán)顧后，我確定沒(méi)有比她表現更好的了，說(shuō)會(huì )寫(xiě)作業(yè)呢？玩手機的玩手機，聊天的聊天，即使是看校運會(huì )的也寥寥無(wú)幾。

　　學(xué)霸暫且到這，人不能十全十美對的哈？

　　她，在校慶會(huì )上啊，也會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)哦！巧的事我還是坐她旁邊。談?wù)摰氖鞘裁茨�？不妨告訴你，是臺上表演的各位學(xué)哥哦！還當即和萍，笛組成了一個(gè)什么什么會(huì )，專(zhuān)挖掘帥哥和吐槽，追星哦，把我也拉了進(jìn)去，啊，當即那純潔的我就被污染了，話(huà)說(shuō)回來(lái)，都是雪碧莊什么純凈水？

　　對于這個(gè)學(xué)娛并存的女生，我已經(jīng)被征服了。

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