【精選】夸夸同學(xué)的的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(cháng)。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì )露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳小豪喜歡幫助別人,每當別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì )毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級剛入學(xué)時(shí),他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō):“彭博,給你!”我轉過(guò)頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認真最好的.一幅畫(huà)了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對他說(shuō):“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助呀!”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠了。望著(zhù)他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂(lè )于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂(lè )的精神,真是我們學(xué)習的好榜樣!
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我的同桌竺悅是一個(gè)文靜的小女孩。在三(2)班的教室里,你總能看到竺悅看書(shū)的身影。她看完了自己的書(shū),就向我借書(shū),幾乎把我的書(shū)也“啃”光了,我經(jīng)常叫她小書(shū)蟲(chóng)。
每天中午,班主任周老師不在教室的時(shí)候,是我們班同學(xué)最瘋狂的時(shí)刻,有的同學(xué)在教室里追跑,有的同學(xué)在大聲喧嘩,有的同學(xué)湊在一起做游戲……我和媽媽經(jīng)過(guò)教室門(mén)口,媽媽經(jīng)常在我面前夸竺悅:“看,竺悅看書(shū)多認真!”可我就是不服氣,我猜她肯定在裝乖吧。
有一天中午,我來(lái)到教室,教室里正在沸騰之中,連班長(cháng)都在說(shuō)空話(huà)聊天,我想竺悅也會(huì )去湊熱鬧吧。當我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悅竟然在看書(shū)。我慢慢地靠近她,可她連頭也不抬一下,還是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),她也許根本就沒(méi)發(fā)現我的出現,我看她看得那么認真就不去打擾她了,也拿出一本書(shū)看起來(lái)。這時(shí),蔣依萌拿著(zhù)蠟筆走到竺悅身邊,說(shuō):“竺悅,我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!敝灰(jiàn),竺悅一邊劃著(zhù)好詞好句,一邊輕聲地回答:“等一會(huì )兒!笔Y依萌只好獨個(gè)兒去畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了好一會(huì )兒,竺悅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上津津有味地看著(zhù)書(shū),她早就把蔣依萌叫她畫(huà)畫(huà)的事拋到九霄云外了。
還有一次,我買(mǎi)了一套《酷蟲(chóng)學(xué)!饭参灞,新書(shū)剛拿到教室,竺悅就搶走了一本,不到一天的功夫就看完了。
我真佩服竺悅,我要向她學(xué)習,每天堅持看書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
從現在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì )知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數學(xué)方面請教他,因此,我的數學(xué)成績(jì)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jì)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習委員,所以?xún)扇嘶突ブ,一起把學(xué)習上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
管陽(yáng)帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節課(包括自習課)都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢,看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò),每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
管陽(yáng)帆平日里學(xué)習很下功夫,在課堂上。他把書(shū)上的每一處空白都不放過(guò),上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強,基本上完成一節課的任務(wù)手到擒來(lái)。
每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題,有時(shí)拿著(zhù)昨日的家庭作業(yè),問(wèn)不會(huì )的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養分。
管陽(yáng)帆性格很溫和,從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話(huà)題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有,他有著(zhù)驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見(jiàn)他寫(xiě)著(zhù)什么。一次,我走到他書(shū)桌前,發(fā)現他在寫(xiě)勵志小說(shuō)。我很好奇,便拿來(lái)看。他只寫(xiě)了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過(guò),主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說(shuō)中還配有精美的插畫(huà),他把小說(shuō)融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫(xiě)的名言來(lái)激勵自己。他說(shuō):“只要努力,就一定會(huì )成功”對!管陽(yáng)帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長(cháng),早日成為參天大樹(shù)。
一課參天大樹(shù)。
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書(shū)法家,有的是小畫(huà)家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂(lè )于助人,真的是說(shuō)上一天也說(shuō)不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е(zhù)全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報到班級;當她看見(jiàn)有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見(jiàn)同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì )安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機把我傳送到了3年級的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書(shū)包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級準備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書(shū)包里了,看著(zhù)黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結結巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了!彼(tīng)了我的話(huà),從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見(jiàn)了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著(zhù)我快樂(lè )地回答道:“因為我們是朋友!彼难劬镩W爍著(zhù)樂(lè )于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。
我夸他,因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開(kāi)在我的心中。
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