【推薦】同學(xué)作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我們班的朱文杰,用一個(gè)字來(lái)形容:壯;兩個(gè)字:肥胖;三個(gè)字:將軍肚;四個(gè)字;虎背熊腰。而且他還五大三粗的,簡(jiǎn)直就是張飛在世。他和張飛一樣,很粗心,但是,他也和張飛一樣粗中有細,為什么呢?就從編花邊開(kāi)始說(shuō)起吧。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午,一位商販來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,販賣(mài)他的商品。朱文杰閑著(zhù)沒(méi)事干,就去他那兒看了下:咦?這不是去年的那位賣(mài)花編的那位叔叔嗎?朱文杰認識他,就上他那兒買(mǎi)了兩條花編,上課時(shí)用來(lái)解解悶。
一不留神就上課了。朱文杰拿出他買(mǎi)的花編,一上一下地編了起來(lái),左打一個(gè)結,右打一個(gè)結,左打一個(gè)圈,右打一個(gè)圈……一下課,他的手上就多出了兩個(gè)黑白相間的高難度螺旋十字架。我們周?chē)耐瑢W(xué)的嘴巴合起來(lái)總共能吞得下一個(gè)恐龍蛋。
很快,第三十六屆校運會(huì )開(kāi)始了,朱文杰報的是實(shí)心球。
實(shí)心球比賽開(kāi)始了,朱文杰是在最后一個(gè)。我們看著(zhù)前面幾位對手的優(yōu)異表現,我們不禁為朱文杰著(zhù)急。很快,朱文杰就上場(chǎng)了,他有點(diǎn)緊張,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”啊。他的第一次投球還不到前三名,還是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奮力,但也是no:5、我們是在為他擔心:如果得不到前三名,他還不丟臉死了?真是“拳不離手,曲不離口!爆F在,他的名次只能靠第三投了,但是,實(shí)心球這類(lèi)比賽一。二。三這三投的成績(jì)都是差不多的,哎,朱文杰要“畫(huà)皮”(沒(méi)臉就給我畫(huà)一張皮)了。第三投朱文杰使盡了全身的力氣,向前把實(shí)心球一擲,想看著(zhù)曙光一樣的看著(zhù)實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),然后又安穩的落地。我們買(mǎi)上看看他的成績(jì):!竟然就是第一名!朱文杰就這樣驚險地取得了一塊金牌,也為我們班加了7分。
這就是我的同學(xué)朱文杰,你想知道他更多的事情嗎?那位下一次再繼續講吧。
同學(xué)作文 篇2
我們班有一位說(shuō)話(huà)不算數的小z同學(xué)。
小z同學(xué)曾對我說(shuō):“文妍,你想要這本子嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“當然想要啦!”小z同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà),爽快地把本子送給了我。我心里想:小z同學(xué)真好,我就跟她一起玩吧!可是過(guò)了沒(méi)幾天,我和小z同學(xué)鬧了矛盾,她就跟給我說(shuō):“李文妍,我告訴你,你現在立刻把我送給你的本子還給我,要不然,我就告訴你家長(cháng)!”我聽(tīng)了她的話(huà),把本子還給了她,我的心里很難過(guò)。
小z同學(xué)不但說(shuō)話(huà)不算數,而且她還會(huì )報復別人。
在三年級的時(shí)候,我們已經(jīng)會(huì )自己打掃衛生了,所以,老師就讓我們每天下午留一個(gè)小組值日。星期五的時(shí)候,正好是輪到我的小組值日。那一天,我剛好晚上要上游泳課,于是我和小l同學(xué)說(shuō)好換值日?珊髞(lái),小l又說(shuō)她有畫(huà)畫(huà)課,不能幫我值日了。下午,我正準備和別的同學(xué)換值日的時(shí)候,小l走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“對不起,文妍,是小z讓我不要幫你值日的!
雖然小z有兩個(gè)很大的缺點(diǎn),但是她也是有優(yōu)點(diǎn)的。
藝術(shù)節的時(shí)候,小z去表演舞蹈。她一上臺就來(lái)了個(gè)劈叉,接著(zhù)又來(lái)了個(gè)下腰......看來(lái),小z的舞蹈倒是很不錯的.。
希望小z能正視自己的缺點(diǎn),早點(diǎn)改正,不然她會(huì )失去身邊的朋友的。
同學(xué)作文 篇3
那年那日,我遇上了一位同學(xué)。她性格古怪當上我的同桌,我當時(shí)立刻想起了一部日本動(dòng)漫,其名曰《鄰桌怪同學(xué)》。
于是我便從心里叫她怪同學(xué)。與皮膚白個(gè)子不高的我不同,雖然矮我一點(diǎn)但是在班上也算是高個(gè)女生一位。由于之前讀過(guò)體校,所以皮膚比較顯黑,與我坐在一起,當然免不了那些閑言雜語(yǔ)。記得有一次體育課,而男似女組一隊追逐跑,由于有一個(gè)男生請假,所以老師特變允許以男似女的小隊可以有一個(gè)被抓住之后重新從起點(diǎn)出發(fā)“復仇”,可能因為大家都不想輸吧,所以看起來(lái)比較弱的我落單加入了我同桌的那組。在我們商量戰略時(shí),統一指定復活的人是我,而同桌卻說(shuō):“還是我來(lái)吧,你們看那小子又白又瘦怎么能跑那么久!逼鋵(shí)我是學(xué)校足球隊的,肺活量不小,但在當時(shí)我抱著(zhù)看戲的態(tài)度來(lái)看她怎么跑。讓她明白,人不可貌相。隨著(zhù)哨子聲響起,我飛一般的跑出去抓到四個(gè)人之后覺(jué)得不想抓了就直接慢跑等背后的“獵人”抓我。
不一會(huì )兒,我的“獵人”果然果然不出我所料的抓住了我。我直接坐在休息區,忽然看到組內剩余的四人全被體育委員抓住了,我看看積分表,我們組的戰績(jì)是四。就是我之前抓到人所得到的分數。同桌在從七點(diǎn)出發(fā),臉色蒼白,呼吸急促,已經(jīng)是極點(diǎn)狀態(tài)了,估計不用一會(huì )兒就會(huì )被抓了吧。就在我這樣想時(shí),她邁大步伐,加快速度抓住了前面的“獵物”。大笑之后暈了過(guò)去!傲屑讶!”我嚇呆了...跟老師把她送到醫務(wù)室之后,我徹底改變對這個(gè)同桌的看法。
噢,我這傻得可愛(ài)的怪同學(xué),我對你這傻氣倔強感到無(wú)奈,也對你為小組的榮譽(yù)而爭光的精神感到震撼,鄰桌的怪同學(xué)啊,你是一個(gè)值得讓我敬佩的女漢子!
同學(xué)作文 篇4
在開(kāi)學(xué)以來(lái),我認識了許多新同學(xué),其中有一位男最出眾?梢哉f(shuō)是我門(mén)班的搞笑果。
他的名字叫作潭文豪,今年13歲,個(gè)子比較高。有著(zhù)許多女生羨慕的好身材。戴著(zhù)一副藍色的潮流的眼鏡,有點(diǎn)哨牙。一張瓜子臉。
他比較扮酷,當別人談?wù)撍耐饷矔r(shí),他便會(huì )得意洋洋地說(shuō):“我是不是很帥呢?”你說(shuō)滑稽不滑稽?我們真是敗給他了。在一次班干部照相時(shí),他擺了一個(gè)自己任為最酷最帥的造型,惹得大家哄堂大笑起來(lái)。我只知道女生愛(ài)美,沒(méi)想到居然也有男生愛(ài)美,真是太搞笑了。
這位男生好比較愛(ài)惹人發(fā)笑。有一次上數學(xué)課時(shí),數學(xué)老師提問(wèn)一道數學(xué)判斷題,所有同學(xué)都回答是對的,唯獨他大聲回答是錯的,老師問(wèn)他為什么是錯的,他就說(shuō):“呵呵,是對的!鳖D時(shí),同學(xué)們哄堂大笑哈哈大笑。
我的這位新同學(xué)是不是很突出,很搞笑,很有趣呢?
同學(xué)作文 篇5
戰爭年代,人們會(huì )經(jīng)常面臨危急時(shí)刻,和平生活中也會(huì )發(fā)生火災、地震、臺風(fēng)、海嘯等不可抗衡的自然災害;日常生活中也會(huì )遇到車(chē)禍、暈倒、溺水、搶劫等突發(fā)事件。在危急時(shí)刻,只有沉著(zhù)冷靜、機智應付、團結協(xié)作......才能使自己擺脫危險,迎來(lái)勝利的曙光。
有一次,我和小剛、小紅去郊游。我們高興地跳著(zhù)、蹦著(zhù)。突然,我身后的小紅尖叫了起來(lái),我回頭一看,頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)小剛面孔發(fā)白,手腳發(fā)涼,牙關(guān)緊閉。他暈過(guò)去了......
我想起老師說(shuō)過(guò),遇事要沉著(zhù)冷靜,于是我靜下心來(lái)想起了辦法。我猛然想起安全教育老師說(shuō)過(guò),如果人昏迷不醒,要先解開(kāi)衣領(lǐng),再掐人中。我按照這個(gè)方法去做,小剛果然醒了過(guò)來(lái),他直說(shuō):“口.......口渴!蔽壹泵o他水,他喝后,慢慢地好起來(lái)了,臉色也紅潤起來(lái)了......
我們把小剛送回家后,小剛的媽媽緊緊拉著(zhù)我的手不放:“謝謝你啊,要不是你,我們家小剛早就沒(méi)命了”......
同學(xué)作文 篇6
在我們的生活和學(xué)校里,遇到別人或是同學(xué)相互誤會(huì ),讓別人受了委屈,如果能及時(shí)的消除誤會(huì )并及時(shí)道歉,這也是很正常的事情。我記得我的同學(xué)刑延龍那一次錯怪我的情景,就給我留下了很深的影響。
在一個(gè)下午的課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)刑延龍從教室外面進(jìn)來(lái)了,他也要寫(xiě)作業(yè)?墒撬蜷_(kāi)文具盒一看,發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了。正好他看見(jiàn)我手里拿著(zhù)一支和他一模一樣的鋼筆。刑延龍就生氣的說(shuō):“吳泳翔,你偷我的鋼筆干什么!”我聽(tīng)了刑延龍的話(huà)感到莫名其妙:“什么我偷了你的鋼筆?”你別裝了,你拿的鋼筆是我的!你偷了我的鋼筆!”刑延龍更生氣了。
我感到非常非常的委屈,也非常非常的生氣:“這明明是我的鋼筆,怎么會(huì )是你的。再說(shuō),你有什么證據說(shuō)這鋼筆是你的!毙萄育垰獾臐M(mǎn)臉通紅可是有無(wú)話(huà)可說(shuō)。
“那你又怎么證明這是你的鋼筆呢?”刑延龍突然說(shuō)到!斑@還不好說(shuō),這支筆是我爸爸給我買(mǎi)的。讓我爸爸給我證明一下不就行了!薄澳呛,放學(xué)后就讓你爸爸看看是不是你的鋼筆!边@句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,刑延龍就在自己的書(shū)包里摸出了自己的那支鋼筆。刑延龍拿著(zhù)他的那支鋼筆愣了一下,馬上就知道他錯怪了我。他連忙向我道歉:“吳泳翔,對不起!是我錯怪了你,原來(lái)鋼筆掉到了書(shū)包里了...”
“沒(méi)事沒(méi)事!蔽抑浪e怪了我,我的心里很委屈,可是他向我道歉了,我也就不再怪他了。不過(guò)事后我想:萬(wàn)一他沒(méi)有找到自己的鋼筆,那我可怎么辦呢...
同學(xué)作文 篇7
我們班上有個(gè)同學(xué)姓汪,人稱(chēng)汪狗,他最出名的不是稱(chēng)號,而是吐口水。全校都知道他這個(gè)習慣。
一次上課,班上沒(méi)有老師。山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王,全班鬧哄哄地吵作一團,班長(cháng)喊了好幾聲安靜,也無(wú)能為力,他只好低聲下氣地請來(lái)汪狗。他聽(tīng)明來(lái)意,隨即一只腳站在椅子上,一只腳站在課桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都變?yōu)榻雇。他大吼一聲:口水警告!全班都被嚇到了,可還是有一個(gè)人在繼續他的長(cháng)篇大論,汪狗“呸”的一聲,他的口水像精準定位的導彈,精確無(wú)誤地轟炸了目標地點(diǎn)——那位同學(xué)的虎口里。那個(gè)同學(xué)的臉焉了,神氣的表情蕩然無(wú)存。
他不僅在班上吐口水,他的口水還“飛”出了年級。有一次我去大廳接水,看到他在三年級同學(xué)旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三年級同學(xué)圍住,還不斷向周?chē)!我真是無(wú)語(yǔ)了,裝作不認識他,可他還是大大咧咧的朝班上走去!真是太丟臉了。
可最厲害的還要數“口水噴泉”了,這招的威力如同火山爆發(fā)沖力十足。
有一次我掃地,他在班里的一個(gè)角落,雙目朝天,貌似在匯聚口水。我暗暗一驚,連忙躲開(kāi),緊接著(zhù)噗的一聲巨響,口水在天空中劃過(guò)一道道弧線(xiàn)。我趕緊跑開(kāi),回望一眼,直想干嘔——到處都是唾沫星子,誰(shuí)也不想靠近那個(gè)地方。
雖然是雞毛蒜皮的小事,可時(shí)常發(fā)生,所以汪同學(xué)屢次獲得“口水之王”的稱(chēng)號。
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