【精華】我的同學(xué)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文 篇1
她，穿著(zhù)一身黃色的衣服，留著(zhù)一頭短發(fā)，水水靈的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。
我們班的宋潔學(xué)習成績(jì)好，每次語(yǔ)文考試或數學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫(xiě)得好，翻開(kāi)她的作業(yè)本，看到她那既漂亮又整齊的字，你一定會(huì )情不自禁的夸她的字寫(xiě)得非常好。
她非常喜歡樂(lè )于助人，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要有同學(xué)遇到難題，她就會(huì )去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解，直到理解為止。
她在音樂(lè )方面也不錯，每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候，她在我們五年級總是唱得最好的。聽(tīng)，她又在那里教同學(xué)們唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好聽(tīng)��！
宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生，只要我們努力的話(huà)，也能像她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)作文 篇2
我現在已經(jīng)上六年級了，和我一起的同學(xué)有很多，聊起他們，我的腦海里會(huì )出現一個(gè)個(gè)聰明、可愛(ài)、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧！她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā)，一雙葉子似的眉毛下長(cháng)著(zhù)兩個(gè)圓圓大大的眼睛，還戴著(zhù)一個(gè)眼鏡。不過(guò)她的認真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚。
王清揚的學(xué)習成績(jì)在班上還不錯，盡管她有時(shí)考出的成績(jì)不是那么理想，但她從不灰心喪氣，對待學(xué)習還是一絲不茍，絕不會(huì )半途而廢。
記得有一次是大課間，同學(xué)們都跑出去玩，等我回到教室，我發(fā)現只有她一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，我看到她在思考題目出嚴肅的表情就如同看到了老師的臉一樣，不停的在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算，看到她那么聚精會(huì )神的樣子，我覺(jué)得她確實(shí)對學(xué)習很認真，不會(huì )像有些同學(xué)馬馬虎虎，隨便寫(xiě)一點(diǎn)，敷衍了事，對學(xué)習很不重視。
我一直站在她的身旁，而她竟沒(méi)有發(fā)現我，這又讓我體會(huì )到她認真等待學(xué)習的態(tài)度，大概過(guò)了一會(huì )兒，王清揚說(shuō)了一句就是：“呀，這一題終于做出來(lái)了�！笨磥�(lái)王清揚應驗了一句老話(huà)：“功夫不負有心人�！�
王清揚在我們班可以說(shuō)是很棒的學(xué)生，她不僅文明，品德高尚，還是一個(gè)負責任的小組長(cháng)，每次投票選班隊干部，總能聽(tīng)到王清揚被提名。有一次，王清揚把我的數學(xué)本發(fā)不見(jiàn)了，而她跟我一起去找，在中途她也沒(méi)有說(shuō)我不想去之類(lèi)的話(huà)，不過(guò)到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書(shū)包中找到了，而王清揚對我說(shuō)：“喻嘉雯，對不起�！彪m然只有短短的幾個(gè)字，不過(guò)這幾個(gè)字中滲透的卻是她對我的責任。
王清揚曾被評為武昌三好學(xué)生，而這就是我的同學(xué)、組長(cháng)，學(xué)習認真的王清揚。
我的同學(xué)作文 篇3
汪思顏是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
她是我補習班同學(xué)，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個(gè)女生，所以我們非常要好。
汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來(lái)彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非�？蓯�(ài)，她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小小的馬尾辮，走起路來(lái)，那馬尾像熱情似火的姑娘，左一搖，右一擺。
要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn)，最突出的.是大方。
那一次上補習班，汪思顏打開(kāi)筆袋，拿出兩只筆，說(shuō)道：“你看，我買(mǎi)的兩只新筆，可愛(ài)不？”我看著(zhù)兩只筆，筆頭是可愛(ài)的小怪物�！昂每蓯�(ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看�？墒�，這是她新買(mǎi)的筆，肯定不會(huì )給我，我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí)，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終于忍不住，對汪思顏說(shuō)：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完，汪思顏抬頭望黑板，沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了，之后，就沒(méi)有理她。
下課后，我準備離開(kāi)時(shí)，汪思顏把筆舉到我的眼前，說(shuō)：“送給你”�！罢娴�，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏說(shuō)：“剛才沒(méi)有理你因為老師發(fā)現了�！�
我太感動(dòng)啦！抱了一下汪思顏，捧著(zhù)筆高高興興地走了！
我就喜歡汪思顏大方！
我的同學(xué)作文 篇4
林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的人之一，她上課愛(ài)搭話(huà)，搭的話(huà)有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話(huà)。
有一次，吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事，林小羽就突然大喊了一聲：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吳老師就叫林小羽站著(zhù)上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。
雖然小羽的廢話(huà)多、愛(ài)搞笑，可是，小羽非常樂(lè )于助人，有一次，克凡筆沒(méi)帶，小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。
還有一次，我有什么東西掉了，小羽也幫助我一起找，結果沒(méi)找到，可是我不是很不高興，而是非常的高興，因為小羽幫助了別人就是一件好事，東西找不到，沒(méi)關(guān)系，只要你盡力就行了！
所以，我們要多多向小羽學(xué)習，小羽樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習！
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