實(shí)用的夸同學(xué)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夸同學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)周子琳機靈活潑，淡淡的眉毛下面嵌著(zhù)一雙大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，她平時(shí)總是扎著(zhù)美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對手，她不但作文寫(xiě)得好，英語(yǔ)也不錯，她是我們組的英語(yǔ)組長(cháng)，在班里我們都堪稱(chēng)她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習，她是我們作文培訓班里的”小靈通�！敝灰顷P(guān)于作文的知識，她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美，記得有一次作文老師出了一道比較難得題目，班里鴉雀無(wú)聲，只有周子琳舉起了自信的手，等她把回答完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，不管老師的題目是什么，周子琳的回答都能準確無(wú)誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們在一起學(xué)習作文已一年多，她每次的作文都是“優(yōu)＋”，她寫(xiě)得作文真是讓我無(wú)比的佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語(yǔ)好，她的英語(yǔ)成績(jì)都會(huì )在95以上，100分也是很常見(jiàn)的事情，可以毫不夸張的說(shuō)她還是個(gè)英語(yǔ)通，她是我們組的英語(yǔ)組長(cháng)，她做事認真，記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè)，她一一核對，最后發(fā)現趙研宇沒(méi)交作業(yè)，她跑到這位同學(xué)的身邊，耐心批評的給那位同學(xué)，等那位同學(xué)把作業(yè)補充完成，她才把作業(yè)送到老師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué)，她是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師夸獎的一個(gè)女孩。
夸同學(xué)作文 篇2
我有一位好朋友，長(cháng)得白白胖胖的，個(gè)子高，還與我同年同月同日生，雖然現在和他分離快半年，但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學(xué)的日子。
他愛(ài)勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛生時(shí)，總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛生來(lái)，這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次，我和他同時(shí)到校，他一進(jìn)班就說(shuō)：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來(lái)掃一掃吧！”他說(shuō)邊放下書(shū)包，我卻漫不經(jīng)心地回答：“你要干自己干，我又不是班長(cháng)，我才不干呢哼�！闭l(shuí)知，他還是拿起工具，自己打掃起來(lái)。頓時(shí)，我看見(jiàn)他的腳崴一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時(shí)，腳受傷，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過(guò)去扶他，他卻自己站起來(lái)說(shuō)：“謝謝，不用幫忙�！蔽乙皇挚焖賷Z他手里的工具說(shuō)：“我來(lái)干吧，你去休息吧�！彼麉s笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊�！闭f(shuō)完，我們低下頭，干起來(lái)。打掃完衛生，我們已經(jīng)是腰酸背疼，但我們看著(zhù)干凈的教室，疲倦馬上消失，隨后同學(xué)也陸續來(lái)到，上課時(shí)，老師問(wèn)：“教室是誰(shuí)打掃的？”張策馬上回答說(shuō)：“是吳昊晨打掃的�！边@時(shí)，大家不約而同地向我投過(guò)來(lái)一種贊許的目光。
他為人大度。有一次，他和我一起回家，過(guò)校門(mén)口，到地上躺著(zhù)一位穿著(zhù)破爛的老人，旁邊蹲著(zhù)一個(gè)衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著(zhù)每一個(gè)過(guò)路人，我心動(dòng)，但一掏口袋，唉，一分錢(qián)也沒(méi)有。我失望地望著(zhù)張策，他居然毫不猶豫地將十元錢(qián)給那個(gè)小，小孩馬上接過(guò)錢(qián)，用手語(yǔ)說(shuō)著(zhù)謝謝，把錢(qián)放在老人手中。張策不是天天沒(méi)有零花錢(qián)嗎？難道這是他……突然，一句話(huà)打斷我的思路，張策拉起我的手說(shuō)：“走啦，你還回不回家？”
這就是我的朋友：愛(ài)勞動(dòng)，為人大度的張策。
夸同學(xué)作文 篇3
每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)，只要你平是留意他們的表現，想想他們說(shuō)的話(huà)，你就會(huì )由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛(ài)呀！“我們班上也有一位可愛(ài)的同學(xué)，她就是我的最好的朋友——陳依依。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴可愛(ài)極了，每一次說(shuō)話(huà)在都會(huì )手舞足蹈的，我最喜歡和她一起玩游戲，一個(gè)星期里，我們天天都見(jiàn)面，她媽媽是開(kāi)魚(yú)館的，她家的魚(yú)館叫——來(lái)鳳魚(yú)館，我去過(guò)她家魚(yú)館吃飯，飯菜可好吃了。
記得有一次，依依數學(xué)考得了一百分，但她一點(diǎn)也不驕傲，很謙虛的說(shuō)：”陳榆你考試細心檢查也能考一百分的，我們一起努力吧！我能像她一樣考得一百分就好了，
我的'同學(xué)陳依依很歷害吧，考得一百分，一個(gè)題沒(méi)有錯哦！我一定要象她學(xué)習。
夸同學(xué)作文 篇4
我們班有位擅長(cháng)做數學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等，體格壯實(shí)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，白皙的皮膚非常惹人愛(ài)。你猜他是誰(shuí)？告訴你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同學(xué)，又是我的好朋友，還是我學(xué)習上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，請聽(tīng)我給大家介紹吧……
他是一個(gè)非常有愛(ài)心，非常友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數學(xué)，不久就發(fā)來(lái)了試卷，不料，我才考了86分，我非常沮喪，放學(xué)回家的路上，我在想象著(zhù)如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上，媽媽果然把我狠狠批評了一通，還差一點(diǎn)就要對我動(dòng)手了，她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休，我煩惱死了，但沒(méi)辦法，不敢和平時(shí)那樣去頂她，誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀錄呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭聲，直到睡著(zhù)。第二天早上，在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了俊威，我把這件事告訴了他，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，看到邊上的同學(xué)們都在準備著(zhù)早讀課，我卻怎么也打不起精神來(lái)，俊威走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“田嘞，不怕，下次考試時(shí)注意點(diǎn)，不要粗心大意了，爭取考好來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把他的話(huà)記在了心間。
他的學(xué)習成績(jì)一向非常好，總是在班里名列前茅，是我學(xué)習的好榜樣。他能保持這樣的成績(jì)，這與他平時(shí)認真刻苦、耐心細致有關(guān)，也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習鉆研分不開(kāi)。
他還是個(gè)自尊心非常強的小男子漢。他有時(shí)也會(huì )因為考試成績(jì)退步了而偷偷地流淚，但他從不氣餒，事后總能立即振作精神，然后認真查找原因，更加努力學(xué)習。
他的優(yōu)點(diǎn)太多，非常難一一說(shuō)完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的非常多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習，我們要共同進(jìn)步！
夸同學(xué)作文 篇5
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責任感的人，別看他長(cháng)得其貌不揚，身上的閃光點(diǎn)卻很多呢！
助人為樂(lè )
柳炫宇是個(gè)充滿(mǎn)正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著(zhù)球，就在射門(mén)的時(shí)候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門(mén)的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見(jiàn)到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō)：“沒(méi)事吧？如果很疼的話(huà)就趕快上來(lái)！”說(shuō)完，柳炫宇就做出要背人的姿勢，然后柳炫宇就把他背回了教室，當他再回到操場(chǎng)時(shí)，人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習大王
柳炫宇不僅助人為樂(lè )，而且學(xué)習方面也很努力認真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說(shuō)：“這張試卷非常難，想考一百分更難！”結果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分數：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個(gè)教室頓時(shí)充滿(mǎn)了掌聲。老師還高興地說(shuō)：“柳炫宇不僅字寫(xiě)得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習！”
這就是柳炫宇，一個(gè)充滿(mǎn)正義感和學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生。
夸同學(xué)作文 篇6
沈思佳很會(huì )說(shuō)話(huà)。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jì)不好，她說(shuō)：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì )成功的！”史曉玉聽(tīng)了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當她回答完老師的提問(wèn)后，我就會(huì )向她投去佩服的目光，不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩？
沈思佳非常樂(lè )于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習題，常常來(lái)請教她，她也總是為他們細心地講解，絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂(lè )于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認識到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì )更棒的！
因為我愛(ài)你，所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見(jiàn)了那成績(jì)，對我匪夷一番，反對聲越加的高昂。遇見(jiàn)你，讓我完成了一首美麗的錯誤。喜新厭舊是人類(lèi)的天性！時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā)，卻發(fā)現少了一個(gè)發(fā)夾，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
夸同學(xué)作文 篇7
那是一年級時(shí)，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀內�(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的�！爱�(huà)得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì )把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習的榜樣，讓我受益匪淺。
夸同學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現在，我要寫(xiě)的是我小學(xué)四年級生涯的班長(cháng)——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(cháng)著(zhù)一張國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道非常有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫(xiě)幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就寫(xiě)出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是非常普通的成語(yǔ)，不過(guò)我忘了。老師評講的時(shí)候，看見(jiàn)林永恒的“一飯千金”便問(wèn)：“林永恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”林永恒肯定地回答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼孕诺拇鸬�。
下午，上課時(shí)，老師對我們說(shuō)：“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)�？磥�(lái)我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習呀！”林永恒聽(tīng)了，咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō)：“林永恒，你真棒！”
哈！你們現在知道他的閃光點(diǎn)吧？就是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習。
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