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犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-08 08:59:04 檢討書(shū) 我要投稿

犯錯檢討書(shū)1000字范文(通用15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的犯錯檢討書(shū)1000字范文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

犯錯檢討書(shū)1000字范文(通用15篇)

  犯錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的'方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師:

  我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

  同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì ),是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。

  此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習,是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的.諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

  這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤!在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),雖然寫(xiě)得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習,刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì )是檢討書(shū)了。

  總之,我的行為給班級帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的x老師:

  您在每個(gè)星期五到星期天都會(huì )給我們布置一篇400到500字左右的周記,目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習,遵守校規校紀,認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒,我作為實(shí)驗中學(xué)的一名初一生,卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái),遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的'……

  因此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)的不負責。

  如今,經(jīng)過(guò)檢討,認為致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,如(程門(mén)立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門(mén)墻桃李良師益友師道尊嚴貪賢敬老萬(wàn)世師表嚴師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽(tīng)),這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師的要求寫(xiě)一份800字的檢討書(shū)。對自己思想上的錯誤進(jìn)行整改,并認清可能造成的后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己。

  3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇4

尊敬的x老師:

  我是xx年級xx班的xx,在上個(gè)星期五因為在小字本上亂寫(xiě)老師,被媽媽帶回家教育。

  在回去的路上,同車(chē)的人問(wèn)我:“小同學(xué),你放學(xué)了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對同車(chē)的人說(shuō):“他被學(xué)校開(kāi)除了!闭f(shuō)著(zhù),淚流滿(mǎn)面,我見(jiàn)了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來(lái),媽媽都很辛苦。在我六歲時(shí),爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應該了。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊,淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達這所學(xué)校本來(lái)準備學(xué)好知識和做人的道理的,可是因為我沒(méi)有嚴格要求自己,最后竟犯下這么嚴重的錯誤,我真對不起我媽媽。同車(chē)的人教育我不能這樣做,要好好學(xué)習,尊敬老師,我聽(tīng)了,更加慚愧了;氐郊抑,媽媽又教育了我,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性。我真后悔我竟干出了這種錯事。

  為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來(lái),我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會(huì )到了大人掙錢(qián)的`不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時(shí),工人叔叔們教育我,說(shuō)我應該遵守校規校紀,打工掙錢(qián)太辛苦了,要好好學(xué)習。我感到無(wú)地自容,我想,我當初真不應該做出這種事;丶視r(shí),我遇見(jiàn)了我的好朋友,我當時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來(lái)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,讓我對照自己的行為檢查,我發(fā)現自己很多的不足:不遵守校規校紀、不尊敬師長(cháng)、不誠實(shí)守信、愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開(kāi)始,改過(guò)自新。通過(guò)媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個(gè)人都會(huì )犯錯,但犯了錯就因該立即改正,而且有的錯犯下就無(wú)法彌補的。通過(guò)這幾天在家自學(xué)的情況,我明白了離開(kāi)老師我更本無(wú)法學(xué)習好,我還有什么理由驕傲自滿(mǎn)?我還有什么理由不尊敬老師?當我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來(lái)的關(guān)于同學(xué)們在校園生活的短信時(shí),我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,回到同學(xué)們的中間。

  我仔細反省了自己的行為,發(fā)現自己沒(méi)有遵守校規校紀和社會(huì )公德,生活習慣不文明健康,沒(méi)有禮貌待人,經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)、不團結同學(xué)、言行不一致,知道自己錯了卻還不改、無(wú)責任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒(méi)做好自我批評,上課不專(zhuān)心、沒(méi)有主動(dòng)承擔力所能及的事。我保證我以后要做到:

  1、遵守校規校紀,不做違反紀律的事。

  2、尊敬老師,上課認真聽(tīng)講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。

  3、生活習慣文明健康,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà)。

  4、團結同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時(shí)向老師反映。

  5、承擔力所能及的事,有責任心。

  6、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習有上進(jìn)心。

  7、言行一致,知錯就改。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),但關(guān)鍵是要改正錯誤,請老師相信我,給我一次機會(huì ),我一定改正自己的錯誤,成為一個(gè)好學(xué)生。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將我的名字記下并告知學(xué)校,希望學(xué)校的老師能教育我。在同學(xué)的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  首先,我認識到錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候將寫(xiě)滿(mǎn)答案的小紙條拿出來(lái),被監考老師發(fā)現,這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師和出題老師的感受。我也深刻的認識到這場(chǎng)考試的目的,是因為老師想看看每個(gè)人的實(shí)際成績(jì),作弊會(huì )影響老師的判斷。這也是不對的。人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己的利益,我這么做,只是想提高自己的成績(jì),沒(méi)想到卻適得其反。我這么做,看似在幫助自己,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重,也是對自己不負責任的表現。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這幾點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我們都知道尊師重道,這是中國自古的一種傳統美德。過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的'要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。我們學(xué)校一直都是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象,而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候抄小紙條,這是作弊行為,只顧自己的成績(jì),這對其他同學(xué)不公平!懷著(zhù)僥幸心理。沒(méi)想到當時(shí)的僥幸心理卻釀成現在的后果?荚囀怯脕(lái)衡量學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞,不論是什么原因,作弊都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。所以,我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生。

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。在這里,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能相信我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導和同事對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

  通過(guò)這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求—————樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺(jué)悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責,沒(méi)有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現類(lèi)似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣、不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )。如果公司能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的機會(huì )。說(shuō)真心話(huà),在公司上班認識很多同事,真的很開(kāi)心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的'傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此,我向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇7

尊敬的班主任老師:

  針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴重的誠信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤,20cc年9月20日晚上范同學(xué)因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學(xué)的同情,于是答應幫他隱瞞此事。

  現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的`低微以及我的不成熟。

  現如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

  首先,我必須就當晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個(gè)人言行。

  其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。

  再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

  最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學(xué),我一定嚴肅自身,努力改正!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  首先請允許我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對不起”。

  此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

  對不起,把我當孩子一樣培養了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚,毫無(wú)臉面來(lái)面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。兩個(gè)月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著(zhù)。一想到我的未來(lái),如同世界末日。

  還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛,第一時(shí)間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒(méi)到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時(shí)在想什么,為什么會(huì )鬼使神差般地沒(méi)把電話(huà)放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結束要去上廁所,還把電話(huà)開(kāi)了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢(qián)的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,我也無(wú)法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。

  在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊,不去認真對待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向學(xué)校做一個(gè)匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機聊QQ,就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買(mǎi)答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問(wèn)她多少錢(qián)。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫綜合有沒(méi)有答案。她說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情況吧。其實(shí)我真把這回事當真,只是好奇問(wèn)問(wèn),讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我帶的文件袋皸裂了,于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。

  臨近我的考研結束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。在進(jìn)廁所前,監考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手機。我突然想到帶手機進(jìn)考場(chǎng)是違紀,我不敢交出來(lái),就說(shuō)今天沒(méi)帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開(kāi)了下機,并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時(shí)害怕了,立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘?蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。

  監考老師應該是監測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒(méi)事的,畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了會(huì )保安把我帶到審訊室,我當時(shí)就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯?晌矣址磸拖胂,不管怎么樣都成這樣了,于事無(wú)補了,我的這輩子已沒(méi)戲了。

  我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫(xiě)份深刻的檢討給院領(lǐng)導,可我真無(wú)臉面去面對。我問(wèn)她我的事情的嚴重性,她說(shuō)已構成違紀,不會(huì )太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的.父母,我見(jiàn)他們只是哽咽著(zhù)一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對不起他們。

  已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過(guò)了,我沒(méi)什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機會(huì ),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會(huì )。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無(wú)法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

  此刻,我在醫院實(shí)習的辦公室里寫(xiě)這份檢討書(shū),我不知道我寫(xiě)的是否真誠,但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái),唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著(zhù)的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習工作。我現能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現,來(lái)填補我內心的深深愧疚。

  我所犯錯誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,同學(xué)們對我的考研也充滿(mǎn)期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地懇求學(xué)校能認我這個(gè)不爭氣的學(xué)生,繼續關(guān)心和教誨我,并對我的問(wèn)題酌情從輕處理。

  對不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠的致歉。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇9

尊敬的辦主任:

  懷著(zhù)對您深深的歉意和無(wú)比的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對我的過(guò)錯做深深的檢討!首先,我無(wú)視本校的校規,擅自將自己的手機帶到自己的學(xué)校,無(wú)視學(xué)校的紀律,我承認,我沒(méi)有把自己的心思放到學(xué)習上,老是想這想那,我不僅在學(xué)校同學(xué)之中樹(shù)立了壞的榜樣,產(chǎn)生了惡劣的影響,耽誤了他人的學(xué)習。而且無(wú)視老師們含辛茹苦多年來(lái)對我的教導,沒(méi)有將自己學(xué)到有用的東西運用到生活上,學(xué)習上。我辜負了老師們對我的期望,我對不起你們。不僅這樣,不可否認的是,我從小學(xué)到高中,十幾年的教育,我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步,關(guān)于這一點(diǎn),我在后面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學(xué)校和老師們產(chǎn)生的影響表示歉意。

  這樣的行為產(chǎn)生的影響不僅對學(xué)校和老師們,而且更影響了我的'家庭!我有個(gè)幸福且和諧的家庭,但我的行為卻使幸福指數降低,使和諧受阻,對于父母我辜負了他們的期望,從小他們就教導我為人應誠實(shí),善良!我也接受他們的教導,并把他們運用于生活的實(shí)際,但是我歲年紀的增加,我竟然將他們對我的教導淡忘于我的腦海。對于這種不應該忘記的教導,我卻將他們忘卻,這使我的人生產(chǎn)生了污點(diǎn)!不僅這樣,都說(shuō)父母是孩子的第一任教師,而且是最好的老師,我這違紀行為,只會(huì )讓別人責怪我的父母教子無(wú)方,卻殊不知,出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個(gè)壞孩子,我對不起我的父母!爸爸,媽媽?zhuān)夜钾摿四銈儗ξ业钠谕,讓你們失望。都說(shuō)父母與孩子之間是不用說(shuō)對不起的,而此刻,我以一個(gè)對自己失責的行為感到歉意的身份,對你們說(shuō)對不起,爸媽?zhuān)义e了!

  對于的的弟弟妹妹們,我這樣的行為,無(wú)疑是個(gè)壞的榜樣,他們一直都以為他們有一個(gè)好哥哥,而我這樣做會(huì )對他們產(chǎn)生無(wú)法估量的影響,將他們引入歧途也是情理之中的事,而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們,哥哥這么做是錯誤的,你們可別學(xué)習哥這種壞的榜樣!

  對于今天,我做的錯事,可遠不止將自己的手機帶到學(xué)校那樣簡(jiǎn)單,我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任,這件事雖然不是由我發(fā)起,我只是在網(wǎng)上更貼,說(shuō)自己的班主任,但這種認不清事實(shí),分不清正邪,判斷不了對錯的事情,發(fā)生在我身上。將對我的班主任產(chǎn)生莫大的影響,且影響惡劣!我覺(jué)得我所應承擔的責任應該和發(fā)起人一樣,因為現在我的心里是十分的后悔,而且不僅因為這,我當時(shí)跟帖時(shí)的心理和發(fā)起人是一樣的惡劣,都是在怪自己的班主任不好,所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線(xiàn),一起將班主任作為我們抨擊的對象。對這大逆不道的行為,我感到深深的自責與后悔,我怎么能那樣想我的班主任,從小我們就接受熱愛(ài)老師,關(guān)心集體的教育,我怎么能說(shuō)那樣的話(huà);從小我們就把老師比作是園丁,我們是花朵,我怎么能說(shuō)那樣的話(huà);我們應該看到每一位老師為了自己的學(xué)生鬢發(fā)早白,我怎么能說(shuō)那樣的話(huà);我們應該看到每一位老師為學(xué)生工作到深夜,披星戴月的工作,我怎么能說(shuō)那樣的話(huà)。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上,他們耐心教導我們,關(guān)心我們,愛(ài)護我們,他們對我們有著(zhù)深深的愛(ài),我們怎么能那樣說(shuō)他們,對此,班主任老師,我現在不想說(shuō)站在中國幾千年來(lái)尊敬師長(cháng)的傳統來(lái)看我的行為時(shí)違背道義的與傳統的,更不想說(shuō)我沒(méi)有繼承中國共產(chǎn)黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配說(shuō)他們。我只說(shuō)班主任您對我所有含辛茹苦的教導,每一次您教育我,我沒(méi)有感恩與銘記在心就算了,還每次將您的說(shuō)教當做是您對我這沒(méi)教養學(xué)生的一種不滿(mǎn)!為什么到做錯事后我才明白,您的教導對我是引導而不是不滿(mǎn),因為,我的調皮與走上歧途對您來(lái)說(shuō)根部么什么影響,您大可以什么都不管我,任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒(méi)這么做。我每次教導,你每次教導,從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任,您繼承了偉大的師魂!所以,我也不知道該怎樣自己檢討,寫(xiě)多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤,對不起三個(gè)字,更是顯得蒼白而無(wú)力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣,別氣壞了你自己的身體。不要為了我的

  錯誤而耽誤了您教育事業(yè)與工作,更多的學(xué)生在等著(zhù)你去教導。所以我深深檢討,望您別再生氣。

  以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責,很后悔!我對不起學(xué)校,對不起老師,對不起父母,對不起弟妹,為我的家庭帶來(lái)不和諧,為學(xué)校帶來(lái)了不安寧!

  而今后,我通過(guò)這深深的檢討過(guò)后,我會(huì )深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發(fā)生在我的身上。沒(méi)有下一次!在學(xué)校,我會(huì )遵守學(xué)校的規章制度,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,一概我以前的行為,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護學(xué)校公物,積極參加學(xué)校的活動(dòng),做個(gè)積極向上的學(xué)生。在班上,我上課將會(huì )認真聽(tīng)講,積極會(huì )帶老師的問(wèn)題,積極提問(wèn),課下認真完成老師布置的作業(yè)與任務(wù),不抄襲。和老師之間互相尊敬,建立深厚的師生友誼。同學(xué)間互相愛(ài)護,團結,建立正當的同學(xué)關(guān)系,并且積極參加班級活動(dòng),爭取為班級取得榮譽(yù)。在家里,會(huì )積極幫爸媽做些力所能及的家務(wù),尊敬父母,經(jīng)常和父母談心,討論自己的事。做一個(gè)孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關(guān)心幫助他們,樹(shù)立好的榜樣。在社會(huì )上,會(huì )遵紀守法,不聚眾鬧事,幫助別人,愛(ài)護公物,尊老愛(ài)幼,文明有禮,言必行行必果,天天向上。請班主任老師監督我。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇10

敬愛(ài)的xx老師:

  我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行。

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

  xx課是一門(mén)函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了xx這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現他比粗俗膚淺的。小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的.一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過(guò)計算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線(xiàn)法則順著(zhù)邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

  我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對我這個(gè)頑紈弟—子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

  幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機,導致被您老抓個(gè)現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著(zhù):看完這段就好,再看一段就成。這種機會(huì )主義思想。

  廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補的過(guò)錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會(huì ),我愿意好好改造。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  前幾天我在學(xué)校犯了一些錯誤,雖然您說(shuō)過(guò)最好不要在學(xué)校犯錯導致違反校紀校規,但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應該怎么彌補的我寫(xiě)下了這份檢討,反思自己的行為。

  學(xué)生的本職是學(xué)習,畢竟學(xué)校是一個(gè)教育場(chǎng)所,有些規定學(xué)生是必須要遵守的,不然的話(huà)也不好管理,畢竟學(xué)生的人數蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節課,隨著(zhù)老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門(mén)口就有些不想走了,因為人實(shí)在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會(huì )被嚇住的,當時(shí)可讓我郁悶了。平時(shí)食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺(jué)都沒(méi)什么心情吃飯了,可是不早點(diǎn)吃完飯再休息一會(huì )兒的話(huà),可能會(huì )影響到下午上課的學(xué)習效率,等得實(shí)在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時(shí)我就忍不住了。

  對于不守規則的人,我向來(lái)不怎么喜歡,因為這不管對誰(shuí)都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會(huì )容忍下去,但那天人實(shí)在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒(méi)有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時(shí)只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無(wú)視我,并心安理得地站在那里,頓時(shí)我就火冒三丈,拿著(zhù)我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場(chǎng)面頓時(shí)一片混亂,后來(lái)他的`朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學(xué)校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說(shuō)實(shí)話(huà),對于這個(gè)處置,第一時(shí)間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。

  我的犯錯行為怎么形容呢?說(shuō)來(lái)很可笑,就相當于在一塊很干凈的區域,人來(lái)人往,后來(lái)有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過(guò)錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個(gè)丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個(gè)學(xué)生,應該做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個(gè)理性的人。

  其實(shí)很多時(shí)候,校紀校規我是了解的,但我卻沒(méi)有放在心上,直到犯錯以后,我才會(huì )想起來(lái),因此我應該要加強自身的修養,牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話(huà)我也不會(huì )為班集體抹黑,更能為以后的成長(cháng)打好堅實(shí)的基礎,老師,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會(huì )做一個(gè)好學(xué)生,請您相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺(jué)得了羞愧。

  前幾天指導員點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再強調不能脫崗漏崗,可我卻沒(méi)有把指導員的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視指導員說(shuō)的話(huà),當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的`效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導都希望自己的戰士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的連隊有一個(gè)良好形象。

  一個(gè)良好的連隊制度靠的是大家來(lái)共同保護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個(gè)戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領(lǐng)導給予的處理。

  我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,指導員對于我的脫崗行為也非常的賭氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基礎的責任,也是最基礎的義務(wù)。但是我卻連最基礎的都沒(méi)有做到。如今,我深深后悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

  相信隊領(lǐng)導看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對領(lǐng)導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請隊領(lǐng)導和戰友相信我能夠汲取教訓、矯正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊領(lǐng)導能繼續關(guān)懷和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我竟然在您上課的時(shí)候趁著(zhù)您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。

  對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒(méi)有下課的時(shí)間直接曠課出去了,雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的,但是班上少了一個(gè)人,您心里肯定也是有數的,而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課,至少同學(xué)注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很?chē)乐亓,大家都看得?jiàn)我是怎么出去的,這樣是會(huì )擾亂大家的課堂的額,更會(huì )把注意力吸引到我這里來(lái),就沒(méi)有人認真的聽(tīng)課了。對此我覺(jué)得特愧疚,我不應該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴肅的地方,您又那么認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后,很是后悔的。

  后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了,這就更讓我知道事情的嚴重性了?粗(zhù)年紀越來(lái)越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著(zhù)班主任那失望的眼睛,我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響,更不知老師會(huì )那么對我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的`信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了;氐郊液,爸媽更是恨鐵不成鋼,說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習,游戲什么時(shí)候都可以打,但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒(méi)有學(xué)好,后面就需要花費更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習,不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要,只是有時(shí)候我會(huì )選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過(guò)教訓了,我也還是會(huì )犯錯。

  在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導后,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢(qián)是為了我讀書(shū),老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會(huì )把成績(jì)拉下來(lái),而班主任是希望我可以取得好成績(jì),以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會(huì )在逃課和曠課了,一定努力上課,學(xué)好知識,不讓你們對我有二次失望的機會(huì )。請再相信我一次,不會(huì )辜負你們的。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  對于我這次做的這樣一件非常錯誤的事情,我感覺(jué)到很抱歉,我給您的工作帶來(lái)了不好的影響,也影響到了公司,我心里是很過(guò)意不去的。我沒(méi)想到自己一個(gè)不起眼的小行為能夠造成這么大的影響,但不管我犯錯的原因是怎樣的,總歸是自己做了一件錯事的,F在我的心里是非常的后悔的,我知道是因為我在工作中的不用心導致自己犯了一個(gè)這樣的錯誤,我不知自己要怎樣做才能夠挽回一些損失,但我之后是一定會(huì )努力的工作,用更好的工作成績(jì)來(lái)彌補自己所犯的錯誤的。

  我心里是很清楚這樣的一個(gè)錯誤是能夠避免的,但是自己當時(shí)確實(shí)是沒(méi)有考慮得很全面,才讓自己做出了這樣一件錯誤的事情。我在此事發(fā)生之后是反省了很久的,若是自己在工作中能夠更加的用心和認真,記住什么事情是自己應該做又有什么是不應該做的,我想是絕對不會(huì )出現這樣的事情的。自己在工作中是應該要多去思考的,不能想到了什么就做什么,在完成工作之后也應該要花一點(diǎn)時(shí)間去檢查,若是自己能夠檢查的話(huà)是一定能夠發(fā)現這么明顯的問(wèn)題的,現在心里是非常的后悔的,但是不管自己再怎么后悔也是沒(méi)有用的了,這個(gè)錯誤已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了。

  我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是想向您承認我自己所犯的錯誤的,我并不奢求您能夠原諒我這一次犯的錯誤,但我想請您再一次的相信我,我之后是絕對不會(huì )做同樣的事情了。這一次犯錯給我的教訓是很深刻的,讓我明白了自己的工作能力并不是很好的,也不能夠去做好自己的全部工作。所以在之后我是會(huì )繼續的`努力的,至少是不會(huì )再因為自己的不細心犯這樣的錯誤了,F在心里也是非常的羞愧的,我知道一直以來(lái)您都是非常的信任我的,相信我有著(zhù)很好的工作能力,但是此次我卻讓您失望了,是很不應該的。

  我想自己之后是需要對自己的要求再?lài)栏褚恍┑,在完成工作之后也要養成檢查的好習慣,這樣一些很明顯的錯誤自己是能夠看出來(lái)的,就不會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊。我想這一次的事情您應該是要給我一些懲罰的,讓我能夠記住自己這一次犯錯的教訓,讓我之后不會(huì )再犯同樣的錯誤。也只有給我一些懲罰才能夠讓其它的同事們知道我這樣的做法是非常的錯誤的,他們也會(huì )更加的用心去工作。不管您想給我什么樣的懲罰我都是可以接受的,我既然是犯了錯的就一定要承擔起自己犯錯的后果,我內心是不會(huì )對您有怨言的。

  我很抱歉因為自己的錯誤給您的工作帶來(lái)的影響,我想自己只能通過(guò)之后更加努力和用心的工作來(lái)彌補自己這一次的錯了。我也想請您放心,之后我是肯定不會(huì )再做同樣的錯事了。若是再犯的話(huà)我肯定會(huì )主動(dòng)的離職的。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯檢討書(shū) 篇15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  對不起,我這次在工作上犯了一個(gè)這么大的錯誤。今天上班的時(shí)候,因為自己的不小心,把水杯給弄倒了,杯子里的水一下子就覆蓋在了電腦上,那一瞬間我腦袋都空白了,真的特別驚嚇。因為我把電腦打濕了,所以電腦就關(guān)機了,這下電腦中的東西我還沒(méi)有來(lái)得及保存,您讓我交的策劃案我也沒(méi)有來(lái)得及交給您,我知道自己犯了一個(gè)多大的錯,也明白您會(huì )多生氣。故為這事向您檢討。

  這種錯誤還是第一次犯,所以以往沒(méi)有教訓給自己吸取,因而我在電腦里寫(xiě)東西時(shí),我是沒(méi)有轉移到U盤(pán)里的習慣的,就是沒(méi)有做二手準備,所以這次電腦進(jìn)水了,我想電腦里的資料有好一部分肯定是要丟失的了。說(shuō)實(shí)話(huà),在發(fā)生的那一瞬間無(wú)比后悔,現在也后悔。電腦已經(jīng)拿去修了,只是要上交給您的策劃案,肯定是不能及時(shí)發(fā)給您了,真的是對不起了。我應該要有保護電腦的意識的。畢竟這樣的事情,別人也發(fā)生過(guò),我又不是沒(méi)有看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)此類(lèi)事,可是自己還是這樣疏忽了。這就是自己的問(wèn)題了,如果自己習慣性的保存兩份,就不會(huì )因為電腦進(jìn)水的事情,什么都做不了。我一貫都不喜歡多次保存,因為我嫌那樣麻煩,可是自從這件事情發(fā)生后,我覺(jué)得事情變得更麻煩了。因為電腦里面還有以往做的重要方案和資料,現做電腦遭到損壞,還不知道有多少是能恢復回來(lái)的。

  對此事,我真的是懊惱極了,我就不應該把水杯放在旁邊,還不蓋緊,一不小心碰倒了,直接就倒在電腦上了。真的是特別的難受,我從不知道自己也會(huì )犯這樣一個(gè)錯誤,太沒(méi)有警惕意識了。我知道這已經(jīng)不是個(gè)人的損失了,更是損失了您的利益,更是給后面的工作帶去麻煩了。我認錯,并誠懇的接受您的批評和處分,也接受大家對我的審視。這是我自己的錯,我自當承擔,F在我也不知道電腦修復的怎么樣了,但是我會(huì )盡我所能,努力把之前的策劃案寫(xiě)出來(lái),這份策劃案是我自己所寫(xiě)的,所以我還記得大致的`一個(gè)框架,內容也記得大大半多,會(huì )盡力而為做出來(lái)的。還望領(lǐng)導給我時(shí)間,也希望您原諒我,我以后會(huì )記住這次教訓的。以后不管寫(xiě)什么東西,我都會(huì )做二手的準備,多個(gè)地方保存的,以免數據丟失,給工作造成損失。

  經(jīng)過(guò)這次,我也知道自己有粗心這個(gè)缺點(diǎn)了,以后喝水會(huì )小心的,水杯也會(huì )努力放遠一些,一定離電腦遠點(diǎn),不讓這次的失誤再次發(fā)生。我會(huì )注意這些問(wèn)題的,也會(huì )去改正的,請您相信我,我以后不會(huì )做這樣的錯事了,會(huì )更完善好自己的。還望您可以給次機會(huì )讓我改正,讓我能夠盡力挽回損失。愿以后您繼續支持我的工作,讓我有機會(huì )把這次的損失給彌補回來(lái),幫助公司,幫助您,跟大家一起貢獻力量。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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