實(shí)用的推薦同學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的推薦同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
推薦同學(xué)作文 篇1
我最喜歡的同學(xué)是——任清廉,她十分可愛(ài),一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻梁,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長(cháng)發(fā),平平的梳在腦后,打成一個(gè)結,顯得很有精神。
她學(xué)習非常好,有一次,老師提出了一個(gè)非常難解答的問(wèn)題,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,只有她一個(gè)人,舉起了她那可愛(ài)的小手。老師請她來(lái)回答,結果老師說(shuō)她回答得十分正確,同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
她不僅學(xué)習好,而且還非常樂(lè )于助人。就拿今天晚上來(lái)說(shuō)吧!郅老師說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)完《學(xué)習與鞏固》拿來(lái)我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來(lái)!
任清廉開(kāi)始忙碌起來(lái)了,這個(gè)同學(xué)叫她,那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著(zhù)急,心想:怎么還不到我呀!正在我著(zhù)急的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會(huì )呀?”一看是任清廉。我把不會(huì )的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉,她樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習,我要向她一樣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇2
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非?蓯(ài),他的嘴笑起來(lái)那眉毛彎得就像一只龍蝦,因為他戴了牙套,所以說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人感覺(jué)特別好笑。
星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂(lè )園玩,我倆有說(shuō)有笑,高高興興。玩了一會(huì )兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應,一同說(shuō)出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問(wèn)了問(wèn)那位賣(mài)冰棍的阿姨:“多少錢(qián)一支呀?”“十五塊錢(qián)!”朱軒伯一聽(tīng)驚呆了,臉都黃了,急忙拉著(zhù)我就走。
“干嘛呀?”我不解地問(wèn)。他似乎有了主意,一邊拉著(zhù)我一邊一本正經(jīng)地說(shuō):“這些冰棍都有病菌,沒(méi)看那黃的發(fā)綠,綠地發(fā)藍……”“哪有啊,明明……”我爭辯著(zhù),不過(guò)沒(méi)等我說(shuō)完,他就一把把我拉了出來(lái),“還是到別的地方買(mǎi)吧!”說(shuō)著(zhù)把我拉走了,還說(shuō)這些冰棍有害,千萬(wàn)不能買(mǎi)!我聽(tīng)得暈頭轉向。
在回家地路上,朱軒伯笑了起來(lái),我迷惑不解地說(shuō):“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來(lái),“你受騙了,其實(shí)根本沒(méi)有什么病菌呀,那兒的冰棍太貴了!”“哦!原來(lái)是不想讓我花冤枉錢(qián)啊,你直接說(shuō)一聲不就行了嗎?也用不著(zhù)用這種手段來(lái)騙我呀!”
他就是這樣的節約,從不亂花錢(qián),在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢(qián)了。
推薦同學(xué)作文 篇3
轉眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子,挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著(zhù)一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著(zhù),有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的'招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著(zhù)肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么?粗(zhù)他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著(zhù):“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì )那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì )弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!
以上就是小編為大家準備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
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