【熱門(mén)】小學(xué)同學(xué)作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
20年后六（1 ）班的同學(xué)會(huì )變成什么樣呢？
小百靈、長(cháng)跑健將——吳靜成為歌壇的“鮮花”，打破雅典奧運會(huì )長(cháng)跑記錄的她頗負盛名，深受億萬(wàn)人名的愛(ài)戴。馬超具有表演的天賦，坐上了著(zhù)名喜劇演員的寶座，搞笑傳千里的他，最近拍攝了兩部大型喜劇片：《閑人馬大哥》與《馬中超人》，只要收看的人都會(huì )把不愉快的事情忘掉。我拎著(zhù)籃子去農貿市場(chǎng)去買(mǎi)菜，闊別已久的小學(xué)同學(xué)——李騰飛左手拿刀，對一條鯉魚(yú)開(kāi)刀問(wèn)斬，鯉魚(yú)也不甘示弱，直搖帶有水珠的魚(yú)鱗，濺的李騰飛滿(mǎn)臉的“小豆豆”，
令人啞然失笑，我還記得他的外號——小李飛刀。呵，鄢昭文居然“淪落”到賣(mài)臭豆腐的份上。更令我吃驚的是。王潔在大棚里搭起了戲臺，唱著(zhù)自編自導的戲曲，聽(tīng)戲的人里三層外三層。
我買(mǎi)完了菜，路過(guò)一家買(mǎi)衛生紙的店，進(jìn)了去。里面柜臺上座著(zhù)一個(gè)大胖子，竟是王樓樓。王樓樓也認得我，幽默的說(shuō)：“上小學(xué)的時(shí)候，我總是在班上擤鼻涕，家里的衛生紙總是不夠用，爺爺隔三岔五的去買(mǎi)衛生紙�，F在好啦，全都是現成的了！”說(shuō)罷，用手指了指堆著(zhù)整個(gè)房間的衛生紙。頓時(shí)，前面傳來(lái)一陣熟悉的聲音，原來(lái)是王歡。歡姐從事“鐵齒銅牙”的工作，說(shuō)明白點(diǎn)就是專(zhuān)門(mén)說(shuō)服人們買(mǎi)保險的事。歡姐笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)侯，我總是與 凌琦、袁朋勢不兩立，現在回憶起來(lái)還真好笑�！被丶业穆飞衔疫�碰見(jiàn)……
20年后小學(xué)同學(xué)重逢，滋味說(shuō)不出來(lái)的甜。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我們班有位擅長(cháng)做數學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等，體格壯實(shí)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，白皙的皮膚非常惹人愛(ài)。你猜他是誰(shuí)？告訴你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同學(xué)，又是我的好朋友，還是我學(xué)習上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，請聽(tīng)我給大家介紹吧……
他是一個(gè)非常有愛(ài)心，非常友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數學(xué)，不久就發(fā)來(lái)了試卷，不料，我才考了86分，我非常沮喪，放學(xué)回家的路上，我在想象著(zhù)如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上，媽媽果然把我狠狠批評了一通，還差一點(diǎn)就要對我動(dòng)手了，她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休，我煩惱死了，但沒(méi)辦法，不敢和平時(shí)那樣去頂她，誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀錄呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭聲，直到睡著(zhù)。第二天早上，在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了俊威，我把這件事告訴了他，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，看到邊上的.同學(xué)們都在準備著(zhù)早讀課，我卻怎么也打不起精神來(lái)，俊威走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“田嘞，不怕，下次考試時(shí)注意點(diǎn)，不要粗心大意了，爭取考好來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把他的話(huà)記在了心間。
他的學(xué)習成績(jì)一向非常好，總是在班里名列前茅，是我學(xué)習的好榜樣。他能保持這樣的成績(jì)，這與他平時(shí)認真刻苦、耐心細致有關(guān)，也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習鉆研分不開(kāi)。
他還是個(gè)自尊心非常強的小男子漢。他有時(shí)也會(huì )因為考試成績(jì)退步了而偷偷地流淚，但他從不氣餒，事后總能立即振作精神，然后認真查找原因，更加努力學(xué)習。
他的優(yōu)點(diǎn)太多，非常難一一說(shuō)完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的非常多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習，我們要共同進(jìn)步！
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛大大的，讀起課文來(lái)帶有豐富的感情，她還是個(gè)“體育委員”呢！不過(guò)她有個(gè)壞毛病，那就是愛(ài)搞“惡作劇”。
有一次，上數學(xué)課時(shí)，大家正專(zhuān)心致致地聽(tīng)課，小宋趁老師不注意時(shí)轉過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走，我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見(jiàn)了就趁機把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了，我見(jiàn)了就著(zhù)急地說(shuō)：“小宋！你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，之后笑著(zhù)說(shuō)：“不給！我不給！我就是不給你！我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō)：“那你什么時(shí)候才還給我？”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲，我見(jiàn)了想：“倒霉！看來(lái)只好用鉛筆了！”之后我就只好轉過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了，可等我轉身一看，讓我大吃一驚，原來(lái)小宋趁我轉身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！”我心里想。
這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
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