關(guān)于夸夸同學(xué)作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)作文 篇1
一個(gè)班級里總會(huì )分出不同的等級,有優(yōu)秀生,也有差生,而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢?并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀,只是別人課下多努力罷了?荚嚨姆謹,鮮紅的一百二;希望的紙張,印滿(mǎn)了鼓勵的語(yǔ)言,這都是別人勤澆水種下的果實(shí),咬一口就是甜的。
要想優(yōu)秀,就要從身邊的榜樣找起,有了榜樣就好像有了目標當你想放松時(shí),是她指引你向前走,鼓勵你別放棄,而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤。
由于她坐在我的斜前方,也就是電腦屏幕前,沒(méi)當我抬頭時(shí),總會(huì )不經(jīng)意的看到她。每在數學(xué)課時(shí),她顯得異;钴S。甚至要從椅子上站起來(lái),大聲的喊著(zhù)正確答案,有時(shí)我正在本子上寫(xiě)練習題,她這么喊一下,可把我嚇的不輕,直接在我本子上畫(huà)下了長(cháng)長(cháng)的一條黑線(xiàn)。
但是,她上課思想活躍,也是我一直想要學(xué)習的。她作業(yè)完成的也很好,在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對找不到她的名字。
這就是我的榜樣,說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧!
夸夸同學(xué)作文 篇2
我們班有一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會(huì )哭的笑臉,他就是王序之。
他非常愛(ài)看書(shū),經(jīng)常一下課就捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)候看得太入迷,連上課鈴響都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只有同桌拍拍他的背才能回過(guò)神來(lái)。有一次他為了看書(shū)還鬧出過(guò)笑話(huà)呢!上課了,老師提了一個(gè)問(wèn)題,可能是還在想書(shū)里的'事,他“噌”一下站起來(lái)就回答:“丁丁歷險記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小“書(shū)蟲(chóng)”!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣@句話(huà)說(shuō)得真對,王序之這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的進(jìn)步一定會(huì )越來(lái)越大的。
夸夸同學(xué)作文 篇3
她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。大家想知道她是誰(shuí)嗎?她叫劉云曦。沒(méi)錯,是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說(shuō)起劉云曦,她可算得上是我們一年級的名人,為什么呢?這還要從剛入學(xué)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽(tīng)講,總在教室里轉圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺(jué),睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說(shuō),一說(shuō)她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒(méi)法上課。下課了,她就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),第一個(gè)沖出教室,在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低,誰(shuí)不跟她玩,她就打誰(shuí)。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛(ài)之處是:從不剩飯,老師表?yè)P她是節約小標兵。
不知從何時(shí)起,她愿意認真上課了,作業(yè)不用老師握著(zhù)手寫(xiě),課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動(dòng)不僅不再打人還當起了安全小衛士。再也聽(tīng)不見(jiàn)她的魔音穿耳,考試成績(jì)蹭蹭上升,還經(jīng)?匆(jiàn)他給同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯,F在的她簡(jiǎn)直成了我們的學(xué)習榜樣。
大家聽(tīng)了我的故事,是不是也喜歡現在的劉云曦啦!
夸夸同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué),他叫小成,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,個(gè)子不高,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,給人感覺(jué)很聰明。
他是個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次,他看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑步的時(shí)候摔倒了,就趕緊跑過(guò)去,把小朋友扶了起來(lái),并把他背到醫務(wù)室去給醫生治療。
他不但助人為樂(lè ),而且還懂得孝順長(cháng)輩。有一次他得到了兩個(gè)桃子,媽媽說(shuō):“成成,你可以給我一個(gè)桃子嗎?”他聽(tīng)了之后,把兩個(gè)桃子都咬了一口。媽媽說(shuō):“我把你養這么大,你一個(gè)桃子都舍不得給我吃?”他哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“我只想嘗一嘗,哪一個(gè)最甜,然后把最甜的給你吃!眿寢屨f(shuō):“我不應該這樣說(shuō)你的!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
他除了樂(lè )于助人、孝順長(cháng)輩,還是個(gè)堅持不懈的人。有一天,我們玩貓和老鼠的游戲,點(diǎn)到了小成作為貓來(lái)抓我們,他抓呀抓,但是總是抓不到。我們說(shuō):“小成,你不放棄嗎?”他說(shuō):“不,我的大腦里沒(méi)有放棄這兩個(gè)字!蔽以谛睦餅樗械阶院!
小成真是個(gè)樂(lè )于助人、孝順長(cháng)輩,堅持不懈的人啊!
老師點(diǎn)評:習作不僅描寫(xiě)了同學(xué)的外貌,而且介紹了他助長(cháng)為樂(lè ),孝敬長(cháng)輩的品質(zhì),寫(xiě)的很有條理。
夸夸同學(xué)作文 篇5
我的好朋友周紅同學(xué),長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴唇,一頭又長(cháng)又黑又密的頭發(fā),喜歡帶一個(gè)紅色發(fā)卡,她樂(lè )于助人。
記的我剛來(lái)著(zhù)個(gè)學(xué)校時(shí),上完第一節數學(xué)課,有一道題我絞盡腦汁的想。這時(shí),周紅過(guò)來(lái)了說(shuō):“你在想什么呢?”我說(shuō):“這一題我不會(huì ),你可以教教我嗎?”她便細心的輔導我。我 終于明白怎樣寫(xiě)了。
我以后要向周紅學(xué)習。
夸夸同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)張佳寧是我的好朋友。他不僅幽默風(fēng)趣,而且還很聰明。下面,我就給你說(shuō)說(shuō)我為什么夸他吧!
有一次,我拿著(zhù)張家銘做的紙鉤給張佳寧看,張佳寧突然靈感大發(fā),他把筆芯卷到紙里,再用膠布粘好,再把沒(méi)有筆芯的地方捏扁,卷起來(lái),就成了一支“問(wèn)號筆”。我們看了無(wú)不嘖嘖贊嘆。這時(shí),他說(shuō):“超級問(wèn)號筆,不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)它,一支兩毛五!”這一句話(huà)把我們大家逗的哈哈大笑。
這就是他的幽默風(fēng)趣和聰明之處,你現在一定喜歡上他了吧!
夸夸同學(xué)作文 篇7
要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿?.
要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿含。
記得某一天早晨,第一節課下課,我沒(méi)跟劉姿含說(shuō),就去上廁所了。上完廁所以后,我明知道還要到班里檢查衛生,卻去玩了,心想:就玩一分鐘,不會(huì )遲的。本以為只玩了一分鐘,正準備往班里跑,上課鈴響了,我只好跑回班拿出書(shū)開(kāi)始上課。第二節課下課了,我拿出書(shū)本放到桌面,開(kāi)始和劉姿含一起檢查。劉姿含也沒(méi)問(wèn)我第一節課我去干嘛了。上課鈴聲響了,我坐到座位上準備上課。過(guò)了四十分鐘,下課了,我去上廁所。上完廁所,有一位同學(xué)讓我和他去玩,我忘了還要檢查,于是我和他去玩了,丟下劉姿含一個(gè)人檢查。
到了下午,我才知道是劉姿含幫助檢查了全班,我真佩服愛(ài)幫助人的她,也懂得了不要把時(shí)間浪費。
夸夸同學(xué)作文 篇8
我和郭奕是從一年級開(kāi)始就是好朋友,到了三年級都還是哦,我就忍不住要跟大家介紹了。
郭奕皮膚黑黑的,頭上扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容,她個(gè)字不高,但很愛(ài)運動(dòng)。
郭奕很認真,寫(xiě)字時(shí),一筆一劃,端端正正,卷面十分整潔,橡皮擦幾乎都不用,就像打印機打出來(lái)的,這總能讓老師豎起大拇指。
郭奕不但認真,而且還樂(lè )于助人。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,冥思苦想半天,也沒(méi)有想出來(lái),這時(shí),郭奕路過(guò)看見(jiàn)了,就停下來(lái),給我詳細地說(shuō)出解答的方法,很快就做出來(lái)了,我很感謝她。
她不光幫助我,還幫助過(guò)其他同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)考試考得不好,在傷心地哭,郭奕見(jiàn)了走過(guò)去,安慰他說(shuō):“別哭了,下次仔細一點(diǎn),一定會(huì )考好的!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)了,就不哭了。
郭奕除了認真、樂(lè )于助人,還很謙讓。一次體育課下課,同學(xué)們都口干舌燥,飛奔到教室,抽出水杯,一窩蜂地直奔到飲水機前,爭先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠,盡管她也很渴,但還是站在一旁讓同學(xué)先喝,而且不停地勸說(shuō):“大家排好隊,一個(gè)一個(gè)來(lái),別把飲水機擠壞了,不然大家都沒(méi)水喝!贝蠹衣(tīng)了她的話(huà)都能有秩序地排隊了,而她呢,等同學(xué)們都灌好了水,才去取水呢。
郭奕真是個(gè)好同學(xué)!她認真、謙讓、助人為樂(lè ),值得我學(xué)習。
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