【實(shí)用】描寫(xiě)同學(xué)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的描寫(xiě)同學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
同學(xué),在此刻,我送上我最真摯的祝福,我遞上最真誠的賀卡,我送上最美的鮮花,我訴說(shuō)我們的美好回憶,我回憶著(zhù)我們的友誼!
不知道是誰(shuí)在我最傷心的時(shí)候安慰我;不知道是誰(shuí)在我最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我;不知道是誰(shuí)在我最失敗的時(shí)候;在我成功的時(shí)候和我共享這美妙的時(shí)刻;不知道是誰(shuí)在我最悲痛的時(shí)候陪伴我,是我最可愛(ài)的——同學(xué)。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我不怕風(fēng)雨,去追逐彩虹。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因為你,我放飛夢(mèng)想,去擁抱彩虹。
默默的遞給你一朵小花,愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝,葉不落,永恒的保持著(zhù)生命——那就是我們的友誼。同學(xué)是琴,演奏一生的美妙;同學(xué)是茶,品味一生的清香;同學(xué)是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè );朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。最美的是過(guò)程,最難的是相知;最漫長(cháng)的是等待,最幸福的是真愛(ài);最怕的是無(wú)情,最悔的是錯過(guò);最幸運的是有你這位同學(xué)。
有一種快樂(lè )瀟瀟灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種美麗溫溫柔柔,有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實(shí)實(shí)在在,有一種友誼長(cháng)長(cháng)久久,有一位同學(xué)祝你快樂(lè )!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
哎!老師真討厭,怎么讓我和他這個(gè)“調皮鬼”做同組的同學(xué),他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記
他圓圓的臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副方框眼鏡,(他這可不是學(xué)習用功照成的,這只是一副矯正眼鏡)是個(gè)雙下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。
記得一年級的時(shí)候我和他是同桌,那時(shí)我和他就結下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩,他像要打我那莫兇,我為了不被他打就說(shuō):“你這個(gè)多少錢(qián),我讓爸爸還給你就是了!彼f(shuō):“10塊你賠的起嘛?”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我10元錢(qián)。并和我一起去了學(xué)校,把錢(qián)拿給了他的家長(cháng),說(shuō)了對不起,可是他的家長(cháng),卻理都難得理。后來(lái)我買(mǎi)了眼鏡才知道拿一根繩子,分文不值,從此我和他結下了深仇大恨。
他不但愛(ài)占小便宜,還是一個(gè)“好吃鬼”。
一次我找他借書(shū),他說(shuō):“有什么好處!笨蛇@話(huà)被孟天龍聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“龍子云豪,你借我書(shū)我明天請你吃零食!饼堊釉坪酪宦(tīng)零食,就把書(shū)借給了他,當時(shí)我快吐血了。
這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著(zhù)悶悶不樂(lè )的心情,我走進(jìn)了課堂。
這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著(zhù)早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補!芭尽甭N著(zhù)椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì ),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應該不會(huì )如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛?吹竭@兒,我便開(kāi)始觀(guān)察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過(guò)的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì )發(fā)現。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì )笑我,便獨自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢(xún)問(wèn)仍沒(méi)有停止。門(mén)口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著(zhù)去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì )這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè ),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
。⒋蟀祝⑹俏宜降紫聦λ年欠Q(chēng),他長(cháng)得挺逗,圓圓的腦袋,圓圓的臉,圓圓的大肚腩,胖乎乎的身材一看就知道因為營(yíng)養過(guò)勝而嚴重"超載"。令人印象最深刻的是他那一張白里透紅的臉,吹彈可破的肌膚連女生們都羨慕不已。知道他是誰(shuí)嗎?答對了,他就是我們班的賈郅偉同學(xué)。
。⒋蟀祝⒉粌H熱愛(ài)運動(dòng),他還是位毅力哥,為了甩掉那一身上下亂顫的肥肉,他可沒(méi)少下苦功,天天堅持著(zhù)運動(dòng)。今兒跑步明兒跳繩,又是節食又是素食。累得上氣不接下氣,可收獲卻是微乎其微,那一身肥肉終始對他難以割舍不離不棄?磥(lái)瘦成一道閃電的夢(mèng)想,還需要"大白"同學(xué)長(cháng)期艱苦奮斗。
噓~告訴你們個(gè)秘密,"大白"同學(xué)還是個(gè)暖男哦。記得一次,媽媽送我上學(xué),由于趕時(shí)間媽媽將我放在了離學(xué)校不遠的一個(gè)十字路口。我一眼就看到了人群中的"大白",向他揮手打招呼,看到我他的眼睛笑成了一條線(xiàn)說(shuō)道:"你們女生都沒(méi)有方向桿,來(lái)來(lái)來(lái)我帶你過(guò)馬路。"說(shuō)完拉起我的手朝馬路對面走去。我的心暖暖的,想不到外表大大咧咧的他還有這么體貼細心的一面,真是令人大開(kāi)眼界。
這就是我的同學(xué)"大白",平凡的他,個(gè)性卻閃閃發(fā)光,想認識他嗎?請來(lái)四年八班。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
咱班的李健聞可是出了名。因為愛(ài)好是哭,所以得了“哭王”這個(gè)尊稱(chēng)。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉,連女孩子看了都自嘆不如,頭發(fā)也有點(diǎn)黃,給人的感覺(jué)像一個(gè)外國男孩。
一哭:受“委屈”
一次,“哭王”在打掃衛生。掃著(zhù)掃著(zhù)便玩性大發(fā),拿著(zhù)畚箕當大刀玩,結果砸到了講臺上,當場(chǎng)讓掃把“壯烈犧牲”!翱尥酢边B忙收拾殘局,想“瞞天過(guò)!,可是被朱嘉萱看見(jiàn)了,立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現場(chǎng),把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中,只見(jiàn)“哭王”的頭越垂越低,眼眶漸漸變紅,一顆顆眼珠在眼眶里打著(zhù)轉轉。終于,眼珠像斷了線(xiàn)的珠子奪眶而出,瞞過(guò)了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當時(shí)女生的安慰,我們很有可能被他的淚水沖走。
二哭:“痛不欲生”
就在前幾天,“哭王”又“哭性大發(fā)”,哭了一場(chǎng)。當時(shí)真可以用“痛不欲生”來(lái)形容!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,許多人都在觀(guān)戰,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一個(gè)趔趄沒(méi)站穩,那龐大的'身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上!翱尥酢辈恢睦锉粔和戳。然后見(jiàn)他自己獨自爬起來(lái),回到了座位。接著(zhù),他一只手擦著(zhù)不知什么時(shí)候掉下來(lái)的眼淚,另一只手按摩著(zhù)自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了,頓時(shí)慌了,只好厚著(zhù)臉皮向“哭王”道歉!翱尥酢狈炊薜母鼌柡α。那淚水是噴涌而出的,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,真讓人看得揪心!周?chē)娜艘黄鸷捌鹆丝谔枺骸敖÷劜豢,健聞不哭……”終于,“哭王”在上課前止住了哭聲。
哭是不能解決問(wèn)題的。俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈!毕M愀恼@個(gè)“愛(ài)好”,做個(gè)堅強的男子漢!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時(shí)的一個(gè)中午,我和一個(gè)同學(xué)去廚房為同學(xué)們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說(shuō):“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著(zhù)他一路小跑。只聽(tīng)“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說(shuō)菜沒(méi)有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。
剎那間,我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,同學(xué)們笑的笑、說(shuō)的說(shuō)、指的指,就是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我。我羞得滿(mǎn)臉通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當疼痛和羞愧折磨著(zhù)我的時(shí)候,一雙小手伸了過(guò)來(lái):“快起來(lái)吧!”我就像看見(jiàn)了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過(guò)的最特別的手。
他把我扶起來(lái),攙著(zhù)我來(lái)到廁所,擰開(kāi)水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只要用水多沖一會(huì )兒就不痛了,以前我燙著(zhù)的時(shí)候,媽媽就是這樣教我的,可靈了!甭(tīng)著(zhù)他的話(huà),看著(zhù)他的微笑,感受著(zhù)涼涼的自來(lái)水,剛才手上那火燎燎的感覺(jué)沒(méi)有了,一股涼絲絲的感覺(jué)涌上手背,涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒(méi)有了?粗(zhù)他一口一口地吃著(zhù)白飯,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉,心中充滿(mǎn)了悔恨和自責。我端著(zhù)自己的餐盤(pán),來(lái)到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。
他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇7
要問(wèn)咱班的調皮鬼是誰(shuí),大家會(huì )異口同聲地回答——何文曾。
別看他個(gè)子不高,長(cháng)得瘦瘦的,卻有一個(gè)機靈的腦袋,一雙明亮的眼睛總是滴溜溜地亂轉,時(shí)常冒出一些鬼點(diǎn)子。
下課了,我們幾個(gè)女生在玩抓人,玩得正起勁。他跑了過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地喊道:“喻靜恬,書(shū)法老師叫你去辦公室!蔽衣(tīng)了連忙向辦公室跑去,來(lái)到老師身邊,問(wèn):“老師,您找我有事嗎?”老師一聽(tīng),回答:“沒(méi)事啊,誰(shuí)說(shuō)我找你呀!”我一聽(tīng),恍然大悟,方知道被騙了,連忙去找何文曾?墒,他早已無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì )兒,走廊傳來(lái)一陣笑聲,我連忙跑過(guò)去一看。原來(lái)正是調皮鬼在惡作劇。他竟然把同桌礦泉水偷走,把水倒掉,放上自來(lái)水。這時(shí)正好同桌來(lái)了。何文曾一看,知道自己做了壞事,轉身就跑。同學(xué)們卻一把抓住他,同桌拿起水就往他嘴里倒,調皮鬼連忙道歉。
下課是他的天下,上課他也敢悄悄行動(dòng)。
一次,同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,他開(kāi)始了搗亂行動(dòng)。他先用筆筒,對準前面的同學(xué),用力一吹,小碎紙片像天女散花似的,飄到空中,同學(xué)頭上、臉上都是。同學(xué)生氣地說(shuō):“何文曾,我告訴老師!彼宦(tīng),裝出可憐兮兮的樣子,好像說(shuō):“哥哥姐姐們,求求你們了,千萬(wàn)別告老師,下次不敢了!闭f(shuō)完,他一本正經(jīng)地聽(tīng)課了。過(guò)了一會(huì )兒,老師喊我上黑板做題?勺鐾昊氐阶簧,我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛,我想一定又是調皮鬼干的。我正要報告:“老……師未出口,我的英語(yǔ)書(shū)不請自回。
這就是咱班的調皮鬼。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我被分到了五年級二班。一名新同學(xué)引起了我的注意,她長(cháng)得又白又胖,整天挺著(zhù)“將軍肚”,滿(mǎn)臉笑嘻嘻的,那活潑、開(kāi)朗的性格讓我覺(jué)得她從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽(tīng)她說(shuō)話(huà)時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì )被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話(huà),而且說(shuō)話(huà)也不像別人悄悄地,讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn),但她只是口頭答應,嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話(huà)呢?俗話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰(shuí)贏(yíng)了,就打對方的手一下,張世鋒總是贏(yíng),她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒(méi)來(lái),她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著(zhù)一聲慘叫之后,只見(jiàn)張世鋒一手捂著(zhù)背,一手還想還擊,沒(méi)想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉,張世鋒只好乖乖認輸,完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩地坐在那里,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)“瘋丫頭”!
班里競選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長(cháng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高博文。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇9
我們班有個(gè)衛生委員,她不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛(ài),一張能說(shuō)會(huì )道的嘴就安在她的臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地,一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(cháng)的好看,他在工作上也是盡職盡責,從不包庇別人的好班干部。
就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈,就想背起書(shū)包回家了,可是,這一幕被她看見(jiàn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門(mén)口的同學(xué)攔下了,對他說(shuō):“你看,你的工作還沒(méi)有干完就要回家,這樣是不行的。再說(shuō)了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話(huà),把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的,看著(zhù)那名同學(xué)認認真真干活的樣子,她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當起來(lái),還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個(gè)人都十分信服她!币粫(huì )兒,大掃除結束了,同學(xué)們全部都陸陸續續的回家了。包括我在內,都十分迅速的離開(kāi)了,走出校門(mén),我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人,門(mén)也鎖上了,可是我發(fā)現門(mén)并沒(méi)有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現她還在教室里,我不解地問(wèn)她:“你怎么不回家?”她說(shuō):“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走!”說(shuō)完,她又俯身,仔細地檢查了起來(lái)。!她在我心里的地位越來(lái)越高大了!
這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責的好衛生委員!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇10
我有一位同學(xué),他平時(shí)很冷漠,有時(shí)也很頑皮,他就是我們班的彭震。
他中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,有一只小小的鼻子,今年九歲,長(cháng)得特別可愛(ài)。
他的愛(ài)好是打籃球、打羽毛球。有一天,我正在看他打籃球,覺(jué)得很有意思,于是,我就跑下樓去操場(chǎng),突然,上課鈴響了,我急忙跑進(jìn)教室,可是彭震卻還在打籃球,我怎么叫,他都聽(tīng)不見(jiàn),結果差點(diǎn)兒遲到了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:他愛(ài)幫助別人,有一次,一位女生走路不小心摔跤了,他連忙把這位女生扶進(jìn)教室,還關(guān)切地問(wèn)她摔傷了沒(méi)有。
但是,他也很粗心,有一次期末考試,他把“燕”字上面的一橫給忘記了,結果只考了96分。
想跟他交朋友嗎?想就來(lái)找他吧!
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