【精品】身邊的同學(xué)作文(通用32篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的同學(xué)作文 篇1
在接受這個(gè)本子的時(shí)候,只能默默的嘆息一聲。該來(lái)的,終究是要來(lái)的,也好,早寫(xiě)完,早了事。
我們今天繼續來(lái)談?wù)勆磉叺娜恕?/p>
先從最近的人說(shuō)起吧!王晗懿。他有著(zhù)憨厚老實(shí)的外表,黑黑的皮膚,被別人公認為是狗熊。他有良好的品質(zhì),我能成為他的同桌,我真是倍感榮幸。
身為衛生委員的他,盡職盡責,任勞任怨。每天中午,總看見(jiàn)他在這個(gè)工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把自己的勤勞都獻給了我們班的輝煌戰績(jì)都少少了他的辛勤勞動(dòng)。
第二位周濤。同學(xué)們別看他有著(zhù)那老實(shí)的外表,一到寢室,他說(shuō)的“火星語(yǔ)”那一連束的沒(méi)有人能聽(tīng)懂。他也是502的“神經(jīng)三號”,他之所以被502的人稱(chēng)為“神經(jīng)三號”,那就是因為他成績(jì)好,容易發(fā)呆,做什么事情都比別人慢了半拍。
你們別以為他比別人慢半拍就是傻,而那是因為他已經(jīng)在狀態(tài)上了,已經(jīng)準備好一切了,想得遠去了罷了。
第三位劉凱榮。502的“神經(jīng)一號”自稱(chēng)是劉德華。一個(gè)“笑話(huà)大王”,每次跟他聊一番天,保證讓你笑得合不攏嘴,再來(lái)談一談他的另一方面——學(xué)習的方面,每次打水,總看見(jiàn)他的課桌上擺著(zhù)一本書(shū)在看,我相信你會(huì )進(jìn)步的。
最后,我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩,愿她能給我們寫(xiě)出更有趣的故事。
身邊的同學(xué)作文 篇2
我的初中同學(xué),是一個(gè)皮膚黝黑,性格古怪的人,他總是愛(ài)裝扮得酷酷的,但也不乏有時(shí)顯得很土。
“潮”
他時(shí)常戴著(zhù)一條藍色的,上面綴有小花的圍巾,別人戴是為了騎自行車(chē)時(shí)防風(fēng),然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時(shí),老師剛一說(shuō)解散,他便沖到紀念品店里買(mǎi)了副墨鏡,迫不及待地戴上,顯得自己很帥,又舉起手機很拽地自拍幾張。他總是趕在時(shí)尚前沿。
“土”
說(shuō)他愛(ài)打扮吧,也對,但在跑步時(shí)他那綠絨衣總是不合時(shí)宜地從校服里鉆出來(lái),跑起來(lái)一顛一顛的。坐在車(chē)上,他不由自主地從書(shū)包里掏出耳機,邊聽(tīng)邊唱。然而他聽(tīng)得既不是流行音樂(lè ),也不是什么清新文藝,反而獨愛(ài)老歌,就是六七十年代那種早已“out”的老歌,更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無(wú)人能比,有一次聽(tīng)說(shuō)文委要教大家唱團歌,大家都齊刷刷地坐在班里等著(zhù),唱歌時(shí)而跑調的他身為文委只好硬著(zhù)頭皮上了,緊接著(zhù)是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專(zhuān)業(yè),但他不怕嘲笑,敢于在全班面前唱歌,真是勇氣可嘉。又一回,得知宣委要畫(huà)板報,我皺起了眉頭,他走過(guò)來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎?”“沒(méi)事,又要畫(huà)板報了,恐怕來(lái)不及!薄皼](méi)事兒,到時(shí)候加上我,人多力量大!薄澳悄阕鳂I(yè)怎么辦?”“這你不用管,為班級服務(wù),俺驕傲!”說(shuō)著(zhù)他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點(diǎn)多才回家,這種奉獻精神,實(shí)在是值得我們學(xué)習的。
他就是這樣與眾不同,甚至是拿筆的方式,小到他的眼神,一舉一動(dòng),處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
身邊的同學(xué)作文 篇3
一說(shuō)到調皮,我就想起了調皮大王——沈浩然。說(shuō)他做過(guò)的“壞事”三天三夜也講不完。下面,就由我來(lái)介紹他的那些調皮事兒吧!
瘦小的體型,矮矮的個(gè)頭,一雙大大的招風(fēng)耳,濃濃的月牙眉。沒(méi)錯!這就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的調皮大王:沈浩然。
幼兒園時(shí),我就和他一個(gè)班,你一個(gè)人對他說(shuō)一句話(huà),他就能回你十句話(huà),而且十句話(huà)里有九句話(huà)都是廢話(huà)。跟他溝通,簡(jiǎn)直比上天還難!我從小就是個(gè)“女漢子”,總是和男生一起玩。我們經(jīng)常玩“鬼抓人”的游戲,在我們玩得熱火朝天時(shí),他卻要求參加?粗(zhù)瘦骨如柴的他,我們不肯答應,他卻硬要參加,我們沒(méi)有辦法只好答應了他。但意料之外的是——他居然一次也沒(méi)被抓到。只見(jiàn)他上躥下跳,就像一只猴子似的在各個(gè)地方躲藏。一會(huì )兒躲在滑梯內,一會(huì )兒藏在野草后,把我們累得筋疲力盡也沒(méi)抓到他。唉,我不該小瞧他呀!
說(shuō)了他靈活,當然就少不了調皮。那天老師讓我們搭積木。我這個(gè)深藏不露的搭積木小能手,不一會(huì )兒就完成了杰作。當我正在炫耀時(shí),突然,“啪嗒”一聲,我旁邊的積木房被人推到了,此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒,旁邊的“小房子”都一個(gè)個(gè)被他摧毀。最后只剩下我的“房子”完好無(wú)損。正在我慶幸時(shí),他的調皮病又發(fā)作了,用力一撞,我立即失去了平衡,下意識地抓住桌子,這不抓還好,一抓,桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子,全班最慘的就是我了。我氣憤極了,向他翻白眼兒。而他呢?一副笑嘻嘻的樣子,就好像在看戲似的。
那是我們大三班,噢,不!是整個(gè)幼兒園就屬他最調皮了!
身邊的同學(xué)作文 篇4
我們三一班的同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,該夸的同學(xué)很多。
我首先要夸同學(xué)是馬天,他的博文數量很多,推薦的也很多,得小紅花的也很多,讓老師一看就覺(jué)得很好。
我要夸第二個(gè)同學(xué)是李驍,它跑得很快,跳高也很好,但是不要驕傲,咱們班付英杰已經(jīng)超越你了,要加油哦!
我要夸的第三個(gè)同學(xué)是千翔宇,我也覺(jué)得你十分有正氣,知道該干什么,不該干什么,你上課注意聽(tīng)講,也十分有禮貌,你長(cháng)大了肯定能當科學(xué)家。
我要夸的第四個(gè)同學(xué)是馬佺,雖然你有些缺點(diǎn),但思維很靈活,愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考,語(yǔ)言表達能力也很強,故事講得也很好,我希望你能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
身邊的同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!
說(shuō)他聰明,那是因為在三年級的一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫(xiě),英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋(píng)果的英文單詞,可是當老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來(lái),而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習。
說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的晚上,我叫他過(guò)來(lái)我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門(mén)時(shí)嚇他一下,可是林一進(jìn)門(mén)就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來(lái)他猜到了我會(huì )嚇他,所以靈機一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng),班上開(kāi)展大食會(huì ),林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕,沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當時(shí)我們全班都驚呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪?
這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰(shuí)都想和他做好朋友,你呢?
身邊的同學(xué)作文 篇6
只要您有一雙可發(fā)現的眼睛,您肯定會(huì )看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現我們班上的高才通是獨一無(wú)二的。今天是個(gè)好機會(huì ),我要稱(chēng)贊她。
談到高才通,他熟悉的身影會(huì )不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽(yáng)光小組轉移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì )保持團隊的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級成績(jì)不是很好,但是到了四年級,她的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數學(xué)考試中取得了不錯的成績(jì)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會(huì )后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長(cháng),任由她擔任。我相信她會(huì )很好地管理我們的團隊。
她會(huì )立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔任小組組長(cháng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習。
她寫(xiě)得很好,喜歡幫忙。她會(huì )借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì )變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現在開(kāi)始,我將向他人學(xué)習并彌補我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì )和她一起學(xué)習,共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,我喜歡和她一起玩。
身邊的同學(xué)作文 篇7
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話(huà),他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛(ài)好,他是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢?因為他原本是網(wǎng)球社團的一員,不知道什么原因而轉到乒乓球社團,而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái),你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我帶了兩個(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來(lái)住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇死了,但我又笑了起來(lái),因為我們是在學(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧!
我們的班級里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!
身邊的同學(xué)作文 篇8
只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,你一定會(huì )看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細心觀(guān)察,發(fā)現我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機會(huì ),我要好好夸夸她。
說(shuō)起高采彤,我的腦海就會(huì )不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護者小組的榮譽(yù)。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績(jì)不太好,但是到了四年級,成績(jì)卻突飛猛進(jìn),在月考中數學(xué)取得了好成績(jì),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(cháng)換掉讓她來(lái)當了,我相信,她一定會(huì )把我們組管理得特別好的。
她在當組長(cháng)方面有什么不懂的地方會(huì )跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我,組員中誰(shuí)有不會(huì )或不懂的問(wèn)題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習。
她的字寫(xiě)得特別好,也喜歡樂(lè )于助人。別人有什么沒(méi)帶,她都會(huì )借給他,不會(huì )兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,今后我要取人之長(cháng),補己之短,以后要和她一起學(xué)習,共同進(jìn)步。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,我喜歡給她玩。
身邊的同學(xué)作文 篇9
下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的,吃著(zhù)零食的,甚至還有人大聲喊叫著(zhù)作業(yè)不見(jiàn)了的。但你只要細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著(zhù)水杯,一手拿著(zhù)書(shū),正專(zhuān)注地看著(zhù),杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀,就是被大家稱(chēng)為小書(shū)迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔,班里的同學(xué)便有話(huà)可說(shuō)了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細氣,簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書(shū)的數量,有的包書(shū)皮,有的寫(xiě)姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)!敖嫌械ら,經(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門(mén)了,無(wú)奈之下,只好買(mǎi)了包方便面對付了事。
她看書(shū),還幾次鬧過(guò)笑話(huà)。那是一節英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師在前面講課,她卻捧著(zhù)本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,向夢(mèng)潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣,一來(lái)二去,她很快就獲得了小書(shū)迷的雅號?蓜e說(shuō),我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
身邊的同學(xué)作文 篇10
我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長(cháng)著(zhù)短頭發(fā),大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會(huì )上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險,萬(wàn)一摔倒了,很疼的!泵慨斦n前準備時(shí)有同學(xué)講話(huà),他不是班長(cháng)卻總會(huì )上去跟他們說(shuō):“同學(xué),不要講話(huà),做好課前準備,不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話(huà),知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會(huì )上前撿起來(lái)扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀律越來(lái)越好,還拿到了“文明班”的稱(chēng)號。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書(shū)津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過(guò)去問(wèn)道:“黃文博,你看啥?”他沒(méi)理我,我又喊了一遍,他還是無(wú)動(dòng)于衷,最后還是我把書(shū)從他手中拿走,他才發(fā)現我。他驚奇的問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我白了他一眼,說(shuō):“我早就來(lái)了,喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧?你剛說(shuō)啥?”“沒(méi)啥,你聽(tīng)錯了!薄澳菦](méi)事別打擾我看書(shū)!闭f(shuō)著(zhù)沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊,下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇11
每個(gè)人生來(lái)都不完美,沒(méi)有人從不犯錯。即使是聰明善良的人,有時(shí)候也會(huì )犯錯,而在所有的錯誤中,會(huì )有一件讓人印象深刻的小事。
進(jìn)入初中之前,我們班有一個(gè)同學(xué),衛生習慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負他。每天下課后總會(huì )看到一群人圍著(zhù)他笑,而看我的總是覺(jué)得他被欺負跟我沒(méi)關(guān)系,直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆爭執,兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書(shū)籍散落一地,卻沒(méi)人敢阻攔。時(shí)間流逝,“什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!”鈴響時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節課,他還是不見(jiàn)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我主動(dòng)要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著(zhù)他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時(shí)對他很冷漠,但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠,現在就不會(huì )出現這種情況了。
回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團體的。每天在校車(chē)上來(lái)回的路上,都能聽(tīng)到背后有人指著(zhù)同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿(mǎn)批評話(huà)語(yǔ)的環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對那些只會(huì )批評的同學(xué)說(shuō)“不”,因為我相信一個(gè)
身邊的同學(xué)作文 篇12
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(cháng)得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來(lái),還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯,他一會(huì )就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有,他卻還要吃一大碗面條,我簡(jiǎn)直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會(huì )打一個(gè)不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。
唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實(shí)實(shí)的樣子詭計還挺多。像放車(chē)氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實(shí)樣,壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合!庇浀糜幸淮,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上,然后賴(lài)他旁邊的人,當那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí),我倆就哈哈的笑起來(lái),樂(lè )得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來(lái)幫忙,他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài),我總是安慰、勸解他,給他帶來(lái)快樂(lè ),讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè )也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂(lè )此不疲。我倆真是有福同享有難同當!這就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個(gè)朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇13
我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長(cháng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來(lái)卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴角就會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長(cháng),她學(xué)習認真,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著(zhù)她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我只好走近她,又連續喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說(shuō):“干什么?”我興沖沖地說(shuō):“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我還要看書(shū)呢!”看她那么喜歡看書(shū),我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因為她特別喜歡讀書(shū),所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇14
告別了小學(xué)的同學(xué),步入初中,我又遇見(jiàn)了一群有趣,性格各異的同學(xué)。我們很快互相認識了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。
他的體格十分有趣,整個(gè)身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”,走起路來(lái),更是令人好笑。
有一次,我和我的朋友一起放學(xué)回家,遠遠地就望見(jiàn)小軒,跑過(guò)去本想打個(gè)招呼,卻停了下來(lái)。只見(jiàn)小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著(zhù)他的走姿,時(shí)而模仿一下:挺起自己圓滾滾的肚子,抬起頭,看著(zhù)天,吹著(zhù)口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著(zhù)手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。
我的朋友見(jiàn)這幅有趣的情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結果還是被小軒發(fā)現了。他還不知道其中的原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著(zhù)自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開(kāi)心地笑了,開(kāi)玩笑似的說(shuō):“你們的模仿沒(méi)有靈魂,沒(méi)有模仿出我的姿態(tài)與神韻來(lái)!
我和朋友一聽(tīng)哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們三個(gè)分開(kāi),回了各自的家。
他十分愛(ài)笑,走在哪里都能聽(tīng)到他快樂(lè )的笑聲,看到他開(kāi)心,可愛(ài)的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開(kāi)心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開(kāi)心。所有人都喜愛(ài)他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué),一位幽默而愛(ài)笑的同學(xué)小軒。
身邊的同學(xué)作文 篇15
我的同學(xué)有很多,但要說(shuō)起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說(shuō)起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽(tīng)就知道他很調皮!
有一次下課,我和我的同桌正因為一道數學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來(lái),趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過(guò)頭去瞪他,他卻捂著(zhù)嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結巴了,我直接就追著(zhù)他跑。他一邊跑還一邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑,朝我做鬼臉。后來(lái)他被我追到了,他急忙雙手抱頭說(shuō):“我錯了,我錯了!蔽疫@才放過(guò)了他。不料,我剛轉身往回走,他又推了我一下,你說(shuō)說(shuō),這調皮勁兒是不是欠揍?
“叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽(tīng)不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著(zhù)剛剛課間發(fā)生的事兒,想著(zhù)下課要不要給他也來(lái)個(gè)惡作劇。我認為他會(huì )和我一樣,會(huì )時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒(méi)有。他聚精會(huì )神地聽(tīng)課,認認真真地做筆記,眼睛就沒(méi)有寫(xiě)離開(kāi)過(guò)黑板和自己的書(shū)本。我也沒(méi)有別的辦法,自己只好也學(xué)習了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習好:他不只是聰明,更重要的是上課時(shí)心無(wú)旁騖,所以,只要他頭腦一動(dòng),眼睛一轉,不管多難的問(wèn)題,都能想出解題思路。
這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇16
我們班有一個(gè)“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!
他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話(huà),他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來(lái)時(shí),都已經(jīng)完全站不起來(lái)了!我在旁邊看著(zhù),頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!
他的嘴巴本來(lái)是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來(lái)像烏龜;眼睛看到他愛(ài)吃的好東西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。
他的肉肚子大大的,摸起來(lái)像個(gè)海綿,而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓,讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我,而是我追他,因為他看起來(lái)太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。
在現實(shí)生活中他用“肉圓肚”當見(jiàn)面禮,做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候,必須躲開(kāi)他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰斗裝備。
寫(xiě)到這里,你還不知道他是誰(shuí)嗎?他就是田子凌,又稱(chēng):“田胖胖”。
身邊的同學(xué)作文 篇17
一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制,比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她,都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結出了好些套殺手锏,數也數不過(guò)來(lái)!跋瓤,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)一本書(shū),估計太入迷了,忘乎一切。就在A(yíng)同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候,咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著(zhù)?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿(mǎn)腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來(lái),那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái),嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了,還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái),臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說(shuō)啊,沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇18
我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣,都有自己的特長(cháng),而我總覺(jué)得跟他們對比自己一無(wú)是處?吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習成績(jì)好,各項活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀,學(xué)一樣的知識,這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習畫(huà)畫(huà),班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會(huì )幫你分擔一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?
還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(cháng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽(tīng),寫(xiě)得一手好字,英語(yǔ)成績(jì)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話(huà)題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺(jué)得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀(guān)而不可近距離交談的錯覺(jué)。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著(zhù)以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們去學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己?/p>
身邊的同學(xué)作文 篇19
我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢呢。
有一次,老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現得還不錯,決定用一節課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)著(zhù),老師拿出一個(gè)呼拉圈,準備開(kāi)始游戲。我們看著(zhù)呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心,都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見(jiàn)他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就來(lái)踢著(zhù)玩,看誰(shuí)踢得遠些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當我們無(wú)計可施,決定放棄的時(shí)候,只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團,滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊,在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒(méi)有這樣做,可能是他覺(jué)得光是我們打,自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì )被搶走。
身邊的同學(xué)作文 篇20
他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著(zhù)紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著(zhù)急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì )兒在空中“跳舞”,一會(huì )兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì )兒在草坪上“翻跟頭”。
看著(zhù)滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著(zhù)“逃犯”,一張一張的拾著(zhù)。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的`臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著(zhù)操場(chǎng)上的廢紙。我擔心她會(huì )被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著(zhù)她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
身邊的同學(xué)作文 篇21
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛(ài)的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(cháng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著(zhù)小書(shū)包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D,原來(lái)他腿上的皮被刮破了,血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來(lái),正巧,小麗和我看見(jiàn)了,小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放,飛奔過(guò)去,看了看小男孩的傷勢,說(shuō):“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著(zhù),拿出紙來(lái),小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說(shuō):“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問(wèn):“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂(lè )于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂(lè ),從來(lái)不會(huì )幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!
這就是我的同學(xué),她樂(lè )于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇22
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ);同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔;同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著(zhù)一起快樂(lè )。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常能在圖書(shū)館里看到她津津有味地看著(zhù)沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書(shū)呢,我跟她打招呼,但她好像沒(méi)有聽(tīng)到,始終沉浸在書(shū)的海洋里。沒(méi)辦法了,我只好去借本書(shū)坐在她旁邊看。我看了一小會(huì ),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思,準備起身再去換另一本書(shū)時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話(huà):“無(wú)論做什么事情都要全神貫注,讀書(shū)也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺(jué)得我也應該向她學(xué)習,像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習成績(jì)很好,有一次她考了全班第一。我對她說(shuō):“你考得可真好!彼t虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦,我的數學(xué)不是太好還得向你學(xué)習呢!
她看到我這次沒(méi)有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì )取得好成績(jì)的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習。
身邊的同學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(cháng)相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉頭就跑,結果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著(zhù),氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話(huà)音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì )長(cháng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著(zhù)我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著(zhù),很是激動(dòng)把獎狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。
身邊的同學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢!我來(lái)講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長(cháng)長(cháng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(cháng)長(cháng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛(ài)的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿(mǎn)了很多的淚花。
在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結下了很深的友誼,我發(fā)現她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jì)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì )”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著(zhù)說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(cháng)。
身邊的同學(xué)作文 篇25
小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛(ài)的一個(gè)。說(shuō)她可愛(ài),一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋(píng)果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛(ài)啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛(ài),還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來(lái)。漸漸地爭著(zhù)爭著(zhù)就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái),大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對著(zhù)他們兩人大聲地說(shuō):“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大?dòng)干戈值得嗎?”她話(huà)像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)!班,其實(shí),我也有不對的地方!毙罨卮鹫f(shuō)。她微微一笑,說(shuō):“這樣才對嘛!,她走過(guò)來(lái),悄悄地對我說(shuō):“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著(zhù)、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛(ài)的同桌——思源!
身邊的同學(xué)作文 篇26
何婧瑜——我的好朋友,她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā),天天都綁著(zhù)兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候,兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。
她這個(gè)人十分聰明,學(xué)習很好。記著(zhù)有一回,有一道題目我不會(huì )做,我就跑去問(wèn)她。那道題很難,我想了很久都想不出來(lái),我以為她也不會(huì )做,可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會(huì )了我,可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝,現在想起來(lái),我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說(shuō)聲謝謝呢?
她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車(chē)費也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn)我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說(shuō):“哦,是這樣啊!來(lái),我和你一起找,也許能找到,如果不能的話(huà),你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開(kāi)心,連聲說(shuō)道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著(zhù)對我說(shuō):“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開(kāi)心地說(shuō):“嗯!嗯!”
這就是她,我的好朋友——何靜瑜。
身邊的同學(xué)作文 篇27
新學(xué)期開(kāi)始,老師安排陳振鵬與我同桌。因為他在我們班里學(xué)習不好,又不講衛生,我歷來(lái)很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著(zhù)。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對他大罵:'眼睛長(cháng)到哪里去了!''誰(shuí)讓你超越界線(xiàn)!'我一看,他從桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn),我過(guò)界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來(lái)越壞了。
不久后的一件事,使我改變了對他的看法。
一次語(yǔ)文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫(xiě)答案?纱蜷_(kāi)鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒(méi)有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語(yǔ)文測試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的98。這個(gè)分數多虧了陳振鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動(dòng)鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,說(shuō):'想學(xué),我也教你呀。'我十分高興,于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門(mén)。
老師常常講,同學(xué)之間要友好,互相幫助,不要斤斤計較。我想,我們做到了。
我們在學(xué)習生活中少不免會(huì )有一些誤會(huì )和矛盾發(fā)生,但我們學(xué)會(huì )了忍讓和寬容,就能海闊天空。
身邊的同學(xué)作文 篇28
記得那天下午,我和曉薇還有小瑋一起去英語(yǔ)老師家補習。當我們走得差不多到了的時(shí)候,前面騎自行車(chē)的一位阿姨的車(chē)后面掉下了一個(gè)包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒(méi)發(fā)覺(jué)到,繼續騎著(zhù)自行車(chē)向前走去。曉薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒(méi)用,正在這時(shí),曉薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來(lái),好象要追阿姨的自行車(chē),我和小瑋見(jiàn)了連忙拉住她,說(shuō):“曉薇,你想干嘛,想追自行車(chē)啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦!笨墒菚赞眳s說(shuō)“你們怎么這么沒(méi)良心呢!著(zhù)包裹可能是對阿姨很重要的東西來(lái)的,她發(fā)現不見(jiàn)了,一定會(huì )很著(zhù)急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說(shuō)完邊一把摔開(kāi)我和小瑋的手,猛地向前沖去。經(jīng)過(guò)曉薇那不停地追趕,阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來(lái)。當阿姨親手接過(guò)曉薇遞回給她的包裹時(shí),兩行充滿(mǎn)感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來(lái)。嘴里不停地說(shuō)謝謝。
至于后來(lái)我們補習就真的遲到了,可是老師聽(tīng)了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學(xué)時(shí)當著(zhù)全班53個(gè)人的面表?yè)P了曉薇,還說(shuō)我們應該向她學(xué)習呢!可曉薇呢?只是笑了笑說(shuō):“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣,聽(tīng)了我講了這件事你應該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧!
身邊的同學(xué)作文 篇29
隨著(zhù)歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候,感覺(jué)和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候,突然轉到一個(gè)陌生的地方,甚至覺(jué)得有點(diǎn)可怕,因為新的環(huán)境對我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí),我深深地感覺(jué)到,作家說(shuō)的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話(huà)讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習,一起玩耍的好朋友。我們現在都是天各一方,上課不能再被老師批評了。
有一次,我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃!睹恐茉u論》沖上來(lái)打我,他卻大聲說(shuō):“你犯規了,你犯規了!蔽液退臣芰!昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規?你是怎么做到的?”這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽(tīng),悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報,輕聲對他說(shuō):“周報,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說(shuō)道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯!闭f(shuō)完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間要坦誠相待,不要藏著(zhù)掖著(zhù)。只有建立感情基礎,互相信任,我們的友誼才會(huì )更深厚、更牢固!比缓,我們又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)。即使分開(kāi)了,我也不會(huì )忘記他們。
身邊的同學(xué)作文 篇30
我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z(yǔ)婷,她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛(ài),性格很像男孩子,總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機。突然譚語(yǔ)婷飛快地跑過(guò)來(lái)把紙飛機撿了起來(lái),我們以為她是要跟我們玩,沒(méi)想到她把紙飛機撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她,沒(méi)想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所,讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來(lái)再收拾她。沒(méi)想到她等不及了想跑出來(lái),見(jiàn)我堵在廁所門(mén)口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了,直接沖進(jìn)了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒(méi)想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買(mǎi)了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門(mén)一開(kāi),我看到談?wù)Z(yǔ)婷露出了一個(gè)小腦袋,只見(jiàn)她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見(jiàn)我來(lái)了,趕忙把我拉進(jìn)了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎杯、獎狀,我們一起玩樂(lè )高,她的嘴噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。因為我的到來(lái),她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來(lái)賠禮道歉的,還是來(lái)做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談?dòng)赕檬莻(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識,這次以后我們就成了好朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇31
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱(chēng)他為“頂嘴王”呢?因為他的嘴能頂到天上嗎?又或是他的嘴像切開(kāi)口被燒的香腸向上翻回答當然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來(lái)聽(tīng)我詳細說(shuō)一說(shuō)吧!
首先從頭上說(shuō)起,他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā),有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個(gè)痣,那個(gè)痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長(cháng)相印象!廢話(huà)少說(shuō)了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來(lái)聽(tīng)一下,下面的小故事吧,你必定會(huì )大笑。
有一次,晚上八點(diǎn)半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡覺(jué),發(fā)現宿舍里的空調壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來(lái)我們要睡覺(jué)了,突然梁小峰說(shuō)到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了!崩蠋熁卮穑骸罢l(shuí)不熱?學(xué)校說(shuō)全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉身剛離去,他就口像開(kāi)閘門(mén)似的“我信你個(gè)鬼,你個(gè)糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著(zhù),似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑,梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒(méi)完呢。他又說(shuō)到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚(yú)?”一番話(huà)沒(méi)說(shuō)完,老師站在門(mén)口,老師被氣得話(huà)都說(shuō)不出來(lái),不一會(huì )兒就快步離開(kāi)。原來(lái)老師不得不開(kāi)空調!果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來(lái)的,把老師氣走,真牛逼!
我很開(kāi)心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友,他雖然很有點(diǎn)“奇”,可是我喜歡與他在一起。
身邊的同學(xué)作文 篇32
我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生,她是我最好的朋友,學(xué)習上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。
她長(cháng)得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長(cháng)發(fā),常常變化著(zhù)各種各樣的造型,吸引著(zhù)無(wú)數羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí),她不像別的同學(xué)那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫(xiě)作的時(shí)候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫(xiě)出的文章總是精彩絕倫。我常常聽(tīng)她說(shuō):學(xué)習是一種享受,學(xué)習是一種快樂(lè ),學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計其數,能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué),還心地善良、樂(lè )于助人。有一次,上體育課,跳繩的時(shí)候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說(shuō):“謝謝你!我沒(méi)事,就是腳扭了一下,有點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì )就會(huì )好的!闭f(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生,我要像她學(xué)習。
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