【推薦】同學(xué)小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫余XX，她不但長(cháng)得漂亮，學(xué)習成績(jì)也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì )做。于是，我便去找余紅慧�！皺C靈鬼”這個(gè)綽號果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導下，我終于將這道題做出來(lái)了。
還有一次，我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門(mén)一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見(jiàn)了，不忍心打擾她，便退了出來(lái)。因為我知道她的脾氣－－只要做起作業(yè)來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)。
瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。
同學(xué)小學(xué)作文2
班有“黃瓜”
黃瓜？能吃嗎？---不不不，他可是我們班非常有趣的一位同學(xué)。
他姓黃，身材有點(diǎn)點(diǎn)胖，于是我們都叫他“黃瓜”。雖然他外號名“黃瓜”，可他并不愛(ài)吃黃瓜，誰(shuí)也不知道為什么。
“黃瓜”看書(shū)很厲害，一目十行，足矣跟書(shū)佬余齊名并美。每天，他都要帶幾本書(shū)來(lái)學(xué)校，可是他的眼睛并不滿(mǎn)足，似乎永遠都是饑餓的，總想看得更多……當他拿到一本書(shū)時(shí)，可以免疫任何人和事，任憑你怎么叫也叫不動(dòng)，我猜想“黃瓜”家里肯定處處都是書(shū)，目之所及都是書(shū)，一伸手就能拿到書(shū)。相反，他一旦沒(méi)有書(shū)看了，就感覺(jué)很無(wú)聊，總想找人說(shuō)說(shuō)話(huà)，解解悶，除此之外，就是睡覺(jué)了。
“黃瓜”也因此奪取“睡神”美名。大概是在上個(gè)學(xué)期，他在教室里連連犯困，有時(shí)在桌子上睡著(zhù)了上課鈴響也吵不醒，也不知道在家里干什么去了？有時(shí)好不容易叫醒他吧，他迷迷糊糊的三連問(wèn)：怎么了？我在哪里？上課了嗎？
這個(gè)“黃瓜”，書(shū)神與睡神都非他莫屬了。
同學(xué)小學(xué)作文3
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何XX。
她有一張一張一合的嘴巴；一雙大眼睛轱轆轱轆地轉著(zhù)；一對紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣，特別可愛(ài)。她學(xué)習很好，經(jīng)常得100分，班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說(shuō)很受班上學(xué)生的歡迎噢。
她還很?chē)绤�，有一次作�?，潘老師出去聽(tīng)課，羅老師上著(zhù)（3）班的課，潘老師叫我和她和楊?lèi)傴P、黃俊來(lái)幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著(zhù)班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼班鴻的身上，我仔細一看，哦，原來(lái)班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作，佳怡拿起教鞭，沖過(guò)班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說(shuō)：哼，下次敢不敢了？再給你一次機會(huì )，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門(mén)去�。�！
何XX就是這么一個(gè)嚴厲的同學(xué)。
同學(xué)小學(xué)作文4
孫雨婕是咱們班的“班花”，相貌當然不賴(lài)了。她有著(zhù)兩彎柳葉吊梢眉，鼻梁挺直，嘴旁有著(zhù)一顆明顯的黑痣。最近不知為什么，發(fā)型又變了一個(gè)樣，額頭上一排整齊的劉海兒，襯著(zhù)兩眼更大了。腦后面扎著(zhù)一個(gè)粗馬尾辮。
她身材瘦小，從小就熱愛(ài)舞蹈，所以身姿很挺拔。表演節目她都有份。她還是踢毽子的能手呢！她的最高記錄是一次踢一百多個(gè)，所以我們愛(ài)踢毽子的女生都很羨慕她。她的聲音聽(tīng)起來(lái)既清脆又感覺(jué)有些柔美。她性格開(kāi)朗，走路的時(shí)候蹦蹦跳跳的，活象一只小兔子。她的學(xué)習就更不用說(shuō)了，幾乎門(mén)門(mén)都好，要不然就不會(huì )當課代表和學(xué)習委員了。不知道她跟男生有什么“深仇大恨”，許多八卦的男生總愛(ài)編造她的謠言和玩笑，要不然就去搶她的毽子，她常常氣得不可開(kāi)交。她有時(shí)也愛(ài)撒嬌，耍起小性子來(lái)，兩眼瞪得直直的，扭頭就走。
這就是我的同學(xué)——孫雨婕。
同學(xué)小學(xué)作文5
1、本班新聞人物——于棟祺，號稱(chēng)大文豪、小博士，在作文、電腦上都有很大的造詣。（有點(diǎn)夸張）
2、我們班的帥哥鄒思奇，跟于棟祺是好哥們，不過(guò)前不久剛剛鬧過(guò)矛盾，現已解決。此人學(xué)習較好，作文跟于棟祺有點(diǎn)差距，不過(guò)現正在努力，決心超過(guò)于棟祺。
3、 本班的大鬧包，老師也沒(méi)法管，用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容——屢教不改，作業(yè)也經(jīng)常不完成，并還愛(ài)打人罵人。
4、張佳豪，四年級成績(jì)有所進(jìn)步，但近期老和蔡一凡打架，紀律也不好，所以經(jīng)常被班長(cháng)記名。所以被列為壞學(xué)生。
同學(xué)小學(xué)作文6
今天早上第一節課，來(lái)了一個(gè)面帶陌生笑容的新同學(xué)，我們班同學(xué)鼓掌歡迎新同學(xué)。
她梳著(zhù)兩條黑色的辮子，眼睛圓圓的，像一塊黑色的寶石。她微笑著(zhù)來(lái)到我們班。這位同學(xué)是劉。
她是一個(gè)安靜的女孩，也是一個(gè)勤奮的女孩。一次上課，老師出去了。老師還沒(méi)走遠，教室就亂了。劉沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就像教室里的老師一樣。還有一次數學(xué)課，她有問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )主動(dòng)問(wèn)她危險的同桌，我看的很清楚。
沒(méi)想到我們班有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，就是劉。
同學(xué)小學(xué)作文7
我的同學(xué)叫姜屹輝。他個(gè)子矮矮胖胖的，長(cháng)著(zhù)一張圓嘟嘟的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的，兩只眼睛又大又亮，高高的鼻梁，紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的是，他腆著(zhù)一個(gè)將軍肚，走起路來(lái)一搖一擺的，像只企鵝似的。
“叮鈴鈴”上課了，舒老師來(lái)了。在課堂上，姜屹輝就用鉛筆轉圈津津有味地玩了起來(lái)。舒老師看見(jiàn)了，嚴肅地批評他，提醒他上課要認真聽(tīng)。姜屹輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽(tīng)了一半，他又開(kāi)始東張西望了，眼睛滴溜溜地轉著(zhù)。
舒老師看見(jiàn)了，叫姜屹輝到講臺前去聽(tīng)課。他慢慢地走著(zhù)，舒老師著(zhù)急給大家上課，就把姜屹輝快速地請了上去。姜屹輝走到講臺前，一邊紅著(zhù)臉，一邊舉起手掌擋著(zhù)臉，遮遮掩掩的樣子像一個(gè)害羞的小姑娘，好像很難為情似的。他那樣子惹得我們忍不住想笑。
姜屹輝，我想對你說(shuō)：“上課時(shí)，你應該看著(zhù)老師，專(zhuān)心聽(tīng)講，要珍惜每分每秒”。
這就是我的同學(xué)姜屹輝，一個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的頑皮的姜屹輝。
同學(xué)小學(xué)作文8
我的同學(xué)叫朱哲毅，他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，每當見(jiàn)到人臉上都會(huì )露出燦爛的笑容。
他是我們班的機靈鬼，他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上，朱哲毅在操場(chǎng)上發(fā)現了一群螞蟻，他大聲地喊大家過(guò)來(lái)看，說(shuō)有一群螞蟻在運食。他學(xué)著(zhù)螞蟻運食的動(dòng)作，把大家的眼淚都笑得流下來(lái)了。
還有一次，我和他去后羿公園游玩，他準備玩吊橋，可是我不敢走。他說(shuō):“我扶著(zhù)你走�！弊叩街虚g的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的去路，他在上面跳，橋晃得很厲害，我嚇得大叫。他說(shuō)：“別怕別怕，有我在沒(méi)意外。他跳我們也跳，看誰(shuí)跳得厲害�！弊詈笮∨侄仗贿^(guò)我們，灰溜溜地走了，我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課總坐不住，還做小動(dòng)作，經(jīng)常被老師批評。
介紹了這么多，你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎？喜歡他的話(huà)就來(lái)和他做朋友吧。
同學(xué)小學(xué)作文9
你們班有最優(yōu)秀的同學(xué)嗎？我覺(jué)得我們班有，她叫郭文熙。
郭文熙的皮膚很白凈，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，笑起來(lái)會(huì )有兩個(gè)小酒窩，是一個(gè)長(cháng)得非常好看的女孩。
她不僅長(cháng)好看，而且人還很優(yōu)秀，她是我們班的副班長(cháng)。有一天我問(wèn)她：“郭文熙，為什么你每次都很快就能做完一張試卷，還可以考100分呢？”郭文熙謙虛地回答：“這個(gè)嘛，就是每天6：00早早地起床朗讀課文。每天晚上的作業(yè)都會(huì )在學(xué)校寫(xiě)完，回去好好地預習課文，后來(lái)我就發(fā)現我的成績(jì)越來(lái)越好了�！�
原來(lái)她每天都那么早起床，那么早就開(kāi)始朗讀課文，難怪成績(jì)那么好呢！我覺(jué)得我應該好好學(xué)習，她就是我的好榜樣，我要向努力的郭文熙看齊。
同學(xué)小學(xué)作文10
班上我最贊賞的同學(xué)是徐遠東，因為他上課總是積極發(fā)言，善于思考。他還積極競選課代表，證明了他想竭力為同學(xué)服務(wù)，我認為報名參加就十分勇敢，雖然沒(méi)有競爭到語(yǔ)文課代表，但是他還能調整心態(tài)，繼續爭取數學(xué)課代表，這讓我十分佩服。還有讓我贊賞的是，他在品德課上突出的表現，老師讓他們小組準備報新聞的.任務(wù)，從他的手稿和講述都可以發(fā)現他非常用心，十分認真地完成老師交給他的任務(wù)，證明了他的學(xué)習態(tài)度特別端正，值得我們學(xué)習。
同學(xué)小學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)名叫——王嵐。她橢圓的頭，頭上長(cháng)著(zhù)許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長(cháng)的，用一根帶有金絲邊的皮筋，抓起來(lái)，好看極了！她有一雙水靈靈的眼睛，瞪起來(lái)大大的。她有一個(gè)彎彎的鼻子，天熱時(shí)，鼻尖上偶爾會(huì )流出幾滴汗。帶著(zhù)一只粉紅色的眼鏡。他有時(shí)帶有時(shí)不帶，她拿掉眼鏡，我們覺(jué)得他不是——王嵐了，因為我們看她戴眼鏡看慣了，所以我們看他不帶眼鏡，很不習慣。他有一張紅潤潤的嘴巴，里面有許多潔白的牙齒，笑起來(lái)時(shí)，總有一對不太深的小酒窩。
她的愛(ài)好——是彈古箏，她跟我說(shuō)她彈古箏彈到第8級了！我聽(tīng)了，羨慕極了！我跟她說(shuō)，我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)和數學(xué)，畫(huà)畫(huà)每次都是10分2顆星。數學(xué)大部分是全班第一，有時(shí)100分，幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽(tīng)了，羨慕極了！
王嵐也非常喜歡看電視，跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛(ài)的女同學(xué)——王嵐。
同學(xué)小學(xué)作文12
在我們小區里，我認識了一位“熊貓”（其實(shí)是人），為什么要給她起這個(gè)外號呢？事情要從三年級說(shuō)起。
話(huà)說(shuō)在三年級上學(xué)期，她睡覺(jué)睡晚了，早上有看錯點(diǎn)，還得自己成了真熊貓。我們上學(xué)的時(shí)候，“熊貓”一上車(chē)，我們就哈哈大笑，閆雨說(shuō)：“楊，你怎么有黑眼圈了？還能拍彩色照片嗎？”李依萌說(shuō)：““熊貓”你好！”閆雨說(shuō)：“你去照鏡子啊，看看你有多么漂亮，不敢去嗎？”“熊貓”照鏡子的時(shí)候，啊的一聲，把我們嚇了一大跳，“熊貓”再干嘛，大呼小叫的，我們跑去一看，“熊貓”當場(chǎng)倒地，她肯定想著(zhù)：她們要叫我“熊貓”了。唉，好可憐的小“熊貓”。
同學(xué)小學(xué)作文13
烏黑的長(cháng)發(fā)，明亮的眼睛，那是我們的班主任助理，她叫陳思錦。
陳思錦也是我們的組長(cháng)。她為人很好，非常盡職盡責，有時(shí)還會(huì )提醒我們不要講話(huà)，也會(huì )提醒我作業(yè)簽字。以至于我非常敬佩她，有時(shí)候，我不會(huì )做的題也問(wèn)她，她不會(huì )不耐煩，而是語(yǔ)重心長(cháng)的跟我講。
在我眼里，我看不到她的缺點(diǎn)，可能是我沒(méi)看見(jiàn)，更可能是她沒(méi)有缺點(diǎn)。陳思錦更像是天上最耀眼的星星，一閃一閃的。有時(shí)又像一束光，照耀著(zhù)我前行。
但是，我不僅敬佩她，也要向她學(xué)習她那種助人為樂(lè )，盡職盡責，用自己的努力換來(lái)好的結果。
同學(xué)小學(xué)作文14
我的同學(xué)是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面長(cháng)著(zhù)漆黑的睫毛，一雙炯炯有神的大眼和一個(gè)高高的鼻子。她還長(cháng)著(zhù)一雙饞嘴。比如有一次，有個(gè)帶了一塊巧克力來(lái)，她就不顧一切地跑過(guò)去問(wèn)他給我行不行，那個(gè)同學(xué)無(wú)可奈何地給她一塊。
我的同學(xué)很喜歡樂(lè )于助人，比如有一次放學(xué)，她想立刻跑回家做家務(wù)�？墒�，她在路上看見(jiàn)一個(gè)阿姨背不起很重的物品，就走過(guò)去問(wèn)：你重嗎楊阿姨說(shuō)：重。那我幫你拿，好嗎她就幫助楊啊姨把物品背到啊姨的家。楊阿姨很激動(dòng)說(shuō)：謝謝你回到家，媽媽就罵她為什么這么晚才回來(lái)，她說(shuō)：我幫一個(gè)阿姨拿一點(diǎn)東西，所以才這么晚回來(lái)。媽媽聽(tīng)到這件事，覺(jué)得自己的女兒很了不起，夸她事個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我知道我的同學(xué)事個(gè)樂(lè )于助人的人。
同學(xué)小學(xué)作文15
李曉涵，我們班最樂(lè )觀(guān)的女生，她充滿(mǎn)自信，大膽、潑辣是她不改的個(gè)性。她是我的摯友，也是我的PK對象。是小腳丫文學(xué)社的一員，而且博客都10級了。
祝思遠，一個(gè)文靜的女孩，是我從一年級就交的好友。我們兩人的成績(jì)不相上下。她是我們班的文藝委員，她的歌喉那時(shí)相當的好，在我們班名居第一。（是唱歌方面）
趙鑫，我們班的語(yǔ)文課代表，學(xué)習成績(jì)不錯，是五年級剛轉到我們班的。她的積累多，作文水平就更不用說(shuō)了，她也是小腳丫文學(xué)社的一員。
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